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文檔簡介
2023?2024學年度第一學期第一次階段性作業(yè)
七年級生物學
(建議完成時間:60分鐘滿分;60分)
一、選擇題(本大題共25小題,每小題1分,計25分。每小題只有一個選項是正確的)
1.“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂角樹,紫紅的桑甚?!边@是魯迅先生在《從百草園到三味書
屋》中描寫的生物世界。下列不屬于生物的是()
A.蔬菜B.石井欄C.皂角樹D.桑甚
2.人工智能機器人能與人對話、能送餐、能送快遞等等,要判斷它是否為生物,下列特征中可作為依據(jù)的是
()
A.能否繁殖B.能否活動C.能否說話D.能否變形
3.某學校開展野外研學活動,美好的景色讓同學們興奮不已。下列能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是()
A.陽光明媚B.微風和照C.雄雞報曉D.高山流水
4.“桃之夭夭,灼灼其華”,桃樹盛開鮮艷的花朵體現(xiàn)的生物特征是()
A.呼吸B.變異C.遺傳D.繁殖
5.下列生命現(xiàn)象中,體現(xiàn)了“生物能產(chǎn)生變異”這一特征的是()
A.烏賊在遇到敵害時噴出墨汁B.野火燒不盡,春風吹又生
C.天氣炎熱時,人大量出汗D.菊花盛開,有粉色的,也有白色的
6.我國優(yōu)秀的科研成果中,屬于生物學研究范圍的是()
A.神舟十六號B.北斗導航衛(wèi)星C.新冠病毒疫苗D.超級計算機
7.科學家常用不同的研究方法揭示生命的奧秘。下列研究中,主要應用觀察法的是()
A.了解中學生的近視率B.用放大鏡觀察螞蟻的形態(tài)
C.清查我國森林資源D.探究水中溶氧量對金魚呼吸頻率的影響
8.小哈為了探究溫度對菊花生長的影響,設(shè)計了如下表所示實驗方案,其中①和②分別為()
實驗處理菊花的數(shù)量/株光照條件溫度/℃澆水情況
對照組10向陽20適量澆水
實驗組①②10適量澆水
A.10、向陽B.10、遮光C.20、向陽D.20、遮光
9.某中學生物興趣小組想要調(diào)查某森林公園生物的種類,應遵循的一般步驟是()
①設(shè)計調(diào)查路線②做好記錄③明確調(diào)查范圍④整理和分析資料
A.①②④③B.①③②④C.③①②④D.④①③②
10.在設(shè)計對照實驗時,下列做法正確的是()
A.對照實驗中可以不設(shè)計變量B.一組對照實驗中可以設(shè)計多個變量
C.低溫和低氧可以作為一組對照實驗D.除實驗變量外,其余條件應相同
11.夏季大雨過后,蚯蚓紛紛爬到地面上來。小哈觀察到這一現(xiàn)象,她認為:蚯蚓爬到地面上來是因為土壤
中缺少氧氣,這屬于科學探究步驟中的()
A.提出問題B.作出假設(shè)C.實施計劃D.得出結(jié)論
12.小啥家種植的百合葉片出現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象,她的爸爸將發(fā)黃的和顏色正常的百合葉片送到檢測公司進行檢
測,其中一組數(shù)據(jù)對比明顯(其余指標正常')如下表。根據(jù)檢測結(jié)果,初步判斷百合葉片發(fā)黃的原因是
()
發(fā)黃的葉片與顏色正常的百合葉片中鐵元素含量(單位:微克/克)
葉片狀況發(fā)黃的葉片顏色正常的葉片
鐵元素的含量22.030.3
A.缺少光照B.缺乏水分C.缺少鐵元素D.環(huán)境溫度過低
13.黃河是中華文明最主要的發(fā)源地,是我們的“母親河”。下列可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是()
A.黃河邊的一塊農(nóng)田B.黃河中的泥沙
C.黃河中的水D.黃河里所有的生物
14.在同一塊地里同時栽培大蒜,若在露天環(huán)境中栽培,長出的葉片是綠色的:而在遮光條件下栽培,長出
的葉片發(fā)黃。這一現(xiàn)象說明影響大蒜葉片顏色的非生物因素是()
A.水分B.空氣C.溫度D.光照
15.某興趣小組制作了如右圖所示生態(tài)瓶,要使生態(tài)瓶中的各種生物能存活較長時間,下列操作錯誤的是
()
