大學(xué)社團部個人工作計劃

大學(xué)社團部個人工作計劃（精選16篇）高校社團部個人工作安排篇1

上一個學(xué)期社團工作的完結(jié)，預(yù)示著下一學(xué)期工作的即將來臨。新學(xué)期，新氣象，在上學(xué)期社團部初步發(fā)展的基礎(chǔ)上，為了更好地開展下學(xué)期的部門工作，更充分地利用一切可利用的資源、調(diào)動社團成員的主動主動性，讓社團部這個年輕的部門可以更快更好地緊隨其他部門發(fā)展的進程，促進整個團委學(xué)生會的建設(shè)，從而更好地服務(wù)于廣闊學(xué)生群體，現(xiàn)制定20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期社團部工作安排如下：

一、做好常規(guī)工作。

1、完善社團部的各項制度，包括對各社團的管理制度以及內(nèi)部的各項制度。

2、做好院級各社團的日常工作，包括其常規(guī)活動簽到、每月活動策劃書成果冊、工作資料的`上交、活動抵充晚自習(xí)、會員證的制作等。

3、定期更新社團部博客，讓社團動態(tài)一目了然。

4、借鑒辦公室“每周記事”的形式，編寫每周社團快訊，促進各個社團對近期動態(tài)的了解，通過各個社團活動之間的相互借鑒學(xué)習(xí)，主動創(chuàng)新內(nèi)容與形式，從而增進社團活動的豐富性。

5、社團部長期資料的收集、存檔與整理。

6、嘗試成立社團理事會作為在社團部干脆領(lǐng)導(dǎo)下的社團自治機構(gòu)，由其負責(zé)學(xué)院日常的社團工作。

二、社團網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

在人文學(xué)院“學(xué)習(xí)型探討型”團委、學(xué)生會建設(shè)的大背景下，社團部必需緊跟其步伐，加快推動人文學(xué)院社團網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。詳細包括鹿鳴學(xué)堂博客圈、學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)、社團部以及各社團的博客建設(shè)。

在網(wǎng)絡(luò)化的日常維護方面，做到兩個“剛好”：①要剛好上傳最新資料，保證社團動態(tài)的剛好更新；②做好與編輯部的溝通溝通與合作，剛好將通訊照片發(fā)表與博客、博客圈，真正實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化工作學(xué)習(xí)。

三、開展一系列特色活動。

1、主要活動；有關(guān)上學(xué)期就想開展的“人文社團文化節(jié)”（該活動是為了展示精品社團的風(fēng)采，弘揚校內(nèi)文化）主動落實開展。

2、其他活動：如開展反響不錯的社團培訓(xùn)系列活動、社團之星評比活動等。

四、推動社團的活動常規(guī)化與制度規(guī)范化建設(shè)。

做好對各個院級社團的管理工作，大力支持和幫助社團活動的開展，有效促進社團活動常規(guī)化；主動創(chuàng)新和完善社團管理方式，大力推動各個社團（尤其是成立時間最短的藝術(shù)團）的各項制度的完善和規(guī)范化發(fā)展的工作。同時要做好新社團的創(chuàng)建工作，并結(jié)合我院實際，在下學(xué)期主動引導(dǎo)建立新的社團，以豐富校內(nèi)社團文化。

五、加強各個社團之間借鑒與溝通，從而促進相互間的發(fā)展。

就學(xué)院內(nèi)部而言，各社團發(fā)展的狀況是不同的，因此有必要做好各社團之間的溝通、協(xié)調(diào)工作，每月定期召開會長理事會議，相互溝通閱歷心得；

就學(xué)校整體而言，主動開展與兄弟學(xué)院的溝通工作，定期組織學(xué)院各社團會長理事到兄弟學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，不斷提高社團工作水品，促進社團整體發(fā)展。

六、做好與新生的溝通溝通工作

充分打算相應(yīng)的與社團相關(guān)的內(nèi)容進行講解說明，例如對“社團學(xué)分”作合理明晰的說明等，幫助新生更好地理解與選擇相應(yīng)的社團。該形式可以在新老生溝通會上簡短開展。

高校社團部個人工作安排篇2

為實行教體局《關(guān)于加強學(xué)生社團建設(shè)推動學(xué)校素養(yǎng)教化的實施看法》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神，切實推動我校新課程改革，促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，以“三個面對”教化理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八大精神為指針，著眼于促進學(xué)生愛好、須要和特長的特性化發(fā)展，著眼于促進學(xué)生當前與將來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的詳細特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教化理念，學(xué)校確定大力開展學(xué)生社團活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

