2024年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考化學模擬試卷

第1頁/共1頁2024九年級化學中考模擬試卷可能用到的相對原子質量：H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Fe-56I-127一、選擇題(本題共15小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分)1.人體內(nèi)含量最高的金屬元素是（）A.氧 B.碳 C.鈣 D.鐵2.下列物質在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是A.硫 B.木炭 C.鐵絲 D.紅磷3.下列物質中，屬于合成材料的是A.生鐵 B.羊毛 C.塑料 D.棉花4.下列化肥中，屬于復合肥料的是A.尿素 B.硫酸鉀 C.過磷酸鈣 D.磷酸二氫銨5.下列實驗操作正確的是A.點燃酒精燈 B.傾倒液體C.稀釋濃硫酸 D.過濾6.下列實驗操作中不需要使用玻璃棒的是A.溶解 B.過濾 C.蒸發(fā) D.研磨7.硒是延長壽命最重要的礦物質營養(yǎng)素之一。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關硒的說法不正確的是A.硒的元素符號為se B.硒屬于非金屬元素C.硒原子中的質子數(shù)為34 D.缺硒可能引起表皮角質化和癌癥8.隨著新能源車的普及，鋰電池行業(yè)快速發(fā)展。鋰電池一般使用MnO2為正極材料，金屬鋰或其合金為負極材料。MnO2中錳元素的化合價為A.-4 B.0 C.+2 D.+49.下列有關滅火的說法正確的是A.實驗室酒精燈翻倒著火，立即用濕抹布蓋滅B.廚房內(nèi)天然氣泄露，立即打開排氣扇C.家用電器著火，立即用水撲滅D.高層樓房失火，立即乘坐電梯逃離10.下表中對宏觀事實的微觀解釋，不合理的是選項事實解釋A水銀溫度計放入熱水中，水銀柱升高受熱后原子之間的間隔變大B一氧化碳和二氧化碳化學性質不同分子的構成不同C酸具有相似化學性質酸溶液中都含有酸根離子D銨態(tài)氮肥和堿性物質不能混用銨根離子和氫氧根離子會發(fā)生反應A.A B.B C.C D.D11.下列物質的性質與用途的對應關系不正確的是A.一氧化碳有還原性——可用于冶金工業(yè)B.二氧化碳能溶于水——可用于人工降雨C.氫氧化鈉能與油脂反應——可用于去除油污D.鹽酸能與某些金屬氧化物反應——可用于去除鐵銹12.過氧乙酸（C2H4O3）是一種高效綠色的消毒劑。下列有關說法正確的是A.過氧乙酸是一種氧化物B.過氧乙酸中含有臭氧（O3）分子C.過氧乙酸中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為2:4:3D.過氧乙酸中氧元素的質量分數(shù)最大13.下表列出了一些物質在常溫下的近似pH。下列有關說法正確的是物質廁所清潔劑橘子西瓜雞蛋清草木灰水爐具清潔劑pH1~23~46~77~811~1212~13A.胃酸過多的人空腹時可多吃橘子補充維生素CB.pH<7的降雨稱為酸雨C.銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用可增強肥效D.用蒸餾水潤濕的pH試紙測定爐具清潔劑的酸堿度，數(shù)值會偏小14.下列圖像與對應的敘述相符合的是A.圖①：向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉B.圖②：氣體溶解度與溫度和壓強的關系C.圖③：將一定濃度氫氧化鈉溶液逐滴加入稀鹽酸中D.圖④：通電分解水15.某氣體可能由CO、H2、CH4中的一種或幾種組成，一定量該氣體在足量O2中充分燃燒，生成CO2與H2O的質量比為22：9，下列說法正確的是A.該氣體中一定含有COB.該氣體中一定含有H2C.該氣體中一定含有CH4D.該氣體不可能同時含有CO、H2、CH4二、(本題包括2小題，共23分)16.水和溶液在生活、生產(chǎn)中應用廣泛。（1）把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到無色溶液的是_____。A.碘 B.汽油 C.硫酸鐵 D.氯化鉀（2）①某印染廠的廢水含有氫氧化鈉，測得其pH_____7(填“>”“=”或“<”)，證明該廢水呈堿性。②通過一些化學或物理方法對上述廢水進行無害化處理。如加入硫酸進行中和，發(fā)生反應的化學方程式為_____；利用活性炭的_____性，對廢水進行脫色處理等。（3）如圖是和NaCl兩種物質的溶解度曲線。①在0℃時，硝酸鉀的溶解度是13.3g。這句話的含義是_____。②將℃時等質量的飽和溶液和NaCl飽和溶液降溫至℃。則℃時，所得到的溶液中溶質質量與NaCl溶液中溶質質量相比，前者與后者的關系是_____。(填“>”“=”或“<”)。③濃的溶液中含有少量NaCl，可采用加熱濃縮后_____的方法得到晶體。