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園長述職述德述廉報告(精選32篇)園長述職述德述廉報告(精選32篇)1

工作已經(jīng)很長時間了,從我一起先當幼兒園老師到現(xiàn)在已經(jīng)有十六個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)驗了多數(shù)次,有令我快樂也有令我憤怒的事情,不過終于是熬過來了。在經(jīng)過多數(shù)次的大風大浪之后,XX年我擔當了XX幼兒園園長。

作為一個幼兒園園長,工作責任和付出已經(jīng)比一個一般的老師大多了,這就須要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,我深感自己肩負的責任,時刻不敢松懈自己的學習。轉(zhuǎn)瞬間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)建出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增加辦園實力,形成辦園特色?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、努力學習,提高個人修養(yǎng)

我堅持深化教學第一線,堅持看課、評課、議課,主動參與教學研討活動。在日常工作中,關切全體老師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事等,均廣泛征求老師們的建議,并且幼兒園的重大開支進行政務公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,老師反應良好,班子全體成員在老師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推動,起到了良好的社會反響。

二、辦園方向和管理機制

依據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作安排,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的.禮儀教化為抓手,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素養(yǎng)教化,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。各崗位進行詳細分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的主動性,發(fā)揮其潛能。

三、隊伍建設與管理

我園非常重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商議,少一些吩咐,將自己融身與教職工之中,營造一個人人同等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子,領導也必需這樣對待老師,如把愛平均分給每個老師,主動看待老師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環(huán)境中,老師才能發(fā)揮工作的主動性、主動性和奮勉進取性,才能漸漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標記。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯(lián)系

當前,家園共育作為擴展教化發(fā)揮各種教化資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園仔細致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點。

我們提倡老師要建立家園關系,即相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

2、教化工作與幼兒發(fā)展

我們堅持立足一日活動,以培育幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手實力為核心,進一步增加幼兒動手操作的愛好,給每個幼兒供應了充分動手動腦的機會,孩子們在參加的過程中,主動的去思索、去實踐,切實提高了多種實力。

此外,我們接著堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力氣及辦學力氣。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了。”老師們在家長面前的精彩表現(xiàn),受到了家長及社會的一樣好評。

走過激烈,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充溢希望和收獲的一年。

在過去的一段時間里,我們即有閱歷又有教訓,即取得了成果,也嘗試了教訓。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的起先,我們大家要上下一樣,把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素養(yǎng)為中心,全面推行微小化服務,不斷提高幼兒園的知名度,培育后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和熬煉,為他們搭好發(fā)展舞臺??傊谛碌囊荒昀?,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,同時,酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們激昂起來,攜手共進、堅韌拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗!

園長述職述德述廉報告(精選32篇)2

幼兒園無小事,事事育人;老師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。作為園長,我一貫堅持“什么都能夠放下,什么都能夠讓給別人,只有職責例外”。就是這“職責”兩個字,鞭策我敬業(yè)愛崗,恒久把工作放在第一位。我嚴于律己,深化群眾不放松,真誠待人,凝合人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,幼兒的家長說我有職責心,因為我把他們的利益、須要放在首位。幼兒來園和離園時,我站在大門口與家長親切溝通,虛心聽取看法,熱忱和小摯友打招呼,縮短了與家長的距離。

經(jīng)過召開老師會議、個別交談、閑聊、組織一點小活動。在工作中,不了解的就虛心請教,不急于表態(tài),遇事共同商議,團體決策。在處理事務上,大事講原則,小事講風格。留意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作,樂于奉獻,銳意進取的大團體。

咬定目標,同心協(xié)力,全園上下團結(jié)一樣,達成年度目標。重點做好以下事:

1、常規(guī)教學工作:本學期安排完成較好,為提高教學質(zhì)量,組織老師們開展了教研活動,每周進行業(yè)務學習,每次學習后的做反思溝通,要求老師們每周一幅繪畫作品,老師們不止完成指定任務,課下苦心專研還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的愛好。為迎接濟寧市教委一類幼兒園的復查,老師們加班加點打算主題墻飾。學校領導為幼兒園鋪設了樹膠草坪,各方面齊動員,得到了好評。尤其是主題墻飾,復查組提出很高的評價,不緊美觀大方,并且有利于幼兒的身心發(fā)展,提高幼兒的審美水平,幫忙幼兒發(fā)展了想象力和思維本領。對外溝通對老師的提高也很大,本學期日本東京高校幼兒園的.劉春燕老師來我園溝通學習,組織了教學觀摩,我們老師們很好的利用這個機會,從中學到許多,對我們是個提高。

2、加強幼兒園的平安工作。思想上高度重視,成立領導小組,完善規(guī)章制度;目標分解,職責到人;人防、物防、技防到位。提高老師的相識與幼兒的本領。經(jīng)過環(huán)境創(chuàng)設、嬉戲操作、模擬練習、實地視察等讓孩子在生動趣味的真實情景中獲得有關學問,提高相應的本領。

3、幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關切的,身體的健康是不容忽視的。身體的健康來自于老師的關愛。老師們到校第一件事情就是提水,為幼兒供應足夠的水。每個孩子的在園情景,老師們更是細心視察,發(fā)覺不舒適的幼兒老師們立即與家長聯(lián)系,在第一時間,讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡小,幼兒上廁所不會自我提褲子,都是老師耐性的幫忙。幼兒離園時,老師為每個幼兒穿衣,扣扣。像這種事還有許多,幼兒園到處是“小事”,但這“小”事,就是我們老師的職責,就是我們老師的細心耕耘。

一份耕耘一分收獲,這學期即將結(jié)束,我們工作中有許多收獲,但也有許多不足,在今后的工作中團結(jié)協(xié)作,銳意進取,刻苦努力,努力為幼兒教化事業(yè)貢獻應有的力氣。

園長述職述德述廉報告(精選32篇)3

20xx年是我與全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的又一年,在雙佳幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得驕傲的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。首先,我要感謝廣闊家長對我們的大力支持、關切以及對我們工作的理解。再次,我要感謝我的團隊,感謝我最漂亮的幼師姐妹們,是你們一向在我身邊陪著我,走過風雨,才換來今日的彩虹。最終,我還要感謝全部可愛的珍寶們,是你們給我們帶來了快樂。

回首這一年的點點滴滴,往日的一暮暮即刻浮在腦海里,先將本年度的工作成果總結(jié)如下:

我園位于閘口鎮(zhèn)前進路,創(chuàng)辦于20xx年,占地面積1200平方米,戶外活動面積約800平方米。幼兒園占據(jù)著得天獨厚的地理優(yōu)勢,與公安遠近著名的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長便利接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照足夠,及虎渡河邊清爽的空氣流淌于漂亮的幼兒園內(nèi),是一全部利于幼兒健康成長、快樂求知的幻想之地。

