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事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.一般在教學(xué)開(kāi)始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是()。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)B.配置性評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.診斷性評(píng)價(jià)【答案】:B2.學(xué)習(xí)正方體、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式后,再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式V—SH,這屬于()。A.下位學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】:B3.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。A.教育專業(yè)素養(yǎng)B.品德專業(yè)素養(yǎng)C.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】:C4.教師的()就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù),是一種可以使教師對(duì)學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.權(quán)威B.社會(huì)地位C.威信D.角色【答案】:C5.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在教學(xué)的全過(guò)程中將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)積極的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為()。A.自我教育能力B.自我完善能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)反饋能力【答案】:C6.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的()。A.政策因素B.客觀因素C.認(rèn)識(shí)因素D.主觀因素【答案】:D7.以下屬于非智力因素的是()。A.動(dòng)機(jī)、意志、記憶B.動(dòng)機(jī)、興趣、情感C.性格、情感、知覺(jué)D.意志、性格、注意【答案】:B8.人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內(nèi)心體驗(yàn)指的是品德心理結(jié)構(gòu)中的()。A.道德行為B.道德情感C.道德認(rèn)知D.道德意志【答案】:B9.以教學(xué)組織形式為中心的策略就是()。A.方法型策略B.內(nèi)容型策略C.形式型策略D.綜合型策略【答案】:C10.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.“耶克斯—多德森定律”表明,動(dòng)機(jī)不足或過(guò)分強(qiáng)烈都會(huì)影響學(xué)習(xí)效率B.動(dòng)機(jī)水平與行為效率呈U型曲線C.最佳水平為中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)D.在比較容易的任務(wù)中,工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升;隨著任務(wù)難度的增加,動(dòng)機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)【答案】:B11.()指將能達(dá)到目標(biāo)的所有可能的選擇都我出來(lái),試遍所有可能,總會(huì)找出解決問(wèn)題的方法。A.推理式B.啟發(fā)式C.演繹式D.算法式【答案】:D12.羅森塔爾效應(yīng)說(shuō)明,能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是()。A.教師的威信B.教師對(duì)學(xué)生的期望C.教師的人格特點(diǎn)D.教師的教學(xué)水平【答案】:B13.兒童不能遵守公認(rèn)的正常行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為,一般稱作()。A.不良表現(xiàn)B.問(wèn)題行為C.心理異常D.不適應(yīng)表現(xiàn)【答案】:B14.德育要提升學(xué)生(),養(yǎng)成道德行為,使學(xué)生成為道德主體。A.道德境界B.道德意志C.道德情感D.道德判斷力【答案】:D15.大腦皮層部位由于興奮過(guò)程引起或加強(qiáng)周?chē)囊种七^(guò)程是()。A.擴(kuò)散與集中B.正誘導(dǎo)C.相互誘導(dǎo)D.負(fù)誘導(dǎo)【答案】:D16.從已知的具體的事實(shí)或個(gè)別性的前提概括出一般性或普遍性結(jié)論的思維方法是()。A.演繹法B.類比法C.歸納法D.比較法【答案】:C17.(單選題)《易經(jīng)》中講“圣人觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下”,這里的“人文”指的是()。A.社會(huì)現(xiàn)象和規(guī)律B.人體花紋C.人的文化水平D.自然現(xiàn)象和規(guī)律【答案】:A18.近日,韓國(guó)MBC電視臺(tái)一節(jié)目組為了讓一名3年多前痛失7歲女兒的媽媽不再只有悲痛回憶,利用現(xiàn)代技術(shù)手段幫助母女“隔空重逢”,該節(jié)目播出后,不少觀眾為之動(dòng)容。這一技術(shù)手段為()。A.MR技術(shù)B.CR技術(shù)C.AR技術(shù)D.VR技術(shù)【答案】:D19.相信“意念移物”,甚至相信可以用意念來(lái)直接改變物質(zhì)結(jié)構(gòu),就是信奉()。A.主張精神主宰客觀物質(zhì)世界的主觀唯心論B.主張精神是脫離人腦獨(dú)立存在的客觀唯心論C.認(rèn)為人具有主觀能動(dòng)性的實(shí)踐唯物主義D.認(rèn)為人的思想是特殊物質(zhì)的機(jī)械唯物主義【答案】:A20.環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重的破壞,如土地沙漠化、森林破壞等。下列措施中,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的是()。A.推廣使用無(wú)磷洗衣粉B.將生活垃圾倒入河道C.