2022-2023學(xué)年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)七年級(jí)(下)期末生物試卷(附答案詳解)_第1頁
2022-2023學(xué)年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)七年級(jí)(下)期末生物試卷(附答案詳解)_第2頁
2022-2023學(xué)年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)七年級(jí)(下)期末生物試卷(附答案詳解)_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)七年級(jí)(下)期末生物試卷

1.“人類從哪里來?”盡管歷史悠久,撲朔迷離,但科學(xué)的發(fā)展,正在為此勾畫出日益清

晰的輪廓,下列有關(guān)人的說法錯(cuò)誤的是()

A.現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是森林古猿

B.女性的主要生殖器官是子宮

C.胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的路徑是:母體一胎盤—臍帶一胎兒

D.身高突增是青春期的顯著特征

2.口腔里面有牙齒、舌和唾液腺的導(dǎo)管的開口,對(duì)食物的消化來說,唾液有什么作用呢?

同學(xué)設(shè)計(jì)關(guān)于“探究饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是()

A.該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是有無唾液

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色

C.若將丙裝置保持1小時(shí),則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變成藍(lán)色

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液對(duì)淀粉具有消化作用

3.食物與我們的健康息息相關(guān),日常生活中我們飲食不合理,很可能就會(huì)得病。下列問題

的處理方式與原因解釋錯(cuò)誤的是()

A.兒童佝僂病一一補(bǔ)充維生素D和碘

B.對(duì)胃有刺激的藥物被裝在用淀粉制作的膠囊中一一胃不消化淀粉

C.壞血病,抵抗力下降一一補(bǔ)充維生素C

D.貧血患者多吃豬肝一一豬肝含鐵豐富

4.食物在消化道內(nèi)分解成可以被細(xì)胞吸收的物質(zhì)的過程叫作消化。如圖是淀粉分解成麥芽

糖的示意圖,與此消化過程最相似的是()

A.牙齒切斷、磨碎食物B.舌的攪拌使食物與唾液充分混合

C.膽汁使脂肪變成微小的顆粒D.蛋白質(zhì)在胃中的初步消化

5.太空出差半年的神舟十五號(hào)航天員乘組已于4日返回東風(fēng)著陸場(chǎng),航天員在飛船中進(jìn)行

各種實(shí)驗(yàn),甚至還要出艙活動(dòng),這需要消耗大量的能量。下列有關(guān)人體的營(yíng)養(yǎng)和呼吸的敘述,

正確的是()

A.航天員的食物中糖類、脂肪、維生素都是有機(jī)物,并且能為人體生命活動(dòng)提供能量

B.為航天員設(shè)計(jì)一份合理的食譜,攝入最多應(yīng)是蔬菜水果類,攝入最少的應(yīng)是油脂類

C.航天員在太空中呼吸主要依靠空間站,呼出的氣體中二氧化碳含量大于氧氣含量

D.航天員活動(dòng)時(shí)消耗的能量主要是組織細(xì)胞的呼吸作用產(chǎn)生

6.下列甲、乙、丙分別代表人體的某項(xiàng)生理過程,分析解讀有誤的是()

A.若圖甲表示血液中氧氣含量的變化,則A處代表體循環(huán)中組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)

B.乙表示食物在消化道中的消化情況,根據(jù)圖示可以說明C是消化的主要場(chǎng)所

C.丙中④模擬的是膈。此時(shí)膈肌處于收縮狀態(tài)

D.丙中③模擬的是肺,當(dāng)呼氣時(shí),肺處于收縮狀態(tài)

7.一個(gè)人在平靜狀態(tài)時(shí),生命活動(dòng)變緩,消耗的能量減少,需要的氧氣減少,劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)

人呼吸急促。圖1和圖2表示某人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,下列分析正確的()

量I

//

10時(shí)間/秒10忖間/秒

A.與圖2相比,圖1狀態(tài)下呼吸深度較淺;ab段膈肌處于舒張狀態(tài)

B.圖2反映此人正在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng):cd段(不含c、d兩點(diǎn))肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓

C.圖1中a點(diǎn),b點(diǎn)肺內(nèi)氣壓相等;圖2中d點(diǎn)肺內(nèi)氣壓高于c點(diǎn)

D.與圖1相比,圖2狀態(tài)呼吸頻率較慢

8.甲圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中對(duì)材料處理的示意圖,乙圖是用顯微鏡觀

察到的一個(gè)視野。下列敘述錯(cuò)誤的是()

圖甲圖乙

A.濕棉絮包裹鰥蓋和軀干部維持正常呼吸B.使用低倍物鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的

流動(dòng)

C.紅細(xì)胞只能單行通過的血管2是毛細(xì)血管D.圖中血管1和血管3分別屬于靜脈和動(dòng)

9.心臟的作用是推動(dòng)血液在血管中循環(huán)流動(dòng)。心臟的主要功能是泵血,這是因?yàn)槿梭w需要

新陳代謝,而心臟是動(dòng)力器官。如圖是心臟工作示意圖,下列分析不正確的是()

乙丙

A.一次心跳包括了心室收縮和心房舒張兩個(gè)過程

B.圖甲中,心房收縮、心室舒張,血液由心房進(jìn)入心室

C.圖乙中,心室收縮,血液由心室進(jìn)入動(dòng)脈

D.圖丙中,心房和心室均舒張,血液經(jīng)靜脈流回心房

10.2020年6月14日是第17個(gè)世界獻(xiàn)血者日,其主題是“安全血液拯救生命”,口號(hào)是“獻(xiàn)

血,讓世界更健康”。下列關(guān)于輸血和獻(xiàn)血的敘述,不正確的是()

A.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則

B.對(duì)于嚴(yán)重貧血的患者應(yīng)輸入紅細(xì)胞成分

C.在沒有同型血的緊急情況下,A型血的人可以輸入少量的AB型血

D.健康成年人每次獻(xiàn)血200?300毫升不會(huì)影響健康

11.腎小球是一個(gè)由許多毛細(xì)血管構(gòu)成的球狀體,下列對(duì)其表述錯(cuò)誤的是()

A.腎小球是既屬于泌尿系統(tǒng)也屬于循環(huán)系統(tǒng)B.腎小球外包圍著腎小囊

C.腎小球兩端一端連動(dòng)脈,另一端連靜脈D.腎小球內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血

12.如圖1為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖2為某人腎單位內(nèi)葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)的含量變化曲

圖,其中a、b、c表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。那么a、b、c內(nèi)的液體及x、y、z曲線所代表

的物質(zhì)對(duì)應(yīng)正確的是()

A.圖2中b與圖1中③內(nèi)液體相同,y是葡萄糖

B.圖2中c與圖1中④內(nèi)液體相同,y是蛋白質(zhì)

