高中政治(新人教版)選擇性必修3課后習題：創(chuàng)新思維的含義與特征(課后習題)【含答案及解析】

第四單元提高創(chuàng)新思維能力創(chuàng)新思維要善于聯(lián)想創(chuàng)新思維的含義與特征課后篇鞏固提升必備知識基礎練1.關于學習書法,古人云:“學書在法,而其妙在人。法可以人人而傳,而妙必其胸中之所獨得。書工筆吏,竭精神于日夜,盡得古人點畫之法而模之,濃纖橫斜,毫發(fā)必似,而古人妙處已亡,妙不在于法也?！睍ā肮沤裰钐幰淹觥笔且驗?)A.書工筆吏缺少創(chuàng)新精神B.書工筆吏盡得古人點畫之法C.古人已經窮盡書法之妙處D.學習書法不能模仿答案A解析閱讀材料可知,書法“古今之妙處已亡”是因為書工筆吏缺少創(chuàng)新精神,A項正確;B、C、D三項都未能說明原因,排除。2.在升旗儀式中,常發(fā)生升旗與樂曲不同步的情況。一位中學生想:如果按照國歌的節(jié)奏在旗繩上定出一些間隔,再在各個間隔上填入相應的歌詞,升旗時一邊拉繩,一邊看旗繩上的歌詞,就可以做到升旗與奏唱國歌同步了。這表明創(chuàng)新思維()A.是人們在實踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明的思維活動B.是人們對客觀事物的簡單反映C.泛指所有思維都具有的能動性D.不能運用常規(guī)的思維方法,只能運用非常規(guī)的方法答案A解析B、C、D三項對創(chuàng)新思維的表述都不科學。A項正確。3.要在全社會大力弘揚科學精神、普及科學知識、樹立科學觀念、提倡科學方法,努力形成全黨全國共同促進科技進步和創(chuàng)新的良好氛圍。這句話說明()A.思維創(chuàng)新是推動科學發(fā)展進步的必要條件B.科學進步是我國的中心工作C.思維創(chuàng)新是一種綜合能力的體現(xiàn)D.科學創(chuàng)新是科研工作者的職責答案A解析要在全社會大力弘揚科學精神、普及科學知識、樹立科學觀念、提倡科學方法,努力形成全黨全國共同促進科技進步和創(chuàng)新的良好氛圍。這句話說明思維創(chuàng)新是推動科學發(fā)展進步的必要條件,A項符合題意;經濟建設是我國的中心工作,B項錯誤;材料中沒有體現(xiàn)思維創(chuàng)新是一種綜合能力的體現(xiàn),C項排除;科學創(chuàng)新是科研工作者提高自身職業(yè)素質的方式,而不是職責,D項排除。4.“曹沖稱象”的故事主要體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的特征是()A.創(chuàng)新思維是一種綜合能力B.創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性C.創(chuàng)新思維的結果具有獨特性D.創(chuàng)新思維具有主觀能動性答案C解析回答本題要明確創(chuàng)新思維的特征。由于受計量工具的限制,曹沖根據(jù)等量計算、分解計算的思路,創(chuàng)造性地稱出了大象的重量,在當時是絕無僅有的,體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的獨特性特征,故選C項。5.有個孩子去池塘摸魚。他父親叮囑他:“摸魚時不要弄出聲,否則,魚會嚇得往水深處跑,就捉不到魚了?！焙⒆觿傞_始摸魚時縮手縮腳,一條也沒逮到。后來,他突發(fā)奇想,先在池塘中央挖個深水坑,再向池塘四周扔石子,魚就會跑進深坑。他用這個辦法竟捉到了半桶魚。這個故事給我們的啟示是()A.要堅持唯物主義,反對唯心主義B.要正確認識物質與運動的辯證關系C.創(chuàng)新思維的思路具有多向性D.