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時間目標2.說說藏戲有什么特色,作者是從哪幾個方面寫的,體會課文在3.學習課文開頭形象概括藏戲特色的寫法,照樣子介紹一種藝術樣式重點說說藏戲有什么特色,作者是從哪幾個方面寫的,體會課文在表難點學習課文開頭形象概括藏戲特色的寫法,照樣子介紹一種藝術樣式設計意圖分鐘受了美好快樂的春節(jié),隨作家沈從文品嘗了美味的臘八粥,還從三首古詩里面了解了寒食節(jié)、七夕正好印證了世界智者有關民族成熟與否的論述。藏戲是藏族戲劇的泛稱。它有著悠久的歷史,是中華民族歷史最久(1)出示詞語,讀一讀。劇種激流吞噬(shì)發(fā)誓曠野柔順壓抑招徠(lái)兩面三刀別無所求不一而足優(yōu)哉游哉(2)解釋詞語。從學過的課文開始導入,既回顧了知兩面三刀:比喻居心不良,當面一套,背面一套。二、整體閱讀,初步感知【出示課件3】2.速讀課文,思考:課文哪些段落講了藏戲的形成,哪些讀后交流、梳理:第4-7自然段講的是藏戲的形成,示課件4】1.自由讀第4-7自然段,思考藏戲是怎么形成的,試著用自己的話說一說。2.指名說藏戲的形成,其他同學認真聽,聽后提出需要3.這個傳奇故事最打動你的是什么?提示:鼓勵學生自由表達,如唐東杰布為民造福的美也讓我們頓生出幾分神圣和肅穆感。(板書:形成:傳奇)1.自主學習:①()的面具;②()的舞臺;③()的演唱風格。【出示課件5】落,把藏戲的主要特點用一句話或一個詞概(1)面具:多樣、夸張、形象鮮明。出示句子:面具運用象征、夸張的手法,使戲劇中的培養(yǎng)學生養(yǎng)成閱祖不做過深的人文內降低了學生概括特點示更精準地概括藏戲張、形象鮮明。)討論交流:在藏戲中,面具是怎樣運用象征、夸張的(2)舞臺:沒有固定舞臺、與大自然融為一體。出示句子:雪山江河作背景,草原大地作背景。表演藏戲的藝人們席地而唱,不要幕布,不要燈光,不要道具藏戲沒有舞臺,怎樣演出?(板書:舞臺:沒有固定舞臺、與大自然融為一體。)提示:突出“不要……不要……不要……只要……只要……”制。)提示:生活節(jié)奏緩慢,藏戲情節(jié)可以拖延,唱腔及動3.思考:作者在描寫藏戲的特色時,哪個部哪個部分寫得簡略,這樣寫有什么好處?提示:面具的描寫最為詳盡,舞臺和演唱方面的特點描寫較簡略,這樣寫詳略得當,能更加突出藏戲最具特色(1)再讀第8-18自然段,請你試著用文中的幾句話概括(2)指名讀第1-3自然段,體會作者是怎樣概括的?【出示課件6】提示:用反問句的形式先聲奪人,強調藏戲帶著面具的顏色、形狀及作用理下伏筆?!境鍪菊n件7】靠在戲班排練和演出過程中逐步加工提高,使培養(yǎng)學生的文化傳承意識。課堂小分鐘2.請仿照文章的開頭寫一種你熟悉的藝術形式。之間的對話。內容形成:傳奇藏戲面具:多樣、夸張、形象鮮明。1.把詞語補充完整。2.在括號里填上恰當?shù)脑~語。3.按要求改寫句子。(1)世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢?(換一種說法)(2)世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(換一種說法)3.(1)世界上沒有幾個劇種在演出時是沒有舞臺(2)世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。們了解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝形式,體會其在表學生重點學習這部分,體會唐東杰布為民造福開創(chuàng)藏戲的艱苦經歷。學生從課文的第4—7自然段讀懂了藏戲是怎樣形成的,完成了本課時首先,是備課環(huán)節(jié)上考慮得不夠成熟,預設的課堂程序和實際再者是課堂語言缺少一步到位感。