大學(xué)生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

大學(xué)生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（通用6篇）高校生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（通用6篇）1

一、前言

一個(gè)人假如沒有了規(guī)劃，那么就會(huì)像船沒有了帆一樣而失去方向，職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈，為我們照亮了前進(jìn)的方向！

二、自我分析

1、自我愛好盤點(diǎn)：讀一些名著、聽音樂、上網(wǎng)（看一些經(jīng)典影片）、喜愛玩羽毛球、籃球等。

2、自我優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：主動(dòng)進(jìn)取、能有一個(gè)良好的心態(tài)、腳踏實(shí)地、持之以恒、能仔細(xì)細(xì)心、有條理有安排做好每一件事、動(dòng)手實(shí)力較強(qiáng)、有責(zé)任心。

3、自我劣勢(shì)盤點(diǎn)：有時(shí)候過于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統(tǒng)分析問題的實(shí)力還不夠。

4、自我劣勢(shì)克服：把握好機(jī)會(huì)，主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，增加參與社會(huì)實(shí)踐的次數(shù)，從而增加人生閱歷。處理問題時(shí)一分為二而不是片面地去對(duì)待，努力完善對(duì)問題的系統(tǒng)分析實(shí)力。充分利用校內(nèi)現(xiàn)有資源與環(huán)境，博覽群書，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)力，從而全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)。

三、職業(yè)分析

1、專業(yè)介紹：

1。1、物流概念：所謂物流，即物質(zhì)資料從供應(yīng)者到需求者的實(shí)體運(yùn)動(dòng)過程。它是運(yùn)輸、儲(chǔ)存、流通加工等環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合。

1。2、物流管理專業(yè)課程設(shè)置范圍：包括經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專業(yè)學(xué)問。

1。3、物流管理專業(yè)核心課程：物流企業(yè)管理、供應(yīng)鏈管理、選購(gòu) 與供應(yīng)管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流案例分析等。

1。4、物流管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)有的學(xué)問和實(shí)力：

學(xué)問結(jié)構(gòu)

（1）駕馭理解物流管理專業(yè)所設(shè)課程

（2）駕馭物流管理的基本理論學(xué)問了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)

實(shí)力素養(yǎng)結(jié)構(gòu)

（1）具備物流管理的應(yīng)用程序操作實(shí)力

（2）具備物流信息組織、分析探討、傳播與開發(fā)利用基本實(shí)力

（3）能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃，具有物流管理的基本實(shí)力。

2、環(huán)境介紹：

2。1、家庭環(huán)境：所在家庭是一個(gè)很一般的家庭，同時(shí)家人、親戚摯友對(duì)自己寄予厚望，親戚摯友基本上是一般民眾，沒有特殊的關(guān)系背景，因此須要靠自己闖出將來，興盛家族。

2。2、學(xué)校環(huán)境：所在學(xué)校是一個(gè)民辦的本科院校，但事在人為、天道酬勤，同時(shí)所學(xué)專業(yè)很有前景（職業(yè)環(huán)境中有具體介紹）。

2。3、社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，找到一份令自己滿足的好工作很難，因此應(yīng)在高校中好好利用時(shí)間，不能虛度光陰，應(yīng)充分利用時(shí)間提高自己各方面的素養(yǎng)，為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ)，做好打算。

2。4、職業(yè)環(huán)境：隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系建立

世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門，將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。目前，從中央到地方以及很多市場(chǎng)意識(shí)敏銳的企業(yè)，已把物流作為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段，把現(xiàn)代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中。但是我國(guó)的物流教化仍非常滯后，造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強(qiáng)物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運(yùn)籌、第三方物流企業(yè)的運(yùn)作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴(yán)峻匱乏，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高。因此須要學(xué)好專業(yè)學(xué)問，提高綜合素養(yǎng)，才能把握住機(jī)遇，創(chuàng)建自己美妙人生。

四、職業(yè)定位

可供職業(yè)選擇：

作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)、工商企業(yè)各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門、和與物流相關(guān)的鐵路、航空、港口等從事物流工作，一般企業(yè)里的物流崗位有倉(cāng)庫(kù)（收發(fā)貨、保管）、安排、選購(gòu) 、運(yùn)輸管理、進(jìn)出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷售、客服，物流企業(yè)類型：有做運(yùn)輸?shù)?、有做?bào)關(guān)的、有做貨代的、有做倉(cāng)庫(kù)的、有做物流詢問策劃的、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的。

