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小學(xué)五升六語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)修辭手法專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(2)1.下列對(duì)句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是(

)A.青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門(mén)前蹲著的一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛(ài)多了。(對(duì)比)B.起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上,啄著書(shū)背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),跟著又逃到畫(huà)框上去了。(排比、擬人)C.問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。(設(shè)問(wèn))D.那個(gè)女孩又矮又瘦,身子單薄,好像一陣風(fēng)都能把她吹走。(比喻)2.下列句子的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.蜜蜂胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。B.祖國(guó),就是那地圖上像一只金雞的地方。C.花開(kāi)了,就像睡醒了似的。D.天上的白云像一朵朵潔白的棉花。3.下列句子不是比喻句的一項(xiàng)是()。A.三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂(lè)曲。B.榕樹(shù)正值茂盛的時(shí)期,好像在把它的全部生命力展示給我們看。C.在夏夜微風(fēng)中,無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng)像星星一樣閃閃發(fā)光。D.春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長(zhǎng)著。4.下列沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.搖桂花時(shí),桂花紛紛飄落下來(lái),像下雨一樣。B.杭州有一處小山,全是桂花樹(shù),花開(kāi)時(shí)那才是香飄十里。C.搖下來(lái)的桂花,朵朵完整、新鮮。D.桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。不開(kāi)花時(shí),只見(jiàn)到滿樹(shù)葉子;開(kāi)花時(shí),仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找,才能看到那些小花??墒枪鸹ǖ南銡?,太迷人了。5.下列沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?B.暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。C.九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。D.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。6.對(duì)下列句子使用的人物描寫(xiě)方法判斷正確的一項(xiàng)是()(1)水手們笑得更歡了,孩子卻氣得臉都紅了。(2)船長(zhǎng)又喊:“向海里跳!不然我就開(kāi)槍了!一!二!”(3)孩子氣極了,他的手放開(kāi)了繩子和桅桿,張開(kāi)胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。A動(dòng)作語(yǔ)言心理 B.神態(tài)語(yǔ)言動(dòng)作C.語(yǔ)言外貌神態(tài) D.動(dòng)作神態(tài)心理7.下列語(yǔ)句運(yùn)用的描寫(xiě)手法不正確的一項(xiàng)是()A.一個(gè)在她后面的男孩子說(shuō):“就是開(kāi)得旺嘛!”(語(yǔ)言描寫(xiě))B.他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的。(動(dòng)作描寫(xiě))C.頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里,從心底涼到了腳尖。(神情描寫(xiě))D.特別是那雙長(zhǎng)得比常人都大的眼睛,閃動(dòng)著聰慧的光芒。(外貌描寫(xiě))8.下列句子不屬于比喻句的是(

)A.白鷺是一首精巧的詩(shī)。B.三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂(lè)曲。C.我仰望著空中的燕子,仿佛我的心也一起飛上了藍(lán)天。9.對(duì)下列句子的修辭方法及其表達(dá)作用的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A.“這個(gè)手術(shù)我來(lái)給你做,希望你能配合?!痹捳Z(yǔ)輕柔得像一團(tuán)云,一團(tuán)霧。不,像一團(tuán)松軟的棉球,輕輕地擦著疼痛的傷口。——“棉球”這個(gè)喻體貼切,不僅符合醫(yī)生職業(yè)的特點(diǎn),而且切合患者當(dāng)時(shí)的心態(tài)。B.哦!我突然感覺(jué)到,我是看到了一個(gè)更是巴金的巴金。文靜、溫和、誠(chéng)摯的外表里,卻有一顆無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的心?!笠粋€(gè)“巴金”指代巴金的風(fēng)格和精神,突出了描述對(duì)象的特征,給人印象鮮明深刻。C.目前,我正興勃勃地對(duì)自己的作品進(jìn)行“減肥”,將可有可無(wú)的字、句、段刪去,絕不吝惜。——將作品擬人化,把刪削冗繁說(shuō)成是“減肥”,生動(dòng)幽默。D.小雪和妹妹常常不吃晚飯,就跑到海邊,把自己焊在礁石上,聽(tīng)潮起潮落,看日沉日升?!脭M物的方法夸大聽(tīng)潮觀海的癡迷程度,形象生動(dòng),有感染力。10.下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()。A.白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。B.這小家伙一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上,一會(huì)兒把燈撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)。C.松鼠是一種漂亮小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。D.難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?11.下列句子運(yùn)用的修辭方法與其他三句不同的是()A.太陽(yáng)西沉,天空出現(xiàn)一匹匹綢絲緞,那晚霞。B.大似落鵝毛,密如飄玉屑。C.防風(fēng)林如一位英勇的戰(zhàn)士,與狂風(fēng)搏斗著。D.太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。12.下列句子中沒(méi)有使用比喻的修辭手法的一項(xiàng)是()A.你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板!B.汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。C.田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。D.牛群吃草時(shí)非常專(zhuān)注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么。13.下列句式轉(zhuǎn)換不正確的一項(xiàng)是()A.天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。改為反問(wèn)句:天空難道不是藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)嗎?B.船頭和船艄向上翹起。改成比喻句:船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月。C.四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。縮句:四周全是草原和花牛。D.祖父把我叫過(guò)去,慢慢講給我聽(tīng)。改成“被”字句:我被祖父叫過(guò)去,慢慢講給他聽(tīng)。14.下列句子中與其他句子所使用的修辭手法不相同的一項(xiàng)是(