靜心自對,思過學賢,學以致用。我在深深思索、反思體把握課文的體系,以文章前面的導學思考題入手,將問題簡化突不下學生,扶的過多,放的太少,尤其是二類課文的字詞關應一帶而過,不可過細,將精力放在理清條理上,感悟語言,體悟表達方法上。二是要學會及時舍得,把多余的教學語言、教學環(huán)節(jié)舍去,去粗留精,為回歸課文整體學習課文的表達方法節(jié)省教學時間,以利于引導學生體會文本的語言特色,學習寫作方法并運用到習作實踐中去。其三,學會盡快從線狀教學過渡到塊狀教學,從繁瑣的閱讀指導分析中解脫出來,以幫扶學生自主學習、合作學習,為鍛煉學生學文能力而服務,提高自己的教學藝術。其四,課前精心備課,深入鉆研教材,既備文本,又要備學生的實際情況,靈活調控課堂,提備課素材【教材分析】個獨具特色的劇種。藏戲藝術有600多年的歷史,比被譽為國粹的京劇還早400多年,被稱下來詳細寫開山鼻祖唐東杰布開創(chuàng)藏戲的傳奇故事第一個藏戲班子”“在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋,同時,成劇情靠解說、說唱來描述;開場、正戲、結尾固定的程式;唱腔長等。最后用一句話總結全文,點明藏戲這一民族戲劇藝術靠師者脈絡清楚、有點有面、有詳有略的描述,絢麗多彩的藏戲以及象地表達;二是通過了解藏戲的形成及其特色,【作者介紹】 般分為三個部分:第一部分為“頓”,是開場白;第二部分稱為“雄”,是正戲;第三部分瑪文巴》等劇目,多含有佛教內容。西藏民間藏戲劇團是十分普一、下列各組詞語中加點字的讀音完全正確的一組是()A.野馬脫韁(jiāng)吞噬(shì)瓊漿(qióng)青面獠牙(liáo)B.優(yōu)哉游哉(zāi)招徠(lái)隨心所欲(yù)C.哄堂大笑(hōng)雪域高原(yù)D.響徹曠野(chè)婀娜(nuó)贊嘆不已(yǐ)一鼓一鈸(bá)()堂大笑能歌()舞行()積德贊嘆不()兩面()刀不()而足毫不稀奇()明察秋毫()頭毫()揮毫()D.那時候,雅魯藏布江上沒有什么橋梁,數(shù)不清的牛皮船被掀翻在野錢,還。(2)身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋,同時,成“58座”說明七、讀課文,用自己的話說說藏戲是怎么形成的,它有什么特色。節(jié)日往往最能集中地表現(xiàn)一個民族的習俗和歡樂。西方的圣誕殊的位置。多么窮的家里,圣誕節(jié)也得有掛滿五色小燈泡的小樹。孩總會有慈祥的圣誕老人送的什么禮物。圣誕凌晨,孩布縫的。當時還不知道那個節(jié)日同古代詩人屈原的關系。多么雅的一個節(jié)日呀!七月節(jié)就該放假,交通沒現(xiàn)在方便,放了假店員也回不去家。那一個月里,家紐約第五街的霓虹燈倒也是五顏六色,有各種電子機關,60年代初的一次春節(jié),廠甸又開市了。而且正月十五,北海還舉行了花燈晚會。當時我一邊兒逛燈一邊兒就想:是呀,過去那些烏七八糟的要去。3.文中第2自然段簡要介紹了中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日,讀一讀,填空。八月,節(jié)日名為,習俗是。九月,節(jié)日名為,習俗是。4.作者介紹中國人過春節(jié)的情況,為什么要先寫西方人如何過圣誕節(jié)?5.請默寫兩句描寫中國某一傳統(tǒng)節(jié)日(除春節(jié)外)的古詩句。C.川劇(4)浙江D.二人轉d.《天上掉下個林妹妹》參考答案:(婀娜)的舞姿(獨特)的唱腔

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