近年來,經(jīng)過不斷努力,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,幼兒園的辦園條件也有了很大的提高。戶外有大型玩具和許多的幼兒操作性玩具。教室配有電視機、VCD、電子琴、音箱、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、活動室等布局比較合理,相宜幼兒生活學習。

為了使幼兒擁有一個更平安、舒適、美麗、豐富的生活、活動環(huán)境,滿意孩子多方面發(fā)展的須要。我園今年暑假對園舍進行了重新裝修。每一間活動室都安裝了空調(diào),活動室里鋪上了PVC地板,室外操場鋪的塑膠跑道,樓梯采納的防滑的專用的樓梯地板。全園活動場地全部軟化,不僅僅美觀,更保證幼兒舒適又平安。

在幼兒園里,平安工作我們是放在第一位的。每一天我們老師必需做好晨檢午檢的工作,發(fā)覺帶危急物品的小摯友要剛好的通知家長并進行平安教化。當然我們每一天的平安課是必需要上好的`,我們經(jīng)過兒歌,嬉戲,常識對我們的孩子們進行平安意識的灌輸,不僅僅在園要留意平安,在家也是一樣的。所以在放假之前,我們將假期平安事項也是反復的強調(diào)。

每一天小摯友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒,做到一人一杯一巾,活動室每一天都必需消毒,做到平安無后患。

我園非常注意老師的師德規(guī)范,因為提高了老師的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),才能提高教書育人的本領和水平。所以,我園對老師的培訓是相當重視的。開學之前,我們會組織全部叫之教職員工進行學習,經(jīng)過不斷的學習,使老師漸漸變更傳統(tǒng)的教化觀念,樹立貼合二十一世紀時代須要的新的教化理念,并將新的教化理念落實在教化行為中,使我們的幼兒園老師真正成為現(xiàn)代幼兒學習的支持者、合作者、引導者、關懷幼兒、接納每一個幼兒,敬重每一個幼兒,使每一個幼兒在原有的基礎上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必需大力提倡老師在平常要到處為幼兒、為家長做表率,教學工作中堅持運用規(guī)范的職業(yè)用語,在與家長的交往中,不準收受禮品和現(xiàn)金等,在家園聯(lián)系工作中,不應把自我擔當?shù)慕袒氊熗菩督o家長。

老師應仔細備課,細心設計教案,著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,不斷提高教學質(zhì)量。每周一,我們會組織全體老師開一次小會,對上周工作的總結(jié)及對本周工作的安排,并將每周教學安排公布上墻,讓家長能對我們的工作一目了然。

我們學習的目標是要每個老師都在提高,不能一年過了,你還是這個水平,2年過了,你還不如人家新來的,這也就說明白,你沒提高,并不是你本領不行,但必需是你看法不行,這樣的老師是被我們淘汰的。

所以,平常,老師除了幼兒園組織的學習外,自我也要在網(wǎng)上多學習,唱歌、舞蹈、嬉戲、手指操等。成效還是很顯著地。

當前,家園共育作為擴展教化時空發(fā)揮各種教化資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園仔細致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點。家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一季度一次的新生家庭走訪工作使老師更好的開展新學期工作,使新生開心地走進幼兒園??偟膩碚f,家園工作這一塊是不夠的。在我們農(nóng)村幼兒園,留守兒童太多了,許多的家長沒有這種意識,學校有什么活動,有些家長會因為農(nóng)活忙或者其他的緣由缺席,對孩子的心理也造成必需的失落感。當然我們會耐性的給家長說明及做工作。我園秋季開展的親子運動會就反映非常好,家長陪孩子玩的非常的快樂,這就是我們要到達的效果。以后我們也會多開展這樣的活動。

當然領導對我們也是相當關切的,也給了多次老師外出進修學習的機會,9月中旬,我接到中心學校的通知,到荊州參與了為期3個月的全國骨干老師國培安排培訓。10月中旬,我園又接到通知,支配陸老師和余老師到潛江江漢藝術學院參與3個月的幼兒老師國培安排,還有在本縣的多次培訓活動,這些培訓對我們幼兒老師的成長是非常顯著的。

在和全體教工的共同努力下,我們走過激烈,走過欣喜,這一年對我來說照舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛的幼兒老師無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑期望,執(zhí)著耕耘。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充溢期望和收獲的一年。

園長述職述德述廉報告(精選32篇)4

大家好!特別感謝領導們蒞臨我園檢查、指導工作。某幼兒園在各級領導的正確領導和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工作目標,求真務實、同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教學安排。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開展,現(xiàn)將本學年的主要工作向各位領導做如下匯報:

(一)堅持嚴于律己,內(nèi)外兼修。

作為一個領導干部,不僅要做到業(yè)務精湛、勤于學習、擅長,更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有20多年的幼兒教化,但是我仍堅持不斷的學習,這樣才能做到在思想上引導老師,在業(yè)務上指導老師。對于老師的關切,要做到生活和工作的雙關切。

在工作中給她們創(chuàng)設良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設立便利老師休息和學習的“教研活動室”,在生活中給老師供應舒適的住宿條件,使老師在開心的生活中投入驚慌的工作。作為園長,我時刻留意深化第一線,為老師們出點子、提建議,用自身的影響力來凝合全體教職工的心,帶動員工的主動性,建立和諧的人際關系,培育相互幫助的團體精神。

(二)重視對老師教化教學實力的培育

我園老師隊伍大多數(shù)是非專業(yè)老師,為提高老師自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務技能,在一年的時間里使老師熟識幼兒園的工作,并在教化教學工作中具有突破性的發(fā)展,對老師進行了大量的培訓。我園多次組織老師到多個幼兒園進行業(yè)務培訓。我園購買了《42課例》光盤,幫助老師通過觀看進行學習,提高教學質(zhì)量。還購買了《幼教博覽》《幼兒教化》《學前教化》等多種雜志,為老師剛好獲得最新的供應了便利,老師們的工作實力得到大幅度提高。另外,我園開展不同的業(yè)務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課等,評課環(huán)節(jié)中采納“自評—互評”的方法引導老師反思、質(zhì)疑、探究、分析,從而有目的的引導她們的教化觀念、教化方法、教化策略的轉(zhuǎn)變。為了提高老師的業(yè)務實力水平,還實行了競賽、老師技能基本功大賽等活動。

(三)完善教學管理網(wǎng),實行分層管理。

幼兒園教學質(zhì)量的凹凸與教學管理有著千絲萬縷的聯(lián)系。

為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干老師人才資源,建立管理網(wǎng)絡,實行分層管理。由教研組長定期組織教研活動,批閱各班周安排,定期檢查教案和教化筆記。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個月的工作重點。這樣的管理模式,是以提高老師的專業(yè)化成長為目標的。這樣的分層管理,能夠激發(fā)老師的主動性,從而使幼兒園的教化工作有序、高效的開展。

