
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文檔簡介
江蘇省揚(yáng)州市樹人學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊期末考試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.某校規(guī)定學(xué)生的學(xué)期數(shù)學(xué)成績由研究性學(xué)習(xí)成績與期末卷面成績共同確定,其中研究性學(xué)習(xí)成績占40%,期末卷面成績占60%,小明研究性學(xué)習(xí)成績?yōu)?0分,期末卷面成績?yōu)?0分,則小明的學(xué)期數(shù)學(xué)成績是()A.80分 B.82分 C.84分 D.86分2.如圖,直線y=ax﹣b與直線y=mx+1交于點(diǎn)A(2,3),則方程組()A. B. C. D.3.下列各組線段中,能夠組成直角三角形的一組是()A.,, B.2,3,4C.4,5,6 D.1,,4.已知溫州至杭州鐵路長為380千米,從溫州到杭州乘“G”列動(dòng)車比乘“D”列動(dòng)車少用20分鐘,“G”列動(dòng)車比“D”列動(dòng)車每小時(shí)多行駛30千米,設(shè)“G”列動(dòng)車速度為每小時(shí)x千米,則可列方程為()A. B.C. D.5.滿足不等式的正整數(shù)是()A.2.5 B. C.-2 D.56.甲、乙、丙、丁四位選手各射擊10次,每人的平均成績都是9.3環(huán),方差如表:選手
甲
乙
丙
丁
方差(環(huán)2)
0.035
0.016
0.022
0.025
則這四個(gè)人種成績發(fā)揮最穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.已知,下列不等式中錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.8.下列多項(xiàng)式中,能用平方差公式因式分解的是()A. B. C. D.9.菱形ABCD的周長是20,對(duì)角線AC=8,則菱形ABCD的面積是()A.12 B.24 C.40 D.4810.演講比賽共有9位評(píng)委分別給出某選手的原始評(píng)分,評(píng)定該選手的成續(xù)時(shí),從9個(gè)原始評(píng)分中去掉1個(gè)最高分、1個(gè)最低分,得到7個(gè)有效評(píng)分.7個(gè)有效評(píng)分與9個(gè)原始評(píng)分相比,不變的數(shù)字特征是()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差11.用換元法解方程時(shí),如果設(shè)=y(tǒng),則原方程可化為()A.y+= B.2y2﹣5y+2=0 C.6y2+5y+2=0 D.3y+=12.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:1:2,則下列說法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)2=b2﹣c2 B.c2=2a2 C.a(chǎn)=b D.∠C=90°二、填空題(每題4分,共24分)13.反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖像的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是,則=________.14.如圖,有Rt△ABC的三邊向外作正方形,若最大正方形的邊長為8cm,則正方形M與正方形N的面積之和為.15.如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,則四邊形CODE的周長是__________.16.如圖,已知一次函數(shù)與y=2x+m的圖象相交于,則關(guān)于的不等式的解集是__.17.分解因式______.18.我國古代數(shù)學(xué)領(lǐng)域有些研究成果曾位居世界前列,其中“楊輝三角”就是一例.南宋數(shù)學(xué)家楊輝(約13世紀(jì))所著的《詳解九章算術(shù)》(1261年)一書中,用圖中的三角形解釋二項(xiàng)和的乘方規(guī)律.楊輝三角兩腰上的數(shù)都是1,其余每個(gè)數(shù)都為它的上方(左右)兩數(shù)之和,這個(gè)三角形給出了(a+b)n(n=1,2,3,4,5)的展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序)的系數(shù)規(guī)律.例如,此三角形中第3行的3個(gè)數(shù)1,2,1,恰好對(duì)應(yīng)著(a+b)2=a2+2ab+b2展開式中各項(xiàng)的系數(shù):第4行的4個(gè)數(shù)1,3,3,1,恰好對(duì)應(yīng)著(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b2展開式中各項(xiàng)的系數(shù),等等.利用上面呈現(xiàn)的規(guī)律填空:(a+b)6=a6+6a5b+________
+20a3b3+15a2b4+________+b6三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知直線l1:y=2x+3,直線l2:y=﹣x+5,直線l1、l2分別交x軸于B、C兩點(diǎn),l1、l2相交于點(diǎn)A.(1)求A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo);(2)求△ABC的面積.20.(8分)某校為了解本校九年級(jí)學(xué)生足球訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽查該年級(jí)若干名學(xué)生進(jìn)行測試,然后把測試結(jié)果分為4個(gè)等級(jí):A、B、C、D,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解答下列問題(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖(2)該年級(jí)共有700人,估計(jì)該年級(jí)足球測試成績?yōu)镈等的人數(shù)為__________人;(3)在此次測試中,有甲、乙、丙、丁四個(gè)班的學(xué)生表現(xiàn)突出,現(xiàn)決定從這四個(gè)班中隨機(jī)選取兩個(gè)班在全校舉行一場足球友誼賽.