小學(xué)社團活動是為進一步實行《國家中長期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“加強學(xué)生社團組織指導(dǎo)、大力推動學(xué)校素養(yǎng)教化”的看法精神，促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展，全面推動素養(yǎng)教化。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推動素養(yǎng)教化和協(xié)作“減負”工作為核心，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐實力為重點，以使廣闊小學(xué)生都能主動參與文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標，從而達到促進小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效，以促進每一位學(xué)生富有特性的發(fā)展，推動我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推動素養(yǎng)教化深化發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)?！皠?wù)實抓教化，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標，進一步推動學(xué)校教化的改革與發(fā)展。

二、活動宗旨

依據(jù)小學(xué)新課程標準，主動開展“學(xué)生社團”工作，促使更有效地實施素養(yǎng)教化，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生特性得到發(fā)展，從而使老師的教化水平得到提高，校內(nèi)生活得到豐富，使學(xué)校教化管理再上新臺階。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：何x中

常務(wù)副組長：x

副組長：xx

四、社團種類

學(xué)生社團類型主要包括以下幾方面：

1、以提高自身素養(yǎng)、提升個人實力為目標的社團，如計算機愛好社團、機器人競賽社團、演講與口才協(xié)會、節(jié)目主持人社團、校內(nèi)廣播社團、小記者團等;

2、以文娛、體育、藝術(shù)等方面內(nèi)容為主的文化、消遣、運動型社團，如文學(xué)愛好學(xué)生社團(文學(xué)社、詩社、經(jīng)典誦讀社等)、體育愛好學(xué)生社團(武術(shù)、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、塑身操、街舞等)、藝術(shù)愛好學(xué)生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、愛好愛好學(xué)生社團(集郵、書法、美術(shù)、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);

3、以志愿者組織社會服務(wù)為主要目標的服務(wù)型社團，如愛心服務(wù)社團、心理詢問社團、環(huán)保社團等;

4、以科學(xué)探究等為主要內(nèi)容的科技型社團，如科技獨創(chuàng)社、科技探究社、天文社、航模社等;

5、以中小學(xué)國家課程學(xué)問體系拓展延長為方向的學(xué)科拓展型社團，如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

五、統(tǒng)籌支配，確定課程

為加強常規(guī)督促管理，避開社團活動的隨意性盲目性，規(guī)定如下：

1、定活動課程：在全面了解老師和學(xué)生愛好、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)社團活動課程。

2、定活動時間：每周一課時，兩周一連排，義務(wù)教化一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合，三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午其次、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。

3、定活動內(nèi)容：指導(dǎo)老師要注意校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，探討適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團活動教學(xué)安排。

4、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個社團小組設(shè)主持老師一名和指導(dǎo)老師若干名，每位老師均要主持或參加指導(dǎo)一項社團活動。

5、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的.活動地點。

6、定活動資金：學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。

六、社團管理

1、政教處可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的愛好、師資以及場地等條件，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團，原則上人數(shù)達6人以上方可成立。成立后由政教處詳細負責(zé)管理，教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級組等部門主動協(xié)作。

2、社團必需有規(guī)范的社團名稱。學(xué)生社團的名稱應(yīng)當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違反校內(nèi)文明風(fēng)尚;學(xué)生社團名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，精確反映其特征;學(xué)生社團名稱中應(yīng)冠有我校名稱。

3、各社團所制訂的社團工作安排須報政教處審核，經(jīng)學(xué)校社團領(lǐng)導(dǎo)小組核準后方可進行實施。各社團的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀校規(guī)相抵觸。

4、每社團指導(dǎo)老師一至兩名，由教研組確定。指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動，包括社團的組織、安排、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

5、社團活動是教學(xué)活動的延長與重要補充，不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參與校外活動或假日活動，需向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準。

6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應(yīng)將活動實施安排向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告，送交社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

7、各社團應(yīng)協(xié)作學(xué)?；顒庸?yīng)各項表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參與各項對外競賽。每學(xué)期須實行社團成果展示，可采納表演、展覽、競賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。

8、各社團應(yīng)主動形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導(dǎo)老師姓名)、書目，內(nèi)含社團章程、社團簡介、活動安排、工作總結(jié)、成員名單、等第評價等。

9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團管理方法》和《大地小學(xué)社團評價細則》進行管理與評價，對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師，學(xué)校將賜予適當嘉獎。

七、詳細活動措施

1、社團要本著學(xué)生自愿和老師選拔、舉薦相結(jié)合的原則進行報名。

2、每次活動，師生準時地到達活動地點。每次活動起先，主持及指導(dǎo)老師肯定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3、各社團老師擬定活動安排，每周備活動方案，仔細組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清晰。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。活動時間未到，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