C.圖2中a與圖1中②內(nèi)液體相同,z是尿素

D.圖2中c與圖1中⑥內(nèi)液體相同,x是尿素

13.下列有關(guān)人體代謝廢物排出的敘述錯(cuò)誤的是()

A.尿液的形成與排出途徑是:腎臟一輸尿管一膀胱一尿道一體外

B.人體只通過尿液和汗液兩種形式排出體內(nèi)的代謝廢物

C.腎小管重吸收全部的葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽

D.正常人吃過多的糖,尿液中也會(huì)出現(xiàn)葡萄糖,說明腎小管的重吸收作用有一定限度

14.我們生活在不斷變化的環(huán)境中,必須依靠各種器官靈敏的感知環(huán)境的變化,下列有關(guān)人

體感覺及相關(guān)說法中,正確的是()

A.當(dāng)手指被割破時(shí),是皮膚首先產(chǎn)生了痛的感覺

B.看電影時(shí)從外面明亮處走到黑暗的觀影廳里面時(shí),瞳孔由大變小

C.為防止巨大聲響損傷耳結(jié)構(gòu),可以閉嘴不堵耳或張嘴堵耳

D.前庭和半規(guī)管能感受頭部位置的變化,與維持身體平衡有關(guān)

15.在STEAM學(xué)習(xí)中心,小雨跟同學(xué)制作了一個(gè)可變焦的水透鏡,利用物理實(shí)驗(yàn)室的光具

座及配件來模擬人的眼球成像過程(如圖)。下列說法錯(cuò)誤的是()

-

水3

F光源F屏

、

|nn|iin|ini|ini|nh|hirpni

0cm1020M)405060708090100

A.可變焦水透鏡上的注射器模擬的是眼球的睫狀體,對(duì)水透鏡模擬的玻璃體起調(diào)節(jié)作用

B.光具座上光屏模擬眼球的視網(wǎng)膜

C.在光屏上呈現(xiàn)的物像是倒立的,但是我們形成的視覺影像卻是正立的。這是因?yàn)檠矍颢@取

的圖像信息要經(jīng)過大腦皮層的加工處理才能形成視覺

D.有同學(xué)在“F光源”和水透鏡之間安裝顯微鏡光圈遮光器,用光圈來模擬眼球的瞳孔

16.2023年3月3日是第二十四個(gè)全國(guó)愛耳日,今年的主題是“科學(xué)愛耳護(hù)耳,實(shí)現(xiàn)主動(dòng)健

康”下列關(guān)于耳的敘述,不正確的是()

A.為了防止外界干擾,可以經(jīng)常戴耳機(jī)聽音樂

B.突然暴露在極強(qiáng)的噪聲下,鼓膜可能會(huì)破裂

C.耳的基本結(jié)構(gòu)包含外耳、中耳和內(nèi)耳

D.鼻咽部有炎癥時(shí),病菌可能會(huì)通過咽鼓管進(jìn)入鼓室,引起中耳炎

17.脊髓從胸部折斷,造成排便、排尿失禁,原因是()

A.脊神經(jīng)被破壞B.脊髓與大腦的聯(lián)系中斷

C.大腦的神經(jīng)中樞被破壞D.脊髓被破壞,不能完成基本的反射活動(dòng)

18.腦是人體的重要器官,腦是人體的司令部,能夠指揮人的行

動(dòng),產(chǎn)生思想和情感,進(jìn)行認(rèn)知和決策,是認(rèn)知、情感、意志和行①

為的生物基礎(chǔ)。下列關(guān)于腦的說法錯(cuò)誤的是()

A.圖中①具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言等多種神經(jīng)中樞

B.圖中①的表面是大腦皮層,是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞

C.圖中③可以調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)

D.圖中①、②、③共同組成了人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)

19.人的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜,包含有數(shù)以百億甚至千億計(jì)的神經(jīng)元,以下關(guān)于神經(jīng)元的說法

不正確的是()

A.神經(jīng)元又稱神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.④的結(jié)構(gòu)稱為突起,人體內(nèi)各個(gè)神經(jīng)元的突起末端都與多個(gè)神經(jīng)元的突起相接觸

C.神經(jīng)元包括①細(xì)胞體和④突起兩部分

D.神經(jīng)元的長(zhǎng)的突起外表大都套有一層鞘,組成神經(jīng)

20.膝跳反射是指在膝半屈和小腿自由下垂時(shí),輕快地叩擊膝腱,引起股四頭肌收縮,使小

腿急速前踢的反應(yīng)。其反應(yīng)的強(qiáng)弱、遲速可反映中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能狀態(tài),臨床上用以檢查

中樞神經(jīng)系統(tǒng)的疾病。如圖為膝跳反射和相關(guān)反射弧示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.此反射為簡(jiǎn)單反射,需要脊髓的參與

B.膝跳反射的路徑是:②—④—a一③一①

C.“望梅止渴”與此反射類型不一樣

D.若④處受到損傷,不能完成反射

21.課堂上,王強(qiáng)聽到老師叫他的名字后立刻站起來,完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是()

A.大腦B.小腦C.脊髓D.反射弧

22.“倒車,請(qǐng)注意!”路人聽見提示音后,可以及時(shí)躲避車輛,避免了交通事故的發(fā)生。

下列敘述中,正確的是()

A.該反射活動(dòng)不需要大腦參與B.該反射活動(dòng)是人類特有的

C.倒車提示音刺激鼓膜產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)D.聽覺最終形成于耳蝸中

23.人體內(nèi)有多種多樣的激素,都對(duì)生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。下列有關(guān)人體及動(dòng)物生

命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.飯后隨著糖類的消化吸收,胰島素的分泌量隨之增加

B.垂體不僅可以分泌生長(zhǎng)激素,還可以分泌調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的激素

C.成年人生長(zhǎng)激素分泌過多,會(huì)得巨人癥

D.胸腺也屬于人體的內(nèi)分泌腺,可以分泌胸腺激素

24.某興趣小組用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素作用的實(shí)驗(yàn)探究,以下分析不正確的是()