(四)提升全體老師的科研實力我園是某區(qū)第一所標準化公立幼兒園。

我們的教學和科研水平只有不斷提高才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領頭雁。

為了推動某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平,我園實行了幼教現(xiàn)場會,會上各個學區(qū)的幼兒老師齊聚我園相互學習,就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進行了深化的探討,此次活動為幼兒老師搭建了廣泛溝通的平臺。

我園以此為契機申請?zhí)接懻n題并獲得審批,將《示范校發(fā)揮輻射作用的'機制探討》作為我園的課題探討內(nèi)容。為某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,貢獻自己的全部力氣。

(五)嚴格做好衛(wèi)生、平安工作。

我園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建檔案,駕馭幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒供應優(yōu)越的伙食條件,我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺,還設立了特地的食堂管理員負責膳食的粗細搭配,均衡。

在日常工作中,我園注意培育保教人員的責隨意識、服務意識,仔細與各崗位人員簽訂崗位,就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風及晨午檢等工作制定及獎懲制度。

我園始終以來都將平安工作作為重中之重來抓,我們成立了平安檢查小組,對全園的水電設施、戶外玩具器械、設施、班級設備及食堂設施進行定期檢查,并進行了檢修。

抓好幼兒接送的平安工作,強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,實行人卡分別,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證平安,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。老師要確認身份再將孩子交給家長。門衛(wèi)要對外來人員進行盤查和登記,方可準其入園。

為了促進平安工作的落實,我園與老師和家長分別簽訂了《平安工作責任書》,增加老師及家長的平安意識。我園將平安制度制作成制度板,懸掛于幼兒園的顯著位置,讓每一位員工時刻敲響平安的警鐘。

(六)存在的問題及今后的發(fā)展方向。

金無足金,人無完人。這一年來雖然我們不遺余力,但在工作中還有一些不足之處。

在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:

1、要將平安工作進一步細化,實行可行的杜絕各類平安事故的發(fā)生。

2、日常的教學管理要狠抓落實,教研活動和業(yè)務學習的制定要更加具有針對性。對老師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時間里培育出一批業(yè)務實力強、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒老師。

3、保育工作的管理還要大力度。

4、主動爭取獲得社會和上級部門的支持,爭取資金,早日達到省級示范園水平。在新學年的工作中我們將接著發(fā)揚腳踏實地,永不服輸、主動向上的精神。為某區(qū)幼兒園的美妙明天,努力奮斗。

園長述職述德述廉報告(精選32篇)5

今年是我與全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的一年,在幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得驕傲的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。依據(jù)一年來的工作,我仔細比照年初簽定的園長工作責任書,逐條比照,仔細核實,總結(jié)成果,發(fā)覺問題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、辦園方向和管理機制

依據(jù)我園“xx”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作安排,我們接著深化貫徹教化方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素養(yǎng)教化,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行詳細分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的主動性,發(fā)揮其潛能。

與此同時,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,主動出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工主動投身到幼教工作中。為加強學校民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同協(xié)商,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,激勵他們主動參加學校管理,努力爭做幼兒園主子。此外,我們進一步深化開展了行風建設“回頭看”活動,全面推行園務公開,嚴格執(zhí)行財務制度,按規(guī)定項目和標準收費,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督。

二、隊伍建設與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝合在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,主動提倡一講奉獻、二講創(chuàng)建性開展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與溝通。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員主動參與各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水同等方面嚴格要求自己,不斷增加黨性修養(yǎng),仔細學習教化管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教化教學改革的前沿陣地,定期深化班級,了解老師教化教學現(xiàn)狀,剛好將先進的教化理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位老師,主動地進行教學改革,特殊是在課程探討方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中領先跨出了第一步。

我們進一步加強對青年干部隊伍的培育與建設,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充溢到干部隊伍中,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增加他們的組織、協(xié)調(diào)實力。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

老師是現(xiàn)代教化中最活躍的因素,造就一支高素養(yǎng)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從老師職業(yè)道德入手,狠抓師德教化。我們深化開展了“一奉獻兩酷愛”的活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和酷愛幼兒、酷愛幼教事業(yè)的高尚師德,通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣揚,幫助老師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化老師個體素養(yǎng)入手,采納多種形式激勵老師苦練基本功,從基礎教化學問的熟識到敏捷運用教化實踐,不斷提高了老師教化教學實力。我們還要求老師不斷更新教化觀念,調(diào)整學問結(jié)構(gòu),加強教化技能改革,主動參與各級各類進修。目前,我園全體教職工學歷均符合《規(guī)程》要求,35周歲以下的老師、保育員均參與學前教化大專學習,60%老師達大專學歷,多人在進修學前教化本科。今年暑假,全體老師參與了教化信息現(xiàn)代化培訓,并于x月份起全部實行無紙備課。第三,我們注意進一步優(yōu)化老師群體素養(yǎng),定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、師徒幫教結(jié)對、教化研討等教科研活動。此外,我們深化開展拜師結(jié)對活動,通過園內(nèi)一批在省、市有肯定知名度的骨干老師的示范、傳授、指導,將她們在實踐中積累和提煉的理論與閱歷在集團內(nèi)進行推廣,從而主動帶動、加速各園新老師的成長。我們還努力創(chuàng)設舞臺,有意把青年老師推上公開課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導她們參與教改試驗。

三、環(huán)境創(chuàng)設

辦園至今,我們始終力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教化環(huán)境。今年,我們依據(jù)幼兒園實際狀況,進一步改善辦園條件,我們從孩子年齡動身,力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,進一步拓展了活動的空間,并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風格,使有限的空間中融入了孩子喜愛的各類形象而盡顯朝氣,真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善老師辦公條件,為各辦公室安裝空調(diào),配置了多臺電腦、打印機,確保老師辦公自動化順當實行。

在環(huán)境創(chuàng)設上,我們?nèi)詧猿謩?chuàng)設一種具有繡幼特色的教化環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境的原則,讓孩子主動參加到環(huán)境中來,從中受到教化。如在設置嬉戲區(qū)時,我們剛好地捕獲孩子感愛好的話題,開設了“前進路一條街”,把幼兒生活中熟識的事物遷移到嬉戲中,并在嬉戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料,賜予孩子充分的操作機會。該活動區(qū)的創(chuàng)設讓幼兒有了更充分自主活動的空間,同時也是對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教化的一個不行多得的好教材。

在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,主動創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、老師與家長關系等。老師切實做到看法親善可親,理解、敬重幼兒,使幼兒始終處于一種被敬重、被關愛、受激勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標記。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

(一)保健指標。

我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,膳委會堅持每周一次的工作會議。一年來,我園接著堅持“兩餐兩點”,堅持自制點心,堅持開設好病號飯,堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅持每月在《xx園》園報上公布幼兒伙食費,使家長對伙食費的運用、幼兒養(yǎng)分的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強了家園聯(lián)系。

