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文檔簡介
專題二
物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)第一講
構(gòu)成物質(zhì)的微粒
物質(zhì)的多樣性知識思維導(dǎo)圖考點(diǎn)幫考點(diǎn)1
構(gòu)成物質(zhì)的微??键c(diǎn)2
分子
(近5年4考)考點(diǎn)3
原子
(近5年4考)考點(diǎn)4
離子
(近5年1考)考點(diǎn)5
元素
(近5年5考)考點(diǎn)6
微粒結(jié)構(gòu)示意圖
(近5年3考)考點(diǎn)7
物質(zhì)的分類
(近5年5考)構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒是______、______、______,這些粒子處于不停的運(yùn)動之中。分子原子離子物質(zhì)舉例由分子構(gòu)成的物質(zhì)由原子構(gòu)成的物質(zhì)金屬單質(zhì):鐵、銅等;稀有氣體:氦、氖等;其他:金剛石等由離子構(gòu)成的物質(zhì)氯化鈉、硫酸銅等1.由分子構(gòu)成的物質(zhì),______是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。2.基本性質(zhì)及應(yīng)用基本性質(zhì)應(yīng)用(解釋生活中某些常見的現(xiàn)象)質(zhì)量和體積都很小分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(溫度越高,運(yùn)動速率越____)水的揮發(fā)、聞到氣味(濕衣服在夏天干得快)分子快基本性質(zhì)應(yīng)用(解釋生活中某些常見的現(xiàn)象)分子之間都有一定的______(一般溫度越高,分子間的間隔越____)輪胎充氣、氣體易被壓縮儲存于鋼瓶中(物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象)同種分子的化學(xué)性質(zhì)______,不同種分子的化學(xué)性質(zhì)______間隔大相同不同續(xù)表1.定義:原子是化學(xué)變化中的最小粒子。2.原子結(jié)構(gòu):&1&
原子核正負(fù)核電荷數(shù)核外電子數(shù)易失分點(diǎn)1.原子核內(nèi)不一定都有中子,如氫元素的某些原子核內(nèi)沒有中子。2.整個原子不顯電性,是因為原子核內(nèi)質(zhì)子所帶電荷與核外電子所帶的電荷數(shù)量相等、電性相反。3.原子結(jié)構(gòu)示意圖4.原子最外層電子數(shù)的應(yīng)用(1)最外層電子數(shù)______的原子化學(xué)性質(zhì)相似(氫、氦除外)。如下圖中鎂原子(圖1)和鈣原子(圖2)最外層電子數(shù)都是2,它們的化學(xué)性質(zhì)相似。圖1圖2相等(2)判斷得失電子的趨勢:元素種類最外層電子數(shù)的特點(diǎn)金屬元素最外層電子數(shù)一般少于4個,在反應(yīng)中易______電子,形成________大多數(shù)非金屬元素最外層電子數(shù)一般多于4個,在反應(yīng)中易______電子,形成________稀有氣體元素一般最外層為8個電子(氦原子最外層有2個電子),不易得失電子失去陽離子得到陰離子5.相對原子質(zhì)量
(2)相對原子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫。
1.離子的分類種類形成原因所帶電荷舉例原子(或原子團(tuán))______電子正電荷鎂離子:_
_____;銨根離子:_
_____原子(或原子團(tuán))______電子負(fù)電荷硫離子:_
____;碳酸根離子:______失去
得到
2.離子符號表示的意義
分子、原子和離子的比較分子原子離子能否再分化學(xué)變化中可以再分化學(xué)變化中不可再分原子團(tuán)在某些變化中可以再分構(gòu)成物質(zhì)舉例水、氧氣、二氧化碳鐵、金剛石氯化鈉電性不顯電性不顯電性陽離子帶正電陰離子帶負(fù)電共性①都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒;②都在不斷運(yùn)動;③微粒間都有間隔;④質(zhì)量、體積都很小續(xù)表1.定義:元素是________(即__________)相同的一類原子的總稱。原子的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))決定原子的類別,不同原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同。2.元素符號可表示的意義
質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)一個原子3.元素在自然界中的分布(1)地殼中含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))居于前四位的元素依次是________________,其中含量最多的金屬元素為____。(2)人體中含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))最多的金屬元素為____。(3)生物體內(nèi)含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))最多的元素是____。氧、硅、鋁、鐵鋁鈣氧4.元素周期表中的單元格5.元素與物質(zhì)組成提分指南與元素相關(guān)知識的總結(jié)1.元素是宏觀概念,只講種類不講個數(shù)。如可以說2種元素,但是不能說2個元素。2.分子、原子、離子是微觀概念,既講種類又講個數(shù)。如可以說2種離子,也可以說2個離子。3.描述時要注意宏觀和微觀的區(qū)別,如物質(zhì)由元素“組成”,物質(zhì)由分子(或原子、離子)“構(gòu)成”。4.通常所說某物質(zhì)中含有“鈣”“鐵”等,這里的“鈣”“鐵”等指的是元素。如鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分,描述的是物質(zhì)的組成,這里“鈣”是指鈣元素。
