重慶市渝中學(xué)區(qū)求精中學(xué)2024年八年級下冊數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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重慶市渝中學(xué)區(qū)求精中學(xué)2024年八年級下冊數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.不等式組的解集是()A.x>4 B.x≤3 C.3≤x<4 D.無解2.下列多項式中不能用公式進行因式分解的是()A.a(chǎn)2+a+ B.a(chǎn)2+b2-2ab C. D.3.如圖所示,有一張一個角為60°的直角三角形紙片,沿其一條中位線剪開后,不能拼成的四邊形是()A.鄰邊不等的矩形 B.等腰梯形C.有一角是銳角的菱形 D.正方形4.平行四邊形的周長為24cm,相鄰兩邊長的比為3:1,那么這個平行四邊形較短的邊長為()A.6cm B.3cm C.9cm D.12cm5.如圖,數(shù)軸上的點A所表示的數(shù)為x,則x2的值為()A.2 B.-?10 C. D.-26.函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是()A.x≠2 B.x<2 C.x≥2 D.x>27.在平行四邊形ABCD中,若AB=5cm,,則()A.CD=5cm,, B.BC=5cm,,C.CD=5cm,, D.BC=5cm,,8.已知A(1,y1)、B(2,y2)、C(-3,y3)都在反比例函數(shù)y=的圖象上,則y1、y2、y3的大小關(guān)系的是()A.y2>y1>y3 B.y1>y2>y3 C.y3>y2>y1 D.y1>y3>y29.下列函數(shù)中,圖像不經(jīng)過第二象限的是()A. B. C. D.10.去分母解關(guān)于的方程產(chǎn)生增根,則的取值為()A.-1 B.1 C.3 D.以上答案都不對11.使有意義的的取值范圍是()A. B. C. D.12.如圖,三個正比例函數(shù)的圖像分別對應(yīng)的解析式是:①;②;③,則、、的大小關(guān)系是().A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,OP=1,過P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=;再過P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又過P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2…依此法繼續(xù)作下去,得=____.14.已知正方形,以為頂角,邊為腰作等腰,連接,則__________.15.如圖,在中,,,,點,都在邊上,的平分線垂直于,垂足為,的平分線垂直于,垂足為,則的長__________.16.若一組數(shù)據(jù)1,2,3,x,0,3,2的眾數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_____.17.已知點P(3,﹣1)關(guān)于y軸的對稱點Q的坐標是_____________.18.把二次根式23化成最簡二次根式,則23=三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,ABCD的對角線AC與BD交于點O,AC⊥AB.若AB=6cm,AD=10cm,試求OA,OB的長.20.(8分)如圖,分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB向外作等邊△ACD,等邊△ABE.已知∠ABC=60°,EF⊥AB,垂足為F,連接DF.(1)證明:△ACB≌△EFB;(2)求證:四邊形ADFE是平行四邊形.21.(8分)我們知道平行四邊形有很多性質(zhì),現(xiàn)在如果我們把平行四邊形沿著它的一條對角線翻折,會發(fā)現(xiàn)這其中還有更多的結(jié)論.(發(fā)現(xiàn)與證明)中,,將沿翻折至,連結(jié).結(jié)論1:與重疊部分的圖形是等腰三角形;結(jié)論2:.試證明以上結(jié)論.(應(yīng)用與探究)在中,已知,,將沿翻折至,連結(jié).若以、、、為頂點的四邊形是正方形,求的長.(要求畫出圖形)22.(10分)如圖,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中點,(1)求證:BC=DE;(2)連接AD、BE,若要使四邊形DBEA是矩形,則給△ABC添加什么條件,為什么?23.(10分)我們將(a+b)、(a-b)稱為一對“對偶式”,因為(a+b(1)比較大小17-2________16-3(用“>(2)已知x=5+25-2,(3)計算:224.(10分)解方程:(1)(2)(3)25.(12分)將矩形ABCD繞點B順時針旋轉(zhuǎn)得到矩形A1BC1D1,點A、C、D的對應(yīng)點分別為A1、C1、D1(1)當點A1落在AC上時①如圖1,若∠CAB=60°,求證:四邊形ABD1C為平行四邊形;②如圖2,AD1交CB于點O.若∠CAB≠60°,求證:DO=AO;(2)如圖3,當A1D1過點C時.若BC=5,CD=3,直接寫出A1A的長.26.如圖,在平行四邊形ABCD中,AC是它的一條對角線,BE⊥AC于點E,DF⊥AC于點F,求證:四邊形BEDF是平行四邊形.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】解不等式3x<2x+4得,x<4,解不等式x-1≥3,所以不等式組的解集為:3≤x<4,故選C.2、D【解析】【分析】A.B可以用完全平方公式;C.可以用完全平方公式;D.不能用公式進行因式分解.【詳解】A.,用完全平方公式;B.,用完全平方公式;C.,用平方差公式;D.不能用公式.故正確選項為D.【點睛】此題主要考核運用公式法因式分解.解題的關(guān)鍵在于熟記整式乘法公式,要分析式子所具備的必要條件,包括符號問題.3、D【解析】如圖:此三角形可拼成如圖三種形狀,(1)為矩形,∵有一個角為60°,則另一個角為30°,∴此矩形為鄰邊不等的矩形;(2)為菱形,有兩個角為60°;(3)為等腰梯形.故選D.4、B【解析】