我園還仔細做好全體教工及幼兒的體檢工作,主動把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康視察工作,并做好記錄。通過櫥窗、報紙、講座,向老師、家長、幼兒宣揚保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

(二)保育工作與幼兒發(fā)展。

新《綱要》的頒布為我們指明白新時期教化工作的方向,在組織老師深化學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神主動滲透,運用到日常教化工作中。我們堅持立足一日活動,以培育幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手實力為核心,結(jié)合“四小”活動的開展,進一步增加幼兒動手操作的愛好,給每個幼兒供應了充分動手動腦的機會,孩子們在參加的過程中,主動的去思索、去實踐,切實提高了多種實力。

此外,我們接著堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。一年來,我們先后組織幼兒參觀小學、科博中心、新華書店、超市等,去福利院獻愛心,去空軍基地實踐,參與街道、社區(qū)的演出,大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動。

(三)教科研工作。

始終以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,我堅持從自身做起,帶動全體老師主動投身到教化科研的領域,建立了嚴密的科研安排和制度,從強化老師科研意識入手,使老師自覺養(yǎng)成科學探討的習慣。

今年是“xx”課題探討的第一年,為此,我們仔細組織課題的申報及開題打算工作。我們依據(jù)我園的實際狀況,以幼兒社會性教化為突破口,確立了我園“xx”課題《xx》,目前已被確立為省級“xx教科規(guī)劃課題。此外,我們還申報了國家級子課題《xx》,兩個課題均確立專人負責,并已按實施方案起先實施。

在課題探討過程中,我們結(jié)合我園實際,不斷探究,大膽實踐。依據(jù)將來社會人才發(fā)展的需求,我們對原有課程模式、培育目標、教化方法等進行了較全面的思索。我們認為必需盡快建立起具有本園特色的課程體系,才能真正促進幼兒全面的發(fā)展。為此,在借鑒了國內(nèi)外一些先進的'課程體系理念之后,我們結(jié)合地方特點,起先設置一些具有本園特色的活動課程,如愛家鄉(xiāng)系列教化、環(huán)保教化等,由老師自編教材、自行設計,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、嬉戲之中,使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活,極大的促進了我園教化教學質(zhì)量的提高。最近,我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊,編輯了《xx》一書,這也是我園在課程改革過程中勝利跨出的第一步。

(四)家園聯(lián)系。

當前,家園共育作為擴展教化時空發(fā)揮各種教化資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園仔細致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點。

我們提倡老師要建立新型的家園關系,即相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持。同時切實做好家長學校工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

此外,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一年一次的新生家庭走訪工作使老師更好的開展新學期工作,使新生開心地走進幼兒園;而更多的老師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教化上的同步同向進行。

在和全體教工的共同努力下,我們即將送走新世紀的第一年。走過激烈,走過欣喜,這一年對我來說照舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛的繡幼人無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充溢希望和收獲的一年。

園長述職述德述廉報告(精選32篇)6

XX年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有發(fā)展基礎上,我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學期教化教學安排的基礎上,接受了省督導與國家普三驗收兩項任務,并順當通過驗收。為使今后的工作更上層樓,現(xiàn)在將今年的工作進行回顧總結(jié)。

一、實施“以人為本”的管理模式,調(diào)動老師的主動性,同心同德,提高保教質(zhì)量

老師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體老師的主動性都調(diào)動起來,我們才能保質(zhì)保量的完成任務。因此,在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講解并描述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體老師發(fā)揮主子翁精神,通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中,我賜予每位老師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們?nèi)w老師都做到了以園為家,為幼兒園建設獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順當通過各級部門的驗收。我認為能發(fā)揮出每位老師的潛能,加強了幼兒園的凝合力是我本年度工作最大的收獲。

二、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高

一是充溢老師隊伍,加強對外聘老師隊伍的管理。我們通過面對社會公開聘請的方式,擇優(yōu)錄用了三名酷愛幼兒教化事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和駕馭肯定教化技能的幼兒老師,剛好充溢到我校的幼兒老師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘老師隊伍的.管理,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二是進一步改善辦園質(zhì)量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動供應了物質(zhì)保障。

三是完善幼兒園寄宿制度,規(guī)范廚房管理,日常工作嚴格根據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》實行。另外,我們還協(xié)作市教化做好有關幼兒平安、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

三、仔細致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點

當前,家園共育作為擴展教化時空發(fā)揮各種教化資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們主動提倡建立新型的家園關系,即相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的看法進行督導,同時組合各種力氣和資源幫助幼兒園的教化工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使老師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教化上的同步同向進行。

四、做好對外宣揚工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力

幼兒園要順當發(fā)展,形象建設是推動公共關系活動必不行少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息剛好、精確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在接著做好園內(nèi)宣揚窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在電視臺播出,收到了較好的成效,達到了宣揚形象、擴大了影響的目的。

五、下一步工作安排

為了幼兒園的進一步發(fā)展,在確定成果的同時,我們更應正視自己的不足。通過省專家組反饋的狀況,我們進一步相識到自身的弱勢與不足。結(jié)合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設更加寬松、和諧的成長環(huán)境。

1、行政管理。

進一步細化日常管理,月考核與學期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的配備,提高利用率,更好地為教化教學服務。

2、保教科研。

本學期我園將增加教研活動的密度,豐富內(nèi)容,將教研工作落實到細處,鉆研到深處。我們將接著堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,提倡教化反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,為老師供應學習和發(fā)展的創(chuàng)建空間,讓老師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,體驗工作的成就感和價值感。結(jié)合我園教化教學的薄弱環(huán)節(jié),將開展充溢探討、真誠溝通的園本教研活動,使老師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、溝通和增加老師的創(chuàng)新意識,通過園本教研活動,使每個老師在原有的水平上都有所提高。

3、平安衛(wèi)生。

結(jié)合實際,進一步細化幼兒園平安衛(wèi)生常規(guī)管理。

一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與老師自我管理相結(jié)合的方式,每月考核,針對出現(xiàn)的問題進行反饋,記錄考核成果。

二是加強平安檢查,切實落實平安措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和平安責任追究制度,加大平安工作目標責任制的落實力度。結(jié)合主題活動布署開展平安教化活動,要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關于平安的內(nèi)容,每個月有一次小型的防火、防震、防丟失的演練,每學期幼兒園有一、二次大型的演練。

三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關。嚴格執(zhí)行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學合理。

四是關注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設立心情角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教化,結(jié)合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,剛好與家長溝通,了解幼兒缺勤緣由。開展“全勤寶寶”評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教化,鞏固已形成的良好習慣,促進幼兒健康成長。

園長述職述德述廉報告(精選32篇)7

時間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)建出適合自身發(fā)展的空間。有成果也有不足。下面我把本學期的工作匯報一下:

一、努力學習,提高個人修養(yǎng)

在日常工作中,我堅持讀書學習,我認為作為一個合格的園長,必需具備這個職業(yè)所須要的一切素養(yǎng),我必需有更多的學問和實力,必需把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必需使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新學問、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的'思想,使讀書、思索成為我生命中不行缺少的習慣,做好榜樣示范作用。

二、強化平安工作,落實平安措施

平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把平安工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園平安設施,解除平安隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行平安檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送平安。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,為保證平安,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注意班級平安工作。學期初與各位班主任老師簽訂班級平安責任書,明確平安責任。通過定期開平安會提高老師的思想相識,每月各班級組織幼兒進行兩次平安教化,增加幼兒的平安意識與自我愛護實力,通過定期檢查剛好發(fā)覺擔心全隱患,努力做到防患于未然。在教化教學中對平安學問和平安教化的滲透仍舊須要我們進一步改進。

三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質(zhì)量。

1、我園老師雖然老齡化比較嚴峻,但是老師們還是仔細備課、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的愛好。同時,我園老師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色調(diào)繽紛。我們還要求老師不斷更新教化觀念,調(diào)整學問結(jié)構(gòu),加強教化技能改革,主動參與上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個機會,從中學到許多,對我們是個很大的提高。

2、家園聯(lián)系

當前,家園共育作為擴展教化發(fā)揮各種教化資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園仔細致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點。我們提倡老師要建立良好的家園關系,即相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的贊揚。

3、上級領導為了幼兒及老師的平安,為我園翻新了整個校內(nèi),嶄新光明的教室,寬敞干凈的校內(nèi)環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位老師進行教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充溢制作了許多玩教具外,還把校內(nèi)環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親自播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一樣好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天細心的喂養(yǎng)下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán)、火炬、體育標記等也都是我在老師的幫助下親自描畫的;還有許多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

總之,在這一年里,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)全部老師激昂起來、攜手共進、埋頭苦干、堅韌拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗!

園長述職述德述廉報告(精選32篇)8

20xx—20xx學年秋季期工作順當結(jié)束,回顧一年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)建出適合自身發(fā)展的空間。有成果也有不足。下面我把本學期的工作向各位領導和老師們匯報一下:

一、努力學習,提高個人修養(yǎng)

我堅持深化教學活動第一線,堅持看課、評課、議課,主動參與教學研討活動。在日常工作中,關切全體老師,我堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業(yè),假如是一個職業(yè),我必需具備這個職業(yè)所須要的一切素養(yǎng),我必需有更多的學問和實力,必需把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必需使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學、藝術等方面的新學問、新思想、新觀念。努力完善幼兒園各項制度,加強管理,做好榜樣示范作用。

二、強化平安工作,落實平安措施

平安工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把平安工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園平安設施,解除平安隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行平安檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送平安。對自己接送的家長,為保證平安,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,除非是相識家長,假如是生疏人必需確認信息方可接送孩子。對校車接送的幼兒,跟車老師和司機必需也履行幼兒園內(nèi)的'規(guī)章制度接送孩子。

3、注意班級平安工作。學期初與各個班老師簽訂班級平安責任書,明確平安責任。讓她們主動主動地做好平安工作。通過定期學習提高員工的思想相識,每周五各班級對幼兒進行平安教化,增加幼兒的平安意識與自我愛護實力,通過定期檢查剛好發(fā)覺擔心全隱患,努力做到防患于未然。在教化教學中對平安學問和平安教化的滲透仍舊須要我們進一步改進。

三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質(zhì)量

1、首先從老師職業(yè)道德入手,狠抓師德教化。幫助老師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化老師個體素養(yǎng)入手,采納多種形式激勵老師苦練基本功,從基礎教化學問的熟識到敏捷運用教化實踐,不斷提高了老師教化教學實力。我們還要求老師不斷更新教化觀念,調(diào)整學問結(jié)構(gòu),加強教化技能改革,主動參與各級各類進修。

2、本學期安排完成較好,為提高教學質(zhì)量,組織老師們開展了教研活動,每周五進行業(yè)務學習,每次學習后的做反思溝通,老師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的愛好。

3、家園聯(lián)系。當前,家園共育作為擴展教化發(fā)揮各種教化資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園仔細致力于家長工作,努力探究新時期家長工作的特點。我們提倡老師要建立家園關系,即相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持。切時做好家長工作,充分發(fā)揮家園共育的作用,通過多種形式的活動,如微信公眾號、家長會、班級微信群等,幫助家長建立全新的育兒觀,贏得家長贊揚。

總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們激昂起來,攜手共進、堅韌拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)彩虹幼兒園更加美妙的明天而努力奮斗!

園長述職述德述廉報告(精選32篇)9

園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到特別欣慰。雖然說不上創(chuàng)建了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動老師們的教化教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探究中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教化主管部門和校長的領導下,在各基層校內(nèi)長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,仔細履行工作職責,主動幫助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作狀況:

一、對崗位加強培訓,提高幼兒園老師的整體素養(yǎng)

為了全方位提高幼兒老師的業(yè)務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的狀況剛好賜予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教化目標、教化過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,溝通自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的方法等,用新的教化理念指導教化行為,促使廣闊老師在心理素養(yǎng)方面、制作多媒體課件、綜合運用教化手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面實力也獲得了相應的發(fā)展。

其次是以課題探討為切入點,主動開展教化科研活動。一年來,我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,培育幼兒的美術創(chuàng)建力》的省級課題探討工作,不斷建立健全課題探討網(wǎng)絡,逐步形成了園級大課題--課題組子課題--個人班級或個人小課題的探討態(tài)勢。同時依據(jù)村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設嬉戲環(huán)境》的課題安排,要求各村辦園從本園實際動身,制定相應的子課題,并留意引導老師學習相關的理論學問,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)建性操作及嬉戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動、嬉戲活動的愛好,讓幼兒在實踐探究、動手操作中創(chuàng)建潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題探討與日常保教工作有機結(jié)合起來。

二、不斷學習,力求提高整體素養(yǎng)

仔細學習業(yè)務學問,剛好了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,主動為青年老師供應崗位練兵的平臺,進一步促進老師的專業(yè)成長。

三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益

一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

一是實行統(tǒng)一聘請,加強對外聘老師隊伍的管理。我們通過面對社會公開聘請的方式,擇優(yōu)錄用了十十名酷愛幼兒教化事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和駕馭肯定教化技能的幼兒老師,剛好充溢到我校公辦園、村辦園的幼兒老師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘老師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二是進一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動供應了物質(zhì)保障。

三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的選購 進行了透亮、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點選購 協(xié)議書。另外,我們還協(xié)作縣教化局督促民辦園做好有關幼兒平安、手足口病防控工作、教化教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。