右圖中各粒子數(shù)與粒子種類的關(guān)系:
1.混合物和純凈物純凈物混合物概念宏觀由______物質(zhì)組成由__________________物質(zhì)組成微觀對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)而言,由__________構(gòu)成對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)而言,由______________________構(gòu)成判斷方法可以寫出化學(xué)式不能寫出化學(xué)式舉例水、四氧化三鐵、高錳酸鉀等石蠟、空氣、海水等一種兩種或者兩種以上一種分子兩種或者兩種以上分子2.單質(zhì)和化合物單質(zhì)化合物概念由同種元素組成的純凈物由不同種元素組成的純凈物舉例3.物質(zhì)間的相互關(guān)系4.物質(zhì)的三態(tài)及其轉(zhuǎn)化物質(zhì)的三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。物質(zhì)的三種狀態(tài)之間的轉(zhuǎn)化屬于物理變化。1.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。(
)
辨析:____________________?!翚湓雍藘?nèi)沒有中子2.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素。(
)
辨析:_________________________________。×
質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素3.同種元素的原子,質(zhì)子數(shù)可能不同。(
)
辨析:___________________________________。×
元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱4.可以用濃鹽酸與紫色石蕊溶液驗證分子在不斷運(yùn)動。(
)
辨析:___?!桃谆煲族e辨析5.由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物。(
)
辨析:_______________________。×
如氧氣和臭氧的混合物6.含有多種元素的物質(zhì)一定是化合物。(
)
辨析:_____________________________?!?/p>
空氣是含有多種元素的混合物7.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物。(
)
辨析:______________________________________?!裂趸锖袃煞N元素且其中一種是氧元素8.有機(jī)物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物。(
)
辨析:_
____________________________。×
易混易錯辨析9.物質(zhì)是由元素“組成”的,物質(zhì)是由分子(或原子、離子)“構(gòu)成”的。(
)
辨析:___?!?0.無機(jī)化合物不能簡稱為無機(jī)物,因為無機(jī)物有可能是單質(zhì),也有可能是化合物。(
)
辨析:____。√易混易錯辨析方法幫命題點(diǎn)1
微粒的基本性質(zhì)
重點(diǎn)命題點(diǎn)2
微粒的結(jié)構(gòu)
重點(diǎn)命題點(diǎn)3
物質(zhì)的分類
易失分點(diǎn)命題點(diǎn)4
元素周期表的應(yīng)用
難點(diǎn)例1
[2023溫州中考]
如圖為安裝在賓館、倉庫等處天花板的自動噴水滅火裝置。室內(nèi)起火時,密封在裝置內(nèi)的液體體積膨脹,沖破水管閥門,實現(xiàn)噴水滅火。起火時,液體體積膨脹是因為液體分子(
)
BA.質(zhì)量變大
B.間隔變大
C.數(shù)量變多
D.引力變大[解析]
分子間有間隔,溫度升高,分子間的間隔變大。起火時,溫度升高,液體分子間的間隔變大,使液體體積膨脹,沖破水管閥門,實現(xiàn)噴水滅火。例2
[2022福建中考]
某海水淡化系統(tǒng)(如圖)工作時,蒸發(fā)腔中的水在光熱作用下變?yōu)樗魵?,太陽能風(fēng)扇將水蒸氣吹到冷凝腔冷凝,實現(xiàn)海水淡化。下列說法錯誤的是(
)
CA.光熱作用下,水分子運(yùn)動速率加快B.液態(tài)水變?yōu)樗魵?,水分子間的間隔變大C.水蒸氣冷凝為水,水分子本身變小D.海水變?yōu)榈?,水分子化學(xué)性質(zhì)不變[解析]
溫度越高,分子運(yùn)動速率越快,A正確;液態(tài)水變?yōu)樗魵?水分子間的間隔變大,B正確;水蒸氣冷凝為液態(tài)水時,水分子間的間隔變小,水分子本身大小不變,C錯誤;分子結(jié)構(gòu)不變,化學(xué)性質(zhì)不變,D正確。提分指南分子性質(zhì)的總結(jié)(1)初中階段,“聞到氣味”相關(guān)問題的微觀解釋都是分子在不斷運(yùn)動。(2)分子總是在不斷運(yùn)動著,有關(guān)分子靜止、停止運(yùn)動的說法是錯誤的。(3)一般情況下,溫度越高,分子運(yùn)動速率越快;溫度越低,分子運(yùn)動速率越慢。(4)分子的大小不會隨著溫度的改變而改變。物體熱脹冷縮、氣體被壓縮體積變小等現(xiàn)象都是分子間間隔發(fā)生了變化(汞由汞原子構(gòu)成,水銀體溫計的熱脹冷縮是汞原子間間隔發(fā)生了變化)。例3
[2023福州一檢]