科學思維方法是我們做事成功的源泉答案C解析材料中沒有涉及要堅持唯物主義,反對唯心主義,A項排除;材料中沒有涉及要正確認識物質與運動的辯證關系,B項不符合題意;創(chuàng)新思維常常從不同角度去思考問題,多向性是創(chuàng)新思維的明顯特征,這個故事告訴我們要善于創(chuàng)新,要有革命批判精神和創(chuàng)新意識,創(chuàng)新思維的思路具有多向性,C項符合題意;積極投身社會實踐是我們做事成功的源泉,D項錯誤。故本題選C項。6.下列對創(chuàng)新思維的正確認識是()①創(chuàng)新思維必須以科學理論為指導②敢想敢干,求新求異就是創(chuàng)新思維③培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力必須敢于超越④創(chuàng)新思維要敢于打破規(guī)律,進行逆向思維A.①② B.①③C.②④ D.③④答案B解析②④說法本身都不正確,應舍去,選①③對應的B項。7.一位老師上課時津津有味地介紹薔薇,講完后問學生:“你最深刻的印象是什么?”第一位學生回答:“是可怕的刺?！钡诙粚W生回答:“是美麗的花!”而第三位學生的回答是:“我想我們要培育出一種不帶刺的薔薇?！倍嗄暌院?前兩位學生無所作為,而第三位學生以其突出的成就聞名遐邇。這個故事給我們的啟示是()A.要敢于超越自我B.要敢于進行創(chuàng)新思維的探索C.要堅持分析和綜合相結合的思維方法D.要勇于沖破一切傳統(tǒng)觀念答案B解析薔薇是帶刺的,培養(yǎng)不帶刺的薔薇體現(xiàn)了打破常規(guī)的創(chuàng)新思維,B項符合題意;A、C兩項與題意不符;D項說法錯誤。8.“威客”是英文witkey(wit智慧;key鑰匙)的音譯。目前,“威客”主要通過在網上提供創(chuàng)意、標志設計等各類智慧點子和知識產品,來為客戶服務并以此獲利?！巴汀碧峁┲腔埸c子獲利的內在原因有()①創(chuàng)新思維來源于人的主觀想象②創(chuàng)新思維能發(fā)現(xiàn)并解決新問題③正確的認識對事物發(fā)展起促進作用④正確的認識對事物發(fā)展起決定作用A.①② B.②④C.③④ D.②③答案D解析①錯誤,創(chuàng)新思維同樣來源于客觀的物質世界,來源于實踐的需要;創(chuàng)新思維能針對新情況、新問題積極探索,有利于發(fā)現(xiàn)新問題的解決辦法,②正確;正確的認識可以促進事物的發(fā)展,③正確;認識是主觀的東西,是第二性的,對事物發(fā)展不能起決定作用,④錯誤。本題選D項。9.要認真貫徹自主創(chuàng)新的方針,全面推進創(chuàng)新型國家建設,青年學生必須()①立足于實踐,以實踐為基礎②積極參與國際競爭,走出去③努力學習前人創(chuàng)造的科學文化知識,在繼承的基礎上發(fā)展④多運用直覺、想象、靈感等思維方式A.①② B.②③ C.①③ D.③④答案C解析創(chuàng)新思維的條件有兩個:以實踐為基礎、對前人和他人已有成果的繼承,故選①③;②④與題干不符,可排除。10.頭腦風暴法是由美國人奧斯本提出的,此法強調集體思考,主要由工作小組人員以會議形式進行討論,打破常規(guī),積極思考,暢所欲言,充分發(fā)表看法,其目的在于產生新觀念或激發(fā)創(chuàng)新設想。頭腦風暴法說明()A.創(chuàng)新思維的思路具有多向性B.創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性C.創(chuàng)新思維的結果具有獨特性D.創(chuàng)新思維的過程具有集中性答案A解析頭腦風暴法體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的思路具有多向性的特征,A項符合題意;B、C兩項均與題意不符;D項排除。關鍵能力提升練11.