四、主動開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活

為營造一個寬松、和諧、歡樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣闊教職工的主動性,工會協(xié)作行政主動開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員老師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙競賽);12月召開了x年“逢十”生日老師既x年退休老師座談會;x年春節(jié)實行團拜會;“三八”節(jié)期間,隆重實行慶“三八”趣味體育運動競賽。全校共174位女教職工團聚一堂,共同傾聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩”的'致辭,然后興趣盎然地參與了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等競賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采。讓廣闊女老師感受到了節(jié)日的歡樂,生活的多姿,增進了彼此的情意,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校內(nèi)長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高老師的綜合素養(yǎng)。進一步加強了學校精神文明建設。

五、目前存在的問題及今后努力的方向

由于實力水平面有限,還存在著很多不足之處。如:作為一名園長,對理論學問的學習還不夠深化系統(tǒng);對深化教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向:一是接著加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素養(yǎng)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質(zhì)量;三是接著加強對城關幼兒園教化教學質(zhì)量及課題探討活動開展狀況的監(jiān)控,切實提高保教工作質(zhì)量和課題探討水平。四是接著幫助校長督促總務處做好各項選購 和招投標工作。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿足,幼兒快樂,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

園長述職述德述廉報告(精選32篇)10

時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間就要放假了?;仡欓_學之初,那種驚慌的狀態(tài)歷歷在目,經(jīng)過我園全體教職員工的共同努力,在園的238名孩子個個有進步,幼兒園的管理水平也有了很大的提高。本著“反饋、總結(jié)、自省、提高”的原則,現(xiàn)將20xx—20xx年度第一學期工作總結(jié)如下。

一、團隊建設方面

我園自20xx年3月開園,在園幼兒170人,設五個班級,16位教職員工,其中老師有5人,保育員4人,后勤人員7人。經(jīng)過二年的建設,我園現(xiàn)有在園幼兒238人,教職員工27人。其中幼師15名,保育員4人,后勤人員8人。團隊建設的過程中,有付出,更多的是回報,詳細來說,分為如下幾個方面。

依據(jù)黃麓鎮(zhèn)中心校的要求,作為一家建制鎮(zhèn)的中心幼兒園,應當根據(jù)二教一保的人員編制配備每個班的師資力氣。我園主動響應中心校的要求,開園伊始,將加強老師隊伍的建設工作作為重中之重。

一是把好入園老師資質(zhì)關。我園通過提高薪資待遇及崗位補貼,改革教學教研方式等手段,在短短的兩年時間內(nèi),引進了一批高素養(yǎng)、有閱歷的、符合幼兒教化資質(zhì)要求的老師。截止至本學期開學初,我園老師中擁有老師資格證的師范類畢業(yè)生有5人,擁有洪恩幼兒英語老師資格證的有3人,其他7名非師范類的老師均系英語旅游專業(yè)、語言檔案管理專業(yè)等相關專業(yè)的大中專畢業(yè)生,人才隊伍的建設基本上實現(xiàn)了在專業(yè)對口的基礎上不拘一格。

二是加強在園老師培訓,提高老師專業(yè)素養(yǎng)。在保證老師編制足夠的前提下,我園利用“請進來,走出去”的形式,不拘泥于形式,實行多種培訓手段,提高老師的專業(yè)教學水平,開拓他們的視野,增長他們的見識,增加他們與家長的.溝通實力。9月初,我園邀請到了洪恩幼兒英語專家進行園內(nèi)培訓,利用難得的專家現(xiàn)場點評機會,我園把握時機組織了三位優(yōu)秀老師上了三堂洪恩幼兒英語公開課,并邀請到了部分家長出席,既煅煉了老師的講課水平,也增進了家園聯(lián)系,并且給其他眾多老師做了良好的表率作用;11月初,我園隨合肥海溪教化集團杭州考察團赴杭州觀摩學習五所特級幼兒園的管理及教學活動,開拓了我園負責人的視野與思路,帶回了新的教學理念與方法,從理論了提高了我園的管理水平;12月初,結(jié)合下半年幼兒園里節(jié)日多、慶?;顒佣嗟奶攸c,選派我園兩位優(yōu)秀老師去合肥參與“幼兒園節(jié)日策劃、環(huán)境創(chuàng)設”的專題培訓,在我園隨后開展的“歡樂伴我行——其次屆冬季親子運動會”的賽場上,我園王春桃老師即將所學學問用于實踐,現(xiàn)場制作了數(shù)個可愛的搖擺箱,以抽獎的方式讓小摯友們與家長一起玩耍,取得了特別良好的效果。

三是提高老師福利待遇,提高老師地位,切實解決老師生活問題。營造歡樂氛圍,踐行“歡樂共享”的教化理念。信任是最好的管理武器,我園敬重每一位老師的觀點與建議,幼兒園遇到困難問題,首先想到的是激發(fā)老師的潛能,同心同德,在老師會議上商討以后,再讓各位老師執(zhí)行,讓她們享受到事業(yè)的成就感。繼11月26日甘肅重大幼兒校車平安事故后,國家進一步加強了校車平安排查與整治工作,面對130多位須要接送的孩子,肯定禁止超載的政策,我園忽然陷入了逆境。怎么辦?我園連夜召開“校車平安老師專題會”,本著“不能停學,更不能增加政府負擔”的原則,請與會老師共同協(xié)商,會上,老師們身當已任,出謀劃策,最終拿出了"召開家長征求家長看法,增加車輛,增加駕駛員與跟車老師,所需費用由幼兒園與家長共分攤"的方案。截止至目前為止,經(jīng)過全部老師的共同努力,101%以上的家長都能理解幼兒園的校車增費方案,并主動主動地與老師聯(lián)系,支持我們的工作。

依據(jù)管理學原理,人的心情是會感染的,我園堅信只有一個歡樂的老師,才能帶領一群歡樂的孩子,組織好他們一日生活吃住行。我園利用可用資源,主動引導全體教職員工團結(jié)一樣,相互關切。經(jīng)過引導,我園全部教職員工在日常生活中,無論哪一位老師有困難,其他人都會主動向他伸出救濟之手,賜予最大的幫助。每周五的老師例會上,老師們無一例外地能感受到自己被確定、被敬重、被關懷的氛圍。每一天,幼兒園里縈圍著的是一種主動向上、感恩的心態(tài),這種心情變成一種樂觀向上、笑瞇瞇的表情傳遞給了每一位家長。我園老師90%以上屬于年輕老師,未婚,婚后孩子小的老師占肯定比例。針對這一狀況,我園依據(jù)國家勞動和社會保障部針對女職工的特別補助條例,制定了病假、產(chǎn)假、哺乳期等女職工特有的假期工資補助條例,產(chǎn)假40天工資全額發(fā)放,特別狀況事假,半個月內(nèi)勞動關系不解除,為工作滿一年的女職工購買社會基本養(yǎng)老保險。針對非黃麓本鎮(zhèn)老師,我園供應標準化職工住房,開通了有線電視,安裝了空調(diào),幼兒園食堂免費供應就餐。從制度上保障了我園老師團隊的穩(wěn)定性。