A.應選擇透明的瓶子B.瓶中的池水應裝滿
C.應放在適宜的溫度條件下D.應放在光照充足的環(huán)境
16.星頭啄木鳥以天牛、甲蟲等昆蟲為食。星頭啄木鳥與天牛之間的生物關(guān)系是()
A.競爭B.寄生C.捕食D.合作
17.下列環(huán)境中,空氣濕度最大的是()
A.裸地B.草地C.灌木叢D.森林
18.2023年3月21日是“國際森林日”,今年的主題是“森林與健康”。秦嶺陜西段植被固碳量達到3327克
碳/平方米,對實現(xiàn)碳中和目標具有重要的意義,這體現(xiàn)了()
A.生物能影響環(huán)境B.環(huán)境能影響生物
C.生物能適應環(huán)境D.環(huán)境與生物相互影響
19.生物在長期進化過程中形成了各種各樣的特征,下列特征與低溫環(huán)境相適應的是()
A.枯葉蝶的葉狀翅B.海豹厚厚的脂肪層
C.仙人掌的刺狀葉D.眼鏡蛇的斑紋
20.在一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,水稻、蝗蟲、青蛙組成一條食物鏈,如果某段時間青蛙的數(shù)量大量減
少,較長時間內(nèi)蝗蟲數(shù)量的變化情況是()
A.持續(xù)減少B.持續(xù)增加
C.先增加后減少,然后趨于穩(wěn)定D.先減少后增加,然后趨于穩(wěn)定
21.某城市的一塊荒地在城市發(fā)展過程中被改造成另一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),改造前后的一些變化如下
表。下列對改造后作出的判斷,錯誤的是()
植物種類(種)植被覆蓋率(%)主要的植物
措施
改造前2010狗尾草、艾蒿、蒲公英
改造后3025菖蒲、蘆葦、睡蓮
A.可以改善人們的生活環(huán)境B.該區(qū)域的植物種類增加
C.該區(qū)域的小氣候可得到適度改善D.該生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力減弱
22.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()
A.草原生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”B.沼澤和池塘均屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)每年產(chǎn)生的氧氣量最多D.城市生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用最為突出
23.地球是所有生物共同的家園,我們要愛護地球。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()
A.生物圈B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)
24.下列實例中,能說明“生物圈是一個統(tǒng)一的整體”這一觀點的是()
①陽光普照于所有的生態(tài)系統(tǒng)②長江滋潤著沿途的農(nóng)田
③獅子魚生活在太平洋的深處④北方白琵鷺遷徙到南方過冬
A.僅①②B.僅③④C.①②④D.②③④
25.第五屆世界生物圈保護區(qū)大會將于2025年在我國舉辦。下列做法有利于保護生物圈的是()
A.露天燃燒廢舊塑料和橡膠B.大力發(fā)展清潔能源
C.大量施用農(nóng)藥防治害蟲D.大量開采和使用化石燃料
二、非選擇題(本大題共4小題,計35分)
26.(10分)請閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:
位于內(nèi)蒙古的阿拉善地區(qū)是我國沙塵暴的主要源頭之一,為了防風固沙,阿拉善某基金會發(fā)起了“一億
棵梭梭”項目,計劃在十年間通過種植200萬畝荒漠植被,以期恢復歷史上的800公里梭梭屏障。
梭梭是一種獨特的沙漠灌木植物,是我國二類瀕危植物,平均高達2?3m,有的高達5m,被稱為“沙漠
植被之王”。梭梭的葉呈鱗片狀,根系發(fā)達,耐干旱,喜沙,耐嚴寒,有頑強的生命力,是戈壁沙漠最優(yōu)良的
防風固沙植被之一。
(1)梭梭能夠防風固沙,這體現(xiàn)了生物能環(huán)境。梭梭的葉呈鱗片狀,根系發(fā)達,這說明了生物能
