2022-2023學(xué)年安徽省池州市九年級（上）期末英語試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年安徽省池州市九年級(上)期末英語試卷

一、單選題(本大題共10小題，共10.0分)

1.—TonySamhasgotfirstprizeintheEnglishSpeechContest.

一I'mhappytohearthattheybothhavewon.()

A.Notonly；butalsoB.Both；and

C.Either；orD.Neither；nor

2.Thisworkneedscloseteamwork.willbeachievedunlessweworkwelltogether.()

A.NothingB.AnythingC.SomethingD.Everything

3.Afterdealingwiththeproblemsofclassmates,ourteacherturnedhis_backtoworkagain.()

A.attentionB.progressC.praiseD.courage

4.一Ifyouanotherchancenexttime,canyoudoitbetter?

-That'sforsure.Believeinme!()

A.giveB.willgiveC.aregivenD.willbegiven

5.—Howdoweprotectourselveswhenwegooutduringtheepidemic(疫情)？

—Bymasks(口罩).()

A.towearB.wearingC.wearD.wore

6.-Doyouoftene-mailyourfriends?

-No.IuseWeChat(微信)moreoften,butIe-mailmyfriendsbefore.()

A.havetoB.wouldliketoC.usedtoD.getto

7.-Whereisthescientist_gaveusthetalkyesterday?

-HehasgonebacktoTsinghuaUniversity.()

A.whomB.whoC.whoseD.which

8.一IwondeinGuangzhouintwohours.

-Ofcourse.Thehighspeedtrainisveryfast.

A.whenIcanarriveB.whencanIarrive

C.whetherIcanarriveD.whethercanIamve

9.Didyoucatchwhattheteachersaid?

No.Shespoke___fast____Icouldn'thearherveryclearly.()

A.too；toB.so；whichC.so；thatD.too；that

10.-Sokindofyoutogivemearidetothestation!

-.()

A.Itdoesn'tmatterB.Nevermind

C.Don'tmentionitD.Mypleasure

二、完形填空(本大題共20小題，共20.0分)

“What'sthemeaningoflife?nItisaquestionthatIhaveasked(1)manytimesovertheyears.Thebest

answerIevercameacrosswas"Themeaningoflifeistogivelifemeaning.0

WhenIwasayoungboy,Igavemylifemeaningby(2)playing,swimming,laughingandridingmybike.

WhenIwenttoschool,Igavemylifemeaningbylearning,studying,running,gettinggoodgradesandtryingto

makemymomanddad(3).

Incollege,I(4)meaningbydecidingwhatIwantedtostudyandwhatjobIwantedto(5)for.

WhenIwasworkingasateacher,Ifoundmeaningbyhelpingyoungstudentsopentheir(6)tonewideas

and(7)theirdreams.

AfterIgotmarried,Ifoundoutthatbothofmysonswereborn(8)mentalillness(精神疾病)，Ifound

meaninginlovingthem,caringforthem.

AsIgo(9),Ibegintorealizethatallwehavetodoistoloveourselvesand(10).Itislovethat

giveslifemeaning.ltislovethatmakeslifeworthliving.

11.A.myB.mineC.myselfD.me

12.A.everB.hardlyC.simplyD.even

13.A.proudB.worriedC.surprisedD.upset

14.A.watchedB.foundC.coveredD.made

15.A.careB.payC.provideD.prepare

16.A.mindsB.mouthsC.armsD.hands

17.A.makeB.cometrueC.achieveD.stop

18.A.ofB.forC.intoD.with

19.A.olderB.tallerC.sadderD.opener

20.A.theotherB.othersC.otherD.another

Ateacherdecidedtoletherclassplayagame.Theteachertoldeachchildintheclassto

bringalongaplasticbagwithafewpotatoes.Theteachersaid,"Eachpotato(1)

anameofapersonthatyouhate(恨).Themorepeopleyouhate,themorepotatoesyou

willcarry.u

Whenthedaycame,everychild(2)somepotatoeswiththenamesofthepeopleheorshehated.Somehad

twopotatoesandsome(3)whilesomeuptosixpotatoes.Theteacherthentoldthechildrentocarrythe

potatoesintheplasticbagwiththem(4)theygoforoneweek.

Asdayspassed，andthechildrenstartedtocomplain(抱怨)becauseofthe(5)smellletbytherotten

(腐爛的)potatoes.Besides,thosehavingsixpotatoesalsohadtocarry(6)bagsthanothers.Afterone

week,thegamewas(7)over.Theteacheraskedhowtheyfelt.Thechildrenstartedcomplainingofthe

trouble(8)theyhadtogothroughcarryingtheheavyandsmellypotatoeshereandthere.

Thentheteachersaidto(9),HThisisexactlythesituationwhenyoucarryyourhatred(Ol；恨)for

somebodyinsideyourheart.Thehatredwill(10)yourheart.Ifyoucannotstandthesmelloftherotten

potatoesforoneweek,canyouimaginewhatitisliketohavethehatredinyourheartforyourlifetime?”

21.A.willbegivenB.willgiveC.won'tgiveD.won'tbegiven

22.A.boughtB.broughtC.plantedD.sold

23.A.oneB.fourC.sevenD.eight

24.A.whoeverB.howeverC.whereverD.whenever

25.A.pleasedB.pleasingC.pleasantD.unpleasant

26.A.heavyB.heavierC.lightD.lighter

27.A.carefullyB.hardlyC.finallyD.suddenly

28.A.thatB.whatC.whenD.whether

29.A.usB.himC.herD.them

30.A.begoodtoB.behelpfultoC.beharmfultoD.beimportantto

三、補全對話?填空（本大題共1小題，共5.0分）

31.A：Youlooksosad.(1)

B：Iarguedwithmymother.Ispenttoomuchpocketmoney(零用錢).(2)

A：Youshouldtalktoherandsaysorry.