自我職業(yè)定位：

我更傾向于從商而不是從從政，因此會(huì)選擇在物流企業(yè)或工商企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)中工作，而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節(jié)中都是圍圍著成本與服務(wù)而綻開的，可見成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位，因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位（如物流企業(yè)財(cái)會(huì)部門、銷售部門）。

五、安排實(shí)施

1、短期目標(biāo)：在大二、大三學(xué)好各門專業(yè)課程及相關(guān)重要課程，通過物流師考試。

2、中期目標(biāo)：在大三起先接觸社會(huì)，平常找上一份兼職，假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，為做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，熟識(shí)工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，加強(qiáng)溝通，虛心求教、學(xué)習(xí)，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

3、長(zhǎng)期目標(biāo)：20xx—20xx年：在物流企業(yè)基礎(chǔ)崗位工作，積累工作閱歷。在工作期間，充分利用好時(shí)間擴(kuò)展、補(bǔ)充所需的學(xué)問和技能。

20xx—20xx年：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，勝利管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往。

20xx年以后：到一家外資物流公司，學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理閱歷和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。

六、評(píng)估調(diào)整

規(guī)劃評(píng)估：

目標(biāo)是否被實(shí)現(xiàn)了，應(yīng)進(jìn)行評(píng)估，進(jìn)行總結(jié)。一般狀況下，我將會(huì)每年做一次評(píng)估規(guī)劃，當(dāng)出現(xiàn)特別狀況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，對(duì)自己的努力程度及目標(biāo)是否可實(shí)現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估，以使自己更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的須要。

規(guī)劃調(diào)整：

只要自己不斷努力，持之于恒，堅(jiān)持不懈，心中緊記自己的志向，那么那些目標(biāo)將離我們?cè)絹碓浇?。在這個(gè)信息、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代沒有什么是一成不變的，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中種種不確定因素的存在，會(huì)使我們與原來制定的職業(yè)劃目標(biāo)有所出入，所以我會(huì)剛好、精確的對(duì)規(guī)劃方案做出修訂或改進(jìn)。雖然安排不如改變，但可以進(jìn)行適時(shí)調(diào)整，以此抓住機(jī)遇、把握好機(jī)遇！

七、結(jié)束語(yǔ)

安排的制定是一個(gè)重要方面，但更重要的是能腳踏實(shí)地去做好每一件事情，一步一個(gè)腳印，并能持之于恒，那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，這樣才能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆將志向之船駛向目標(biāo)的彼岸！

高校生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（通用6篇）2

一、前言

人生中的我始終堅(jiān)信“機(jī)遇總是駕臨 于有打算的人”，而“有打算”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對(duì)我的人生有莫大的幫助，終歸把人生駕馭在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對(duì)將來的發(fā)展，也是促進(jìn)我志向?qū)崿F(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃，不僅可以在時(shí)間上削減奢侈，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代高校生，若是對(duì)自己將來的發(fā)展方向一片茫然，那么怎么才能被這個(gè)社會(huì)所接納呢？怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢？因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來進(jìn)行好好的規(guī)劃。

（1）性格方面

我是一名大二專科生，熟識(shí)的人會(huì)說我比較開朗、活潑，有時(shí)還很搞笑，比較重感情，但在生疏的人面前我比較緘默，比較哀痛。其實(shí)我這個(gè)人傻傻的，很愛傻笑，看待事情很樂觀，即使有再困難的事，也會(huì)往好的方向看，不會(huì)讓低落的心情困擾自己太久；對(duì)很多事都很能看得開，也正因?yàn)槿绱耍沟糜袝r(shí)做事不會(huì)很主動(dòng)長(zhǎng)久地投入，出現(xiàn)事后懊悔的現(xiàn)象；對(duì)于問題的考慮往往不夠周到，做事有時(shí)太好強(qiáng)。但我對(duì)人很坦誠(chéng)，會(huì)將心比心，特別看重友情，摯友在我心中占據(jù)了很大的位置，對(duì)摯友有肯定的信任。