實(shí)驗(yàn)動(dòng)物飼養(yǎng)環(huán)境飼料實(shí)驗(yàn)結(jié)果

甲正常蝌蚪池塘水普通飼料正常發(fā)育成正常的成蛙

乙正常蝌蚪①添加甲狀腺激素的普通飼料提前發(fā)育成很小的成蛙

丙破壞甲狀腺的蝌蚪池塘水普通飼料停止發(fā)育

丁破壞甲狀腺的蝌蚪池塘水添加甲狀腺激素的普通飼料正常發(fā)育成正常的成蛙

A.甲、乙、丙、丁四組蝌蚪,除表中列出不同處理外,還要求它們的數(shù)量、大小、生長(zhǎng)發(fā)育

狀況必須相同,以排除其他因素的干擾

B.表中的①是池塘水。丙、丁組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是甲狀腺激素

C.該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用

D.人在幼年時(shí)期體內(nèi)甲狀腺激素含量大,如果幼年時(shí)期分泌不足會(huì)得呆小癥

25.每年的6月8日是聯(lián)合國(guó)確立的世界海洋日,今年的主題是“海洋星球,潮流之變”,

旨在告訴公眾,人類活動(dòng)對(duì)于海洋的影響,推動(dòng)全人類共同守護(hù)海洋。然而,日本政府卻'‘逆

潮流”而行,罔顧國(guó)際社會(huì)的抗議與不滿,執(zhí)意強(qiáng)推福島核污染水排海計(jì)劃。下列觀點(diǎn)不符

合生態(tài)環(huán)境理念的是()

A.如果土壤和水環(huán)境遭到了污染,人類將受到嚴(yán)重的危害

B.積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源,減少化石燃料的使用

C.只要我們國(guó)家減少了水污染,我國(guó)就不會(huì)受到水污染的危害

D.保護(hù)鳥類可以抑制害蟲的發(fā)生,少用農(nóng)藥殺蟲有利于保護(hù)環(huán)境

26.“十月懷胎,一朝分娩”。母親生育不易,父母把子女養(yǎng)育成人更不易。下面是人的個(gè)

體發(fā)育相關(guān)的圖解,請(qǐng)回答問題:

4

1

(1)人類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是,由此開始,不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成⑵。

(2)胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過[]與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,獲得

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,排出廢物。

(3)進(jìn)入青春期后,女孩表現(xiàn)骨盆寬大、乳房增大等第二性征,這是與[]分

泌的雌性激素有關(guān),這種腺體屬于分泌腺,分泌的激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的

27.圖一是人體消化系統(tǒng)的示意圖,圖二是人體的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

圖一圖二

圖三

(1)人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是圖二中的[]

,人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及尿素等廢物,只有溶解在圖二[]中才能運(yùn)輸。

(2)a、b、c的過程叫。參與完成b過程的消化道器官有(填圖一中的序

號(hào))。

(3)圖二中E的消化過程中,參與的消化液中不含消化酶的消化液是由圖一中的[]

分泌的。

(4)圖三中,小腸內(nèi)表面有許多[]和④小腸絨毛,使小腸具有巨大的表面積,

小腸絨毛內(nèi)含有豐富的[I,該管壁及絨毛壁都只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,

有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

28.在安全主題班會(huì)上,班主任向同學(xué)們介紹了“海姆立克急救法”。它是一種專門搶救急

性呼吸道被異物阻塞從而引起呼吸困難的方法,是目前世界上公認(rèn)的有效搶救方法之一。圖

1為人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是利用海姆立克急救法急救兒童和成人的方法圖示,圖3

是某人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),分

析回答問題:

圖1圖2圖3

(1)呼吸系統(tǒng)由和組成。生活中,我們提倡用鼻呼吸,這樣可以使到達(dá)肺

部的空氣變得?

(2)正常吞咽時(shí),會(huì)厭軟骨會(huì)蓋住喉的入口處,避免食物進(jìn)入喉和圖1中[],

阻塞呼吸道。呼吸道阻塞會(huì)影響的氣體交換過程。

(3)若呼吸道被異物阻塞,危急情況下可采用海姆立克急救法實(shí)施救助(如圖2)。據(jù)圖分

析,對(duì)兒童和成年人進(jìn)行急救時(shí),應(yīng)快速向后上方擠壓其上腹部,擠壓會(huì)導(dǎo)致被救者膈頂上

升,胸腔容積,肺內(nèi)氣體推動(dòng)阻塞物向外移動(dòng),此過程對(duì)應(yīng)圖3曲線段。

29.人體具有多個(gè)系統(tǒng),各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)配合,共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。如圖表示人體部分

代謝(呼吸、消化、泌尿、循環(huán))器官進(jìn)行生理活動(dòng)的關(guān)系圖,圖中字母A、B、C、D表示

心臟四個(gè)腔,①?⑥表示相關(guān)血管,a、b、c、d表示相關(guān)物質(zhì)或生理過程,1?3表示構(gòu)成腎

單位的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)圖中小腸處吸收的物質(zhì)c中是人體的主要供能物質(zhì)的是,它通過血液循環(huán)到達(dá)

組織細(xì)胞,首次流經(jīng)心臟四腔的先后順序是。(用字母和箭頭表示)

(2)外界吸入氧氣進(jìn)入肺泡,經(jīng)肺泡處氣體交換后,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是,心臟

四腔和圖中①?⑥表示的血管中流動(dòng)脈血的是(填字母)。

(3)圖中2內(nèi)的液體是,主要成分是,與血漿相比,2內(nèi)不含的成分是

(4)圖中涉及到的排泄途徑除了排尿還有(填數(shù)字或者字母)。

30.尿液是反映人體健康狀況的“晴雨表”。尿毒癥是由于腎功能喪失,體內(nèi)代謝產(chǎn)生的尿

素等含氮廢物不能排出體外,患者可通過定期血液透析排出體內(nèi)廢物進(jìn)行治療。如圖一是泌

尿系統(tǒng)示意圖,圖二是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,圖三為血液透析機(jī)原理示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下

問題:

圖一圖二圖三

(1)尿液的產(chǎn)生是連續(xù)的,但排尿是間斷的,因?yàn)閳D一中[]能暫時(shí)貯存尿液。

(2)圖二中,形成尿液的基本單位由(填數(shù)字)組成。圖二中⑦內(nèi)流動(dòng)的血液與③

相比,成分大大減少了。

(3)如果有人的尿液中出現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì),可能是腎單位中[]發(fā)生了病變,

通透性增大。尿毒癥由于腎功能喪失,可能出現(xiàn)嘔吐、腹瀉,鈉(一種無機(jī)鹽)丟失過多,

腎小管對(duì)鈉的重吸收減少,易發(fā)生低鈉血癥,表現(xiàn)為乏力、厭食,重者發(fā)生低血壓甚至昏迷,

說明排尿有作用。

(4)如果此人患有糖尿病,血液中的葡萄糖流經(jīng)圖二時(shí),依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)不可能是。