八、社團活動實施要求

1、三定四統(tǒng)一：“三定”即學(xué)校要定好社團項目、定好主持人和指導(dǎo)老師、定好活動場所;“四統(tǒng)一”即全校統(tǒng)一課時(每周一課時，兩周一連排，義務(wù)教化一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合，三至九年級及中學(xué)階段與綜合實踐活動課相結(jié)合)、統(tǒng)一時間(每雙周周三下午其次、三兩節(jié)課)、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一發(fā)證;

2、三個全覆蓋：即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點)、覆蓋每一名老師(每位老師均要主持或參加指導(dǎo)一項學(xué)生社團活動)、覆蓋每一名學(xué)生。

3、學(xué)校每個社團主持人為該社團開展活動的平安干脆責(zé)任人，每次活動要實行強有力措施確保平安管理到位;

4、必需為學(xué)生社團活動的正常開展添置必要的設(shè)施、供應(yīng)肯定的經(jīng)費保障。

5、任何社團不得以開展社團活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費和雜費，學(xué)生個人參與活動所需物品由其自行購買，學(xué)校和老師不得代購或代辦。

6、為了更好地提高學(xué)生社團活動的成效，激勵學(xué)生利用課余時間在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，開展所選項目鞏固性訓(xùn)練。

高校社團部個人工作安排篇3

社團是一個學(xué)生的團體組織，對于工作的熱忱是維系它發(fā)展與前進的動力，看法起著特別重要的作用，假如能充分調(diào)動各個社團的主動性，就能限度的發(fā)揮各個社團的能量，使我們的社團活動提高一個檔次。

現(xiàn)在我們的社團之間明顯存在著一種詬病，那就是各個社團之間的聯(lián)系不足，相互的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團合作的機會，漸漸的社團聯(lián)的凝合力就會有所下降，主動性也就隨之削減，所以應(yīng)當適當?shù)幕I備一些活動，主要是各種可以使各個社團團結(jié)合作起來的活動，只要擅長發(fā)覺各個社團的合作點，就可以讓廣闊社團團結(jié)起來，這樣不僅增加了社團聯(lián)的凝合力，而且還調(diào)動了廣闊社團的主動性。

其次，應(yīng)當定立一系列相應(yīng)的獎懲措施，俗話說“沒有規(guī)則，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯(lián)向著健康的方向發(fā)展，對于社團活動豐富多彩的，在學(xué)校之中形成比較好的`影響力與號召力的，得到廣闊師生的認可的，社團聯(lián)應(yīng)當適時予以嘉獎，對于活動稀有，活動組織不利成果不佳的，或活動效果差在廣闊師生間影響惡劣的，應(yīng)當予以警告，并做好長期查看。

以下是本學(xué)期的社團工作安排：

社團建設(shè)方面：由學(xué)生申請建立社團或是學(xué)校做個抽樣調(diào)查，依據(jù)學(xué)生的愛好愛好來組建社團，建議在本學(xué)期新開展的社團有：籃球社，羽毛球社，學(xué)習(xí)溝通社。

社團活動方面：每日午休或放學(xué)后例行開展社團活動，建立學(xué)校自己的社團節(jié)，定期組織各類活動，供各社團進行學(xué)習(xí)溝通，每學(xué)期評出一個優(yōu)秀社團，并賜予適當嘉獎。

會議方面：

1、每兩月召開一次例會。做好例會狀況及記錄，對各社團的社進步行考核。

2、例會上進行前期工作總結(jié)和下期工作支配。

學(xué)生會社團部活動宣揚報道方面：

1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構(gòu)成及建設(shè)等狀況，樹立社團部的對外形象，增加社團部工作的透亮度和影響力，盡快開展活動。

2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣揚中期宣揚和后期宣揚工作，以吸引更多的同學(xué)加入到我們社團來。

3、向打算申請社團的同學(xué)發(fā)放社團申請表。

幫助團委、學(xué)生會的工作方面：

1、全力幫助團委、學(xué)生會各部門的各項工作。主動協(xié)作學(xué)校及系內(nèi)開展的各項活動。

2、定期組織社團部的內(nèi)部調(diào)研活動，以此來了解社團部文化建設(shè)的效果，了解成員的需求，找尋工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動，以加強各部門成員之間的溝通，挖掘優(yōu)秀社團部后備力氣

高校社團部個人工作安排篇4

已經(jīng)成長為一個向大社團發(fā)展的社團。為進一步促進社團發(fā)展，使更多喜愛唱歌的同學(xué)加入社團，真正在各學(xué)校樹立良好形象。我校領(lǐng)導(dǎo)商討探討，初步制定音樂社團工作安排

