蘇教版七年級下冊數學單元測試卷第七章-平面圖形的認識二

2014年蘇教版七年級下冊數學單元測試卷第七章平面圖形的認識（二）檢

測卷

一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分）

1.如圖，下列說法錯誤的是（）

A.N1和N3是同位角B.N1和N5是同位角

C.N1和N2是同旁內角D.N5和N6是內錯角

第1題第2題

2.如圖，直線a、b與直線c相交，給出下列條件：①.Z1=Z2.Z3=Z6；③N4+N7=180°；

Z5+Z3=180°.其中能判斷e#6的是（）

A.①②③④B.①③④C.①③D..②④

3.在下列實例中，屬于平移過程的個數有（）

①時針運行過程；②電梯上升過程；③火車直線行駛過程；④地球自轉過程；⑤生產過程中傳送

帶上的電視機的移動過程.

A.1個B.2個C.3個D.4個

4.（2010?山西）現(xiàn)有四根木棒，長度分別為4cm,6cm,8cm,10cm,從中任取三根木棒，能組

成三角形的個數為（）

A.1個B.2個C.3個D.4個

5.（2010?荊州）一根直尺EF壓在三角板30°的角NBAC上，與兩邊AC,AB交于M、N,那么

NCME+/BNF是（）

A.150°B.180°C.135°D.不能確定

第7題

6.一個多邊形的每個內角都相等，每個內角與相鄰外角的差為100°,那么這個多邊形是)

A.七邊形B.八邊形C.九邊形D.十邊形

7.（2010.聊城）如圖，/〃m,N1=115°，Z2=95°,則N3=（）

A.120°B.130°C.140°D.150°

8.如圖所示，能經過平移得到左邊的圖形的是（）

第8題ABCD

9.若一個三角形中，三個內角的度數比是1：2：3,則這個三角形中最大的內角度數為（）

A.300B.45°C.600D.90°

10.一個n邊形削去一個角后變成（n+1）邊形，其內角和變?yōu)?520°,則原九邊形的邊數是（）

A.7B.10C.14D.15

二、填空題（本題共8小題，每小題3分，共24分）

11.（2010?衡陽）如圖所示，AB〃CD,ZABE=66°,ZD=54°,則NE的度數為

第11題第12題第13題第14題

12.（2010?三明）如圖，已知NC=100°,若增加一個條件，使得AB〃CD,試寫出符合要求的一個

條件：_____________________________________

13.如圖，是一塊電腦主板的示意圖，每一轉角處都是直角，數據如圖所示，則該主板的周長是

14.（2010?日照）如圖，C島在A島的北偏東50°方向，C島在B島的北偏西40°方向，則從C島看

A、B兩島的視角NACB等于.

15.若正多邊形的一個外角等于36°,那么這個正多邊形的內角和等于_______度.

16.如圖，在4ABC中，ZABC和NACB的外角平分線交于D,/

NA=40°,那么ZD=_________.-P

17.若三角形的三邊a、b、c分別是3cm、（x-l）cm、6cm,則x應滿\/足的

取值范圍是./---g

18.從一個多邊形的一個頂點出發(fā)，作了15條對角線，則這個多邊形第16題的內

角和為度.

三、解答題（本題共8小題，每小題7分，共56分）

19.如圖，AB/7CD,HP平分NDHF,若NAGH=80°,求/DHP的度數.

20.如圖，AD/7BC,ZA=ZC,那么AB與DC平行嗎?為什么?

21.如圖所示，將方格紙中的圖形向右平移4格，再向上平移3格，畫出

平移后的圖形.

22.如圖，在AABC中，BD1AC,垂足為D,ZA=40°,NABC=NC,求NDBC的度數.

第22題

23.如圖，已知DC是AABC中NBCA相鄰外角的平分線，試說明NABC>NA成立的理由.

24.已知正規(guī)邊形每個內角與它的外角的差為90°,求這個多邊形內角的度數和邊數.

25.如圖，某工人在加工如圖所示的零件時，規(guī)定NA=90°,ZB=32°,ZC=21°,在加工過程中,

他量得NBDC=148°,就斷定該零件不合格，你能運用三角形的有關知識說明不合格的理由嗎？

第25題

26.有一位同學在數學競賽輔導書上看到這樣一道題：”已知AABC的三邊長分別是a、b、c,且a、

b、c的值滿足等式|b+c—2a|f+(b+c—5>=0,求b的取值在什么范圍？"你能解答這道題嗎？

第七章平面圖形的認識（二）參考答案

一、1.B2.B3.C4.C5.A6.C7.D8.C9.D10,D

二、11.12°

12.NFEB=100°等，答案不唯一

13.88mm

14.90°

15.1440

16.70°

17.4<x<10

18.2880

三、19.50°20.AB與DC平行