A.③——?②——?⑧

B.③—>①一②—>⑤—⑥-⑦

C.③—^①一④一⑥—⑦

D.③―>■①—>②—>(4)―>⑥—

(5)圖三中是血液透析機(jī)(人工腎),半透膜模擬了作用,可以透析血液中的尿素

等廢物。

31.“天宮課堂”推出以來,已經(jīng)在去年12月和今年3月成功舉行了兩次太空授課,激發(fā)

了很多青少年對(duì)科學(xué)的興趣。2022年是中國(guó)載人航天工程30周年,不僅航天事業(yè)科技創(chuàng)新

屢創(chuàng)佳績(jī),航天相關(guān)的科學(xué)普及也越做越好。如今,“天宮課堂”逐漸成為國(guó)家太空科普的

國(guó)家品牌。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)在太空授課第二課中,王亞平老師將冰墩墩直著拋向了葉光富老師,葉老師看到冰墩墩

向自己飛來時(shí),冰墩墩反射的光線經(jīng)過圖中[]和|D]的折射作用,在[]

上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。

(2)在太空授課過程中,同學(xué)們能夠聽的懂,看的明白,這與⑥中特定的神經(jīng)中樞有關(guān)。該

中樞參與的反射活動(dòng)都屬于反射。其中完成“聽的懂”這一反射活動(dòng)的感受器是

[]?

(3)當(dāng)看到屏幕顯示太空授課完成,北京主會(huì)場(chǎng)的同學(xué)們熱烈鼓掌,請(qǐng)用圖中的字母及箭頭

補(bǔ)完這一反射所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程:B-C-⑥―⑧一?

(4)三位“太空教師”在太空失重狀態(tài)下,需要依靠艙內(nèi)的扶手固定自己,保持“站立”姿

勢(shì),給我們上課。而在地球上的我們,維持身體平衡主要依靠圖中[J的調(diào)節(jié)

功能。

(5)小宇同學(xué)在觀看神舟十三號(hào)載人飛船返回艙成功著陸時(shí),他激動(dòng)萬分,此時(shí)他的大腦皮

層特別興奮,促使體內(nèi)的含量增加,進(jìn)而心跳加快,血壓升高,這是人體的生命活

動(dòng)受共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

32.近年來隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)民的生活水平不斷提高,生活方式及飲食結(jié)構(gòu)也發(fā)

生著巨大的變化,糖尿病的發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)。有研究結(jié)果顯示,對(duì)于糖尿病患者而言,

正規(guī)治療、合理飲食和適度運(yùn)動(dòng)缺一不可。能量攝入過多或體力活動(dòng)不足是公認(rèn)的糖尿病發(fā)

病的重要因素,因此,糖尿病患者需要在規(guī)范治療的基礎(chǔ)上堅(jiān)持飲食控制,同時(shí)結(jié)合適度規(guī)

律運(yùn)動(dòng),才能有效控制血糖。

(1)糖尿病的原因是患者體內(nèi)分泌的胰島素不足造成的,胰島素的作用是,

因此糖尿病患者的血糖濃度(高于、低于或者等于)正常水平。

(2)為了探究胰島素的作用,某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

1.將體重約20g、生長(zhǎng)狀況相似的正常小鼠,隨機(jī)分成甲、乙兩組,每組20只

2.給甲組小鼠注射0.2mL生理鹽水,乙組小鼠注射胰島素制劑(0.1mL胰島素和0.1mL生理

鹽水)

3.觀察并記錄小鼠的狀況如圖。分析回答:

注射生理鹽水基本無變化注射胰島素制劑出現(xiàn)抽搐孩至昏迷

甲乙

①步驟1中各組均用小鼠20只,而不是1只的原因是o本實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲組的目的是

②乙組小鼠出現(xiàn)抽搐甚至昏迷是由于注射胰島素制劑引起機(jī)體缺糖所致。為了進(jìn)一步證明胰

島素的功能,可對(duì)出現(xiàn)抽搐甚至昏迷的小鼠注射進(jìn)行搶救。

③請(qǐng)為糖尿病患者提出一條合理的飲食建議:?

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:A.人類和現(xiàn)代類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A

正確。

B.卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官。子宮是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,B錯(cuò)誤。

C.胎兒生活再母體子宮中,獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的路徑是:母體T胎盤一臍帶一胎兒,C正確。

D.青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的顯著特點(diǎn),D正確。

故選:B。

(1)人類和類人猿是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。

(2)受精的過程:精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合

形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂,最終植入子宮內(nèi)壁

上,懷孕開始。懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育,其中的細(xì)胞開始分化成各種組織,由組織再形成各種器官、

系統(tǒng)。逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出,這個(gè)過程叫分娩。

(3)青春期是人一生中生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期,生理上和心理上都發(fā)生很大的變化。

解此題的關(guān)鍵理解掌握人類的起源和發(fā)展、胚胎的發(fā)育過程、青春期發(fā)育特點(diǎn)及身心變化。

2.【答案】C

【解析】解:A.1、2號(hào)試管唯一不同的變量是有無唾液,因此該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是唾液,

A正確。

B.1號(hào)試管中水對(duì)淀粉沒有分解作用,淀粉依然存在,因此滴加碘液變藍(lán)色;2號(hào)試管中唾液淀

粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán),B正確。

C.清水在多長(zhǎng)時(shí)間下也不能分解淀粉,因此將丙裝置保持1小時(shí),結(jié)果仍然是2號(hào)試管內(nèi)不變藍(lán),

1號(hào)試管內(nèi)變藍(lán),C錯(cuò)誤。

D.2號(hào)試管滴加碘液不變藍(lán),說明2號(hào)試管內(nèi)不再含有淀粉,結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作

用,D正確。

故選:Co

“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)是初中階段較典型的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究

對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)要設(shè)

置兩組,經(jīng)過處理的一組是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對(duì)照組。所探究的條件就是變量,對(duì)照實(shí)驗(yàn)

必須遵守單一變量原則。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。

3.【答案】A

【解析】解:A、鈣是骨骼的重要組成成分,維生素D能促進(jìn)鈣的吸收和利用,二者缺乏都會(huì)導(dǎo)

致兒童出現(xiàn)佝僂病。因此,兒童佝僂病應(yīng)該補(bǔ)充維生素D和鈣,飲食中缺碘易患大脖子病,A錯(cuò)

誤。

B、胃不消化淀粉,只對(duì)蛋白質(zhì)有初步的消化作用,所以對(duì)胃有刺激的藥物被裝在用淀粉制作的

膠囊中,減少對(duì)胃的刺激,B正確。

C、補(bǔ)充維生素C能預(yù)防壞血病,抵抗力下降,C正確。

D、當(dāng)血液里紅細(xì)胞的數(shù)量過少,或者紅細(xì)胞中的血紅蛋白的含量過低時(shí),就會(huì)出現(xiàn)貧血癥狀。

貧血病人應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物,如豬肝(富含鐵)和黃豆(富含蛋白質(zhì))等,D正確。

故選:A?