請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好選到甲、乙兩個(gè)班的概率.21.(8分)先化簡,再求值:,其中x是不等式的負(fù)整數(shù)解.22.(10分)已知關(guān)于的一元二次方程(1)若該方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求的取值范圍;(2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為,且,求的值.23.(10分)小東根據(jù)學(xué)習(xí)一次函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=|2x﹣1|的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小東的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完成:(1)函數(shù)y=|2x﹣1|的自變量x的取值范圍是;(2)已知:①當(dāng)x=時(shí),y=|2x﹣1|=0;②當(dāng)x>時(shí),y=|2x﹣1|=2x﹣1③當(dāng)x<時(shí),y=|2x﹣1|=1﹣2x;顯然,②和③均為某個(gè)一次函數(shù)的一部分.(3)由(2)的分析,取5個(gè)點(diǎn)可畫出此函數(shù)的圖象,請(qǐng)你幫小東確定下表中第5個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)(m,n),其中m=;n=;:x…﹣201m…y…5101n…(4)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,作出函數(shù)y=|2x﹣1|的圖象;(5)根據(jù)函數(shù)的圖象,寫出函數(shù)y=|2x﹣1|的一條性質(zhì).24.(10分)已知方程組的解中,x為非正數(shù),y為負(fù)數(shù).(1)求a的取值范圍;(2)化簡|a﹣3|+|a+2|.25.(12分)已知一次函數(shù)y=圖象過點(diǎn)A(2,4),B(0,3)、題目中的矩形部分是一段因墨水污染而無法辨認(rèn)的文字.(1)根據(jù)信息,求題中的一次函數(shù)的解析式.(2)根據(jù)關(guān)系式畫出這個(gè)函數(shù)圖象.26.一輛轎車從甲地駛往乙地,到達(dá)乙地后返回甲地,速度是原來的1.5倍,共用t小時(shí);一輛貨車同時(shí)從甲地駛往乙地,到達(dá)乙地后停止.兩車同時(shí)出發(fā),勻速行駛.設(shè)轎車行駛的時(shí)間為x(h),兩車到甲地的距離為y(km),兩車行駛過程中y與x之間的函數(shù)圖象如圖.(1)求轎車從乙地返回甲地時(shí)的速度和t的值;(2)求轎車從乙地返回甲地時(shí)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)直接寫出轎車從乙地返回甲地時(shí)與貨車相遇的時(shí)間.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】
利用加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法直接計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:=86(分),答:小明的學(xué)期數(shù)學(xué)成績是86分;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法.2、A【解析】
由題意可知直線y=ax﹣b與直線y=mx+1交于點(diǎn)A(2,3),所以x=2、y=3就是方程組的解.【詳解】∵直線y=ax﹣b與直線y=mx+1交于點(diǎn)A(2,3),∴方程組的解為,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)與二元一次方程(組),解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則3、D【解析】
利用勾股定理的逆定理求解即可.【詳解】A、因?yàn)?,,故A項(xiàng)錯(cuò)誤.B、因?yàn)椋?故B錯(cuò)誤.C、因?yàn)?,,故C項(xiàng)錯(cuò)誤.D、因?yàn)?,,故D項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查直角三角形.利用勾股定理逆定理判定:如果三角形中兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形.4、D【解析】
設(shè)“G”列動(dòng)車速度為每小時(shí)x千米,則“D”列動(dòng)車速度為每小時(shí)(x-30)千米,根據(jù)時(shí)間=路程÷速度結(jié)合行駛380千米“G”列動(dòng)車比“D”列動(dòng)車少用小時(shí)(20分鐘),即可得出關(guān)于x的分式方程,此題得解.【詳解】解:設(shè)“G”列動(dòng)車速度為每小時(shí)x千米,則“D”列動(dòng)車速度為每小時(shí)(x﹣30)千米,依題意,得:.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】
在取值范圍內(nèi)找到滿足條件的正整數(shù)解即可.【詳解】不等式的正整數(shù)解有無數(shù)個(gè),四個(gè)選項(xiàng)中滿足條件的只有5故選:D.【點(diǎn)睛】考查不等式的解,使不等式成立的未知數(shù)的值就是不等式的解.6、B【解析】
