中考物理二輪復(fù)習(xí)題型突破練習(xí)專題38 聲現(xiàn)象情景問(wèn)題（含解析）

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）第四部分中考物理情景專題篇專題38聲現(xiàn)象情景問(wèn)題1.（2022湖南張家界）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述和分析，正確的是（）A.吹笛子時(shí)，按住不同的氣孔是為了改變聲音的音色B.醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人檢查身體，是利用聲音傳遞信息C.公路兩旁的隔音蛟龍，是在聲源處減弱噪聲D.拉奏二胡時(shí)，手在不同位置按弦，是為了改變聲音的響度【答案】B【解析】A．吹笛子時(shí)，按住不同的氣孔，空氣柱的長(zhǎng)短發(fā)生了變化，音調(diào)會(huì)改變，故A錯(cuò)誤；B．聲音可傳遞信息、能量。醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人檢查身體，是利用聲音傳遞信息，故B正確；C．公路兩旁的隔音蛟龍，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D．拉奏二胡時(shí)，手在不同位置按弦，弦振動(dòng)頻率改變，音調(diào)改變，故D錯(cuò)誤。故選B。2.（2022湖北天門）如圖，盲人用手杖敲擊不同的盲道導(dǎo)航地磚辨別不同的信息，下列說(shuō)法正確的是（）A.地磚發(fā)聲是由地磚振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲音在空氣中傳播的速度是3×108m/sC.用大小不同的力敲擊同一塊地磚產(chǎn)生聲音的音調(diào)不同D.導(dǎo)航地磚主要是利用聲音傳遞能量【答案】A【解析】A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，地磚發(fā)聲是由地磚振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；B．15℃時(shí)，聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s，故B錯(cuò)誤；C．響度是由振動(dòng)幅度決定的，用大小不同的力敲擊同一塊地磚，地磚的振動(dòng)幅度不同，產(chǎn)生聲音的響度不同，故C錯(cuò)誤；D．導(dǎo)航地磚主要是利用聲音傳遞信息，而不是能量，故D錯(cuò)誤。故選A。3.（2022哈爾濱）下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是（）A.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲音可以在真空中傳播C.戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲D.超聲加濕器利用了聲音能傳遞信息【答案】A【解析】A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，當(dāng)振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止，故A正確；B．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故B錯(cuò)誤；C．戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D．超聲加濕器利用了聲音能傳遞能量，故D錯(cuò)誤。故選A。4.（2022湖北荊州）中國(guó)龍舟公開(kāi)賽荊州站在古城東門外九龍淵舉行，比賽場(chǎng)景如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A.鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲的響度越大B.鼓聲的響度越大，鼓聲在空氣中傳播的速度也越大C.選手能從現(xiàn)場(chǎng)各種聲音中分辨出鼓聲，是通過(guò)音色來(lái)辨別D.選手聽(tīng)到鼓聲齊心劃船，說(shuō)明聲波能傳遞能量【答案】C【解析】A．鼓面的振動(dòng)幅度大，鼓聲的響度大，與敲擊鼓面的快慢無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．聲音的傳播速度與傳播的介質(zhì)和溫度有關(guān)，與發(fā)聲體的響度無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．不同樂(lè)器的音色是不同的，選手能從現(xiàn)場(chǎng)各種聲音中聽(tīng)出鼓聲，主要是通過(guò)鼓聲的音色來(lái)辨別的，故C正確；D．選手聽(tīng)到鼓聲齊心劃船，這一現(xiàn)象說(shuō)明鼓面振動(dòng)發(fā)聲，聲波能傳遞信息，故D錯(cuò)誤。故選C。5.（2022山西）如圖所示，是博物館珍藏的古代青銅“魚洗”，注入半盆水后，用雙手搓把手，會(huì)發(fā)出嗡嗡聲，盆內(nèi)水花四濺。傳說(shuō)，眾多“魚洗”聲能匯集成千軍萬(wàn)馬之勢(shì)，曾嚇退數(shù)十里外的敵軍。這反映了我國(guó)古代高超的科學(xué)制器技術(shù)。下列分析正確的是（）A.“水花四濺”說(shuō)明發(fā)聲的“魚洗”正在振動(dòng)B.“魚洗”發(fā)出嗡嗡聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.“魚洗”發(fā)出的聲音只能靠盆中水傳入人耳D.眾多“魚洗”聲匯集改變了聲音的傳播速度【答案】A【解析】A．發(fā)聲的“魚洗”正在振動(dòng)帶動(dòng)水振動(dòng)使“水花四濺”，故A正確；B．聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．“魚洗”發(fā)出的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的，故C錯(cuò)誤；D．