人體對(duì)無機(jī)鹽和維生素的需要量很小,但它們對(duì)人體的作用卻很大。人體一旦缺乏無機(jī)鹽和維生

素,就會(huì)影響身體的正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,并且會(huì)引起疾病。

熟記六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的重要作用,缺一不可。

4.【答案】D

【解析】解:口腔中的唾液中的唾液淀粉酶將淀粉初步分解成麥芽糖的過程,是初步消化,又屬

于化學(xué)性消化?!毖例X切斷、磨碎食物”、“舌的攪拌使食物與唾液充分混合”和“膽汁使脂肪

變成微小的顆?!本鶎儆谖锢硇韵?。蛋白質(zhì)在胃蛋白酶的作用下被分解成多肽,是初步消化,

又屬于化學(xué)性消化。D符合題意。

故選:D。

淀粉的消化開始于口腔,口腔中的唾液將淀粉初步分解成麥芽糖,進(jìn)入小腸后被腸液、胰液徹底

分解成葡萄糖。

解答此題的關(guān)鍵是明確食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。

5.【答案】D

【解析】解:A.糖類、脂肪、維生素都是有機(jī)物,但是維生素不能為人體生命活動(dòng)提供能量,A

錯(cuò)誤。

B.為航天員設(shè)計(jì)一份合理的食譜,攝入最多應(yīng)是谷物類,攝入最少的應(yīng)是油脂類,B錯(cuò)誤.

C.我們呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,約占4%;而呼出的氣體中氧氣含量約占16%,我們

呼出的氣體中二氧化碳比氧氣少,C錯(cuò)誤。

D.航天員活動(dòng)時(shí)消耗的能量主要是組織細(xì)胞中線粒體處進(jìn)行的呼吸作用產(chǎn)生,D正確。

故選:D。

食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是

人體所必需的。

解答此題的關(guān)鍵是掌握六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要作用、合理營(yíng)養(yǎng)以及呼吸作用的原理等相關(guān)知識(shí),

結(jié)合題意,即可解答。

6.【答案】C

【解析】解:A、血液經(jīng)過體循環(huán)后,由動(dòng)脈血變成了靜脈血;流經(jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變

成動(dòng)脈血。若甲表示血液中氧氣含量變化,A處應(yīng)是組織處的毛細(xì)血管,A正確。

B、從圖中可以看出,三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都能在C中消化,說明C是消化的主要場(chǎng)所,B正確。

C、丙中④模擬的是膈。此時(shí)膈頂上升,為呼氣時(shí),膈肌處于舒張狀態(tài),C錯(cuò)誤。

D、丙中③模擬的是肺,當(dāng)呼氣時(shí),肺處于收縮狀態(tài),肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,D正確。

故選:Co

(1)血液經(jīng)過體循環(huán)后,由動(dòng)脈血變成了靜脈血;流經(jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。

(2)小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。最終蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分

解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。圖乙中B是胃,C是小腸,圖丙中①氣管,②胸廓,③

肺,④膈肌。

正確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵。

7.【答案】B

【解析】解:A、觀察圖1,從a點(diǎn)到b點(diǎn)肺容量經(jīng)歷了降低和升高,并且兩點(diǎn)的肺容量相等,所

以,a?b段反映了一個(gè)呼吸過程,A錯(cuò)誤。

B、從圖1可以看出,此人10秒內(nèi)呼吸了3次,1分鐘為60秒,故此人每分鐘呼吸了18次,故

此人的呼吸頻率約18次/分,呼吸深度約等于1;從圖2可以看出,此人10秒呼吸了5次,故此

人的呼吸頻率為30次/分,呼吸深度約等于4,所以,圖2反映此人正在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。圖2中的

cd段,肺容量在增加,表示在吸氣,此時(shí),肺內(nèi)壓小于外界大氣壓,B正確。

C、圖1中,從a點(diǎn)到b點(diǎn),正好是一個(gè)呼吸過程,所以,兩點(diǎn)的肺內(nèi)壓相等;根據(jù)B選項(xiàng)的詳解,

d點(diǎn)的肺內(nèi)壓等于c點(diǎn),因?yàn)楹魵饨Y(jié)束與吸氣結(jié)束,肺內(nèi)氣壓都等于大氣壓,C錯(cuò)誤。

D、圖2比圖1的呼吸頻率和深度都增加,可知圖2此人在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤。

故選:B。

圖1表示是在安靜(或平靜)狀態(tài)下的呼吸。圖2比圖1的呼吸頻率和深度都增加,可知圖2此

人在進(jìn)行主動(dòng)呼吸,故說明其在進(jìn)行劇烈的運(yùn)動(dòng),如踢足球。

牢記呼氣和吸氣過程、場(chǎng)所,注意吸氣、呼氣時(shí)肋骨、膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。熟記吸氣、呼氣過程中

肺內(nèi)氣體組成、含量和氣壓的變化。

8.【答案】D

【解析】解:A、小魚生活在水中,用鰥呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血

液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鯉蓋和軀干包裹起

來,目的是保持小魚正常的呼吸,A正確。

B、小魚尾鰭內(nèi)含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)應(yīng)該用低倍的顯微

鏡,低倍鏡比高倍鏡的視野亮,B正確。

CD、用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:1血液從主干流向分支的

血管是動(dòng)脈,3血液由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是2毛細(xì)血管,C正確,D

錯(cuò)誤

故選:D。

用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:血液從主干流向分支的血管是

1動(dòng)脈,血液由分支流向主干的血管是3靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是2毛細(xì)血管。

回答此題的關(guān)鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況,并能識(shí)別各血管的名

稱。

9.【答案】A

【解析】解:A.心臟跳動(dòng)一次,就是心臟(心房和心室)收縮和舒張各一次,A錯(cuò)誤。

B.圖甲中,心房收縮、心室舒張,房室瓣打開,血液由心房進(jìn)入心室,B正確。

C.圖乙中,心室收縮,血液由心室進(jìn)入動(dòng)脈,房室瓣關(guān)閉,防止血液倒流入心房,C正確。

D.圖丙中,心房和心室均舒張,血液經(jīng)靜脈流回心房,心房血液流入心室,D正確。

故選:Ao

心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,心臟的收縮和舒張,推動(dòng)血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)里循環(huán)