設(shè)平行四邊形較短的邊長為x,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和已知條件列出方程求解即可【詳解】解:設(shè)平行四邊形較短的邊長為x,∵相鄰兩邊長的比為3:1,∴相鄰兩邊長分別為3x、x,∴2x+6x=24,即x=3cm,故選B.【點睛】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì),根據(jù)性質(zhì),設(shè)出未知數(shù),列出方程是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】

直接利用數(shù)軸結(jié)合勾股定理得出x的值,進而得出答案.【詳解】解:由題意可得:點A所表示的數(shù)為x為:-,則x1的值為:1.故選:A.【點睛】此題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸,正確得出x的值是解題關(guān)鍵.6、D【解析】

根據(jù)被開放式的非負性和分母不等于零列出不等式即可解題.【詳解】解:∵函數(shù)y=有意義,∴x-20,即x>2故選D【點睛】本題考查了根式有意義的條件,屬于簡單題,注意分母也不能等于零是解題關(guān)鍵.7、C【解析】

根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AB=CD=5cm,∠B=∠D=55°,即可得出選項.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,∠B=∠D,∵AB=5cm,∠B=55°,∴CD=5cm,∠D=55°,故選:C.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),掌握知識點是解題關(guān)鍵.8、B【解析】

解:根據(jù)函數(shù)的解析式可得:,=1,,則故選:B.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的性質(zhì),正確計算是解題關(guān)鍵.9、B【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),逐個進行判斷,即可得出結(jié)論.【詳解】各選項分析得:A.k=3>0,b=5>0,圖象經(jīng)過第一、二、三象限;B.k=3>0,b=?5<0,圖象經(jīng)過第一、三、四象限;C.k=?3<0,b=5>0,圖象經(jīng)過第一、二、四象限;D.k=?3<0,b=?5<0,圖象經(jīng)過第二、三、四象限.故選B.【點睛】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握一次函數(shù)的性質(zhì).10、A【解析】

分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根確定出x的值,代入整式方程計算即可求出m的值.【詳解】方程兩邊乘以x-2得,x-3=m,

∵分式方程有增根,

∴x-2=0,即x=2,

∴2-3=m,

∴m=-1.

故選A..【點睛】本題考查了分式方程的增根:先把分式方程兩邊乘以最簡公分母,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,再解整式方程,然后把整式方程的解代入最簡公分母中,若其值不為零,則此解為原分式方程的解;若其值為0,則此整式方程的解為原分式方程的增根.11、B【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件得到關(guān)于x的不等式,解不等式即得答案.【詳解】解:要使有意義,則,解得.故選B.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件,明確二次根式中被開方數(shù)非負是求解的關(guān)鍵.12、C【解析】

根據(jù)正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)分析,k>0,經(jīng)過一、三象限;k<0,經(jīng)過二、四象限,圖像越靠近y軸越大,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)圖像可知,①與②經(jīng)過一、三象限,③經(jīng)過二、四象限,∴,,,∵②越靠近y軸,則,∴大小關(guān)系為:;故選擇:C.【點睛】本題考查了正比例函數(shù)圖象的性質(zhì):當k>0時,圖象經(jīng)過一、三象限,y隨x的增大而增大;當k<0時,圖象經(jīng)過二、四象限,y隨x的增大而減?。瑫r注意直線越靠近y軸,則|k|越大.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】

根據(jù)勾股定理和已知條件,找出線段長度的變化規(guī)律,從而求出的長度,然后根據(jù)三角形的面積公式求面積即可.【詳解】解:∵OP=1,過P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=再過P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=又過P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=∴PnPn+1=1,OPn=∴P2014P2015=1,OP2014=∴=P2014P2015·OP2014=故答案為:.【點睛】此題考查的是利用勾股定理探索規(guī)律題,找到線段長度的變化規(guī)律并歸納公式是解決此題的關(guān)鍵.14、或【解析】