聲音的傳播速度只與介質(zhì)種類和溫度有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選A。6.（2022四川成都）如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，用不同的力敲響音叉，將叉股接觸懸掛的小球，都能看到小球被彈開(kāi)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是（）A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng) B.聲音通過(guò)空氣傳到人的耳朵里C.敲音叉的力越大，聲音的響度越大 D.敲音叉的力越大，聲音的音調(diào)越高【答案】D【解析】A．將叉股接觸懸掛的小球，能觀察到小球被彈開(kāi)，說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，故A正確，不符合題意；B．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音通過(guò)空氣傳到人的耳朵里的，故B正確，不符合題意；C．敲音叉的力越大，聲音的振幅就越大，聲音的響度也越大，故C正確，不符合題意；D．聲音的音調(diào)與聲音的振動(dòng)頻率有關(guān)，與聲音的振幅無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。7.（2022陜西）“七一勛章”獲得者張桂梅老師堅(jiān)持“革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的教育理念，用知識(shí)為滇西北山區(qū)女孩創(chuàng)造美好未來(lái)，如圖，張老師帶領(lǐng)師生宣誓，下列說(shuō)法正確的是（）A.聲音只能在空氣中傳播B.師生宣誓的聲音是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的C.師生的聲音音色相同D.洪亮的宣誓聲表明聲音的速度很大【答案】B【解析】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不僅可以在空氣中傳播，還能在固體，液體中傳播，故A錯(cuò)誤；B．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，師生宣誓的聲音是由師生們的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確；C．音色是由材料和結(jié)構(gòu)決定的，不同人的聲帶結(jié)構(gòu)不同，音色也不相同，故C錯(cuò)誤；D．洪亮的宣誓聲表明聲音的響度大，故D錯(cuò)誤。故選B。8.（2022山東煙臺(tái)）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）

A.圖甲中發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi)說(shuō)明聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.圖乙中鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)時(shí)，音調(diào)越高C.圖丙中小白兔通過(guò)聲音的音調(diào)判斷出叫門的不是媽媽D.圖丁中捕魚船通過(guò)聲吶確定魚群位置利用了聲波傳遞能量【答案】A【解析】A．圖甲中發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi)，則音叉發(fā)聲時(shí)同時(shí)也在振動(dòng)，說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；B．音調(diào)高低與頻率有關(guān)，頻率高，音調(diào)高，頻率低，音調(diào)低，圖乙中鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)時(shí)，頻率越低，則音調(diào)越低，故B錯(cuò)誤；C．不同材料的物體發(fā)出聲音的音色不同，所以小白兔是通過(guò)音色判斷出叫門的不是媽媽，故C錯(cuò)誤；D．捕魚船通過(guò)聲吶確定魚群位置是利用超聲波的反射來(lái)傳遞信息，從而可以確定魚群的位置，不是傳遞能量，故D錯(cuò)誤。故選A。9.（2022山西）如圖所示，是博物館珍藏的古代青銅“魚洗”，注入半盆水后，用雙手搓把手，會(huì)發(fā)出嗡嗡聲，盆內(nèi)水花四濺。傳說(shuō)，眾多“魚洗”聲能匯集成千軍萬(wàn)馬之勢(shì)，曾嚇退數(shù)十里外的敵軍。這反映了我國(guó)古代高超的科學(xué)制器技術(shù)。下列分析正確的是（）A.“水花四濺”說(shuō)明發(fā)聲的“魚洗”正在振動(dòng)B.“魚洗”發(fā)出嗡嗡聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.“魚洗”發(fā)出的聲音只能靠盆中水傳入人耳D.眾多“魚洗”聲匯集改變了聲音的傳播速度【答案】A【解析】A．發(fā)聲的“魚洗”正在振動(dòng)帶動(dòng)水振動(dòng)使“水花四濺”，故A正確；B．聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．“魚洗”發(fā)出的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的，故C錯(cuò)誤；D．聲音的傳播速度只與介質(zhì)種類和溫度有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選A。10.（2022山東棗莊）在學(xué)校、醫(yī)院和科學(xué)研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標(biāo)志．這種控制噪聲的措施屬于（）A.防止噪聲產(chǎn)生 B.阻斷噪聲傳播C.防止噪聲進(jìn)入人耳 D.減小噪聲傳播速度【答案】A【解析】控制噪聲有三種方法：防止噪聲的產(chǎn)生（即在聲源處減弱噪聲）、阻斷噪聲的傳播（即在傳播過(guò)程中減弱）和防止噪聲進(jìn)入耳朵（在人耳處減弱）．禁止鳴喇叭是防止噪聲的產(chǎn)生，即在聲源處減弱噪聲，故只有A符合題意．