流動(dòng)。

掌握心臟的結(jié)構(gòu)功能及工作情況是解題的關(guān)鍵。

10.【答案】C

【解析】解:A、輸血時(shí)必須注意血型的選擇,應(yīng)該以輸入同型血為原則,A正確。

B、嚴(yán)重貧血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低,但總血量并不減少,所以輸入濃

縮的紅細(xì)胞懸液,B正確。

C、輸血以輸同型血為原則。AB血型可以輸給AB血型的人,不能輸給其他血型的人;在沒有同

型血的緊急情況下,A型血的人可以輸入少量的O型血,C錯(cuò)誤。

D、健康成年人每次獻(xiàn)血200?300毫升不會(huì)影響健康,D正確。

故選:Co

無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采

血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。

獻(xiàn)血以及輸血的知識(shí)在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要注意理解和掌握,不能死記硬背。

11.【答案】c

【解析】解:A、腎小球?qū)嶋H是個(gè)毛細(xì)血管球,由入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤旋而

成,這些毛細(xì)血管最后匯成出球小動(dòng)脈;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)血液中除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,

血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)由腎小球?yàn)V過到腎小囊腔中形成原尿,所以腎

小球既屬于循環(huán)系統(tǒng)又屬于泌尿系統(tǒng),A正確。

B、腎小球是個(gè)血管球,腎小球外包著腎小囊,B正確。

C、腎小球處毛細(xì)血管的兩端均為動(dòng)脈。前端是入球小動(dòng)脈和后端是出球小動(dòng)脈,C錯(cuò)誤。

D、腎小球的濾過作用主要是由于滲透壓的作用而完成的,因而沒有氣體交換,腎小球內(nèi)流動(dòng)的

仍然是動(dòng)脈血,D正確。

故選:Co

構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管構(gòu)成的。

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握腎小球的結(jié)構(gòu)和功能。

12.【答案】A

【解析】解:A、圖2中b與圖1中③腎小囊內(nèi)液體相同,是原尿,y是葡萄糖。A正確。

B、圖2中c與圖1中④腎小管內(nèi)液體相同,是尿液,y是葡萄糖。B錯(cuò)誤。

C、圖2中a與圖1中②腎小球內(nèi)液體相同,是血液,z是蛋白質(zhì)。C錯(cuò)誤。

D、圖2中c與圖1中⑦內(nèi)液體相同,尿液,x是尿素。D錯(cuò)誤。

故選:Ao

(1)圖中的①腎動(dòng)脈、②腎小球、③腎小囊、④腎小管、⑤腎小管周圍的毛細(xì)血管、⑥腎靜脈、

⑦收集管;x尿素、y葡萄糖、z蛋白質(zhì)、a血液、b原尿、c尿液。

(2)尿液的形成過程包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液通過入

球小動(dòng)脈到達(dá)腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無機(jī)

鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)都可以濾過到腎小囊腔,形成原尿。原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有

用的物質(zhì)會(huì)被腎小管重新吸收,包括全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等。這些物質(zhì)進(jìn)入

腎小管周圍的毛細(xì)血管,被送回血液;剩下的其他物質(zhì),如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管

流出,形成尿液,排出體外。

解答此題的關(guān)鍵是明確尿液的形成過程和腎臟的結(jié)構(gòu)與功能。

13.【答案】B

【解析】解:A.腎臟中形成的尿液,經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存。當(dāng)膀胱內(nèi)的尿液儲(chǔ)存到一定

量時(shí),人就會(huì)產(chǎn)生尿意。排尿時(shí),尿液經(jīng)尿道排出體外。因此尿液的形成與排出途徑是:腎臟T

輸尿管T膀胱T尿道T體外,A正確。

B.排泄的途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液,B錯(cuò)誤。

C.結(jié)合分析可知,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管

重新吸收,C正確。

D.健康人一次食用過多的糖后,血糖濃度會(huì)升高,這時(shí)胰島素分泌增加,但在短時(shí)間內(nèi)很難使

血糖迅速下降,從而會(huì)導(dǎo)致原尿中的葡萄糖量比正常時(shí)多,以致超過了腎小管的重吸收能力,進(jìn)

而部分糖會(huì)隨尿排出,這一現(xiàn)象說明腎小管的重吸收功能是有限的,D正確。

故選:Bo

腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起過濾作用,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分

子蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以通過腎小球過濾到腎

小囊中,腎小囊中的液體稱為原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部的葡萄糖、大部分的水和部分無

機(jī)鹽等被腎小管重新吸收,這些被重新吸收的物質(zhì)進(jìn)入包圍在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回血

液里,而剩下的水、無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液。

掌握尿液的形成過程及排出途徑是解題的關(guān)鍵。

14.【答案】D

【解析】

【分析】

本題考查皮膚、眼、耳的結(jié)構(gòu)和功能,明確皮膚、眼、耳的結(jié)構(gòu)和功能是解答的關(guān)鍵。

皮膚感受觸覺,眼是視覺器官、耳是聽覺器官,人體從外界獲取的信息大部分來自于眼和耳,視

覺與聽覺的形成是與眼和耳的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的。

【解答】

A、當(dāng)手指被割破時(shí),是皮膚首先接收到刺激,痛覺是在大腦皮層的感覺中樞產(chǎn)生的,A錯(cuò)誤;

B、瞳孔的變化是隨著光線的強(qiáng)弱而變化的,在眼球的結(jié)構(gòu)中,瞳孔是光線進(jìn)出的通道。當(dāng)外界

光線較強(qiáng)時(shí),瞳孔是變小的,以避免過強(qiáng)的光線刺傷了眼睛;當(dāng)外界光線較暗時(shí),瞳孔是擴(kuò)大的,

使更多的光線進(jìn)入眼球,便于看清黑暗中的物體。因此,看電影時(shí)從外面明亮處走到黑暗的里面

時(shí),瞳孔由小變大,B錯(cuò)誤;

C、遇到巨大聲響時(shí),要張開口或者閉嘴堵耳,可使鼓膜內(nèi)外氣壓保持平衡,防止震破鼓膜,C錯(cuò)

誤;

