高一第一學期物理教學工作計劃

2019學年高一第一學期物理教學工作安排2019學年高一第一學期物理教學工作安排【】查字典物理網(wǎng)為大家?guī)?019學年高一第一學期物理教學工作安排，希望大家喜愛下文!本學期本人擔當高一物理教學工作，在教學中不斷改進教學方法，達到最佳的教學效果。一、學生狀況分析剛接觸這些新生，并沒有深化地了解，雖然大家都說這屆高一年學生的基礎相對說比較差，但是目前從整體上課的情況來看，學生普遍聽得懂，學生學習的主動性也很高，課堂氣氛活躍，遇到不懂的就會問，作業(yè)也按時有效完成。這比想像中要好得多，至少他們肯學。二、教材與教輔分析本學期高一物理的教學任務是完成人教版必修1的教材。必修1這本書是新教材，突出了新課程的四個特點：留意基礎。1、強調(diào)從生活走進物理，從物理走向社會，留意愛護探究愛好，學習欲望;2、強調(diào)學問的構建過程，留意培育物理試驗、科學探究實力;3、強調(diào)基礎學問的學習，留意物理學核心概念的建立。必修1是整個中學物理的基礎，有許多重難點都是高考、會考中的重難點，比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大運動定律等可以說是整個中學物理的重中之重。而質(zhì)點、位移、加速度等概念又是同學們進入中學新接觸到的，理解起來又比較費勁，但是這些概念是學習運動學部分的關鍵，因此務必要引起學生重視。三、本學期應達到的教學目標本學期的主要任務是帶領學生在高一打下良好基礎，為進一步學好高二和高考作好輔墊。學生能夠在活躍的教學氣氛下，主動主動地學習，能夠駕馭好基礎學問和把握好重點。并在學好基礎之上，有意識讓學生接觸到往年的高考題，拓展他們的思維，提高學生的解題實力。并在平常留意養(yǎng)成學生良好的解題習慣，規(guī)范解題的格式和步驟。堅持小測并保證質(zhì)量，加強學生對學問點的記憶和鞏固。為此，詳細要求如下：單元考、期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優(yōu)秀率相對別的平行班級穩(wěn)步提高。四、改進教學的措施及教學中應留意的問題1、因材施教，精講精練，剛好鞏固，改進不足，爭取每位學生都有所突破。2、加強試驗課的教學和探究，特殊是分組試驗，要保證學生都能獨立地完成，培育學生的動手試驗實力和用試驗解決物理問題的能力，努力滲透物理探討問題方法的培育。3、重視課外活動，進行物理課外愛好小組活動的指導，進行研究性學習，給學生以充分的課外探討探究的舞臺，使學生的課外物理活動豐富多彩，真正成為培育愛好、發(fā)展實力的陣地。4、在教學中可以理論聯(lián)系生活，讓學生體驗到學習物理的有用，從而激發(fā)他們的學習熱忱。五、教學探討的安排1、加強校本課程的探討，開發(fā)本校的校本課程，課題探討，提高本人的教科研水平。2、每上完一節(jié)課后進行教案的整理以及進行教學反思，重新備課，同時對一些典型的習題、例子、素材加以搜集和整理，為本校有自己的完整的物理資料做出應當做的工作。3、堅持每周與備課組成員進行一到兩次的集體備課，針對教學中的重難點進行探討，找尋更好的教學模式。4、堅持每周聽一節(jié)同行的課，課后剛好與上課老師探討溝通，探討教學中的特長與不足，相互學習，取長補短，努力提高自身的教學水平。五、接著教化的安排充分利用網(wǎng)絡資源，利用遠程教化平臺多聽講座，多學習現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教化技術在物理課堂教學中的應用。深化鉆研中學新課程理念，以先進理念推動中學新課程實施，努力提高自己的專