四是供應共同愿景,塑造健康向上的園所文化。通過學習及會議培訓的機會,我園適時向各位老師傳達國家關于學前教化的最新政策及動態(tài),黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園作為一所中心建制鎮(zhèn)的幼兒園,無論體制如何,最終是會發(fā)展壯大的。只要我們老師自身本事過硬,任何時候,都是會有用武之地的。通過學習,整個園所老師之間比學趕超,主動創(chuàng)新,好點子,好思路層出不窮,給幼兒園帶來了無窮的活力和取之不盡的教學源泉。

二、平安管理方面

一是健全運行機制,規(guī)范辦學,為幼兒園平安工作供應基本保障。我園系公助民辦幼兒園,自開園之初,即在黃麓鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心校的指導下規(guī)范運行,在節(jié)假日支配、每日作息時間上參照原中心幼兒園,比照黃麓中心小學,與中心校保持高度一樣。在園所收費方面,仔細科學測算每一項成本,結(jié)合農(nóng)村家長的收入狀況,制定切實可行的收費標準,并在每個學年度開學前報中心校及巢湖市物價局備案。在校車平安方面,除自購二輛校車按國家規(guī)定入戶上牌以外,要求租賃的三輛校車都購買駕乘險及三責險,并且標貼明顯的幼兒園校車標識,以便宜其他社會車輛避讓通行。在門禁制度方面,聘請專職門衛(wèi)一名,24小時守園,凝視園所周邊動態(tài),保衛(wèi)孩子們平安。

二是加強幼兒及家長平安教化環(huán)節(jié),增加幼兒及其家長自救自護的主體意識。利用宣揚欄、各種會議剛好、仔細傳達上級有關文件精神,進一步加強對師幼的平安學問教化、養(yǎng)成教化和心理健康教化。平常的教化保育工作中,老師們利用區(qū)域活動時間對孩子們們進行平安學問教化,以嬉戲的方式帶領孩子們模擬開車過公路、進超市買東西、在池塘邊行走等危急場所的平安學問教化。12月份,將黃麓鎮(zhèn)交警中隊的警察叔叔們請進了幼兒園,特地給在園幼兒進行了一次別開生面的道路交通平安常識教化。除了對孩子們進行平安學問教化,我園累計發(fā)放二千多份《致家長的一封信》,不斷地加強對家長的平安教化。

三是建立健全了平安管理規(guī)章制度。首先是校車接送平安制度,我園制定“手到手、門到門”制度,要求跟車老師將幼兒從車門抱到家長手中,每車配備一名跟車老師,每日一表一報;為協(xié)作校車早接晚送的完善,制定了老師站班制度,每天早晨支配兩位老師在幼兒園大門口迎,在多功能廳送,負責將上、下車的幼兒分別護送到各自的跟車老師及班級老師的手中。其次是接送卡制度。第三是午睡值班制度。第四是食堂選購 、食品留樣制度。第五是戶外活動平安看護制度。第六是環(huán)境衛(wèi)生制度。第七是晨午檢制度,傳染病防護隔離制度。

四是抓好了與家長的聯(lián)系環(huán)節(jié),實行接送卡制度,動員家長主動協(xié)作幼兒園共同做好幼兒的平安工作。(四)抓好了與綜治、公安、文化、衛(wèi)生等有關部門的合作環(huán)節(jié),親密協(xié)作,抓好幼兒園周邊交通秩序和社會治安秩序等。(五)全面貫徹《規(guī)程》精神,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。幼兒時期生長發(fā)育旺盛,反抗力弱,為了保證幼兒正常的生長發(fā)育,保障幼兒的身心健康,衛(wèi)生部門要求我園嚴格根據(jù)《規(guī)程》做好幼兒衛(wèi)生保健工作。首先,仔細做好了傳染病的預防工作,嚴格把好新生入園關和教職工每年一次的體檢關。其次,把好晨檢、午檢及晚檢三大關,要求每位老師每日一表一報。再次,制訂了合理的食品衛(wèi)生平安制度,科學支配幼兒膳食,食堂選購 食品每日一次,禁用隔夜、不簇新原材料食品,每日做好食品留樣。最終,嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作。

園長述職述德述廉報告(精選32篇)11

日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆忙腳步,本人自2月24日到任擔當園長工作已近半載?;厥最櫷?,感慨萬千。

雖然,我已擁有25年的幼兒教化閱歷及多年的園長工作閱歷,但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴峻的現(xiàn)實與董事會的期望,我確定迎難而上接受挑戰(zhàn)。

首先,讓自己成為一個有威望的園長。領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的學問、閱歷、膽略、才能和實力,取決于他是否嚴于律己、領先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公允、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最終下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、領先垂范,公允、公正地對待每一位員工,視員工為家人和摯友。做到在思想上引導他們,在業(yè)務上指導他們,在工作上確定他們,在生活上關切他們。用自身的影響力來凝合全體教職員工的心,帶動他們的工作主動性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助的團隊精神。其次,主動尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

一、重視軟件建設,穩(wěn)定和充溢師資力氣

1、培訓老師隊伍。

(1)重視新老師培訓。

本學期依據(jù)幼兒園師資嚴峻短缺的實際狀況和師資現(xiàn)狀,分別從長沙師范、華南女子學院、蒲田學院、漳州師院等地先后聘請了21名新老師,為滿意不斷增長的生源、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教化教學質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎。我依據(jù)她們的實際狀況組建教學部培訓團隊,制定新老師培訓安排,分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批新老師進行入職培訓,分別學習了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教化綱要》、《幼兒老師職業(yè)道德》、《幼兒老師一日工作流程》,使她們在專業(yè)思想、專業(yè)學問及實踐操作實力上都有了明顯的提高,使他們以最短的時間適應工作崗位的要求。

(2)開展全園英語培訓。

依據(jù)我園雙語特色,本學期新聘請一名全日制外教,不但為幼兒學習英語供應了學習、生活、嬉戲的全程外教,還能依據(jù)幼兒園老師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓,其中老師每天晨讀20分鐘,每人每周培訓1小時,保育員培訓半小時,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。

2、規(guī)范老師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想。

規(guī)范員工行為是園風建設的重要途徑,我利用每周的老師例會組織老師學習一些有關老師職業(yè)道德、老師素養(yǎng)、老師禮儀規(guī)范等方面的學問,注意在日常工作中督促老師樹立良好的老師形象,特殊重視檢查和規(guī)范老師們的教化行為,使老師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求老師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要敬重孩子,老師的語言、動作應文靜大方,指責孩子應留意講究方法,不損害孩子的自尊心等等。并把對老師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中,在每周的例會中表揚做得好的老師,把欠規(guī)范的行為重點提出指責,讓每位老師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優(yōu)秀。