D、前庭和半規(guī)管里感受頭部位置變動(dòng)的位覺(平衡覺)感受器,與維持身體平衡有關(guān),前庭和

半規(guī)管過于敏感的人容易暈車、轉(zhuǎn)向,D正確。

故選:D。

15.【答案】A

【解析】解:A、圖中的水透鏡相當(dāng)于眼球的晶狀體;注射器模擬的是眼球的睫狀體,睫狀體的

舒縮可以調(diào)節(jié)晶狀體的曲度。因此,可變焦水透鏡上的注射器模擬的是眼球的睫狀體,對(duì)水透鏡

模擬的晶狀體起調(diào)節(jié)作用,對(duì)玻璃體不起作用,A錯(cuò)誤。

B、圖中的光屏模擬眼球的視網(wǎng)膜,其上有許多感光細(xì)胞,這些細(xì)胞能感受光線的刺激,產(chǎn)生神

經(jīng)沖動(dòng),是成像的部位,B正確。

C、圖中在光屏上呈現(xiàn)的物像與在視網(wǎng)膜上成的物像都是倒立的,但是我們形成視覺時(shí)影像卻是

正立的,這是因?yàn)榇竽X能夠?qū)邮艿男畔⑦M(jìn)行加工處理,C正確。

D、顯微鏡遮光器上的光圈有大有小,即光線強(qiáng)時(shí)用小光圈,光線弱時(shí)用大光圈,這就相當(dāng)于眼

的瞳孔能調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線的多少一樣,D正確。

故選:Ao

圖中模擬眼球成像實(shí)驗(yàn):光屏相當(dāng)于視網(wǎng)膜、中間的水透鏡相當(dāng)于眼球的晶狀體、F光源相當(dāng)于

我們看的外界物體。

掌握眼球的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。

16.【答案】A

【解析】解:A.長(zhǎng)期使用耳機(jī)可能會(huì)損傷內(nèi)耳對(duì)聲波敏感的細(xì)胞,使聽力下降,A錯(cuò)誤。

B.如果突然暴露在極強(qiáng)的噪聲下,會(huì)使鼓膜會(huì)破裂出血,使人喪失聽覺,B正確。

C.耳的基本結(jié)構(gòu)包含外耳、中耳和內(nèi)耳,C正確。

D.鼻咽部感染時(shí),病菌可通過咽鼓管進(jìn)入鼓室,引起中耳炎,D正確。

故選:Ao

耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳郭和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包

括鼓膜、鼓室、咽鼓管和聽小骨組成,外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),振動(dòng)傳導(dǎo)到聽小骨

后,由于聽骨鏈的作用,大大加強(qiáng)了振動(dòng)力量,起到了擴(kuò)音的作用;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳

蝸,前庭和半規(guī)管與人的位覺有關(guān),耳蝸是聽覺感受器的所在處,與人的聽覺有關(guān),聽小骨的振

動(dòng)刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的

聽覺中樞,形成聽覺。

解答此題的關(guān)鍵是明確耳的結(jié)構(gòu)和功能以及耳的保護(hù)措施。

17.【答案】B

【解析】解:脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分,灰質(zhì)在中央,呈蝶形,在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級(jí)

的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動(dòng),例如排尿反射、排便反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是

受大腦控制的;白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍,白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間,

起著聯(lián)系作用。因此脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能。脊髓橫斷的病人,脊髓白質(zhì)里的神經(jīng)纖維被切

斷,失去了與大腦皮層的聯(lián)系,因而脊髓灰質(zhì)里的低級(jí)的神經(jīng)中樞(例如排便、排尿中樞)的活

動(dòng)就失去了大腦皮層的控制,但這些中樞的反射活動(dòng)仍然會(huì)進(jìn)行,故會(huì)出現(xiàn)大小便失禁現(xiàn)象。

故選:Bo

此題考查了脊髓的作用,結(jié)合脊髓的組成及其功能進(jìn)行解答。

脊髓具有反射和傳導(dǎo)的功能,但其反射活動(dòng)受到大腦皮層的控制。

18.【答案】D

【解析】解:AB、①的表面是大腦皮層是最高司令部,這里具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言等多種神經(jīng)中

樞,是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,AB正確。

C、圖中③腦干中有可以調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)的神經(jīng)中樞,C正確。

D、腦和脊髓組成了人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),腦包括①大腦、②小腦、③腦干,D錯(cuò)誤。

故選:D。

圖中①大腦、②小腦、③腦干。

關(guān)鍵是把握神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。

19.【答案】D

【解析】解:AC、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,是組成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)

包括①細(xì)胞體和④突起兩部分,AC正確。

B、④為突起,人體內(nèi)各個(gè)神經(jīng)元的突起末端都與多個(gè)神經(jīng)元的突起相接觸,B正確。

D、神經(jīng)元的長(zhǎng)的突起外表大都套有一層鞘,組成神經(jīng)纖維,D錯(cuò)誤。

故選:D。

圖為神經(jīng)元模式圖,其中①細(xì)胞體、②細(xì)胞核、③神經(jīng)末梢、④突起。

關(guān)鍵是把握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。

20.【答案】B

【解析】解:A、膝跳反射為生來就有的簡(jiǎn)單反射,需要脊髓的參與,A正確。

B、膝跳反射的路徑是:②—>③-a-④一①,B錯(cuò)誤。

C、膝跳反射為生來就有的簡(jiǎn)單反射,望梅止渴屬于后天形成的條件反射,C正確。

D、反射弧的任何一個(gè)環(huán)節(jié)受損,反射都不能完成,因此若④處受到損傷,不能完成反射,D正

確。

故選:Bo

圖中①效應(yīng)器,②感受器,③傳入神經(jīng),④傳出神經(jīng),a脊髓灰質(zhì),b脊髓白質(zhì)。

把握反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是解答的關(guān)鍵。

21.【答案】D

【解析】解:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入

神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成。因此,課堂上,王強(qiáng)聽到老

師叫他的名字后立刻站起來,完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧。

故選:D。

人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基

礎(chǔ)稱為反射弧。

明白反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是解題的關(guān)鍵。

22.【答案】B

【解析】解:A、該反射屬于條件反射,活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層,錯(cuò)誤。

B、該反射屬于條件反射,與語言文字有關(guān),是人類所特有的,正確。

CD、外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,鼓膜的振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳。刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏

感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了聽覺???/p>

見聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的,錯(cuò)誤。

故選:Bo

簡(jiǎn)單反射是指生來就有的先天性反射。它是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中

樞(如脊髓、腦干)參與即可完成。

復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射。

關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別。

23.【答案】C

【解析】解:A、胰島素能調(diào)節(jié)糖代謝,促進(jìn)糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖濃度;飯后

隨著糖類的消化吸收,胰島素的分泌量隨之增加,A正確。

B、垂體分泌的生長(zhǎng)激素(蛋白質(zhì)類物質(zhì)),作用于全身細(xì)胞,具有促進(jìn)生長(zhǎng),促進(jìn)蛋白質(zhì)合成

和骨生長(zhǎng)的作用,垂體分泌多種激素,比如促甲狀腺激素等、催產(chǎn)素、催乳素,還能貯藏和釋放

抗利尿激素等,可以分泌調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的激素,B正確。

C、成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過多,會(huì)患肢端肥大癥,幼年時(shí),生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)患巨人癥,C錯(cuò)誤。