一、繼承發(fā)展

聽取建議社團漸漸發(fā)展起來，壯大起來，這與前幾任社長的努力是分不開的，所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)和前任社長的看法和建議，將社團向更好成熟的發(fā)展。

二、加強管理

完善社團管理機制與建設(shè)工。雖然社團會員相對較少，而且相對分散，在管理，會員聯(lián)系，活動開展等方面存著這許多的弊端，阻礙了社團的發(fā)展，因此，本年度社團將進一步完善社長，副社長，助理集中緊密的管理體制，加以社團管理與建設(shè)。

三、注意成效

創(chuàng)新開展社團教學(xué)工作社團的創(chuàng)辦旨在發(fā)揚學(xué)校特色，結(jié)合學(xué)生愛好，促進學(xué)員友情，為廣闊喜愛唱歌愛好者供應(yīng)一個良好的學(xué)習(xí)和溝通平臺。所以教學(xué)就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英，開展教學(xué)工作，并依據(jù)本校優(yōu)勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓(xùn)和聲樂老師上課，社團還要新開一個特別課，就是教會員學(xué)少數(shù)民族歌曲，以滿意學(xué)員學(xué)有所成，全面發(fā)展的愿望。

1：每周堅持上課，本學(xué)期從招新工作結(jié)束后的一周起先。

2：上課時有主講一名。

3：為了提起會員的'主動性，激勵會員隨堂展示。

4：加強會員理論與實踐的結(jié)合發(fā)展，盡量給會員更多實踐的時間，削減枯燥的理論課。

5：為了突出社團的特色，我們新開了少數(shù)民族歌曲課，擴展會員視野。

6:組織歌頌晚會或競賽，增加會員學(xué)習(xí)的愛好和主動性。

四、立足校內(nèi)，面對社會，全力以赴

舉辦各種大型的文藝演出如慶十一文藝演出社團舉辦晚會，提升了社團的影響力，希望能多與其他學(xué)校舉辦聯(lián)誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。

高校社團部個人工作安排篇5

英語社團是課堂教學(xué)的補充和延長，在于培育學(xué)生對英語的愛好、愛好、增長學(xué)問、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，與課堂教學(xué)相比更具敏捷性、可塑性，因而學(xué)生特別樂意參與愛好是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生深厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴峻，出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成果偏差，漸漸對英語學(xué)習(xí)失去愛好，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的嬉戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)主動性，更重要的是把階段性的英語學(xué)問加以總結(jié)，為英語語言的'信息加工供應(yīng)機會，現(xiàn)將本學(xué)期英語社團的活動支配制定如下：

一、活動目的

1、通過社團活動，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好。

2、通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語學(xué)問、開拓學(xué)生的思路

3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能

更好地理解課本學(xué)問，提高解決實際的實力。

二、活動原則

1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理

學(xué)生的自主探究與老師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、主題性原則：社團活動的主題顯明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

三、活動時間

周五下午。

四、活動支配

(一)長線活動

活動目的：有針對性地提高學(xué)生對英語的愛好，培育學(xué)生的語感，豐富學(xué)生的英語學(xué)問。

活動方式：為了使社團的學(xué)生飽滿地吸取學(xué)問，可以自主進行輔導(dǎo)，讓學(xué)生在課余時間想一想、做一做，提高學(xué)生聽、說、讀、寫的技能。

(二)短線活動

1、學(xué)唱英文歌曲

活動目的：更好的激發(fā)學(xué)生的愛好，訓(xùn)練學(xué)生的口語。

活動方式：老師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來(可與學(xué)校音樂社團合作)。

參與人數(shù)：全部英語社團的成員

2、從“圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、感恩節(jié)(11月第四個禮拜四)”中選擇一個節(jié)日大家一起歡慶

活動目的：更深的了解英國的文化，提高學(xué)生的英語水平

活動方式：圍繞這個節(jié)日，由老師搜集材料，更深的了解節(jié)日的由來、

慶祝方式。(可利用學(xué)校廣播系統(tǒng))

參與人數(shù)：五年級的部分學(xué)生

3、講故事競賽

活動目的：提高學(xué)生的口語水平，提高學(xué)生對文章片段的理解實力

活動方式：老師選擇適合各年級段學(xué)生演繹的故事片段，不必過多，也許每個年級三五篇，讓學(xué)生自主選擇。然后老師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動地講解并描述故事，最終同年級學(xué)生可以來個大比拼。

參與人數(shù)：全部英語社團的成員

五、評價方式

老師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)賜予學(xué)生嘉獎，可分一二三等獎，一等獎可以在英語的平常分上加分;二、三等獎可以獲得物質(zhì)嘉獎。

