2023年三亞市天涯區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題

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事業(yè)編制教師考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同，對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響？（）A.社會(huì)環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.個(gè)體主觀能性D.家庭背景【答案】：C2.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是（）。A.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)B.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化C.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控【答案】：C3.托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁C.尊重學(xué)生、信任學(xué)生D.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)【答案】：D4.學(xué)習(xí)正方體、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式后，再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V—SH，這屬于（）。A.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】：B5.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來(lái)達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）。A.經(jīng)濟(jì)原則B.完整原則C.適時(shí)原則D.實(shí)踐性原則【答案】：A6.《學(xué)記》中說(shuō)：“不陵節(jié)而施?！毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的？（）A.因材施教原則B.鞏固性原則C.循序漸進(jìn)原則D.啟發(fā)性原則【答案】：C7.根據(jù)柯?tīng)柌竦挠^點(diǎn)道德推理的最高階段是（）。A.良心或原則取向階段B.懲罰和服從取向階段C.“好孩子”取向階段D.權(quán)威和社會(huì)秩序取向階段【答案】：A8.社會(huì)知覺(jué)最早是由哪位心理學(xué)家提出的（）。A.布魯納B.斯滕伯格C.洛克D.弗洛伊德【答案】：A9.美國(guó)心理學(xué)家（）對(duì)行為結(jié)果的歸因進(jìn)行了系統(tǒng)的探討。A.阿特金森B.班杜拉C.奧蘇伯爾D.維納【答案】：D10.心理過(guò)程包括（）。A.知覺(jué)過(guò)程、情緒情感過(guò)程、行為過(guò)程B.感覺(jué)過(guò)程、知覺(jué)過(guò)程、意志過(guò)程C.認(rèn)知過(guò)程、情緒情感過(guò)程、意志過(guò)程D.認(rèn)知過(guò)程、情緒情感過(guò)程、行為過(guò)程【答案】：C11.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是（）。A.班杜拉B.桑代克C.加涅D.華生【答案】：B12.性格特征的四個(gè)方面中最重要的是（）。A.情緒特征B.理智特征C.意志特征D.態(tài)度特征【答案】：D13.我國(guó)封建社會(huì)學(xué)校教育的主要內(nèi)容是（）。A.“六藝”B.“七藝”C.“四書五經(jīng)”D.《論語(yǔ)》【答案】：C14.教育心理起源說(shuō)的代表人物是（）。A.勒?qǐng)D爾諾B.孟祿C.凱洛夫D.沛西·能【答案】：B15.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)（）。A.道德觀念B.道德情感C.道德行為D.道德認(rèn)知【答案】：A16.田和熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，助人為樂(lè)，組織班級(jí)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，她的這些品質(zhì)屬于性格里面的哪種特征?（）。A.態(tài)度特征B.意志特征C.理智特征D.情緒特征【答案】：A17.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中使用地膜可起到保溫保濕保土等作用，但存在難回收、難自然降解的問(wèn)題，造成嚴(yán)重的“白色污染”，殘留在土壤中的地膜會(huì)（）。①阻礙土壤溫度提升②加快表土流失速度③危害作物根系發(fā)育④阻礙土壤水肥運(yùn)移A.②③B.③④C.②④D.①②【答案】：B18.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，政府往往采用貨幣政策和財(cái)政政策來(lái)調(diào)控經(jīng)濟(jì)。