（2）愛好方面

業(yè)余時(shí)間喜愛聽音樂，外出漫步，逛逛校內(nèi)，閑聊。喜愛唱歌，都不是很擅長(zhǎng)，老是跑調(diào)，但很想去學(xué)習(xí)。

（3）實(shí)力方面

駕馭計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，邏輯思維、理性思維較強(qiáng)；欠缺的地方：文字功底不太強(qiáng)，寫作水平不高；與不熟識(shí)的人相處不夠大方，與人溝通方面需加強(qiáng)。

二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析

WTO使中國(guó)的大門逐步打開，跨國(guó)快遞巨頭們?cè)谥袊?guó)的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級(jí)物流策劃管理與營(yíng)銷人才，最好是既懂營(yíng)銷管理又懂得策劃，還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。明顯，很多高校生明顯在工作閱歷上難以適應(yīng)這些崗位。不過，閱歷總是要積累才能有的，我們可以通過在操作崗位以及低級(jí)別管理崗位上的熬煉來達(dá)到那個(gè)水平。職業(yè)通路：操作人員→中層管理人員→高級(jí)管理人才，在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展，對(duì)物流人才的須要也會(huì)很大。

三、物流的發(fā)展趨勢(shì)

提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力，許多物流企業(yè)都在主動(dòng)引進(jìn)和采納信息管理平臺(tái)，對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從學(xué)問普及方面動(dòng)身從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題動(dòng)身，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的實(shí)力，因而前景更為廣袤。在目前的物流人才市場(chǎng)，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才特別少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必需駕馭物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展，對(duì)物流人才的須要也會(huì)很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定特別廣袤。

四、建立初步目標(biāo)

依據(jù)自己的愛好和所學(xué)專業(yè)，在高校期間，應(yīng)當(dāng)會(huì)向國(guó)際貿(mào)易學(xué)問和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：

大一年度學(xué)業(yè)：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)，工作，生活實(shí)力，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，參與物流師資格認(rèn)證，不斷深化探討物流方面學(xué)問和實(shí)務(wù)，并一次性的通過考試。

大二年度學(xué)業(yè)：努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，特殊是商務(wù)英語(yǔ)，爭(zhēng)取通過英語(yǔ)四級(jí)考試。

大三年度學(xué)業(yè)：起先接觸社會(huì)，熟識(shí)工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

五、將來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)安排]

1、20xx—20xx：在物流基礎(chǔ)崗位工作，積累工作閱歷。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問和技能。

2、20xx—20xx：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，勝利管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的'交往。

3、20xx—20xx：到一家外資物流公司，學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理閱歷和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。

六、生涯的評(píng)估和反饋

我覺得只要我在高校里努力做到正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種學(xué)問，駕馭好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。假如畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時(shí)候我會(huì)依據(jù)市場(chǎng)的供需的狀況而再次確定適合我的工作。不管四周環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的改變，都應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)發(fā)覺其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。

七、結(jié)束語(yǔ)

安排當(dāng)然好，但更重要的在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)安排隨時(shí)都可能遭受問題，要求有醒悟的頭腦。志向，信念，追求，勝利，將來，一切的一切都要靠自己去打拼！

高校生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（通用6篇）3

一、前言

在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的`奢侈。作為當(dāng)代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的須要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代本科生，（平常）是家里最大的希望——成為有用之才，性特別向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出漫步、閑聊，還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、摯友、老師關(guān)愛，喜愛創(chuàng)新，動(dòng)手實(shí)力較強(qiáng)做事仔細(xì)、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致始終不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和特性。但身高上缺乏自信念，且膽怯 別人在背后評(píng)論自己。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份主動(dòng)向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會(huì)漸漸培育起來，充分利用始終關(guān)切支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、摯友請(qǐng)教，剛好指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)安排以針對(duì)改正。常常熬煉，增加體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

四、將來人生職業(yè)規(guī)劃

依據(jù)自己的愛好和所學(xué)專業(yè)，在將來應(yīng)當(dāng)會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)將來五十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)力，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)打算。（詳細(xì)規(guī)劃見后）。

2、20xx—20xx年，熟識(shí)適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向探討生，專業(yè)技能嫻熟。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、一般話過級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書，起先接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。

（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣、愛好愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動(dòng)，如漫步、跳塑身操、打羽毛球等。