分兩種情況畫圖分析:點E在正方形內(nèi)部和點E在正方形外部.設(shè),再利用等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和分別求解即可.【詳解】解:如圖1,設(shè)如圖2,設(shè),故答案為:135°或45°.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),分類討論的數(shù)學(xué)思想,對點在正方形內(nèi)部或外部進行討論.解題關(guān)鍵是畫出相應(yīng)的圖.15、1【解析】

證明△ABQ≌△EBQ,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到BE=AB=5,AQ=QE,同理可求CD=AC=7,AP=PD,根據(jù)三角形中位線定理計算即可.【詳解】解:在△ABQ和△EBQ中,,∴△ABQ≌△EBQ(ASA),∴BE=AB=5,AQ=QE,同理可求CD=AC=7,AP=PD,∴DE=CD-CE=CD-(BC-BE)=2,∵AP=PD,AQ=QE,∴PQ=DE=1,故答案為:1.【點睛】本題考查的是三角形中位線定理、全等三角形的判定和性質(zhì),掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.16、1【解析】

找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不只一個.【詳解】解:∵1,1,3,x,0,3,1的眾數(shù)是3,∴x=3,先對這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序重新排序0,1,1,1,3,3,3,位于最中間的數(shù)是1,∴這組數(shù)的中位數(shù)是1.故答案為:1;【點睛】本題考查了等腰直角三角形,勾股定理的逆定理,熟練掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.17、(-3,-1)【解析】

根據(jù)關(guān)于y軸對稱的點的坐標為,縱坐標不變,橫坐標互為相反數(shù)即可解答.【詳解】解:∵點Q與點P(3,﹣1)關(guān)于y軸對稱,∴Q(-3,-1).故答案為:(-3,-1).【點睛】本題主要考查關(guān)于對稱軸對稱的點的坐標特征,解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識點.18、63【解析】

被開方數(shù)的分母分子同時乘以3即可.【詳解】解:原式=23=故答案為:63【點睛】本題考查化簡二次根式,關(guān)鍵是掌握最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式,進行化簡.三、解答題(共78分)19、OA=4cm,OB=cm.【解析】

由平行四邊形的性質(zhì)得出OA=OC,OB=OD,BC=AD=10cm,由勾股定理求出AC==8cm,得出OA=AC=4cm,再由勾股定理求出OB即可.【詳解】解:解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴OA=OC,OB=OD,BC=AD=10cm,

∵AC⊥AB,

∴∠BAC=90°,

∴AC==8cm,

∴OA=AC=4cm,

∴OB==【點睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用平行四邊形的性質(zhì)解決問題,屬于中考??碱}型.20、(1)見詳解;(2)見詳解.【解析】

(1)由△ABE是等邊三角形可知:AB=BE,∠EBF=60°,于是可得到∠EFB=∠ACB=90°,∠EBF=∠ABC,接下來依據(jù)AAS證明△ABC≌△EBF即可;(2)由△ABC≌△EBF可得到EF=AC,由△ACD是的等邊三角形進而可證明AC=AD=EF,然后再證明∠BAD=90°,可證明EF∥AD,故此可得到四邊形EFDA為平行四邊形.【詳解】解:(1)證明:∵△ABE是等邊三角形,EF⊥AB,∴∠EBF=60°,AE=BE,∠EFB=90°.又∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠EFB=∠ACB,∠EBF=∠ABC.∵BE=BA,∴△ABC≌△EBF(AAS).(2)證明:∵△ABC≌△EBF,∴EF=AC.∵△ACD是的等邊三角形,∴AC=AD=EF,∠CAD=60°,又∵Rt△ABC中,∠ABC=60°,∠BAC=30°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=90°,∴∠EFA=∠BAD=90°,∴EF∥AD.又∵EF=AD,∴四邊形EFDA是平行四邊形.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的判定、全等三角形的性質(zhì)和判定、等邊三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握證明全等三角形的判定方法和證明平行四邊形的判定方法.21、【發(fā)現(xiàn)與證明】結(jié)論1:見解析,結(jié)論1:見解析;【應(yīng)用與探究】AC的長為或1.【解析】

