2012年4月自考00854現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)試題及答案含解析

現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)年月真題

0085420124

1、【單選題】不同方言間差異最大的是(

語(yǔ)音

詞匯

A:

語(yǔ)法

B:

修辭

C:

答D:案：A

解析：語(yǔ)音方面的差異是方言之間差異的主要體現(xiàn)。

2、【單選題】作為普通話的語(yǔ)法規(guī)范是()

北方話

書(shū)面語(yǔ)

A:

現(xiàn)代北京話

B:

典范的現(xiàn)代白話文著作

C:

答D:案：D

解析：白話文運(yùn)動(dòng)以后,作家們自覺(jué)地用普通話寫(xiě)作，涌現(xiàn)出一大批作為普通書(shū)面規(guī)范語(yǔ)

言的的典范作品，在書(shū)面語(yǔ)中獲得了主導(dǎo)地位。所以，以典范的白話文著作為普通話中的

語(yǔ)法規(guī)范。

3、【單選題】g、k、h都是()

舌尖后音

舌根音

A:

舌面音

B:

塞擦音

C:

答D:案：B

解析：舌根音，是按發(fā)音部位分類的一類輔音。在漢語(yǔ)中，"舌根音"往往是指"舌面后音

"(軟腭音)。但在一般語(yǔ)音學(xué)家的術(shù)語(yǔ)里，"舌根"位于"舌面后部"的后下方，與"咽壁"等

被動(dòng)發(fā)音部位相對(duì)。

4、【單選題】iao、iou、uai、uei都是()

前響復(fù)韻母

A:

中響復(fù)韻母

后響復(fù)韻母

B:

齊齒呼韻母

C:

答D:案：B

解析：中響復(fù)韻母共有四個(gè)：iao、iou、uai、uei。它們共同的發(fā)音特點(diǎn)是前一個(gè)元音輕

短，后面的元音含混，音值不太固定，只表示舌位滑動(dòng)的方向，中間的元音清晰響亮。

5、【單選題】普通話聲調(diào)中,由2度降到1度再升到4度(簡(jiǎn)稱214,這種調(diào)值的調(diào)類是()

陰平

陽(yáng)平

A:

上聲

B:

去聲

C:

答D:案：C

解析：上聲。由半低音降到低音再升到半高音，叫降升調(diào)。由2度降到1度，簡(jiǎn)稱214.

6、【單選題】含有詞綴的一組詞是()

頭頂頂頭

頭馬馬頭

A:

頭車車頭

B:

頭骨骨頭

C:

答D:案：D

7、【單選題】屬于同義詞的一組是()

天藍(lán)藍(lán)天

油菜—菜油

A:

報(bào)警警報(bào)

B:

整齊齊整

C:

答D:案：D

8、【單選題】全都來(lái)源于歷史故事的一組成語(yǔ)是()

圖窮見(jiàn)、困獸猶斗、發(fā)號(hào)施令

短兵相接、舍生取義、一視同仁

A:

指鹿為馬、逼上梁山、臥薪嘗膽

B:

畫(huà)龍點(diǎn)睛、東窗事發(fā)、杯水車薪

C:

D:

答案：C

9、【單選題】“雪白”是()

形容詞

狀態(tài)詞

A:

副詞

B:

虛詞

C:

答D:案：B

10、【單選題】與“干凈得很”結(jié)構(gòu)相同的詞組是()

很干凈

干凈不干凈

A:

干凈極了

B:

極干凈

C:

答D:案：C

11、【單選題】“送你一件禮物”可以看作是()

動(dòng)詞帶雙賓詞

動(dòng)詞帶聯(lián)合詞組作賓語(yǔ)

A:

述賓詞組帶補(bǔ)語(yǔ)

B:

動(dòng)詞帶偏正詞組作賓語(yǔ)

C:

答D:案：A

12、【單選題】下列句子說(shuō)法正確的是()

只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正

只要你說(shuō)得對(duì),我們才改正

A:

只有你說(shuō)得對(duì),我們就改正

B:

只有你說(shuō)得對(duì),我們都改正

C:

答D:案：A

13、【單選題】修辭是運(yùn)用各種表現(xiàn)手法,提高語(yǔ)言表達(dá)效果的一種活動(dòng),其依據(jù)是()

不同的交際對(duì)象

不同的交際場(chǎng)合

A:

不同的社會(huì)文化

B:

特定的題旨情景

C:

答D:案：D

解析：修辭:就是依據(jù)題旨情境,運(yùn)用各種表現(xiàn)手法,提高語(yǔ)言表達(dá)效果的一種活動(dòng)。

14、【單選題】“紅杏枝頭春意鬧”這句詩(shī)的表達(dá)特點(diǎn)是()

準(zhǔn)確樸實(shí)

簡(jiǎn)潔有力

A:

新鮮活潑

B:

形象生動(dòng)

C:

答D:案：D

15、【單選題】“閏土用上程控電話”這句話運(yùn)用了借代的修辭方式,“閏土”這一借體是()

以部分代全體

以專稱代通稱

A:

以特征代本體

B:

以具體代抽象

C:

答D:案：B

16、【單選題】“人”字的筆畫(huà)組合方式是()

相接

相交

A:

相連

B:

相離

C:

答D:案：A

17、【單選題】“固”字的部件可以()

直接拆分成“口、古”

直接拆分成“口、十、口”

A:

分兩層拆分成“口”和“十、口”

B:

直接拆分成筆畫(huà)

C:

答D:案：C

18、【單選題】下列選項(xiàng)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的是()

按部就班

搬門(mén)弄斧

A:

變本加利

B:

一愁莫展

C:

D:

答案：A

解析：選項(xiàng)B：班門(mén)弄斧；選項(xiàng)C：變本加厲；選項(xiàng)D：一籌莫展。

19、【單選題】下列選項(xiàng)中,屬于點(diǎn)號(hào)的有()

括號(hào)、引號(hào)

頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)

A:

省略號(hào)、著重號(hào)

B:

連接號(hào)、間隔號(hào)

C:

答D:案：B

20、【單選題】“大家說(shuō)，‘這次活動(dòng)，真是一堂生動(dòng)的安全教育課啊’！”

第二個(gè)逗號(hào)應(yīng)該去掉

第一個(gè)逗號(hào)應(yīng)該改為冒號(hào)

A:

感嘆號(hào)應(yīng)放在單引號(hào)內(nèi)

B:

單引號(hào)應(yīng)改為雙引號(hào)

C:

答D:案：C

21、【多選題】下列四組字中,聲母都是舌尖后音的有)

收拾字紙

支持實(shí)施

A:

商場(chǎng)知識(shí)

B:

上山植樹(shù)

C:

創(chuàng)作詩(shī)詞

D:

答E:案：BCD

22、【多選題】反義詞在語(yǔ)言中的表達(dá)作用有()

凸現(xiàn)事物間的對(duì)立

凸現(xiàn)事物或概念間的關(guān)系

A:

表現(xiàn)事物或情況的變化

B:

使語(yǔ)言富于趣味

C:

體現(xiàn)一種生活的哲理

D:

答E:案：ABCD

23、【多選題】“他才三十出頭,而且沒(méi)有什么學(xué)歷,但是,所長(zhǎng)總是把一些重要的任務(wù)交給

他。”這一句子是()

一重復(fù)句

A:

二重復(fù)句

三重復(fù)句

B:

轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句

C:

遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句

D:

答E:案：BD

24、【多選題】暗喻和借喻的區(qū)別包括()

暗喻本體和喻體都出現(xiàn),借喻只出現(xiàn)喻體,不出現(xiàn)本體

暗喻用“像、好像”等詞語(yǔ)顯示比喻關(guān)系,借喻不用

A:

喑喻用“是、就是”等詞語(yǔ)顯示比喻關(guān)系,借喻以喻體直接代替本體

B:

暗喻的本體和喻體關(guān)系最緊密,借喻的本體和喻體關(guān)系較松散

C:

借喻表達(dá)含蓄,暗喻表達(dá)深沉

D:

答E:案：AC

25、【多選題】從漢字的外部結(jié)構(gòu)來(lái)看,漢字的結(jié)構(gòu)層次有()

筆畫(huà)

部件

A:

偏旁

B:

部首

C:

整字

D:

答E:案：ABE

26、【判斷題】國(guó)慶節(jié)的夜顯得特別熱鬧,到處張燈結(jié)彩,人來(lái)人往也特別多。

正確

錯(cuò)誤

A:

答B(yǎng):案：B

解析：(1)“也特別多”刪去。(2)“人來(lái)人往”已包含了人多的意思。

27、【判斷題】就在哥哥參軍的那一天,南生從山上采來(lái)一大捧鮮花送給哥哥,含著激動(dòng)的眼

淚和幸福的笑容同哥哥告別。

正確

錯(cuò)誤

A:

答B(yǎng):案：B

解析：(1)述賓搭配不當(dāng)?！昂笨梢愿把蹨I”搭配,但不能跟笑容”搭配。(2)后分

句可以改為:含著激動(dòng)的眼淚,帶著幸福的笑容同哥哥告別或刪去“和幸福的笑容”。

28、【判斷題】歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的!希特勒,墨索里尼,都在人民

的面前倒下去了。

正確

錯(cuò)誤

A:

答B(yǎng):案：B

解析：(1)后一句改為“…不都在人民的面前倒下去了嗎?”(2)前后兩句的語(yǔ)氣和感情色

彩不協(xié)調(diào)。

29、【問(wèn)答題】

答案：

30、【問(wèn)答題】用層次分析法分析下列復(fù)雜詞組:派小李去辦比賽

答案：

31、【問(wèn)答題】用層次分析法分析下列單句:這件事我不知道。

答案：

32、【問(wèn)答題】用層次分析法分析下列多重復(fù)句:即使是真心想站在人民的立場(chǎng),真心想為人

民說(shuō)話,如果觀點(diǎn)不對(duì),表現(xiàn)手法拙劣,你也可能寫(xiě)出事與愿違、不利于人民的作品。

答案：

33、【問(wèn)答題】造詞填空,并簡(jiǎn)要比較說(shuō)明?？偹玖钫f(shuō)著,地望著大家。(慈祥、慈愛(ài))

答案：選用“慈祥”?！按葠?ài)”著重在“愛(ài)”,一般指人的心地仁慈喜愛(ài),多用于父母師長(zhǎng)

對(duì)晚輩?！按认椤敝卦凇跋椤?指和藹可親、祥和穩(wěn)重,多形容老人、長(zhǎng)者的態(tài)度、神

色。

34、【問(wèn)答題】分析下列句子的結(jié)構(gòu)和意思的差別。(1)那個(gè)難題我已經(jīng)解決了。(2)我已經(jīng)

解決了那個(gè)難題。

答案：從結(jié)構(gòu)上看,例(1)是主謂謂語(yǔ)句。例(2)是一般的主謂句。從意義上看，“話題”

不同,例(1)是“那個(gè)難題”,說(shuō)明“我”解決得怎么樣；例(2)是以“我”為話題,說(shuō)明

“我”做了一件事。

35、【問(wèn)答題】比較下列兩個(gè)句子,指出改句好在哪里。原句:在生產(chǎn)隊(duì)里,她是有名的勞動(dòng)

帶頭人;去年廣大社員選她為勞動(dòng)模范;今年,她又做出了新成績(jī)。改句:在生產(chǎn)隊(duì)里,她是有名

的勞動(dòng)帶頭人;去年她被廣大社員選為勞動(dòng)模范;今年,她又做出了新成績(jī)。

答案：(1)原句第二分句選用了主動(dòng)句,改變了陳述對(duì)象，前后主語(yǔ)不一致,使敘述失去了

重點(diǎn),而且語(yǔ)氣也不流暢。(2)改句第二分句改用被動(dòng)句,突出了敘述的重點(diǎn)“她”,同時(shí)也

使前后主語(yǔ)保持了一致,意思也前后貫通了。

36、【問(wèn)答題】現(xiàn)代漢語(yǔ)吸收外來(lái)詞的方式主要有幾種?舉例說(shuō)明。

答案：漢語(yǔ)吸收外來(lái)詞的方式主要有三種:(1)譯音。如:雷達(dá)、撲克、迪斯科。(2)譯音兼

譯意。如:幽默、黑客、俱樂(lè)部。(3)譯音加譯意。如:啤酒、卡車、沙丁魚(yú)。

37、【問(wèn)答題】舉例說(shuō)明疑問(wèn)句中是非問(wèn)句的特點(diǎn)。

答案：(1)形式上跟有的陳述句、祈使句相同。(2)句末語(yǔ)調(diào)用升調(diào):(3)語(yǔ)氣詞可用“嗎、

吧”,不用“呢”:(4)回答可以只用“是,不是”或是點(diǎn)頭搖頭;(5)如“他參加自考了

(嗎)?”

38、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述構(gòu)成比擬的幾種方式。

答案：構(gòu)成比擬的方式有:(1)把適用于其他人或物的動(dòng)詞性詞語(yǔ)用于被比擬的人或物,使

具有前者的動(dòng)作、行為。(2)把適用于其他人或物的形容詞性詞語(yǔ)用于被比擬的人或物,使

具有前者的特征、情狀。(3)把適用于其他人或事物的名詞性詞語(yǔ)用于被比擬的人或事物,

使具有前者的特性、品格。

39、【名詞解