常常與教職工談心,了解教職工的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、激勵和疏導。我努力地把工作做細做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調(diào)動主動性。同時,我非常注意園內(nèi)人文環(huán)境建設。以“真實、誠懇、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次;在工作中,盡量做到多一點商議、少一點吩咐,將自己溶身于教職工之中,注意把愛平均分給每一位老師,主動看待老師的閃光點,營造一個人人同等、寬松、融洽的人際氛圍。

3、關注員工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作主動性的一個重要因素。

我園原有的薪酬制度是建園時制定的,隨著時間的推移,幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,已慢慢失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,很多優(yōu)秀的老師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠發(fā)展,吸引人才、留住人才,穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作主動性,在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的老師、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺,教職員工重新簽定勞動合同,穩(wěn)定了教職工隊伍。為幼兒園的科學規(guī)范管理及長遠發(fā)展奠定了堅固的基礎。

二、強化平安工作,落實平安措施

平安工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,平安工作尤其須要花大力氣去抓。本期我們堅持把平安工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。

1、定期檢查全園平安設施。

解除平安隱患設立園平安領導小組,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環(huán)境等進行平安檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送平安。

(1)健全憑卡接送幼兒制度。

強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證平安,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,要求保安與班級老師并設兩道關卡,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗卡確認是我園家長才準入內(nèi),家長到班級接孩子時,老師要確認身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進行盤查和登記,確定不是危急分子后方可準其進園

(2)校車接送的平安。

設立專職人員負責接車制度,每輛車選派兩名老師早晚輪番接送幼兒,由管理校車的老師對接車老師先培訓再上崗,從服務看法、操作細則上規(guī)范管理。同時落實校門口值班的職責,分工明確,責任到人。形成以司機、接送老師、值班老師、生活老師共同組成的幼兒接送平安網(wǎng)絡。定期組織平安學問的'學習,使他們明確平安的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。

3、注意班級平安工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級平安責任書,明確平安責任,讓她們主動主動地做好平安工作。

通過定期學習提高員工的思想相識,每周的老師例會上都會有針對性地學習一些平安學問、平安案例分析,增加老師的平安意識,每周五各班級對幼兒進行平安教化,增加幼兒的平安意識與自我愛護實力,通過定期檢查剛好發(fā)覺擔心全隱患,努力做到防患于未然。但由于本期新老師和新班級的增加,平安事故時有發(fā)生,可見平安之警鐘應時刻長鳴,一刻也不能松懈。今后對老師和保育員的培訓中,平安都應當放在首位,在教化教學中對平安學問和平安教化的滲透仍舊須要我們進一步改進。

三、以教學促教研,以活動促發(fā)展

把《將幼兒園教化綱要》作為我園教化教學工作的依據(jù)和指南,接著開展依據(jù)美國哈佛高校教授加德納的多元智能理論,由香港教化學院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進行網(wǎng)絡主題教學,讓幼兒在日常生活習慣、認知、心情、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教化等方面全面發(fā)展。英語教學采納特聘外教+清華幼兒英語試驗園的形式。接著進行蒙氏教化、感統(tǒng)訓練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色愛好班教學。

利用每周的老師例會對老師進行師德教化及幼教理論學習,老師們的思想相識進一步提高,老老師們在組織教學活動中教學的形式慢慢多樣化,視察了解幼兒、敬重幼兒的須要變得主動了,并起先嘗試創(chuàng)新教學了。同時,新老師通過入職培訓和以老帶新,跟蹤指導,公開活動評析等方式使其盡快適應工作,扎實工作,創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動,從教學實際動身,集體協(xié)作,發(fā)覺問題,探討問題,解決問題。每周中英文各一次觀摩課,并組織老師自評、互評,取長補短,共同學習,不斷提高老師們探討和解決問題的實力,逐步提高教化教學水平。本學期支配舉辦了二期新老師培訓、二次新老師綜合素養(yǎng)考核,舉辦了全園性的老師手抄報和廢舊物手工制作競賽。還支配和督促老師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、塑身操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目,參與幼兒英語風采、溪邊居委會、六一活動、大班畢業(yè)晚會的演出。

老師們細心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成果:4月份組織各班幼兒參與全國“新世紀星杯”繪畫大賽,喜獲5個金獎、5個銀獎、6個銅獎、33個優(yōu)秀獎的成果。5月25日我園選派九個家庭參與“廈門市家庭趣味運動會”同安賽區(qū)的競賽,分別獲得小班組第四名,中班組第六名,大班組其次名。6月1日我園四個家庭代表參與“廈門市家庭趣味運動會”的決賽,小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得其次和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名。6月28日組織珠心算愛好班幼兒參與市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成果。7月15日在同安會堂,勝利地舉辦了一場高檔次,高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會,受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學期初的17個班發(fā)展到20個班,幼兒人數(shù)從464人增加到學期末的565人。

當然,金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很不遺余力,但由于初來乍到,各方面都不太了解,工作上或許有很多不足之處。在新的學期中,我將在以下方面加以改善:

1、平安工作管理要進一步細化,要實行可行的措施杜絕各種平安事故的發(fā)生。

2、日常教學管理應狠抓檢查落實,教研活動和業(yè)務學習要制定更切合教學實際更有針對性的方案。

3、保育員的管理還要加大力度。

4、老師的思想工作還要加強等等。

我將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責,踏踏實實做好每件工作,帶領教學部這個團隊努力工作,發(fā)揚成果、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!

園長述職述德述廉報告(精選32篇)12

滿懷著希望和向往,滿載著欣慰和喜悅,我們在園長的帶領下在全體老師的協(xié)作支持下,共同走過了發(fā)展中的一個學期。我們本著對孩子們負責,對家長們負責,對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。但我們工作中也還存在許多的不足,為了能把以后的工作做得更好,在這里我把這學期的工作狀況做一下總結(jié):

一、思想工作方面。

我們園深化貫徹上級教化方針,堅持保教并重的原則,以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標,在此期間,我們園實行了班級責任到人,定期檢查常抓不懈,以此來充分的調(diào)動老師們的工作主動性,發(fā)揮其潛能。在工作中相互提攜共同進步。

二、環(huán)境創(chuàng)設方面

我們依據(jù)本園的實際狀況,對室內(nèi)的墻壁進行了裝飾。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感愛好的話題,并自主學習,從中感受心中樂園的歡樂。

在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互激勵,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的暖和和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

三、教化方面

我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,親切歡迎每一位小摯友,主動問好,并嚴格要求自己的言談舉止,為人師表。同時培育孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。

課堂上從生活點滴抓起,引導幼兒形成良好的坐姿習慣,說話先舉手,寧靜傾聽他人說話,不隨意打斷

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