小學教導處德育工作計劃

第頁共頁小學教導處德育工作計劃一、工作目標和任務1.以學生的全面發(fā)展為目標，培養(yǎng)學生良好的品德和行為習慣；2.加強家校合作，共同培養(yǎng)學生的道德素質；3.促進師生之間的良好關系，營造和諧的校園氛圍；4.培養(yǎng)學生的社會責任感，發(fā)展他們的公民意識。二、工作內容和措施1.制定全面的德育教育計劃，包括學校的德育目標和操作指南；-設計一系列的德育課程和活動，包括道德教育、公民教育、心理健康教育等；-制定寒暑假期間的德育活動計劃，以培養(yǎng)學生的社會實踐能力。2.加強家校合作，共同培養(yǎng)學生的道德素質；-召開家長會議，向家長宣傳學校的德育目標和計劃；-每學期舉辦家校共育活動，讓家長參與到學生的德育教育中；-定期與家長進行溝通，傾聽家長的意見和建議，共同解決學生在德育方面的問題。3.組織開展多樣化的德育活動，提供豐富的德育資源；-開展德育主題班會活動，引導學生思考和討論社會道德問題；-組織學校文化節(jié)、德育志愿者活動等，培養(yǎng)學生的團隊協作能力和社會責任感；-鼓勵學生參與學校社團活動，提供他們鍛煉品德和能力的機會。4.加強師生關系的建設，營造和諧的校園氛圍；-開展師生間的互動活動，如班主任與學生的心理溝通活動；-鼓勵學生組織和參與班級衛(wèi)生、文化創(chuàng)意等活動，培養(yǎng)他們的集體觀念和團隊合作精神；-加強師生之間的交流，建立師生互信和尊重的關系。5.加強宣傳和引導，提高學生的德育意識和自我修養(yǎng)；-利用校園電視、廣播、校報等多種媒體宣傳德育教育的重要性和成果；-舉辦德育知識競賽、演講比賽等，喚起學生對德育的興趣和參與度；-定期邀請社會名人、專家學者等給學生講座，開展德育教育的形式多樣化。三、組織與保障1.成立德育工作領導小組，明確各成員的職責和工作任務；2.設立德育工作專職組織者，負責協調和組織各項德育活動；3.組織定期的德育教師培訓，提高教師的德育教育能力和水平；4.建立德育工作考核機制，對參與德育工作的教職員工進行評價和獎懲；5.充分利用現有資源，做好德育活動的物質保障和管理工作。四、預期效果和評估方法1.學生的品德和行為習慣得到顯著改進，整體素質得到提升；2.學生成為德智體美全面發(fā)展的人才，具備良好的社會責任感；3.家校合作得到加強，學校與家長之間的合作氛圍更加和諧；4.校園氛圍積極向上，有利于學生成長和發(fā)展；5.社會對學校的德育工作表示肯定和贊揚。評估方法：-學生成績和評語的考核：通過觀察學生在德育方面的表現，結合學生成績和評語進行評估；-家長滿意度調查：通過調查問卷了解家長對學校德育工作的滿意度；-學生問卷調查：通過調查問卷了解