_________環(huán)境。
(2)阿拉善沙漠生態(tài)系統(tǒng)中,梭梭能制造有機物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng)生物成分中的。當?shù)啬撩耧?/p>
養(yǎng)的駱駝、羊以梭梭為食,駱駝和羊?qū)儆谏鷳B(tài)系統(tǒng)生物成分中的o
(3)在阿拉善流傳著“老鼠吃駱駝”的說法,老鼠啃食梭梭的根部,當老鼠大量增加時,會導致梭梭大量死
亡,造成駱駝的食物減少,老鼠與駱駝之間的關(guān)系是o
27.(10分)荔枝園養(yǎng)雞是利用多層次空間和生物餌料進行規(guī)?;B(yǎng)殖的立體農(nóng)業(yè)生態(tài)模式,如下圖所示,
請據(jù)圖回答問題:
捕蟲、吃草
一少農(nóng)藥)
雞二
排便施肥遮風擋雨改善品質(zhì)
改良土壤綠色生產(chǎn)
(減少施化肥)1果實產(chǎn)證提高)
荔枝園土壤
(1)荔枝園中的所有生物和構(gòu)成了荔枝園生態(tài)系統(tǒng)。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,害蟲取食荔枝樹的皮、嫩枝和葉,進而造成荔枝減產(chǎn),而雞可啄食害蟲。請寫出荔枝
園養(yǎng)雞防治害蟲的食物鏈:o
(3)荔枝樹能為雞遮風擋雨,提供生活空間。園內(nèi)食料豐富,雞可以自由取食,這樣既能(填
“增加”或“減少”)飼料的投入,又能提高雞肉的品質(zhì)。
(4)雞糞是一種優(yōu)質(zhì)有機肥,需要經(jīng)過土壤中微生物等的分解作用進行轉(zhuǎn)化。因此,應用雞糞可
減少化肥的投入,同時提高荔枝果實的品質(zhì)。的分解作用進行轉(zhuǎn)化。
(5)綜上所述,荔枝園養(yǎng)雞可充分利用光、水、土等資源,是種養(yǎng)結(jié)合的文體農(nóng)業(yè)生態(tài)模式,更好地促進了
該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)。
28.(10分)下圖1為某生物興趣小組在調(diào)查某草原生態(tài)系統(tǒng)后繪制的部分食物網(wǎng),圖2表示圖1中某條食
物鏈上各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,請分析回答問題:
有
理
物
所
相
對
含
"
甲乙丙丁生物的類
圖1圖2
(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的最終來源是。
(2)若X代表圖1食物網(wǎng)中的某種生物,對于食物鏈:“草一食草昆蟲一蜘蛛一X~蛇-?貓頭鷹”,X可表示
和。
(3)圖2是四種生物構(gòu)成的一條食物鏈,乙對應圖1中的生物是。
(4)正常情況下,該生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量和所占比例保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定
的能力。
29.(5分)天氣炎熱時,螳螂會增多,不僅影響環(huán)境衛(wèi)生,而且影響人的健康。為了治理螳螂,小哈查閱資
料得知,蟬螂喜曖愛潮、喜暗怕光、晝伏夜出。于是,小哈與同學設(shè)計了如下圖所示實驗裝置,探究非生物
因素對螳螂生活的影響。請分析回答下列問題:
沫決
黑紙板黑紙板透明玻璃板
黑”板透平玻璃板1,1I
1了,%;"內(nèi)到文
細現(xiàn)土細干土
細濕土細濕土細干土
裝置1裝置3
(1)首先,裝置3的設(shè)計被老師否定了,原因是該裝置違背了對照實驗設(shè)計中的.原則。
(2)利用裝置1探究非生物因素對蜂螂生活的影響時,實驗的變量是。
(3)小哈利用裝置2探究光照對蟒螂生活的影響,實驗數(shù)據(jù)如下圖。
10
H9
'8陰暗處
7
6
5
ra筮4
3
蛆2?明亮處
?1
0
12345實驗次數(shù)/次
①實驗前,小啥計劃用2
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