④℃時，將mgNaCl不飽和溶液平均分為兩份，并分別進行如下圖操作：據(jù)此分析與計算，℃時NaCl的溶解度為_____。17.化學是一門以實驗為基礎的學科。I實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示，請結合圖示回答問題。（1）①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇裝置B作為發(fā)生裝置的原因是_____；發(fā)生反應的化學方程式為_____。②在圖中所示的收集裝置中，不能用于收集氧氣的裝置是_____(填字母)（2）①實驗室可用裝置A作為制取二氧化碳發(fā)生裝置，大理石應裝在_____內(nèi)，發(fā)生反應的化學方程式為_____。②用30g質量分數(shù)為36%的濃鹽酸，配制質量分數(shù)為9%的稀鹽酸，需加入蒸餾水(密度為1g/mL)的體積為_____mL。配制稀鹽酸所需儀器為_____(填字母)。A量筒B．玻璃棒C．蒸發(fā)皿D．燒杯E．膠頭滴管F．托盤天平Ⅱ某化學興趣小組同學利用Y型管，設計了下圖所示的三個實驗進行探究活動。（3）圖1實驗中，可觀察到Y型管左、右兩側試紙的變色情況為_____，驗證了二氧化碳能與水反應，反應的化學方程式為_____。（4）圖2實驗中，根據(jù)Y型管左右兩側現(xiàn)象對比，得到燃燒的條件之是_____。該實驗中，Y型管頂端氣球的主要作用是_____。（5）利用圖3裝置和藥品可探究得出Zn的金屬活動性比Cu強，請完成下表。實驗步驟實驗現(xiàn)象發(fā)生反應的化學方程式_______________三、(本題包括2小題，共12分)18.溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關。（1）下列少量物質分別放入水中，充分攪拌，能得到溶液的是（填字母）。A.氯化鉀 B.植物油 C.面粉 D.高錳酸鉀（2）下列物質加入到一定量的水中，能使液體溫度明顯降低的是（填字母）。A.蔗糖 B.硝酸銨 C.氯化鈉 D.氫氧化鈉（3）硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示，某化學興趣小組的同學進行了如圖2所示實驗。①t1℃時，氯化銨的溶解度為______。②燒杯Ⅱ中KNO3溶液的溶質質量分數(shù)為________。③下列關于圖2中燒杯內(nèi)物質的說法正確的是______（填字母）。A.燒杯Ⅲ中溶液的質量是160gB.燒杯Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中，只有Ⅳ中上層清液是飽和溶液C.若使燒杯Ⅳ中的固體溶解，可采用加水或升溫的方法D.燒杯Ⅳ的上層清液中溶質質量分數(shù)一定比Ⅱ的溶液中溶質質量分數(shù)大④若用溶質質量分數(shù)為16%的氯化銨溶液和蒸餾水來配制100g溶質質量分數(shù)為10%的氯化銨溶液，則所需16%的氯化銨溶液與蒸餾水的質量比為_______。19.我國是世界上最早發(fā)明和使用生鐵的國家。鐵及其合金在生產(chǎn)和生活中具有廣泛應用。（1）我國在春秋晚期就掌握了冶煉生鐵的技術。在高爐內(nèi)，把鐵礦石煉成鐵的主要反應原理是______。（2）晉葛洪《抱樸子內(nèi)篇?黃白》中有“以曾青（CuSO4）涂鐵，鐵赤色如銅”的記載，該反應的化學方程式為______，根據(jù)該事實可得出關于鐵、銅化學性質的結論是______。（3）人們在生活中發(fā)現(xiàn)，鐵制品放置一段時間后會生銹，主要原因是鐵和______發(fā)生反應的結果。（4）在生銹的鐵制品表面用酸浸泡，再用水將鐵制品洗凈，可除去鐵制品表面的鐵銹，請寫出稀硫酸和氧化鐵反應的化學方程式______。四、(本題包括1小題，共7分)20.圖中A~K是初中化學常見的物質。B、I屬于單質；只有C、D、E、F、K由兩種元素組成；D是赤鐵礦的主要成分；K可用作干燥劑；G俗稱純堿。圖“——”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物和反應條件已略去。（1）E的化學式是_____。（2）寫出下列反應的化學方程式：①C→B_____。②G與H_____。③I與J_____五、(本題包括1小題，共8分)21.某興趣小組設計實驗探究催化空氣氧化CO的效率?！局R回顧】（1）CO是有毒氣體，能使人中毒的原因是_____。（2）催化劑是指在化學反應里能_____，而本身的_____在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質。【資料卡片】①②CO被催化氧化的百分率【實驗裝置】如下圖(部分加熱及夾持裝置省略)?！緦嶒灢襟E】①將0.28gCO與一定量空氣混合，得到CO質量分數(shù)約為1%的氣體樣品。②調(diào)節(jié)管式爐溫度至120℃，按一定流速通入氣體樣品。③通入全部的氣體樣品后，繼續(xù)向裝置內(nèi)通入一段時間氮氣。④最終