用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田D.在河道中大量引進(jìn)外來(lái)生物【答案】:A21.中國(guó)共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略總方針是()。A.有理、有利、有節(jié)B.一切經(jīng)過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)線,一切服從統(tǒng)一戰(zhàn)線C.發(fā)展進(jìn)步勢(shì)力、爭(zhēng)取中間勢(shì)力、孤立頑固勢(shì)力D.既聯(lián)合又斗爭(zhēng),以斗爭(zhēng)求團(tuán)結(jié)【答案】:C22.鐘惺《浣花溪記》中所寫(xiě)的浣花溪位于現(xiàn)在的:()A.貴州貴陽(yáng)B.四川成都C.湖北武漢D.甘肅天水【答案】:B23.滑水運(yùn)動(dòng)員在水面上乘風(fēng)破浪快速滑行時(shí),不會(huì)沉下去。不能充分解釋這種運(yùn)動(dòng)原理的是()。A.運(yùn)動(dòng)員用力蹬滑板,使滑板和水面有一個(gè)夾角B.滑板有足夠的浮力C.游艇對(duì)運(yùn)動(dòng)員有牽引力作用D.水面通過(guò)滑板對(duì)運(yùn)動(dòng)員有個(gè)反作用力【答案】:B24.下列關(guān)于法律與道德關(guān)系的表述中,錯(cuò)誤的是()。A.法律和道德可以互為促進(jìn)B.法律由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施,而道德主要通過(guò)社會(huì)輿論和內(nèi)心自律得以實(shí)施C.法律和道德都屬于社會(huì)規(guī)范的范疇,均具有規(guī)范性D.違法行為一定是違反道德的,但違反道德的行為不一定都違法【答案】:D25.城市的______化發(fā)展使城市的文化個(gè)性正在逐漸消解,并失去城市的文化競(jìng)爭(zhēng)能力。每個(gè)城市都試圖以摩天大樓林立、水泥立交縱橫作為現(xiàn)代化城市的______,但不容忽視的問(wèn)題是,城市的文化品格和文化生態(tài)也正在悄然消解。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.無(wú)序要素B.單一目標(biāo)C.模式標(biāo)志D.機(jī)械符號(hào)【答案】:C26.①有些鳥(niǎo)類就因?yàn)槭澄锶狈?、體能補(bǔ)充不足而夭折在遷徙途中。②遷徙距離愈遠(yuǎn),消耗脂肪愈多。③因此,鳥(niǎo)類棲息地食物的充足就顯得極為重要。④飛越沙漠和大海的遷徙鳥(niǎo)類,由于途中無(wú)法獲取食物,必須不停頓地一次完成遷徙,故而需要存儲(chǔ)的脂肪更多一些。⑤有的鳥(niǎo)種遷飛前脂肪積累可達(dá)體重的50%,有的鳥(niǎo)種遷飛結(jié)束時(shí)減重可達(dá)44%。⑥鳥(niǎo)類遷徙期間的能量消耗完全依賴體內(nèi)以脂肪形式儲(chǔ)存的能量。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()A.④②③①⑤⑥B.⑥②④⑤③①C.④⑤⑥②①③D.⑥③①②⑤④【答案】:B27.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力,太急切地想說(shuō)明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是()A.針尖不必對(duì)麥芒B.公道自在人心C.有理不在聲高D.此時(shí)無(wú)聲勝有聲【答案】:C28.“80后”作家的作品很難成為經(jīng)典,________因?yàn)樗麄兊纳罱?jīng)驗(yàn)是封閉的、蒼白的,________因?yàn)樗麄兊膶?xiě)作技巧并不成熟、審美價(jià)值并不太高,________從代際更替的角度看,他們遲早要成為“主力軍”,________除非他們介入現(xiàn)實(shí)和歷史,除非他們賦予寫(xiě)作以更開(kāi)闊的文化視野和更深刻的思想深度,否則他們很難成為真正具有主宰性和代表性的作家。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.就是還是既然就B.不但而且即使也C.不僅還雖然但D.不是而是盡管可是【答案】:C29.循環(huán)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)經(jīng)濟(jì)在考慮自然資源時(shí),不僅視其為可利用的資源,而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng);在考慮科學(xué)技術(shù)時(shí),不僅考慮其對(duì)自然的開(kāi)發(fā)能力,而且充分考慮到它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復(fù)能力,使之成為有益于環(huán)境的技術(shù);在考慮人自身發(fā)展時(shí),不僅考慮人對(duì)自然的改造能力,而且更重視人與自然和諧相處的能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。這段文字表達(dá)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念中的()。A.價(jià)值觀B.生產(chǎn)觀C.系統(tǒng)觀D.環(huán)保觀【答案】:A30.父親像一座山,所以在很多時(shí)候,感受父親就像爬山。山越高越雄偉,則越難爬到頂峰,越不容易看到他的(),越無(wú)法領(lǐng)悟他的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.全部真諦B.精妙內(nèi)涵C.壯麗奧妙D.廣闊精華【答案】:A31.文化應(yīng)該是多元共生的,中國(guó)文化要走向國(guó)際社會(huì),首先要了解國(guó)外社會(huì)的文化()。為此,中國(guó)電影需要開(kāi)拓更加寬廣的(),尋找更加多元的表達(dá)()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.價(jià)值題材手法B.品位范圍手段C.需求領(lǐng)域方式D.動(dòng)態(tài)視野形式【答案】:C32.《權(quán)謀書(shū)》成書(shū)于漢成帝鴻嘉四年,是劉向在校書(shū)的過(guò)程中()而成的。他編輯此書(shū)的目的也是有感于當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)俗的奢靡荒淫,禮教零落,用歷史上古圣先賢的事跡和流傳下來(lái)的格言警句來(lái)引起皇帝的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.分析B.編寫(xiě)C.整理D.總結(jié)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.