)A.牛群吃草時(shí)非常專(zhuān)注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么。B.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。C.成千上萬(wàn)的小雞,成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊,在見(jiàn)不到一個(gè)人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。D.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。15.下列沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是(

)A.他們說(shuō),藺相如見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他呢?B.第一次的感覺(jué)真奇妙。第一次去露營(yíng),第一次動(dòng)手做飯,第一次坐飛機(jī),第一次看到自己的作品用鉛字印出來(lái)……C.這景色不見(jiàn)得很美,卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)。D.他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。16.寫(xiě)出句子的修辭方法。①威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)像獨(dú)木舟。________②船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。________③我們打開(kāi)窗簾,望望聳立在兩岸的古建筑,跟來(lái)往的船只打招呼,有說(shuō)不完的情趣。________17.指出下列句子采用的修辭手法。A擬人

B比喻

C設(shè)問(wèn)

D反問(wèn)

E對(duì)比①羊群走到那里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。________②爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎?不是的。________③生活在沙漠中的白楊樹(shù),難道沒(méi)有給我們有益的啟迪嗎?________18.寫(xiě)出下列句子的修辭手法(1)棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了一層華貴的絨地毯。________(2)月亮像眼睛,天的眼睛。________(3)先回來(lái)的鳥(niǎo)在林內(nèi)不停地鳴叫,好像互相傾訴著一天的見(jiàn)聞和收獲。________(4)月亮困了,睜不開(kāi)眼睛了。________19.寫(xiě)出下列句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法。1.人在奮力奔跑的時(shí)候,瞬時(shí)速度能夠達(dá)到二十四千米每小時(shí)。()2.跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。()3.飛機(jī)飛行的速度很快,如一些高速?lài)姎馐斤w機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。()4.獵豹奔跑速度驚人,如同離弦的箭飛馳而過(guò)。()20.寫(xiě)出下列句子使用的修辭手法。①一片片落葉隨著風(fēng)翩翩起舞。________②雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水。________③海邊的人真多啊,多得如螞蟻一樣。________④這不是偉大的奇觀么?________21.下列詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法寫(xiě)在下面括號(hào)內(nèi)①五嶺逶迤騰細(xì)浪。________②更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。________

③金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒________22.下面的句子用了什么修辭方法?選擇正確答案的序號(hào)填在橫線上。A.比喻

B.夸張

C.反問(wèn)

D.?dāng)M人

E.排比①狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地將它們甩到懸崖上。________②大蟲(chóng)吼一聲,就像半天坐起個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng)了。________③一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。________④他那么平凡,那么樸素,那么和藹。________⑤豈不白白送了自家性命?________23.給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)男揶o手法。(填序號(hào))A.比喻

B.引用

C.排比

D.?dāng)M人(1)花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的。________(2)在風(fēng)光旖旎的瑞士菜芒湖上,在無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠中,在碧波萬(wàn)頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過(guò)月亮。________(3)蜜蜂滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。________(4)每當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”之類(lèi)的句子,常會(huì)有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。________________24.讀下面的句子,找出它的說(shuō)明方法。A.舉例子B.打比方C.列數(shù)字1.噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來(lái)處理。()2.人們想出了很多對(duì)付噪音的辦法,“吃音玻璃”就是其中一種。()3.臨街的窗子如果裝上這種玻璃,街上的聲音為40分貝時(shí),傳到房間里就只剩下12分貝了。()25.指出下列句子的修辭手法,寫(xiě)在橫線上。①山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái)。________②難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?________③花開(kāi)了,就像睡醒了似的。烏飛了,就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子會(huì)說(shuō)話似的。________④大伙兒都把袖子舉起來(lái),就連成一片云。________26.寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。(1)我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。________________(2)太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。________(3)松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動(dòng)。________(4)鯨的種類(lèi)很多,總的來(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是須鯨,沒(méi)有牙齒;一類(lèi)是齒鯨,有鋒利的牙齒。________27.下面句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法。(選一選)A.舉例子B.列數(shù)字C.作比較D.打比方(1)太陽(yáng)離我們有一億五千米遠(yuǎn)。()(2)一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。()(3)到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。()28.寫(xiě)出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。1.天色人暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子。()2.幼時(shí)的珍珠鳥(niǎo)整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。()3.當(dāng)小鳥(niǎo)站在它的腰上

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