下列措施中，屬于貨幣政策的是（）。A.商業(yè)銀行提高房貸利率B.財(cái)政部發(fā)行長(zhǎng)期國(guó)債C.央行降低基準(zhǔn)利率D.財(cái)政部給企業(yè)提供補(bǔ)貼【答案】：C19.我國(guó)許多家長(zhǎng)為了讓子女健康，順利地成才，明顯增加了供孩子上學(xué)，為孩子購(gòu)買學(xué)習(xí)用品的消費(fèi)。從消費(fèi)目的類型來(lái)看，這些消費(fèi)屬于（）。A.發(fā)展資料消費(fèi)B.物質(zhì)資料消費(fèi)C.生存資料消費(fèi)D.享受資料消費(fèi)【答案】：A20.成語(yǔ)“望穿秋水”中的秋水是指：（）A.天空B.眼睛C.黃葉【答案】：B21.久旱缺雨時(shí)，下雨對(duì)莊稼生長(zhǎng)有益；雨澇成災(zāi)時(shí)，下雨對(duì)莊稼生長(zhǎng)有害。這說(shuō)明（）A.事物發(fā)展的根本原因是事物的內(nèi)部矛盾B.事物的聯(lián)系是普遍的、無(wú)條件的C.事物的聯(lián)系是現(xiàn)實(shí)的、具體的D.事物的運(yùn)動(dòng)是客觀的、絕對(duì)的【答案】：C22.公文中唯一的一種平行文種是（），其適用的范圍相當(dāng)廣泛。A.決定B.請(qǐng)示C.函D.報(bào)告【答案】：C23.紀(jì)檢監(jiān)察案件檢查的基本要求是：

①證據(jù)確鑿②處理恰當(dāng)③嚴(yán)謹(jǐn)高效④程序合法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④【答案】：D24.張某以請(qǐng)客為名用酒將高某灌醉，然后扶高某到一偏僻無(wú)人處，將高某的錢包(內(nèi)有人民幣5000元)拿走。張某的行為構(gòu)成（）。A.盜竊罪B.侵占罪C.搶劫罪D.詐騙罪【答案】：C25.有著36億年歷史的細(xì)菌是整個(gè)生命史中的耐力冠軍，是地球上最大的“適者”。在很多學(xué)者看來(lái)，無(wú)論將來(lái)人類將如何統(tǒng)治地球，細(xì)菌地位的改變?nèi)匀粺o(wú)法想象。它們的數(shù)量居于壓倒性地位，種類之繁無(wú)可匹敵；它們的生活環(huán)境極為廣泛，代謝模式又無(wú)可比擬。人類對(duì)于環(huán)境的破壞性行為可能招致自身的毀滅，但對(duì)于種類繁多的細(xì)菌來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)影響。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.細(xì)菌的生存繁殖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象B.微小的細(xì)菌相對(duì)于人類來(lái)說(shuō)生命力更強(qiáng)C.遵循自然規(guī)律才是人類的生存發(fā)展之道D.地球的自然環(huán)境最適宜于細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖【答案】：B26.下列三個(gè)句子，分別最可能出現(xiàn)在（）類型的文本中。(1)酷信手機(jī)管家擁有專屬小火箭，全新界面超炫酷，加速更爽更有范兒！(2)手機(jī)管家包括病毒查殺、騷擾攔截、軟件權(quán)限管理、手機(jī)防盜及安全防護(hù)、用戶流量監(jiān)控、空間清理、體檢加速、軟件管理等高端智能化功能。(3)手機(jī)管家安全專家表示，類似冒充銀行客服號(hào)碼發(fā)送詐騙短信的案例還有“銀行積分兌換現(xiàn)金”等，都是采取“偽基站”模仿客服號(hào)碼發(fā)送短信的方式實(shí)施詐騙，讓許多手機(jī)用戶防不勝防。A.電視廣告、產(chǎn)品說(shuō)明、政府公告B.產(chǎn)品說(shuō)明、宣傳材料、產(chǎn)品推介C.宣傳材料、網(wǎng)絡(luò)百科、新聞報(bào)道D.新聞報(bào)道、科技詞典、科技評(píng)論【答案】：C27.很多家長(zhǎng)只重視孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，一味重智輕德，父母對(duì)孩子百依百順，把孩子慣成了“小皇帝”“小公主”，導(dǎo)致越來(lái)越多的年輕人對(duì)父母對(duì)長(zhǎng)輩不夠尊重，對(duì)他人冷漠無(wú)情，甚至缺乏基本的社會(huì)公德，對(duì)民族和社會(huì)更缺乏一份感情和責(zé)任。上述文字所闡述的家庭教育問(wèn)題在于（）。A.道德教育的缺失B.文化教育的欠缺C.孩子心理脆弱、抗壓能力差D.生活教育的缺失【答案】：A28.①幾只鳥兒從樹里飛出，調(diào)皮地在樹上繞了幾圈②我驚住了，這原本屬于春天里的景色，現(xiàn)在卻呈現(xiàn)在我的眼前③深綠的色調(diào)裝滿我的視野，幾朵耀眼的大紅花兒綴飾在上面④我才意識(shí)到，平時(shí)步履匆匆，該遺失了多少美好，忙碌的我們忘記了慢下來(lái)領(lǐng)略大自然的美麗⑤但正當(dāng)我下臺(tái)階時(shí)，我的一個(gè)無(wú)意間的抬頭，映人眼簾的卻是另一番景色⑥那是一片綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)兩排茂密的大樹立在小道兩排⑦從人行天橋往下看，下面是川流不息的車輛⑧蝴蝶也展開美麗的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞將以上8個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.