高校社團部個人工作安排篇6

為接著發(fā)揚我校合唱隊的優(yōu)勢，在新學(xué)期里組織校合唱隊接著訓(xùn)練，接著挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素養(yǎng)，培育他們的集體觀念。并使學(xué)生駕馭科學(xué)的發(fā)聲方法，會唱部分中外合唱歌曲。進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊。

一、訓(xùn)練目的：

1、通過嚴格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平

和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素養(yǎng)。

3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美實力、表現(xiàn)實力。

4、展示我校的素養(yǎng)教化和精神風(fēng)貌。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

我校的合唱隊剛起先招募，學(xué)生都是從農(nóng)村來的孩子，對演唱沒有基礎(chǔ)，所以針對這些狀況先從簡潔的學(xué)問入手，由淺入深，漸漸的提高他們的審美情趣。

三、訓(xùn)練方法及過程：

了使合唱隊的水平提高，師生們共同努力訓(xùn)練。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱實力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。為了使學(xué)生達到聲音上的'和諧統(tǒng)一、自然清爽、光明甜蜜的效果，須要解決用

聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并漸漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

（一）科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練氣息是發(fā)聲的動力，只有駕馭正確的呼吸后，才能獲得志向的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸限制訓(xùn)練等。

（二）重視發(fā)聲訓(xùn)練

每節(jié)課依據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

（三）努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌頌技巧中不行缺少的一部分。對于不太簡單讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用一般話朗讀，隨時留意訂正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

（四）音準訓(xùn)練：

音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為困難。采納先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

四、本學(xué)期的活動安排是：

第一階段：重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練。

這里面包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌頌姿態(tài)、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清楚的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。因為聲樂不同于其他學(xué)科，是一門抽象的、綜合的藝術(shù)。老師邊范唱邊指導(dǎo)。并

依據(jù)每個學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進行教學(xué)，使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運用到歌曲的演唱當中。

其次階段：歌曲的演唱。

為了滿意我們學(xué)校內(nèi)外組織的各種文藝活動須要，并給每個學(xué)生一個熬煉、展示自我風(fēng)采的機會。合唱團將排練滿意不同須要的各種題材的演出活動。如：

獨唱、重唱、組唱、大合唱等。讓學(xué)生對自己的學(xué)業(yè)有所總結(jié)。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，通過排練好一首歌曲，不僅有利于學(xué)生聽覺和樂感的培養(yǎng)，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素養(yǎng)。總之，我情愿盡我的實力，讓孩子們那甜蜜、純凈的合唱充溢整個校內(nèi)。

高校社團部個人工作安排篇7

一、社團納新：

1、招新安排，招一批具有籃球基礎(chǔ)的新隊員，主要針對XX屆新生，主要人員為XX屆男生，鑒于以前有過招女隊員的經(jīng)驗，社團大多數(shù)骨干人員還是認為招男隊員更適合社團的發(fā)展。

2、新老社員溝通，召開一次大型的社團內(nèi)部會議，主要是相互了解相互相識，為以后的工作做好鋪墊。

二、每周的社團活動：

1、社團每兩周活動一次，由?；@球隊隊長和隊員對籃球社的社員進行技術(shù)指導(dǎo)?；顒訒r間由社員，社團負責(zé)人協(xié)商確定。假如遇到天氣不允許在室外活動，支配社員在室內(nèi)進行籃球規(guī)則，籃球裁判和社員溝通等活動。無特別狀況，社團活動每周都將定時實行。

2、活動器材：籃球由社團供應(yīng)。（由社長負責(zé)）

三、競賽：

1、不定期實行社團內(nèi)部的籃球競賽，目的在于選拔社團內(nèi)優(yōu)秀的籃球隊員進入籃球隊，提高大家學(xué)習(xí)籃球的主動性。

2、假如有條件，將選拔優(yōu)秀社員參與校外競賽。競賽詳細時間，人員，方法待定。（由社長，社團理事負責(zé)）

3、為提高本?；@球水平，爭創(chuàng)好成果，確定分年級選拔籃球精英，為舉辦籃球社隊內(nèi)隊抗賽做打算。

四、觀看籃球賽事：

不定期的.給社員觀看籃球賽事錄象。目的在于通過觀看競賽，學(xué)習(xí)籃球的規(guī)則，學(xué)習(xí)籃球技術(shù)。（由副社長負責(zé)）

