教育教學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)鑒定_第1頁(yè)
教育教學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)鑒定_第2頁(yè)
教育教學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)鑒定_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)教育教學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)鑒定一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)本次教育教學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)實(shí)踐,讓實(shí)習(xí)生熟悉教育教學(xué)工作的基本流程和方法,培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),并為其今后從事教育工作打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)任務(wù)主要包括:1.參與教師的日常教學(xué)活動(dòng),了解教學(xué)過(guò)程和方法;2.參與教學(xué)資源的準(zhǔn)備和整理工作;3.參與班級(jí)管理和學(xué)生考勤等工作;4.協(xié)助教師完成教學(xué)評(píng)價(jià)和總結(jié)工作;5.完成規(guī)定的實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)。二、實(shí)習(xí)情況記錄1.實(shí)習(xí)時(shí)間:2021年9月1日至2021年9月30日2.實(shí)習(xí)學(xué)校:XX市某初級(jí)中學(xué)3.實(shí)習(xí)崗位:教育教學(xué)助理4.實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況:在實(shí)習(xí)期間,我積極參與教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)教育教學(xué)工作有了更深入的了解。我認(rèn)真觀察了老師的教學(xué)過(guò)程和方法,并嘗試了幾次小組合作教學(xué),加深了我對(duì)協(xié)作教學(xué)的理解。我也參與教師的教學(xué)資源準(zhǔn)備工作,包括課件制作和教材選取等,通過(guò)這些工作,我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇合適的教學(xué)資源,提高了自己的教學(xué)能力。在班級(jí)管理方面,我主要負(fù)責(zé)學(xué)生考勤和班級(jí)衛(wèi)生等工作。我按時(shí)記錄學(xué)生的出勤情況,提醒缺勤學(xué)生補(bǔ)課,并協(xié)助老師組織班級(jí)的衛(wèi)生整治活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在教學(xué)評(píng)價(jià)和總結(jié)方面,我協(xié)助老師完成了一些學(xué)生作業(yè)的批改和成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,并參與了一次班級(jí)教學(xué)總結(jié)會(huì)。通過(guò)評(píng)價(jià)和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的不足之處,并與老師和同事進(jìn)行了討論和交流,得到了很多寶貴的建議和指導(dǎo)。最后,我按時(shí)完成了實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié),并向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師匯報(bào)了我的實(shí)習(xí)情況。三、實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)通過(guò)這次教育教學(xué)崗位工作實(shí)習(xí),我獲得了以下幾點(diǎn)收獲:1.提高了教育教學(xué)能力:通過(guò)親身參與教學(xué)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)教學(xué)方案、制作教學(xué)資源,提高了自己的教學(xué)能力和方法。2.增強(qiáng)了班級(jí)管理意識(shí):在班級(jí)管理方面,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行學(xué)生考勤和班級(jí)衛(wèi)生管理,并且認(rèn)識(shí)到良好的班級(jí)管理對(duì)教學(xué)工作的重要性。3.增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力:在實(shí)習(xí)期間,我參與了教師組織的小組合作教學(xué)和班級(jí)活動(dòng),和同事們密切合作,提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。4.增強(qiáng)了教育教學(xué)的責(zé)任感:通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到作為一名教育工作者,必須具備一定的責(zé)任感,并且要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。綜上所述,這次教育教學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)對(duì)我而言是一次寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮了自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)潛力,也獲得了很大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了教育教學(xué)的重要性和意義,堅(jiān)定了我今后從事教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論