人教版三年級數(shù)學下冊 5 面積 第1課時 認識面積(教學課件)_第1頁
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認識面積R·三年冊級下認識面積想一想,如果兩個同學用同樣的速度來擦黑板和課桌面,誰先完成呢?為什么?黑板面的大小就是黑板面的面積,課桌面的大小就是課桌面的面積。你能像剛才那樣說說其他物體上的面的面積嗎?數(shù)學書封面的大小就是數(shù)學書封面的面積。物體面積水杯側面的大小就是水杯側面的面積。長方形、正方形、三角形、圓等封閉圖形,是不是也有面積呢?封閉圖形也有面積,它們的大小就是它們的面積。平面圖形面積

下面是從同一幅中國地圖上描出的三個?。ㄖ陛犑校┑妮喞獔D,比較這三個?。ㄖ陛犑校┑拿娣e大小。四川省北京市河南省四川省的面積最大,北京市的面積最小。地圖面積歸納小結

像這樣,物體表面或封閉圖形的大小就是物體的面積。用重疊的方法也比較不出來,怎么辦呢?看不出哪個面積大。下面兩個圖形,哪個面積大?自主探究可以選用一種圖形作單位來測量。選作單位來量。選作單位來量。選作單位來量。用哪種圖形作面積單位最合適?為什么?對比分析方法1:選作單位來量。方法2:選作單位來量。方法3:選作單位來量。正方形能鋪滿整個長方形并且沒有空隙。

正方形能鋪滿(也就是密鋪)所測圖形,而且擺放時不受位置和方向的限制,所以國際上規(guī)定用正方形作面積的單位。1.摸摸你的字典的封面和側面,說說哪一個面的面積比較小。側面的面積比較小封面?zhèn)让骒柟叹毩?/p>

個1516272.下面圖形的面積各是多少?3.先用紅筆描出每個圖形的一周,再涂色表示出它們的面積。同學們,通過本節(jié)課的學習,你們有哪些收獲呢?課堂小結一、選擇(將正確答案的序號填在括號里)。1.在測量一個長方形的面積時,選擇()

作面積單位最合適。

A.△B.○C.□C?作業(yè)設計二、選一選,填序號。下面圖形中,()的面積最大,()的面積最小。A.B.C.BC

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