【發(fā)現(xiàn)與證明】由平行四邊形的性質(zhì)得出∠EAC=∠ACB,由翻折的性質(zhì)得出∠ACB=∠ACB′,證出∠EAC=∠ACB′,得出AE=CE;得出DE=B′E,證出∠CB′D=∠B′DA=(180°-∠B′ED),由∠AEC=∠B′ED,得出∠ACB′=∠CB′D,即可得出B′D∥AC;【應(yīng)用與探究】:分兩種情況:①由正方形的性質(zhì)得出∠CAB′=90°,得出∠BAC=90°,再由三角函數(shù)即可求出AC;②由正方形的性質(zhì)和已知條件得出AC=BC=1.【詳解】【發(fā)現(xiàn)與證明】:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠EAC=∠ACB,∵△ABC≌△AB′C,∴∠ACB=∠ACB′,BC=B′C,∴∠EAC=∠ACB′,∴AE=CE,即△ACE是等腰三角形;∴DE=B′E,∴∠CB′D=∠B′DA=11(180°?∠B′ED),∵∠AEC=∠B′ED,∴∠ACB′=∠CB′D,∴B′D∥AC;【應(yīng)用與探究】:分兩種情況:①如圖1所示:∵四邊形ACDB′是正方形,∴∠CAB′=90°,∴∠BAC=90°,∵∠B=45°,∴AC=;②如圖1所示:AC=BC=1;綜上所述:AC的長為或1.【點睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),翻折變換(折疊問題).【發(fā)現(xiàn)與證明】對于結(jié)論1,要證明三角形是等腰三角形,只需要證明它的兩條邊相等,而在同一個三角形內(nèi)要證明兩條線段相等只需要證明它們所對應(yīng)的角相等(即用等角對等邊證明).結(jié)論1:要證明兩條線段平行,本題用到了內(nèi)錯角相等,兩直線平行.所以解決【發(fā)現(xiàn)與證明】的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件找到對應(yīng)角之間的關(guān)系.【應(yīng)用與探究】折疊時,因為正方形的四個角都是直角,所以對應(yīng)線段之間存在共線情況,所以分BA和AB’共線和BC和B’C兩種情況討論,能根據(jù)題意畫出兩種情況對應(yīng)的圖形,是解題關(guān)鍵.22、(1)證明見解析(2)添加AB=BC【解析】試題分析:(1)要證明BC=DE,只要證四邊形BCED是平行四邊形.通過給出的已知條件便可.(2)矩形的判定方法有多種,可選擇利用“對角線相等的平行四邊形為矩形”來解決.試題解析:(1)證明:∵E是AC中點,∴EC=AC.∵DB=AC,∴DB∥EC.又∵DB∥EC,∴四邊形DBCE是平行四邊形.∴BC=DE.(2)添加AB=BC.理由:∵DB∥AE,DB=AE∴四邊形DBEA是平行四邊形.∵BC=DE,AB=BC,∴AB=DE.∴?ADBE是矩形.考點:矩形的判定;平行四邊形的判定與性質(zhì).23、(1)>;(2)x2+y2【解析】

(1)先利用分母有理化的方法化簡,再比較分子即可;(2)利用x2+y2=(x+y)2﹣2xy變形計算較為簡單;(3)先把各個式子進行分母有理化,再裂項相消即可.【詳解】(1)∵17-216比較7+2與∵7>6,2>3,∴7+2>6+3,∴17-2〉(2)∵x2+y2=(x+y)2﹣2xy=(5+25-2+5=182﹣2=324﹣2=1答:x2+y2的值為1.(3)2=2(3-3)(3+3)(3-3)+2(53-35)(53+35)(5=1﹣99=99-【點睛】考查二次根式的化簡求值,同時考查了完全平方公式的變形應(yīng)用以及裂項法的應(yīng)用,計算量較大.24、(1),.(2),.(3)原方程無解【解析】

(1)方程利用公式法求出解即可;

(2)方程利用因式分解法求出解即可;

(3)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】(1)解:,,,,,.(2)解:原方程可變形為,即.或=0.所以,.(3)解:方程兩邊同時乘,得.解這個方程,得.檢驗:當時,,是增根,原方程無解.【點睛】此題考查了解一元二次方程-因式分解法及公式法,熟練掌握各種解法是解本題的關(guān)鍵.25、(1)①證明見解析;②證明見解析;(2)3【解析】

(1)①首先證明△ABA1是等邊三角形,可得∠AA1B=∠A1BD1=60°,即可解決問題.②首先證明△OCD1≌△OBA(AAS),推出OC=OB,再證明△DCO≌△ABO(SAS)

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