D、胸腺能夠分泌胸腺激素(多肽類物質(zhì)),胸腺激素作用于免疫器官,具有促進(jìn)T淋巴細(xì)胞的

發(fā)育,增強(qiáng)T淋巴細(xì)胞效應(yīng)的功能,內(nèi)分泌腺:沒有導(dǎo)管的腺體,分泌的激素直接進(jìn)入血液循環(huán)

輸送到全身各處,D正確。

故選:Co

激素是指由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的高效生物活性物質(zhì),它通過調(diào)節(jié)各種組織細(xì)胞的代謝活

動(dòng)來影響人體的生理活動(dòng),對(duì)機(jī)體的代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等起重要的調(diào)節(jié)作用。注意:激素

既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,也不起催化作用,僅僅起著“信使”的作用,將生物信息傳

遞給靶細(xì)胞,對(duì)生理生化反應(yīng)起著調(diào)節(jié)作用。

熟記內(nèi)分泌腺和所分泌的激素的作用,以及分泌異常時(shí)的癥狀即可解答。

24.【答案】D

【解析】解:A.實(shí)驗(yàn)的變量要針對(duì)要探究的問題來設(shè)置,本實(shí)驗(yàn)探究的是甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生

長(zhǎng)發(fā)育的影響,因此應(yīng)以甲狀腺激素的有無為實(shí)驗(yàn)變量,因此,甲、乙兩組蝌蚪,除表中列出的

不同處理外,還要求它們的數(shù)量、大小、生長(zhǎng)發(fā)育狀況必須相同,以排除其他因素的干擾,A正

確。

B.分析表格可知,丙、丁組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是甲狀腺激素,故除變量外,其他條件都

應(yīng)相同,則表中的①應(yīng)該是池塘水,B正確。

C.分析表格實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,甲狀腺激素能促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育,C正確。

D.如果幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)得呆小癥,激素在體內(nèi)的特點(diǎn)是含量小,作用大,D錯(cuò)

誤。

故選:D。

1、甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)

的興奮性。

2、對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都

相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒

有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的

其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài),這樣做的目的是控制單一變量,便于排除其它因素

對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。

解答此題要掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)原則、甲狀腺激素的作用。

25.【答案】C

【解析】解:A、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)

養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。可見,如果土壤和水環(huán)境遭到了污染,居于食

物鏈頂端的人類將受到嚴(yán)重的危害,A正確。

B、積極開發(fā)和使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源,減少化石燃料的使用,可有效緩解溫室效

應(yīng),B正確。

C、水污染是一個(gè)全球化的問題,生態(tài)系統(tǒng)之間都是互相聯(lián)系的,只有我們一個(gè)國(guó)家治理,同樣

會(huì)受到水污染的危害,C錯(cuò)誤。

D、鳥類是一些昆蟲幼蟲的天敵,保護(hù)鳥類可以抑制蟲害的發(fā)生;少用農(nóng)藥殺蟲有利于保護(hù)環(huán)境,

減少污染,D正確。

故選:Co

人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有兩大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或

破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動(dòng)都是破壞性的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響。

26.【答案】受精卵胚泡5胎盤3卵巢內(nèi)毛細(xì)血管

【解析】解:(1)受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒,因此人

類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成⑵胚泡,胚泡緩慢的移動(dòng)到

子宮中,最終附著在子宮內(nèi)膜上。

(2)[5]胎盤是胎兒與母體之間物質(zhì)交換的重要器官;[6]臍帶是胎兒和胎盤之間的連系結(jié)構(gòu),因

此胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過[5]胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,

排出廢物。

(3)激素是指由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的高效生物活性物質(zhì),內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,所分泌的

激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,隨血液循環(huán)到達(dá)全身各處。[3]卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞,并且

分泌雌性激素,雌性激素促進(jìn)女性附性器官成熟及第二性征出現(xiàn)等,雌性激素屬于激素,由⑶卵

巢這種內(nèi)分泌腺產(chǎn)生分泌的,直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管。

故答案為:(1)受精卵;胚泡

(2)5胎盤

(3)3卵巢;內(nèi):毛細(xì)血管

圖中:1輸卵管、2胚泡、3卵巢、4子宮、5胎盤、6臍帶、7羊水、8子宮頸。

關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過程。

27.【答案】D蛋白質(zhì)B水消化⑤⑦(⑦⑤)④肝臟①環(huán)形皺襄③毛細(xì)血管

【解析】解:(1)D蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),與人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更

新有重要關(guān)系,也能提供少量的能量;人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及尿素等廢物,只有溶解在B水中才能

運(yùn)輸。

(2)消化是指食物中的營(yíng)養(yǎng)成分被分解成可吸收的成分的過程,消化分物理性消化和化學(xué)性消化

兩種,即a、b、c的過程叫消化。蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,胃液中的蛋白酶將蛋白質(zhì)初步分

解成多肽,然后在小腸中被胰液和腸液徹底消化為氨基酸。即能完成b蛋白質(zhì)消化過程的消化道

器官有⑤胃和⑧小腸。

(3)脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時(shí),

肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小

顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底

分解為甘油和脂肪酸;圖二中E脂肪的消化過程中,參與的消化液有膽汁、腸液和胰液,其中④

肝臟能分泌膽汁,膽汁不含消化酶,對(duì)脂肪有乳化作用。

(4)圖三中小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,其內(nèi)表面有許多①環(huán)形皺裳,它的表面又有很多小突

起,稱為④小腸絨毛,這樣就大大增加了消化和吸收的面積。小腸絨毛中有豐富的③毛細(xì)血管和

毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),體現(xiàn)了結(jié)

構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。

故答案為:(1)D蛋白質(zhì);B水。

(2)消化;⑤⑦(⑦⑤)。

(3)④肝臟。

(4)①環(huán)形皺裳;③毛細(xì)血管。

觀圖一中①是唾液腺、②是口腔、③是食道、④是肝臟、⑤是胃、⑥是胰腺、⑦是小腸、⑧是大

腸,⑨是肛門;圖二中A表示有機(jī)物、B表示水、C是淀粉、D是蛋白質(zhì)、E是脂肪、F維生素;

圖三中:①皺裳,②小腸絨毛壁、④小腸絨毛,③毛細(xì)血管。

掌握營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過程是解題的關(guān)鍵。

28.【答案】呼吸道肺清潔、濕潤(rùn)、溫暖②氣管肺與外界縮小BC

【解析】解:(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和③肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管。鼻腔

內(nèi)有鼻毛可以阻擋住灰塵和細(xì)菌,鼻黏膜分泌黏液可黏住灰塵,使吸入的空氣變得清潔;黏液還

可使空氣變得濕潤(rùn);黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管可以溫暖空

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