細(xì)管理B.多落實(shí)C.巧溝通D.勤警示E.常宣傳【答案】:ABCE34.在下列選項(xiàng)中,符合辦事公道規(guī)范的有()。A.原則至上,不計(jì)得失B.知人善任、培養(yǎng)親信C.顧全大局、服從上級(jí)D.秉公執(zhí)法,不徇私情【答案】:AD35.人際溝通的功能主要包括()。A.心理功能B.協(xié)調(diào)功能C.自我完善功能D.社會(huì)功能【答案】:ABD36.下列選項(xiàng)對(duì)道德內(nèi)涵表述正確的是()。A.依靠人們的行為習(xí)慣、社會(huì)輿論及內(nèi)心信念來(lái)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.以上答案都正確C.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定E.調(diào)整個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系【答案】:ABCDE37.教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求,利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi),他們的做法()。A.侵犯學(xué)生的休息權(quán)B.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神C.符合按勞取酬,多勞多得的社會(huì)主義分配原則D.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定【答案】:AD38.新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針是A.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.努力辦好人民滿意的教育D.為人民服務(wù)【答案】:ABCD39.這個(gè)新時(shí)代,是()。A.承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代B.全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代C.決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代D.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代【答案】:ABCD40.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,B.堅(jiān)決反對(duì)濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.力戒浮躁【答案】:ABCD41.新時(shí)代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是()。A.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.筑牢理想信念之基C.傳承中華傳統(tǒng)美德D.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神【答案】:ABCD42.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,提高社會(huì)治理()水平。A.社會(huì)化B.智能化C.法治化D.專業(yè)化【答案】:ABCD43.堅(jiān)持以人為本,就要始終堅(jiān)持人民在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,發(fā)揮人民的()。A.獨(dú)立性B.創(chuàng)造性C.積極性D.主動(dòng)性【答案】:BCD44.古代長(zhǎng)城沿線上建有許多關(guān)口,下列位于北京的關(guān)口有()A.雁門(mén)關(guān)B.居庸關(guān)C.九門(mén)口D.古北口【答案】:BD45.以下關(guān)于總供給曲線表述正確的是_____。A.總供給曲線表示總產(chǎn)量與一般價(jià)格水平之間的關(guān)系B.短期總供給曲線的斜率為正值C.蕭條情況下的凱恩斯總供給曲線是一條水平線D.長(zhǎng)期總供給曲線趨近于垂直【答案】:ABCD46.我國(guó)地形、地勢(shì)總的特點(diǎn)包括()A.呈階梯狀分布B.山區(qū)面積廣大C.地形復(fù)雜多樣D.地勢(shì)西高東低【答案】:ABCD47.通知的特點(diǎn)包括()。A.使用頻率高B.事項(xiàng)重大C.種類較多D.適用范圍廣【答案】:ACD48.城市外來(lái)女性務(wù)工人員面臨較大工作和生活壓力,為此,社會(huì)工作者小周開(kāi)設(shè)了一個(gè)成長(zhǎng)小組,在第四節(jié)小組關(guān)于“工作壓力”分享環(huán)節(jié)中,組員小花說(shuō)“其實(shí)沒(méi)什么,大家有壓力都很正常,所有人都會(huì)遇到的?!苯M員小圓說(shuō):“大家都在說(shuō)一些無(wú)關(guān)痛癢的事情,我感覺(jué)所有人都沒(méi)有說(shuō)出真實(shí)想法,在回避問(wèn)題?!贬槍?duì)小花和小圓的表述,小周適宜的回應(yīng)有()A.“小圓,你能具體說(shuō)說(shuō)她們是怎么回避問(wèn)題的嗎?”B.“剛才從小花的分享中,我好像沒(méi)有聽(tīng)到實(shí)質(zhì)性的信息,是不是大家不想談?wù)摴ぷ鲏毫Φ脑掝}?”C.“謝謝小圓和小花的分享,對(duì)于她們的想法,其他人有什么想說(shuō)的嗎?”D.“謝謝小圓和小花的分享,大家在這里不用隱藏自己的想法,我們不妨試著說(shuō)出來(lái)?!薄敬鸢浮浚篊D49.老周因交通意外致殘,無(wú)法站立,其妻子辭職回家照顧他,家庭經(jīng)濟(jì)遭遇困難。社會(huì)工作者小張?jiān)诩以L中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后,協(xié)助老周申請(qǐng)殘疾人輪椅、殘疾人“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”和街道殘疾人之家的日間照料服務(wù)。老周在殘疾人之家參加了很多康樂(lè)活動(dòng),認(rèn)識(shí)了很多朋友。小張還為其聯(lián)系了醫(yī)院進(jìn)行物理治療。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照顧和支持,老周的病情有了較大的改善,人也變得開(kāi)朗起來(lái),老周及家人對(duì)未來(lái)生活有了信心。小張的上述做法維護(hù)了殘疾人的()。A
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