高校社團部個人工作安排篇8

一、指導(dǎo)思想：

合唱社團目的是培育學(xué)生對音樂的愛好愛好，豐富學(xué)校課外文化生活，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，對其開拓音樂視野，豐富他們的音樂學(xué)問，提高技能技巧和音樂素養(yǎng)。它不僅是歌頌本身的愉悅心情的體驗，并使有音樂特長的學(xué)生充分發(fā)展，在活動中發(fā)揮他們的主動性，獨立性和創(chuàng)建性，又可培育學(xué)生的集體創(chuàng)作精神。

二、教學(xué)任務(wù)：

培育學(xué)生具有合唱的基本學(xué)問和實力，并通過歌頌的藝術(shù)形式感染和教化學(xué)生。學(xué)會演唱二聲部的合唱曲。

1、“動之以情”，樹其信念，激發(fā)學(xué)生對唱唱的愛好。在教學(xué)過程中可多給學(xué)生看一些關(guān)于好的學(xué)生合唱團的視頻，激發(fā)學(xué)生歌頌的熱忱。其次，在練聲唱歌之前穩(wěn)定學(xué)生的心情，要有特別好的心理狀態(tài)和良好的歌頌欲望，要使其充溢信念。大多數(shù)同學(xué)認為自己唱得不好或五音不全，不適合唱歌，那么我們要變更他的這種想法，讓他們認為只要我專心唱，我就行，因為老師的確定對學(xué)生的影響是極大的。

2、做合唱前的打算工作。這是一個時間較長的須要有耐性的訓(xùn)練階段，首先要選擇好適合學(xué)生的合唱作品，我們的學(xué)生大都沒什么音樂基礎(chǔ)，因此過于難的作品會使學(xué)生唱起來很吃力，會使學(xué)生失去信念。選好作品后劃分聲部，我們要細致去聽去辨別各個學(xué)生適合

演唱哪個聲部。其次，訓(xùn)練學(xué)生的`歌頌技能。歌頌是一種運動，須要有伸展美麗的姿態(tài)；

有正確的呼吸；

精確的母音狀態(tài)，可依據(jù)學(xué)生自己的感覺找到最適合自己的母音來練習(xí)，練習(xí)中要多動腦子，擅長思索不能傻唱，不能一味的追求音量，合唱中不行突出自己的音色。此外，還要有清楚的語言和精確的感情表述，只有這樣，才能完備而生動的表現(xiàn)歌曲的情感和內(nèi)容。

3、指揮是整個合唱團的靈魂，指揮不到位或者指揮不夠激情都會干脆影響合唱的效果。老師的指揮實踐很少，需不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

4、合理安排好各聲部的訓(xùn)練時間，老師提前處理好作品的難點。

三、活動時間：

合唱社團課程支配在每周3/4第八節(jié)課，每次1課時。實踐、演唱活動占60%以上，合唱音樂鑒賞占40%。

四、活動詳細支配：

第1周練聲曲，學(xué)唱基本音階的演唱。統(tǒng)一發(fā)聲的方法。

第2-6周練聲曲，統(tǒng)一發(fā)聲的方法。學(xué)習(xí)歌曲《讓世界充溢愛》

第7-11周練聲曲，力度改變的演唱方法。學(xué)習(xí)歌曲《聽媽媽講那過去的事情》，分聲部練習(xí)。

第12-17周練聲曲，進行歌曲《祝愿祖國》的合唱排練。

高校社團部個人工作安排篇9

書法是中國所特有的`一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的好用價值，同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密，“書畫同源”，“書為心畫”都說明白這一點。小學(xué)書法教化的內(nèi)容宜實行“放—收—放”三段式支配低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)學(xué)問、觀賞三位一體。

一、活動目的：

1、了解書法的基本學(xué)問，進一步提高學(xué)生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿態(tài)正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3、培育學(xué)生愛好書法的愛好，初步感受書法的藝術(shù)美。

二、活動要求：

1、利用每周二、四課外時間進行活動，小組成員必需準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤狀況，發(fā)覺缺席狀況剛好向班主任反映。

2、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)寧靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、保持書法教室的干凈整齊，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛惜書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、實行的措施：

（1）、書法老師要仔細負責(zé)，把它看成是學(xué)校教化的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）、實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、仔細聽講、寧靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行加星嘉獎，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學(xué)進行肯定的物質(zhì)嘉獎，如嘉獎同學(xué)們喜愛的貼圖、鉛筆、嬉戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。

（3）、評比出較有管理實力的`小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓愛好小組活動有序進行。

（4）、舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

四、教學(xué)安排支配

周次

五、教學(xué)內(nèi)容

一：講解書法的一些基本學(xué)問，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿態(tài)和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些留意事項及要求

二：學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

三：基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要，本周接著鞏固上一周的基本筆畫，讓學(xué)生嫻熟駕馭基本筆畫