方差就是和中心偏離的程度,用來衡量一批數(shù)據(jù)的波動(dòng)大?。催@批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大?。┰跇颖救萘肯嗤那闆r下,方差越小,說明數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小,越穩(wěn)定.【詳解】解:∵S甲2,=0.035,S乙2=0.016,S,丙2=0.022,S,丁2=0.025,∴S乙2最小.∴這四個(gè)人種成績發(fā)揮最穩(wěn)定的是乙.故選B.7、D【解析】
不等式兩邊加或減某個(gè)數(shù)或式子,乘或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式兩邊乘或除以一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.【詳解】解:∵a<b,∴3a<3b,A選項(xiàng)正確;a+5<b+5,B選項(xiàng)正確;a-5<b-5,C選項(xiàng)正確;-3a>-3b,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的性質(zhì),主要考查不等式的性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變;(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.8、A【解析】
根據(jù)平方差公式的特點(diǎn),兩平方項(xiàng)符號(hào)相反,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、-m2與n2符號(hào)相反,能運(yùn)用平方差公式,故本選項(xiàng)正確;
B、有三項(xiàng),不能運(yùn)用平方差公式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、m2與n2符號(hào)相同,不能運(yùn)用平方差公式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、-a2與-b2符號(hào)相同,不能運(yùn)用平方差公式,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平方差公式分解因式,熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】解:∵菱形ABCD的周長是20,∴AB=20÷4=5,AC⊥BD,OA=AC=4,∴OB==3,∴BD=2OB=6,∴菱形ABCD的面積是:AC?BD=×8×6=1.故選B.點(diǎn)睛:此題考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理.解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用勾股定理以及菱形的各種性質(zhì).10、B【解析】
根據(jù)題意,由數(shù)據(jù)的數(shù)字特征的定義,分析可得答案.【詳解】根據(jù)題意,從9個(gè)原始評(píng)分中去掉1個(gè)最高分、1個(gè)最低分,得到7個(gè)有效評(píng)分,7個(gè)有效評(píng)分與9個(gè)原始評(píng)分相比,最中間的一個(gè)數(shù)不變,即中位數(shù)不變,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查中位數(shù)的定義,解題關(guān)鍵在于掌握其定義11、D【解析】
因?yàn)橐阎O(shè)=y(tǒng),易得=,即可轉(zhuǎn)化為關(guān)于y的方程.【詳解】設(shè)=y(tǒng),則則原方程變形為:3y+=,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解分式方程中的換元法,換元的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察題目,看看可以把哪一部分看作一個(gè)整體,發(fā)現(xiàn)他們之間的聯(lián)系,從而成功換元.12、A【解析】
根據(jù)三角形內(nèi)角和定理分別求出∠A、∠B、∠C,根據(jù)勾股定理、等腰三角形的概念判斷即可.【詳解】解:設(shè)∠A、∠B、∠C分別為x、x、2x,則x+x+2x=180°,解得,x=45°,∴∠A、∠B、∠C分別為45°、45°、90°,∴a2+b2=c2,A錯(cuò)誤,符合題意,c2=2a2,B正確,不符合題意;a=b,C正確,不符合題意;∠C=90°,D正確,不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理、勾股定理,掌握三角形內(nèi)角和等于180°是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、-6【解析】
根據(jù)題意得到ab=2,b-a=3,代入原式計(jì)算即可.【詳解】∵反比例函數(shù)與一次函數(shù)y=x+3的圖象的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(m,n),∴b=,b=a+3,∴ab=2,b-a=3,∴==2×(-3)=-6,故答案為:-6【點(diǎn)睛】此題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,解題關(guān)鍵在于得到ab=2,b-a=314、【解析】試題分析:根據(jù)勾股定理即可求得結(jié)果.由題意得,正方形M與正方形N的面積之和為考點(diǎn):本題考查的是勾股定理點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理得到最大正方形的面積等于正方形M、N的面積和.15、1【解析】試題分析:首先由CE∥BD,DE∥AC,可證得四邊形CODE是平行四邊形,又由四邊形ABCD是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì),易得OC=OD=2,即可判定四邊形CODE是菱形,繼而求得答案.試題解析:∵CE∥BD,DE∥AC,∴四邊形CODE是平行四邊形,∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD=4,OA=OC,OB=OD,∴OD=OC=AC=2,∴四邊形CODE是菱形,∴四邊形CODE的周長為:4OC=4×2=1.考點(diǎn):1.菱形的判定與性質(zhì);2.矩形的性質(zhì).16、x>-1【解析】