11.（2022湖南湘西）湘西苗族鼓舞流傳在湘西自治州境內(nèi)的吉首、鳳凰、瀘溪、保靖、花垣和古丈等縣市，每逢佳節(jié)，苗族同胞擊鼓同慶，鼓聲震天。這里描述的聲音特征是指（）A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率【答案】A【解析】鼓聲震天描述的是聲音比較大，即響度大，故A符合題意，BCD不符合題意；故選A。12.（2022蘇州）在與聲有關(guān)的四幅圖中，屬于在聲源處控制噪聲的是（）A.居民區(qū)街道禁鳴喇叭B.飛機(jī)旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔C.街頭設(shè)置的噪聲監(jiān)測(cè)儀 D.高架路某些路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻【答案】A【解析】A．居民區(qū)街道禁鳴喇叭，是在聲源處減弱噪聲，故A符合題意；B．飛機(jī)旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔，在人耳處減弱噪聲，故B不符合題意；C．街頭設(shè)置的噪聲監(jiān)測(cè)儀，只能起監(jiān)測(cè)作用，不能控制噪聲，故C不符合題意；D．高架路某些路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻，在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D不符合題意。故選A。13.（2022貴州黔東南州）如圖所示的聲現(xiàn)象中，分析正確的是（）A.甲圖：撥動(dòng)伸出桌面的鋼尺，鋼尺振動(dòng)得越快，音調(diào)就越高B.乙圖：將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰，播放音樂(lè)，燭焰會(huì)跳動(dòng)，說(shuō)明聲波能傳遞信息C.丙圖：逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音變小，說(shuō)明聲音的傳播不是需要介質(zhì)D.丁圖：工廠車間工人佩戴耳罩，是為了在聲源處減弱噪聲【答案】A【解析】A．發(fā)聲體的音調(diào)與物體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)的越快，發(fā)出聲音的音調(diào)就越高，A說(shuō)法正確；B．將揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)燭焰，播放音樂(lè)，燭焰會(huì)跳動(dòng)，說(shuō)明聲波能傳遞能量，B說(shuō)法錯(cuò)誤；C．逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音變小，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，C說(shuō)法錯(cuò)誤；D．工廠車間工人佩戴耳罩，是為了在人耳處減弱噪聲，D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。14.（2022江西?。┤鐖D所示，某同學(xué)在跳繩時(shí)聽(tīng)到“嗚…嗚…”聲，這是繩子引起周圍空氣______而產(chǎn)生的，繩子轉(zhuǎn)動(dòng)越快，聲音的______（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）越高。

【答案】振動(dòng)音調(diào)【解析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，跳繩時(shí)聽(tīng)到“嗚…嗚…”聲，這是繩子引起周圍空氣振動(dòng)而產(chǎn)生的。繩子轉(zhuǎn)動(dòng)越快，聲源的振動(dòng)頻率越高，則聲音的音調(diào)越高。15.（2022遼寧鐵嶺）觀眾通過(guò)電視收看2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式，電視收到的衛(wèi)星信號(hào)屬于______波。朱德恩用小號(hào)吹響《我和我的祖國(guó)》，悠揚(yáng)的號(hào)聲是______產(chǎn)生的，吹號(hào)時(shí)用手按壓不同鍵位是為了改變聲音的______（填“音色”“響度”或“音調(diào)”）?！敬鸢浮侩姶趴諝庵恼駝?dòng)音調(diào)【解析】電視用電磁波傳遞圖像信號(hào)和聲音信號(hào)。攝像機(jī)將圖像轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，發(fā)射機(jī)將電信號(hào)加載到頻率很高的電流上，再通過(guò)天線產(chǎn)生的電磁波發(fā)射到空中，衛(wèi)星做電磁波通信的中繼站來(lái)發(fā)射和接收電磁波信號(hào)，因此電視收到的衛(wèi)星信號(hào)屬于電磁波。聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止。悠揚(yáng)的號(hào)聲是號(hào)內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的。音色是指聲音的品質(zhì)，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；響度是指聲音的強(qiáng)弱，與發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān)；音調(diào)指聲音的高低，與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)。題中吹號(hào)時(shí)用手按壓不同鍵位改變了空氣柱的長(zhǎng)度，改變了發(fā)聲體的振動(dòng)頻率，即改變了聲音的音調(diào)，所以，吹號(hào)時(shí)用手按壓不同鍵位是為了改變聲音的音調(diào)。16.（2022江蘇徐州）如圖所示是用吸管和棉簽制作的“鳥(niǎo)鳴器”，從管口吹氣，能發(fā)出類似鳥(niǎo)叫的聲音，鳥(niǎo)鳴器發(fā)聲是由空氣______產(chǎn)生