3、20xx—20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力氣，擁有一個(gè)完備的家庭。

五、結(jié)束語(yǔ)

安排當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)安排隨時(shí)都可能遭受問題，要求有醒悟的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著志向、信念、追求、理想；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出志氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼！

高校生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（通用6篇）4

一、自我盤點(diǎn)

1、基本狀況

1、愛好愛好：喜愛運(yùn)動(dòng)、音樂、看一些勵(lì)志書籍、交友、逛街等。

2、優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)和適應(yīng)實(shí)力強(qiáng)，勤于思索，做事細(xì)致、仔細(xì)、塌實(shí)和負(fù)責(zé)，主動(dòng)主動(dòng)性強(qiáng)，時(shí)間觀念強(qiáng)，自信念強(qiáng)，考慮問題深化而全面，待人友善。

3、缺點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際實(shí)力一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神，辦事略顯急噪，有點(diǎn)惰性。

4、生活教訓(xùn)：少一點(diǎn)埋怨，多做點(diǎn)實(shí)事。

二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析

1、社會(huì)總體環(huán)境

在科技發(fā)展快速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，我國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特殊是在加入WTO之后，跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng)，促使我國(guó)企業(yè)不段提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，力爭(zhēng)走出國(guó)門“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根究竟是人才的競(jìng)爭(zhēng)，這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化，于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地，成了當(dāng)今求職者必需面對(duì)和解決的問題。

2、管理職業(yè)分析

中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，且管理學(xué)問大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣袤。同時(shí)要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必需要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為打算去外企做管理工作的人員供應(yīng)了許多機(jī)會(huì)。

三、行業(yè)分析

21世紀(jì)，全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)，而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán)，必需與上游、下游的其他企業(yè)共同合作，形成有力、有效的供應(yīng)鏈，以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理，就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過程，也是企業(yè)在日漸激烈的`市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)須要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)學(xué)問的人才。

1、短期規(guī)劃（畢業(yè)五年之內(nèi)）

目標(biāo)：接著發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn)，不斷克服自己的缺點(diǎn)，通過爭(zhēng)取社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)不斷提高自身的綜合實(shí)力，完成學(xué)士學(xué)業(yè)，最終考上探討生以獲得更好的深造條件。

本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

2、中期規(guī)劃（畢業(yè)五年之后）

目標(biāo)：駕馭過硬的專業(yè)學(xué)問，獲得探討生獎(jiǎng)助金，考到物流工程師證，主動(dòng)利用各種實(shí)踐機(jī)會(huì)來增加自身含金量，完成碩士學(xué)業(yè)，最終在東南沿海進(jìn)入聞名企業(yè)以找到一份滿足的工作。

方向：物流與供應(yīng)鏈管理

3、長(zhǎng)期規(guī)劃（工作10年以后）

開設(shè)自己的公司企業(yè)，利用邊疆貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)條件盡可能快速的溶入并占據(jù)肯定份額市場(chǎng)，并通過各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門，不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面，使得公司步入正軌，起先大面積贏利，同時(shí)考察國(guó)外市場(chǎng)，使自己的公司盡量打入東南亞市場(chǎng)，并起先著手對(duì)跨國(guó)工廠或公司的打造。

4、晚期規(guī)劃

通過不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí)，且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必需聚焦，力爭(zhēng)在管理的某個(gè)方面成為專家，塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成學(xué)問創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)師、管理詢問師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。

四、改進(jìn)自身的舉措

1、教化培訓(xùn)

在校學(xué)習(xí)期間，不斷補(bǔ)充自己所須要的學(xué)問和技能，獲得相關(guān)職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

2、實(shí)踐熬煉

養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣；熬煉自身的留意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的交際實(shí)力，擴(kuò)大交際圈，重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

3、探討溝通

在校期間，多和老師、同學(xué)、摯友溝通探討一些有實(shí)際意義的話題，提高自己的傾聽實(shí)力和表達(dá)實(shí)力；工作后，多和同事和上司溝通，獲得同事支持和上司的確定。

五、勝利標(biāo)準(zhǔn)

個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有華蜜的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比如旅游等。

