2023-2024學(xué)年蛟河市小升初素養(yǎng)語(yǔ)文檢測(cè)卷含答案_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年蛟河市小升初素養(yǎng)語(yǔ)文檢測(cè)卷含答案_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年蛟河市小升初素養(yǎng)語(yǔ)文檢測(cè)卷含答案_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年蛟河市小升初素養(yǎng)語(yǔ)文檢測(cè)卷含答案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年蛟河市小升初素養(yǎng)語(yǔ)文檢測(cè)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.兩千多年前的孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的學(xué)說,最早提出“民貴君輕”的思想,是儒家學(xué)說的開山鼻祖。B.這高大挺拔的山,這廣闊無垠的河都是大自然巧奪天工的杰作。C.在愛心人士的精心護(hù)理下,一些受傷的動(dòng)物又栩栩如生了。D.歷史的車輪滾滾向前,隨著清朝的覆滅,軍閥們粉墨登場(chǎng)了。2、與“翻箱倒柜”結(jié)構(gòu)類似的詞語(yǔ)是()A.萬象更新 B.懸燈結(jié)彩 C.焉知非福 D.司空見慣3、對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()。A.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(夸張)B.在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。(反問)C.正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。(引用)D.水是眼波橫,山是眉峰聚。(比喻)4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.她的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠B.雖然唐東杰布在江上留下了58座鐵索橋,但是他成了藏戲的開山鼻祖。C.在這種情況下,即使找到小狐仙,可能也沒有多大用處。D.從大量的事實(shí)告訴我們,環(huán)境災(zāi)難是沒有國(guó)界的。5、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把它選出來()A.慢長(zhǎng) B.理智 C.尖銳 D.焉知非福6、“……《魯濱遜漂流記》無疑是一部值得逐字逐行重讀的小說”。卡爾維諾推薦閱讀《魯濱遜漂流記》的方法是()A.跳讀 B.重讀 C.瀏覽7、下列句子中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()A.他每天堅(jiān)持鍛煉,從沒有間(jiàn)斷過。B.這部電影將敵人的丑惡(wù)嘴臉表現(xiàn)得淋漓盡致。C.媽媽煮粥時(shí),會(huì)時(shí)不時(shí)用勺子攪和(huo)一下。D.他現(xiàn)在的處(chǔ)境是挺艱難的。8、下列句中加點(diǎn)詞的感情色彩和其他句子不相同的一項(xiàng)是()A.你簡(jiǎn)直太會(huì)折騰了,這樣難的事竟能辦成!B.這樣見利忘義的人,有誰(shuí)敢和他做朋友呢?C.就你能干,別人都躲之不及,你倒好,主動(dòng)往上湊。D.這位大爺好吃懶做,這么大年紀(jì)了還在啃老。9、下面各組詞語(yǔ)中,字形及加點(diǎn)字的字音完全正確的一組是()A.蚯蚓(yǐn)腫脹(zhǒng)駱駝臘八粥B.挪移(nuó)倒霉(méi)避免書藉C.剝削(xiāo)領(lǐng)域(yù)魔鬼恐怖D.耽擱(dān)徹底(chè)辨論玻璃10、下列說法正確的一項(xiàng)是()A.我們?cè)诳凑n外書時(shí),遇到不會(huì)讀的字,可以用音序查字法查字典。B.“凸”和“凹”是一組反義詞,它們都是6畫。C.“竿、空、花、架”都是上聲下形的形聲字。D.“行當(dāng)、花架子、粉墨登場(chǎng)、有板有眼”這些詞語(yǔ)都與戲曲有關(guān)。11、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.防御傾覆書藉獨(dú)出心裁B.驚惶嚴(yán)峻僻靜萬不得以C.唯恐通宵寄托死得其所D.寬慰耽擱侵襲不可司議12、下列“籍”字的意思與其他兩項(xiàng)不同的是()A.國(guó)籍 B.戶籍 C.書籍13、關(guān)于閱讀方法,你不贊同的一項(xiàng)是()A.讀文章的時(shí)候,分清文章主次,有助于理解作者要表達(dá)的主要意思。B.為了讀更多的書,我們就要提高閱讀速度,寫旁批耽誤時(shí)間,所以沒必要做旁批。C.讀古詩(shī)詞時(shí),有畫面感的詩(shī)句可以通過想象來領(lǐng)會(huì)意思,體會(huì)意境。