①⑧⑦⑤⑥③②④B.⑦⑤⑥③①⑧②④C.⑦⑤⑥①③⑧②④D.①③⑧⑦⑤⑥②④【答案】：B29.下列新聞標(biāo)題中語(yǔ)意明確的一句是（）。A.政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場(chǎng)B.警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨C.真正優(yōu)秀的教師無(wú)一不是道德修養(yǎng)的模范D.獨(dú)聯(lián)體國(guó)家看不上2006年世界杯足球賽【答案】：C30.在某種程度上,各地博物館收藏化石,是對(duì)我國(guó)化石資源最大程度的保護(hù),但（）的是,這種方式的收藏也不能被（）,因?yàn)檫@就像吃魚翅的人越多,遭到殺戮的鯊魚就越多一樣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.矛盾B.遺憾C.不幸D.尷尬【答案】：A31.正如黨的十七大報(bào)告所總結(jié)的，“改革開放不是一蹴而就的”，改革開放不是一次輕松浪漫的旅行，而是一次決定中華民族歷史命運(yùn)的偉大遠(yuǎn)航，它有________的時(shí)刻，也時(shí)常充滿驚濤駭浪。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.細(xì)雨和風(fēng)B.風(fēng)起云涌C.大風(fēng)大浪D.風(fēng)平浪靜【答案】：D32.________________。蹲坐在云岡石窟里的慈祥的大佛，敦煌壁畫里衣袂飄舉的飛天，一棵虬枝盤旋的古樹，兩片拱土而出的新芽，庭院里曬太陽(yáng)的老人，柴扉前倚門含羞的女子，這些姿態(tài)要么已看破紅塵，要么正純凈無(wú)邪，恰是因?yàn)檫@些，它(他、她)們或平和、寧?kù)o、恬淡、寵辱不動(dòng);或純真、靈動(dòng)、潔凈、不沾染一塵世俗，于是便呈現(xiàn)給這個(gè)世界最美的姿態(tài)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.在安靜中盛享人生的清涼B.安靜的姿態(tài)是美的C.一切外在的物質(zhì)形式，在安靜生命的眼中，像風(fēng)中的浮云D.無(wú)欲的生命是安靜的【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德表達(dá)形式一般有（）。A.承諾B.公約C.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)D.制度【答案】：ABD34.根據(jù)遷移的先后順序，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.縱向遷移B.逆向遷移C.橫向遷移D.順向遷移【答案】：BD35.以下有關(guān)人生的說(shuō)法正確的是（）。A.主體性和歷史性是人生的基本特征B.矛盾性和社會(huì)性是人生的基本特征C.人生是一個(gè)一帆風(fēng)順的生活過(guò)程D.人生就是在生理的和社會(huì)的眾多矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的【答案】：ABD36.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)在（）。A.善于因勢(shì)利導(dǎo)B.善于隨機(jī)應(yīng)變C.善于掌握分寸D.善于對(duì)癥下藥【答案】：ABCD37.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說(shuō)法正確的是（）。A.只有加深對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，才能堅(jiān)定從教的信念B.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀C.通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)D.是師德修養(yǎng)的基本方法【答案】：ABCD38.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.從事教育工作的使命感B.沒(méi)有求知的欲望與興趣C.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心D.良好的性格特征E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力【答案】：ACDE39.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)能力差異B.認(rèn)知水平差異C.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異【答案】：ABCD40.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.