六、對(duì)此職業(yè)生涯的說明

總體方向不變的前提下，依據(jù)時(shí)事的改變作出相應(yīng)的調(diào)整，敏捷多變，富有彈性，不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭受過大的挫折。時(shí)常得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵(lì)下自己，力爭(zhēng)各個(gè)擊破，最終實(shí)現(xiàn)人生的志向。

七、結(jié)束語(yǔ)

人的一生，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。在高校四年中，肯定要按自己規(guī)劃的那樣，持之以恒的堅(jiān)持下去。我始終信任一句話：天道酬勤。我信任：只要我始終努力，肯定會(huì)闖出屬于自己的一片天地，我的將來不是夢(mèng)。

高校生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（通用6篇）5

一、學(xué)校環(huán)境分析

高校的核心工作是培育人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而改變的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇，學(xué)問化與信息化的全面綻開。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培育模式的根本立足點(diǎn)。

我認(rèn)為，人才培育的根本不在于學(xué)問的傳授，而在于實(shí)力的培育。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新實(shí)力、實(shí)踐實(shí)力、自學(xué)實(shí)力的培育。同時(shí)，人才培育應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的須要，即復(fù)合型的、一專多能的專業(yè)人才。針對(duì)我讀的四年套讀模式，學(xué)校供應(yīng)學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式，要求我們定位自己，選定成才方案。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生供應(yīng)了豐富的學(xué)習(xí)資源，在許多方面與統(tǒng)招生資源共享?，F(xiàn)學(xué)校里講座特殊多，這為我們對(duì)社會(huì)人才的相識(shí)和自身實(shí)力的提升供應(yīng)了一個(gè)廣袤的平臺(tái)，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很便利從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲得各種各樣的資源。

老師是人才培育模式的干脆實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的老師資源，經(jīng)過嚴(yán)格選擇，聘請(qǐng)過來的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培育供應(yīng)了條件。

二、社會(huì)環(huán)境分析

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合，產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象，數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等，已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，時(shí)不我待。國(guó)家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依靠、相互促進(jìn)的關(guān)系。

三、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：物流工程是以物流系統(tǒng)為探討對(duì)象，探討物流系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與資源優(yōu)化配置、物流運(yùn)作過程的安排與限制以及經(jīng)營(yíng)管理的工程領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟(jì)一體化和計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)的不斷發(fā)展，極大地促進(jìn)了物流業(yè)的發(fā)展，使物流業(yè)快速成為在全球具有巨大潛力和發(fā)展空間的新興服務(wù)產(chǎn)業(yè)，并成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)記之一。

現(xiàn)代物流作為一門新興的綜合性邊緣科學(xué)，在發(fā)達(dá)國(guó)家已有較早、較全面的探討，并形成了一系列的理論和方法，在指導(dǎo)其物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。我國(guó)現(xiàn)代物流業(yè)尚處在起步發(fā)展階段，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比有較大差距。除了市場(chǎng)環(huán)境、體制與機(jī)制等方面的緣由之外，包括物流工程碩士在內(nèi)的中高級(jí)物流人才緊缺是制約物流業(yè)發(fā)展的主要“瓶頸”之一，因此培育滿意企業(yè)與社會(huì)各個(gè)方面所需的物流工程專業(yè)中高級(jí)人才燃眉之急。

就業(yè)前景：人力資源專家分析認(rèn)為，今后一段時(shí)期，除儲(chǔ)存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、駕馭商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)學(xué)問和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國(guó)12類緊缺人才之一，缺口達(dá)60余萬。據(jù)了解，目前最為搶手的物流工程人才，是那些駕馭現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、運(yùn)輸與物流理論和技能，且具有扎實(shí)英語(yǔ)實(shí)力的國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸及物流經(jīng)營(yíng)型人才，特殊是國(guó)際型物流工程師人才他們的年薪最高可達(dá)200萬元。

地域分析：廣東省廣州市作為那中國(guó)南方的南大門，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，水陸空非常發(fā)達(dá)。其有利的地理位置有著與物流密不行分的關(guān)系。首先廣東省背靠湖南南面是南中國(guó)海，左臨廣西右臨福建，而且與國(guó)際大都市香港澳門比鄰，是重要的交通樞紐。再加上閩粵文化的熏陶，使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。改革開放以來，珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速，已經(jīng)成為中國(guó)乃至亞洲最有活力的地區(qū)。