觀察圖象,找出直線y=-x+2在直線y=2x+m的下方時(shí)對(duì)應(yīng)的x的取值范圍即可.【詳解】從圖象可以看出,當(dāng)時(shí),直線y=-x+2在直線y=2x+m的下方,所以的解集為:x>-1,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想方法,準(zhǔn)確的確定出的值是解答本題的關(guān)鍵.17、(2b+a)(2b-a)【解析】
運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解:a2-b2=(a+b)(a-b).【詳解】(2b+a)(2b-a).故答案為:(2b+a)(2b-a)【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):因式分解.解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記平方差公式.18、15a4b26ab5【解析】
楊輝三角兩腰上的數(shù)都是1,其余每個(gè)數(shù)都為它的上方(左右)兩數(shù)之和,所以由第六行的數(shù)字可以得出第七行的數(shù),
結(jié)合a的次數(shù)由大到小的順序逐項(xiàng)寫出展開式即可.【詳解】∵第六行6個(gè)數(shù)1,5,10,10,5,1,則第七行7個(gè)數(shù)為1,6,15,20,15,6,1;則(a+b)7=a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab6+b7;【點(diǎn)睛】此題主要考查代數(shù)式的規(guī)律,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到規(guī)律.三、解答題(共78分)19、(1)A(,),B(),C(5,0)(2)【解析】解:(1)由題意得,令直線l1、直線l2中的y為0,得:x1=-,x2=5,由函數(shù)圖象可知,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(5,0),∵l1、l2相交于點(diǎn)A,∴解y=2x+3及y=-x+5得:x=,y=∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,);(2)由(1)題知:|BC|=,又由函數(shù)圖象可知S△ABC=×|BC|×|yA|=××=20、(1)圖形見解析(2)56(3)【解析】試題分析:(1)根據(jù)A等學(xué)生人數(shù)除以它所占的百分比求得總?cè)藬?shù),然后乘以B等所占的百分比求得B等人數(shù),從而補(bǔ)全條形圖;(2)用該年級(jí)學(xué)生總數(shù)乘以足球測試成績?yōu)镈等的人數(shù)所占百分比即可求解;(3)利用樹狀圖法,將所有等可能的結(jié)果列舉出來,利用概率公式求解即可.試題解析:(1)總?cè)藬?shù)為14÷28%=50人,B等人數(shù)為50×40%=20人.條形圖補(bǔ)充如下:(2)該年級(jí)足球測試成績?yōu)镈等的人數(shù)為700×=56(人).故答案為56;(3)畫樹狀圖:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中選取的兩個(gè)班恰好是甲、乙兩個(gè)班的情況占2種,所以恰好選到甲、乙兩個(gè)班的概率是=.考點(diǎn):1、列表法與樹狀圖法;2、用樣本估計(jì)總體;3、扇形統(tǒng)計(jì)圖;4、條形統(tǒng)計(jì)圖21、;3【解析】
先將括號(hào)里面的通分后,將除法轉(zhuǎn)換成乘法,約分化簡.然后解一元一次不等式求出負(fù)整數(shù)解,代x的值求值.【詳解】解:原式=解得,負(fù)整數(shù)解為將代入原式=22、(1);(2)符合條件的的值為【解析】
(1)根據(jù)一元二次方程根的判別式即可求解;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系與完全平方公式的變形即可求解.【詳解】解:(1),,得(2),,則,∴符合條件的的值為【點(diǎn)睛】此題主要考查一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關(guān)系.23、(1)全體實(shí)數(shù);(3)3,5;(4)圖象見解析;(5)函數(shù)y的圖象關(guān)于x=對(duì)稱,答案不唯一.【解析】
(1)函數(shù)y=|2x-1|的自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù);(3)取m=3把x=3代入y=|2x-1|計(jì)算即可;(4)根據(jù)(3)中的表格描點(diǎn)連線即可;(5)根據(jù)函數(shù)的圖象,即可求解.【詳解】解:(1)函數(shù)y=|2x-1|的自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù);故答案為全體實(shí)數(shù);(3)m、n的取值不唯一,取m=3,把x=3代入y=|2x-1|,得n=|2×3-1|=5,即m=3,n=5.故答案為3,5.(4)圖象如圖所示;(要求描點(diǎn)、連線正確)(5)函數(shù)y的圖象關(guān)于x=對(duì)稱,答案不唯一,符合函數(shù)y的性質(zhì)均可.【點(diǎn)睛】此題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.24、(1)﹣2<a≤3;(2)1【解析】
(1)先把a(bǔ)當(dāng)作已知求出x、y的值,再根據(jù)x、y的取值范圍得到關(guān)于a的一元一次不等式組,求出a的取值范圍即可;(2)根據(jù)a的取值范圍去掉絕對(duì)值符號(hào),把代數(shù)式化簡即可;【詳解】解:(1)方程組解得:,∵x為非正
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