教師要充分了解自己職業(yè)的社會(huì)意義，加強(qiáng)道德修養(yǎng)B.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮C.教師要如慈父一般愛(ài)護(hù)兒童，和善愉快地傳授知識(shí)D.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識(shí)素養(yǎng)【答案】：ABCD41.品德的特征包括個(gè)體性和（）A.道德性B.整體性C.主體性D.穩(wěn)定性【答案】：ABD42.我國(guó)的教師職業(yè)道德，要求教師通過(guò)自覺(jué)的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有（）。A.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心B.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感C.盡心盡力、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志D.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)【答案】：ABCD43.秦時(shí)商鞅認(rèn)為：“茍可以強(qiáng)國(guó)，不法其故；茍可以利民，不循其禮。治世不一道，便國(guó)不必法古?！毕旅孢x項(xiàng)中和他的觀點(diǎn)不一致的是（）。A.“當(dāng)時(shí)而治法，因時(shí)而制禮”B.“利不百，不變法；功不十，不易器”C.“法古不過(guò)，循禮無(wú)邪”D.“圣人不易民而教，知者不變法而治”【答案】：BCD44.俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的創(chuàng)作在世界文學(xué)史上享有盛譽(yù)，下面屬于著名的俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家有（）。A.契科夫B.托爾斯泰C.陀思妥耶夫斯基D.果戈里【答案】：ABCD45.報(bào)告適用于（）。A.請(qǐng)求批準(zhǔn)B.回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)C.反映情況D.向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作【答案】：BCD46.把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看作動(dòng)態(tài)過(guò)程，深刻認(rèn)識(shí)平衡是相對(duì)的，不平衡是絕對(duì)的，把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系，既善于調(diào)動(dòng)各方面發(fā)展的積極性，鼓勵(lì)抓住機(jī)遇加快發(fā)展，又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，注重發(fā)展的（）。A.協(xié)調(diào)性B.效益性C.前瞻性D.適應(yīng)性【答案】：A47.歐陽(yáng)修詞的風(fēng)格包括（）。A.深婉含蓄B.典雅精麗C.清新疏雋D.清空騷雅【答案】：AC48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為隔代祖輩家長(zhǎng)開設(shè)教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識(shí),打造溝通交流和互助的平臺(tái)。在小組準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者應(yīng)完成的工作有（）。A.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源B.招募并遴選組員C.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范D.確定小組目標(biāo)并制定工作計(jì)劃【答案】：ABD49.小賈成績(jī)優(yōu)秀，目標(biāo)是考上一流大學(xué)。但因高考失利，他與理想大學(xué)失之交臂。為此，小賈將自己長(zhǎng)時(shí)間關(guān)在房間內(nèi)，拒絕與家人交流。社會(huì)工作者小柳結(jié)案后，打算運(yùn)用危機(jī)介入策略提供服務(wù)。下列做法中，屬于危機(jī)介入基本服務(wù)內(nèi)容的有（）。A.請(qǐng)?jiān)呖际ЮF(xiàn)事業(yè)有成的表哥開導(dǎo)小賈B.處理小賈的失落情緒C.提升小賈應(yīng)對(duì)挫折的能力D.指導(dǎo)小賈學(xué)習(xí)放松技巧【答案】：BCD50.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)繳費(fèi)?檔次包括（）。A.400元、500元、700元、1000元?B.100元、200元、300元C.1500元?、2000元?、2500元?D.3000元?、3500元?、4000元?【答案】：ABCD51.行政許可申請(qǐng)可以通過(guò)（）等方式提出。A.傳真B.電子郵件C.信函D.電子數(shù)據(jù)交換【答案】