四、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

（一）短期目標(biāo)：建立初步目標(biāo)

大一年度學(xué)業(yè)：

適應(yīng)校內(nèi)環(huán)境，結(jié)交摯友，擴(kuò)大自己的生活圈，培育各種愛好。學(xué)好大一的課程。執(zhí)行方案：參與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，參加班級(jí)干部。

大二年度學(xué)業(yè)：

充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)，工作，生活實(shí)力。輔修工商管理專業(yè)。爭(zhēng)取通過英語(yǔ)四級(jí)考試，依照自己愛好，參與一些感愛好的培訓(xùn)班。

執(zhí)行方案：每天早上6：30—7：30背新概念英語(yǔ)，白天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其它各們課；晚上6：00—10：00到教室自習(xí)，復(fù)習(xí)當(dāng)天課程，預(yù)習(xí)明天課程，做英語(yǔ)四級(jí)試卷，強(qiáng)化英語(yǔ)訓(xùn)練，不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間，打算期末各科考試。學(xué)問拓展：閱讀課外書籍，如《哈佛市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《物流管理》、《供應(yīng)鏈管理》、《投資學(xué)》等。

大三年度學(xué)業(yè)：

全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，不斷深化探討物流以及工商管理方面學(xué)問和實(shí)務(wù)，同時(shí)參與其他管理類學(xué)科的培訓(xùn)。努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，特殊是商務(wù)英語(yǔ)。逐步嘗試接觸社會(huì)，盡快考得物流師證。

執(zhí)行方案：提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)建的條件。努力學(xué)好每一門課程，爭(zhēng)取每次過6門。預(yù)習(xí)，要趕在老師前面；復(fù)習(xí)，要溫固而知新；不要為考試而考試，能真正學(xué)以至用。

大四年度學(xué)業(yè)：

進(jìn)一步接觸社會(huì)，熟識(shí)工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

執(zhí)行方案：在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榻咏厴I(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參與與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。要主動(dòng)熬煉自己得到獨(dú)立解決問題的實(shí)力和創(chuàng)建性；主動(dòng)常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職狀況。

（二）中期目標(biāo)：將來人生職業(yè)規(guī)劃

20xx—20xx：在物流基礎(chǔ)崗位工作，積累工作閱歷。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問和技能。利用實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)主動(dòng)聯(lián)系理論使學(xué)問轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力；量的閱讀，培育博而雜的學(xué)問體系；仔細(xì)分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)方式，管理體系；盡快熟識(shí)工作流程，在崗位上盡心盡職，主動(dòng)主動(dòng)，高效的完成分內(nèi)工作；留意自己的言行舉止；虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問題；充分利用公司給員工供應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)。薪金目標(biāo)：月薪20xx元以上。

20xx—20xx：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，勝利管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級(jí)的溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往。薪金目標(biāo)：年薪8萬元。

20xx—20xx：到一家外資物流公司，學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理閱歷和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，接著參與各種企業(yè)培訓(xùn)，處理好與上級(jí)下屬的關(guān)系。爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。薪金目標(biāo)：年薪20萬元，甚至更高。

（三）長(zhǎng)期目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)

通過自己前十幾年積累的管理閱歷以及財(cái)寶，嘗試自己創(chuàng)業(yè)。可以不用是與物流相關(guān)的公司，可以根據(jù)自己的愛好結(jié)合當(dāng)時(shí)市場(chǎng)需求創(chuàng)立屬于自己的公司。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃向標(biāo)說明

職業(yè)生涯規(guī)劃向標(biāo)只是對(duì)自己人生價(jià)值的一種追求，體現(xiàn)的一個(gè)過程，最終的目的還是選擇適合自己職業(yè)的工作，以便更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，人生追求。也并不是每個(gè)人都要通過這條路，選擇跳槽并美其名曰職業(yè)生涯。

高校生物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃書范文（通用6篇）6

一、自我分析

我是一名大一?？粕?，性格偏內(nèi)向，愛緘默思索。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛看書，也喜愛聽音樂，外出漫步。

優(yōu)勢(shì)；做事仔細(xì)，有條理，有安排，有責(zé)任心。

劣勢(shì)；對(duì)于問題的考慮往往不夠周到，做事有時(shí)太好強(qiáng)，比較固執(zhí)。

二、物流