四：楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

五：講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡潔的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

六：學(xué)生有了肯定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。

七：依據(jù)學(xué)生駕馭的狀況，針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否駕馭，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

八：主要書寫一些常用的簡潔漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。

九：書寫一些常用漢字。

十：書寫難度可適當增加。

十一：訓(xùn)練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

十二：可以訓(xùn)練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。

十三：本周起先做好書法作品展覽打算，選擇出一些優(yōu)秀作品參展。

十四：接著做好書法作品展覽打算，用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品，并收集整理。

高校社團部個人工作安排篇10

一、社聯(lián)的工作定位和工作思路

在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)，院團委的指導(dǎo)下，堅持以豐富校內(nèi)文化，弘揚高校精神為根本宗旨，以增長學(xué)問、培育潛力、呈現(xiàn)個人才華為目標，專心有效地開展各項活動從而豐富同學(xué)課余生活，把形式多樣的學(xué)生社團活動與高校生思想道德教化活動有機結(jié)合起來，增加高校生思想道德教化的針對性和實效性，聯(lián)系社團實際狀況，開展好主題教化活動。建設(shè)高雅向上的校內(nèi)文化，為同學(xué)們的全面發(fā)展服務(wù)。為建設(shè)具有我院特色的校內(nèi)文化貢獻力氣。

二、工作重點

1、進一步加強組織建設(shè)和制度建設(shè)，加強社團干部培育的力度，不斷完善自我，豐富校內(nèi)社團活動的資料和形式，旺盛校內(nèi)文化;

2、充分利用學(xué)院現(xiàn)有的各種資源，完善我院社團聯(lián)合會的各項建設(shè);

3、加強各方面的團結(jié)，加強內(nèi)部團隊合作，創(chuàng)建自身的團隊文化;

4、搞好社團評優(yōu)工作，表彰先進，做到以點促面，以此調(diào)動各社團深化，有效地開展工作。

5、帶領(lǐng)各社團開展好社團文化節(jié)成立慶典和本屆社團文化節(jié)工作。

三、工作的開展和實施

1)、創(chuàng)新和完善學(xué)生社團的管理制度和運行機制。

1、大力扶持、專心引導(dǎo)、著力建設(shè)理論學(xué)術(shù)型社團，注意理論學(xué)習(xí)和學(xué)生思想實際的結(jié)合，更好地指導(dǎo)社團成員的學(xué)習(xí)和生活，努力引導(dǎo)他們成為學(xué)生中“學(xué)習(xí)的典范，工作的模范”，實現(xiàn)社團成員“精英化”。

2、大力提倡、重點扶持創(chuàng)新型社團。以打算參與社團文化節(jié)為契機，在學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力的培育上找準切入口，以激發(fā)學(xué)生專業(yè)愛好、學(xué)習(xí)動力和豐富其次課堂為著力點，深厚校內(nèi)氛圍，使這些社團逐步成為各社團中的主導(dǎo)力氣。

3、熱忱激勵、專心支持、有效保障社會公益服務(wù)型社團。要本著“育人為本、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)校內(nèi)、服務(wù)社會”的宗旨，接著深化開展志愿服務(wù)活動，擴大校內(nèi)文化的輻射圈，并不斷在服務(wù)的資料和形式上提升層次，將真情獻給社會，他人，培育學(xué)生社會公德意識和社會職責(zé)感，使這些社團成為我院對內(nèi)對外宣揚的.一個窗口。

4、加強監(jiān)管、熱忱引導(dǎo)愛好愛好型社團。要以發(fā)揮學(xué)生的愛好特長為基礎(chǔ)，以陶冶情操、促進溝通為目的，專心開展健康活潑、形式多樣、格調(diào)高雅的文體活動，實現(xiàn)學(xué)生其次課堂生活的多樣化。充分發(fā)揮藝術(shù)類社團的優(yōu)勢，推動高雅藝術(shù)文化進校內(nèi)，提高我院高校生藝術(shù)修養(yǎng)。

2)、不斷推陳出新，樹立品牌意識，加強學(xué)生社團特色活動和示范性工作項目建設(shè)。

1、開展好我院本屆學(xué)生社團文化節(jié)工作。以推動高校生素養(yǎng)拓展安排為總攬，圍繞我院“迎評促建”的實際須要設(shè)計我院本屆學(xué)生社團文化節(jié)的活動，把活動項目的創(chuàng)新設(shè)計和質(zhì)量設(shè)計放在第一位，并切實滿意學(xué)生的現(xiàn)實須要，充分發(fā)揮學(xué)生社團在學(xué)生特長發(fā)展和特性培育方面的作用，努力適應(yīng)不一樣層次學(xué)生的需求。