大家現(xiàn)在都知道,一次、二次、三次、四次代數(shù)方程都能得出以初等形式表達的解,但五次(及以上)就不行,這是前人經過嚴格論證得出的結論。如果你對代數(shù)學沒有深入的研究、不了解一些數(shù)學大師,比如高斯、拉格朗日等畢生在這方面所做的努力,沒有閱讀伽羅華發(fā)表的開創(chuàng)性的論文,不知道數(shù)學中有“群論”這一理論及其應用,只是簡單地懷疑且堅持抱定“我就是要找出五次方程的解”的態(tài)度,是不會有結果的。這說明()①創(chuàng)新離不開對前人和他人已有成果的繼承②科學靈感只有在勤奮和不斷努力中才會產生③已經被證明的真理是不能無根據(jù)地懷疑和推翻的④不敢質疑,就不會有超前意識,更不會有超前思維A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案B解析只是簡單地懷疑且堅持抱定“我就是要找出五次方程的解”的態(tài)度,是不會有結果的,這說明創(chuàng)新離不開對前人和他人已有成果的繼承,也說明已經被證明的真理是不能無根據(jù)地懷疑和推翻的,①③符合題意;科學靈感屬于正確的意識,來自于客觀存在,來自于實踐,并不是“只有在勤奮和不斷努力中才會產生”,②錯誤;意識具有預見性,并不是“不敢質疑,就不會有超前意識,更不會有超前思維”,④排除。12.司馬光砸缸的故事給我們的啟示是()①要用開門見山的工作方法②思維要具備多向性,從不同角度思考問題③當某一思路受阻,要及時轉向另一個方向④要用聯(lián)系的觀點看問題A.①② B.③④ C.①④ D.②③答案D解析創(chuàng)新思維的思路具有多向性,啟示我們要從不同的思路思考問題。司馬光砸缸的故事啟示我們,遇事不能慌張盲動,要冷靜下來,全面思考,敢于突破常規(guī),從不同的思路來解決問題,②③符合題意。故應選D項。13.世界著名作曲家莫扎特曾師從偉大的作曲家海頓。有一次莫扎特寫了一段曲子讓海頓彈奏,海頓彈奏了一會兒驚呼起來:“這是什么曲子呀,當兩手分別在鋼琴兩端彈奏時,怎么會有一個音符出現(xiàn)在鍵盤中間呢?看來任何人也無法彈奏這樣的曲子?！蹦亟舆^樂譜彈奏,遇到那個出現(xiàn)在鍵盤中間的音符時,只見他俯下身,用鼻子彈奏出來。這一動作令海頓感慨不已。(1)上述材料反映了創(chuàng)新思維的什么特征?(2)材料如何體現(xiàn)創(chuàng)新思維的這些特征?答案(1)思路具有多向性,步驟具有跨越性,結果具有獨特性。(2)①莫扎特根據(jù)自己譜寫的曲子彈奏,無法用手彈出鍵盤中間的音符時,用鼻子來彈奏,體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的思路具有多向性。②莫扎特不采用常規(guī)的方法,憑借靈感用鼻子彈奏鍵盤中間的音符,體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性。③莫扎特用鼻子彈奏鍵盤中間的音符,產生的結果出人意料,體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的結果具有獨特性。解析第(1)問,可從方向、步驟、結果等角度分析創(chuàng)新思維的特征。第(2)問,運用演繹法,結合材料加以說明即可。14.北京奧運會主題歌《我和你》在創(chuàng)作中大量融合民族元素和國際風格。從整體來看,音調是具有民族風格的,但是,歌曲在音調的選擇編排和配樂上具有西方戲劇音樂的底色,使這首歌能夠超越地域文化,引起共鳴。此外,《我和你》還有一項最大的突破,以往體育盛會的主題歌,大致有一種模式,或高亢激昂,或氣勢磅礴,或華美艷麗,而風格迥異的《我和你》是以舒緩而溫情的方式,讓億萬觀眾在天籟之音中感受和諧之美。歌曲《我和你》的創(chuàng)作體現(xiàn)了創(chuàng)