14、請(qǐng)找出下列描寫春天的詩(shī)句()A.卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。D.日長(zhǎng)籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。15、下列引用名句不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我們不能等到老了一事無成的時(shí)候,才感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”。B.“莫道君行早,更有早行人”,要知道別人比你更加積極努力。C.“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”,我們要發(fā)驚圖強(qiáng),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。D.同學(xué)們的批評(píng)雖然不中聽,但我知道“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。二、按要求完成句子。(10分)16、如果說,科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些____________的人,給那些善于的____________人,給那些具有____________精神的人。17、千磨萬擊還堅(jiān)勁,_________________”18、一年之計(jì)在于春,很多詩(shī)人為春天寫下最美的詩(shī)篇,韓愈寫道“天街小雨潤(rùn)如酥,________________”,這是早春的朦朧;白居易贊道“日出江花紅勝火,________________”,這是春的燦爛;黃庭堅(jiān)問道“___________,喚取歸來同住”,這是對(duì)春的迷戀。19、______我們是為人民服務(wù)的,______,我們______有缺點(diǎn),_____不怕別人批評(píng)指出。20、通過小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我們知道了學(xué)問學(xué)問,好學(xué)善問,這是因?yàn)椤禵_______》;我們還懂得了應(yīng)該從小學(xué)好知識(shí),練好本領(lǐng),將來更好地《________》……轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了,真是時(shí)光《________》啊?。ㄓ谜n文題目填空)三、古詩(shī)文積累。(10分)21、春色滿園關(guān)不住,____________。22、_______,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,______。(于謙《石灰吟》)23、古詩(shī)詞是中華文化的瑰寶、詩(shī)里有傳統(tǒng)節(jié)日,我們從《寒食》“_______,_______”中了解到寒食節(jié)賜火的習(xí)俗;詩(shī)里有濃厚的情誼,我們從《十五夜望月》“_______,_____?!敝懈惺艿綄?duì)月懷人的思念;詩(shī)里有詩(shī)人的品格和志向,我們從《竹石》“______,_______?!敝畜w會(huì)到詩(shī)人面對(duì)磨難的堅(jiān)貞不屈。24、八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,________________,________________,沒有聲音,也沒有影子。25、誦讀經(jīng)典,體悟多彩世界。瞧,張志和《漁歌子》中的“西塞山前白鷺飛,__________?!睘槲覀冋故玖艘环鶟庥舻慕巷L(fēng)味的春景圖;夏日,“明月別枝驚鵲,__________?!泵枥L了恬靜的夏夜風(fēng)光。誦讀于謙《石灰吟》中的“粉骨碎身渾不怕,__________?!焙屯趺帷赌贰分械摹癬_________,只留清氣滿乾坤?!蹦芨惺茉?shī)人的高尚情操。“__________,死亦為鬼雄”和“__________,快走踏清秋?!蹦茏屛覀兏惺艿皆?shī)人強(qiáng)烈的愛國(guó)之情……四、閱讀理解。(20分)26、讀下面兩則材料,完成習(xí)。材料一:古人說“開卷有益”,而又有人說“開卷未必有益”,這兩種觀點(diǎn)在世界各地都引發(fā)了爭(zhēng)論,我認(rèn)為開卷是有益的。讀書能增長(zhǎng)人的見識(shí),開闊人的眼界。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神?!庇纱丝梢姡_卷是有益的?!俣葐柎鸩牧隙焊鶕?jù)問卷調(diào)查,2021年我國(guó)某城市18周歲以上國(guó)民,每天在讀紙質(zhì)書和在電子產(chǎn)品上獲取信息的人均花費(fèi)時(shí)間下所示:讀紙質(zhì)書時(shí)間看手機(jī)獲取信息的時(shí)間上網(wǎng)獲取信息的時(shí)間19.69分鐘10.41分鐘65.12分鐘1.