我國科學(xué)家創(chuàng)造出迄今為止最輕的鎂原子(原子核內(nèi)含12個質(zhì)子和
6個中子)。下列有關(guān)最輕鎂原子的說法正確的是(
)
CA.該原子結(jié)構(gòu)示意圖為&2&
B.化學(xué)反應(yīng)中易獲得電子
例4
[2023株洲中考]
如圖為某元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是(
)
B
例5
[2023福建中考]
氣凝膠是一種密度特別小的新型固體材料。下列制備氣凝膠的物質(zhì)屬于氧化物的是(
)
CA.碳化硅
B.銅
C.二氧化硅
D.石墨
例6
[2023天津中考]
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(
)
CA.澄清石灰水
B.汽水
C.冰水混合物
D.海水[解析]
澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液,屬于混合物。汽水中含有二氧化碳、糖、碳酸等,屬于混合物。冰水混合物中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物。海水里含有氯化鈉、氯化鎂和水等多種物質(zhì),屬于混合物。易失分點(diǎn)純凈物和混合物的判斷注意不要被“凈化”“混合”“純凈”“新鮮”等字眼干擾,造成錯誤判斷。如冰水混合物實際上是純凈物,凈化后的空氣仍然是混合物。
D
實驗幫實驗
分子運(yùn)動現(xiàn)象的探究1.實驗裝置
3.實驗現(xiàn)象與分析實驗現(xiàn)象①加入酚酞溶液,B燒杯中溶液顏色不變②罩住一段時間后,B燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色實驗分析蒸餾水不能使酚酞溶液變色A燒杯中濃氨水有揮發(fā)性,氨分子運(yùn)動到B燒杯中與水反應(yīng)生成氨水,氨水顯堿性,可使酚酞溶液變紅4.實驗結(jié)論分子總是在不斷地運(yùn)動。實驗拓展1.若B燒杯中為紫色石蕊溶液,則B燒杯中的實驗現(xiàn)象是______________。溶液逐漸變藍(lán)2.若A燒杯中為濃鹽酸,B燒杯中為滴有紫色石蕊溶液的蒸餾水,則B燒杯中的實驗現(xiàn)象是______________。溶液逐漸變紅3.實驗中大燒杯的作用是___________________________________________________________________________________。
防止氨分子擴(kuò)散到空氣中造成污染,同時可以使氨分子局限在一定空間內(nèi),使實驗現(xiàn)象明顯一題通關(guān)例
某興趣小組做以下實驗探究分子的運(yùn)動:圖甲(1)如圖甲所示實驗,燒杯B中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________________________________________________________________。
溶液逐漸變紅
氨分子運(yùn)動到B燒杯中與水反應(yīng)生成氨水,氨水顯堿性,可使酚酞溶液變紅圖乙(2)為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計了圖乙所示實驗作為對比實驗,你認(rèn)為是否有必要?請說明理由:________________________________________________________________________。沒有必要,B燒杯中滴有酚酞溶液的蒸餾水呈無色,證明蒸餾水不能使酚酞溶液變色(3)該實驗說明分子具有的一個基本性質(zhì)是__________________。分子在不斷地運(yùn)動(4)該實驗中大燒杯的作用是____________________________________________________(寫一點(diǎn)即可)。
防止氨分子擴(kuò)散到空氣中,對環(huán)境造成污染(合理即可)(5)如果將圖甲中的濃氨水換為濃鹽酸,能不能完成本次實驗探究?為什么?應(yīng)如何改進(jìn)?_______________________________________________________________________________________________________________________________________。
不能,濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水,溶液呈酸性,酚酞遇酸性溶液不變色,可以將滴有酚酞溶液的蒸餾水換為滴有紫色石蕊溶液的蒸餾水(合理即可)隨堂幫
CA.氧分子體積變小
B.氧分子質(zhì)量變小
C.氧分子間隔變小
D.氧分子數(shù)目變少
2.[2023三明質(zhì)檢]
如圖所示的云是由水蒸氣上升,以空氣中的塵埃為核,凝結(jié)成的許多小水滴和小冰晶所形成的;小水滴和小冰晶增長變大后形成雨和雪花。下列說法正確的是(
)
DA.水蒸氣變成云是化學(xué)變化B.小水滴和小冰晶中的水分子體積不同C.水蒸氣變成小冰晶后水分子停止運(yùn)動D.雨和雪花中的水分子化學(xué)性質(zhì)相同[解析]
水蒸氣變成云是水的形態(tài)發(fā)生變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A錯誤;小水滴和小冰晶中的水分子間間隔不同,水分子大小相同,B錯誤;水蒸氣變成小冰晶之后水分子仍在不斷運(yùn)動,C錯誤;分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,雨和雪花都是由水分子構(gòu)成的,化學(xué)性質(zhì)相同,D正確。3.[2023莆田擢英中學(xué)月考改編]
化學(xué)源于生活。下列用微粒觀點(diǎn)解釋不正確
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