2、各社團的活動要依據(jù)詳細狀況因地制宜，分類設(shè)計，爭創(chuàng)特色。院學(xué)生社團聯(lián)合會要抓好全院學(xué)生社團標記性、有特色的活動項目建設(shè)，各學(xué)生社團的活動應(yīng)做到有目的、有安排、有總結(jié)，并對大型活動實行備案制和審批制，努力使學(xué)生社團不斷向高品嘗、高層次發(fā)展。

3)、加強自身組織建設(shè)，推動學(xué)生社團健康有序的運行發(fā)展。

加大對學(xué)生社團的指導(dǎo)和管理，改善工作作風(fēng)，提高工作效能。著力加強學(xué)生社團干部的培訓(xùn)，利用多種形式的活動提高社團干部的理論水平和實踐潛力，增加自身素養(yǎng)。加強學(xué)生社團后備干部隊伍建設(shè)，確保學(xué)生社團新老干部的順當交替。

高校社團部個人工作安排篇11

一、指導(dǎo)思想：

新教化試驗在我校啟動以來，我們看待體育傳統(tǒng)項目時有了新的站位和視角。新教化體現(xiàn)在力求讓學(xué)生成為完整的自己，在華蜜的教化與生活中體現(xiàn)出高度的主體意識，具有劇烈的自我教化、自我發(fā)展與自我實現(xiàn)的動機，主動主動的責(zé)隨意識與進取精神。在這個大背景下，我們制定了學(xué)校德育教化三年發(fā)展規(guī)劃，明確了籃球做為重點發(fā)展的校內(nèi)特色體育項目的工作任務(wù)。組建學(xué)校的“籃球社團”，終極目標是在敬重教化規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的'前提下，為每個學(xué)生供應(yīng)適合的教化，讓不同特征的學(xué)生的將來發(fā)展具有多種可能。我?；@球團隊有著較強的師資力氣，學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱高，家長支持力度大，學(xué)校基礎(chǔ)條件好。這四個條件為我?；@球團隊向更高、更強的目標邁進打下了堅實基礎(chǔ)。

二、工作目標：

1、用兩到三年時間打造一支在全市范圍內(nèi)小學(xué)階段一流的男籃，組建市內(nèi)第一支小學(xué)女籃；

2、團隊中的學(xué)生籃球基本技能扎實，有實戰(zhàn)競技力；

3、用籃球團隊影響帶動更多學(xué)生主動參與體育活動，切實推動全校學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展，引導(dǎo)學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，主動參與體育熬煉，掀起學(xué)校體育熬煉的熱潮。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校成立“籃球”活動領(lǐng)導(dǎo)組，馬正輝副校長分管此項工作，體育教研組長楊景川老師負責(zé)詳細工作的全面落實，并負責(zé)活動材料收集整理等。學(xué)校為籃球團隊活動供應(yīng)經(jīng)費保障。指導(dǎo)老師：楊景川（開發(fā)區(qū)三小體育老師體育教研組組長）

張強（開發(fā)區(qū)三小體育老師）

四、活動要求與內(nèi)容：

1、不折不扣貫徹“以人為本”的辦學(xué)思想，仔細領(lǐng)悟?qū)W?！皥F隊建設(shè)”的有關(guān)精神，以“讓勝利的教化為每個孩子的華蜜人生奠基”為宗旨，以活動開展為載體，促進學(xué)生在籃球技能方面的學(xué)習(xí)和體育技能方面的發(fā)展。

2、以3—5年級為主，從學(xué)生愛好動身，以學(xué)校選拔與自愿報名相結(jié)合的方式，讓學(xué)生參加籃球訓(xùn)練。學(xué)生填寫活動申請表，家長簽字。

3、學(xué)生在活動期間，場地設(shè)施設(shè)備由學(xué)校供應(yīng)。學(xué)生訓(xùn)練服裝將在活動開展后依據(jù)實際狀況購置。

4、學(xué)校將選派從事籃球?qū)I(yè)的體育老師對學(xué)生進行訓(xùn)練，依據(jù)學(xué)生報名狀況分四個時間段活動。每周二、四、五周四下午4：30分至6：00（冬季3：30分至5：00）。相關(guān)老師將在活動中注意選拔與普及，在一個階段的學(xué)習(xí)后，老師以學(xué)習(xí)程度的不同分梯度進行，即：參賽型、后備型、提高型。針對不同學(xué)生設(shè)計不同的訓(xùn)練方案，實施不同的教學(xué)方法，以達到促進學(xué)生發(fā)展的目的。

五、活動方法與步驟：

（一