上面兩則材料是李洪同學(xué)在調(diào)查讀書情況的過程中搜集到的資料。從中可以看出,該同學(xué)收集信息的渠道是______和______。2.圍繞材料二的內(nèi)容,自行設(shè)計(jì)一道辯論題,表明自己的觀點(diǎn),并至少列出一條證明自己觀點(diǎn)的理由。______________________________27、閱讀。表里的生物(節(jié)選)沒有請(qǐng)求,父親就自動(dòng)給我看,我高興極了,同時(shí)我的心也加速跳動(dòng)。父親取出一把小刀,把表蓋撥開,我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界:藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來擺去。這小世界不但被表蓋保護(hù)著,還被一層玻璃蒙著。我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是,過了一會(huì)兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。1.選文中畫“”的句子運(yùn)用_____________的修辭手法生動(dòng)地表現(xiàn)出表內(nèi)的世界在“我”眼里的美麗?!八{(lán)、紅、金黃”體現(xiàn)了小世界的______________之美。把擺來擺去的零件比作“_____________”,表現(xiàn)了孩子的_____________。2.“沒有請(qǐng)求,父親就自動(dòng)給我看,我高興極了,同時(shí)我的心也加速跳動(dòng)?!边@句話寫出了“我”____________和_____________的心情。3.選文主要寫了什么?________________4.你覺得選文中的“我”是一個(gè)怎樣的孩子?________________五、作文(30分)“那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中忘不掉的純真”……六年的小學(xué)生活即將成為過去,你一定得到過掌聲或發(fā)自內(nèi)心地給過別人掌聲……請(qǐng)你回憶一次難忘的掌聲,細(xì)細(xì)回想當(dāng)時(shí)的心情,把事情的經(jīng)過寫下來。要求:題目自擬,寫一篇不少于400字的習(xí)作,把印象深刻的地方寫具體,把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、A2、B3、B4、C5、A6、B7、B8、A9、A10、D11、C12、C13、B14、C15、C二、按要求完成句子。(10分)16、①.有準(zhǔn)備②.獨(dú)立思考③.鍥而不舍17、任爾東西南北風(fēng)18、①.草色遙看近卻無②.春來江水綠如藍(lán)③.若有人知春去處19、①.因?yàn)棰?所以③.如果④.就20、①.真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后②.為人民服務(wù)③.匆匆三、古詩(shī)文積累。(10分)21、一枝紅杏出墻來22、①.千錘萬鑿出深山②.要留清白在人間23、①.日暮漢宮傳蠟燭②.輕煙散入五侯家③.今夜月明人盡望④.不知秋思落誰(shuí)家⑤.千磨萬擊還堅(jiān)勁⑥.任爾東西南北風(fēng)24、⑦.像針尖上一滴水滴在大海里⑧.我的日子滴在時(shí)間的流里25、①桃花流水鱖魚肥②清風(fēng)半夜鳴蟬③要留清白在人間④不要人夸好顏色⑤生當(dāng)作人杰⑥何當(dāng)金絡(luò)腦四、閱讀理解。(20分)26、1.①.網(wǎng)絡(luò)②.問卷調(diào)查2.查找資料是網(wǎng)上好還是書上好?網(wǎng)上的資料有些良莠不齊,學(xué)生自控能力低,不能有效分辨,因此提倡從書上查找資料。27、1.①.比喻②.色彩③.小尾巴④.豐富的想象力2.①.意外②.興奮3.主要寫了父親撥開表蓋,“我”看到了表里的小世界。4.“我”是一個(gè)善于觀察、愛思考,同時(shí)具有強(qiáng)烈的好奇心和想象力的孩子。五、作文(30分)例文:第一次得到掌聲生活中,人人需要掌聲。取得成績(jī)和榮譽(yù),掌聲會(huì)給人以褒獎(jiǎng),給人以激勵(lì),給人以再創(chuàng)造的活力;面對(duì)困難和考驗(yàn),掌聲會(huì)給人以信心,給人以勇氣,給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。應(yīng)該說,掌聲就是一種肯定,是一種鼓勵(lì),也是一種尊重。因此,我們要學(xué)會(huì)鼓掌:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌。記得那一年,老師讓每個(gè)人朗誦一篇作文。那時(shí)我非常緊張。我想,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論