B：Yes,IknowIshould.Butit'snoteasy.

A：It'sreallydifficultforparentstomakemoney.(3)

B：Youareright.(4)WhatcanIdotomakeherhappy?

A：Whatabouthelpingherdosomehousework?

B：Thatsoundsgood.(5)

A.Whafsthematterwithyou?

B.Youshouldsaveyourpocketmoney.

C.Thanksforyouradvice.

0.Althoughsheiswrong,it'snotabigdeal.

E.WhatshouldIdo?

F.Nowsheisstillangrywithme.

G.CouldIborrowsomemoney?

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

四、閱讀理解(本大題共16小題，共34.0分)

A

Inventionsmaketheworldbetter,smarterandalittlemoreenjoyable.

Thefoldingbikehelmet（頭盔）

Somepeoplehatetowearhelmetbecauseit*sthickandheavy.Morpherisabikehelmetmadeof

plastic.ltisjustasstrongasthetraditionalones,butflexible（有彈性的）enoughtofold.Alsoitis

mucheasiertocarry.

Shoesthattiethelaces（鞋帶）bythemselves

AfterweseethemovieBacktotheFuture,almosteveryonewantsapairofseli-tying

shoes.Now,thankstoNike,thedreamcomestrue.Whenyoupressabutton（按鈕），theshoes

cantielacesbythemselves.

Thesmarteralarmclock-HelloSense

AnalarmclockcalledHelloSensecanmakeyousleepbetter.ltcancontrolthetemperature,light

andevenairqualityinyourbedroomtohelpyouhaveaperfectsleepenvironment.Anditcan

recordyoursleepcycles（周期）.

32.WhatisrightaboutMorpher?

A.Itismadeofplastic.B.Itcantieitself.

C.ItcancontrolthetemperatureD.Itishardtocarry.

33.WhatdoyouwanttodoafterseeingthemovieBacktotheFuture?

A.Towearahelmet.B.Tobuyapairofself-tyingshoes.

C.Togotosleepearlier.D.Toseeitagain.

34.Thesmartalarmclockcannot.

A.makeyousleepbetter.

B.recordyoursleepcycles.

C.makeyourdreamcometrue

D.controlthetemperatureinthebedroom

Whatisyourfate（命運）？Whoorwhatgetstodecideit?Areyoubornwithacertainfate?

Doyourparentsdecideyourfate?Doesyourcollegedecideyourfate?Perhapsthenew

Nezhafilmcanhelpanswerthesequestions.

ThisAugustsawsomethingunexpectedhappenintheChineseboxoffice.Nezha,aChinese

cartoon,beatalltheotherfilmsandtoppedtheChineseboxoffice.ItssuccesshasopenedapathforChina'scartoons

todowell.

NezhaisapopularcharacterinChineseoldstories.Heisshowninthefilmasafun-lovingchild.Unluckily,heisfated

todie.Becauseeveryonetreatshimdifferently,Nezhaspendshistimemakingtrouble.Heenjoysplayingtrickson

others.However,uponlearninghisfate,Nezharefusestogivein.Hechoosestofightaflashoflightningfromthe

sky.Bysavingeveryone,hebecomesagreathero.

ThesuccessofNezhahaschangedhisfate.Sowhoorwhatdecidesyourfate?

35.Inthefilm,Nezha.

A.changeshisfatehimselfB.istreatedkindlybyothers

C.isbomagreatheroD.hastoaccepthisfate

36.WhichisnottrueaboutNezhafromthepassage?

A.Nezhaenjoysplayingtricksonothers.

B.Nezharefusestogiveintohisfate.

C.Nezhaspendsnotimemakingtrouble.

D.Nezhaisafun-lovingchild.

37.Thewriterusesafewquestionsinthefirstparagraphto.

A.givethereaderssomeadviceB.askthereadersforanswers

C.getthereaders1attentionD.makeasurveyamongthereaders

c

Doyoueverfindyourselfgettingreallyunhappyforalmostnoreason?Orgoingfrom

sadnesstoangertojoyinamatterofminutes?Whyisthefeelingsocommonamong

teens?

Maybeyou'restarlinganewschool.Ofcourse,youhopetobegoodandgetgood

grades.Butyoumayhavetofacemanyotherthings,suchasstudypressure,missingoldfriendsandasenseof

distancefromparents.Soyouwillmakeyourowndecisions.ltcanalsoseemabitlonelyattimes.

Anotherimportantcauseispuberty（青春期）.Whenitbegins,thebodystartsproducinghormones（荷爾蒙）.These

hormonescausechangesinthebody.Butformanyteens,theycausechangesinthefeeling,too.

Herearesomethingsyoucandotomakethosebadmoods（情緒）abiteasiertodealwith.

First,realizethatyou'renotalone.It'scommon.Then,talktopeopleyoutrust.Forexample,friendscanhelpeach

other；parentscansharetheirownexperiencesdealingwithbadmoods；teachersareoftengoodresourcesanda

doctorcanhelptoanswerquestionsaboutdevelopment.Gettingenoughsleepisalsoimportant.Beingtiredcanleadto

moresadness.Last,becreatetotakepartindifferentkindsofactivities,suchasmusicclub,ballteams.

38.Whenpubertybegins,manyteensareeasytofeel

A.sad

B.angry

C.joyful

D.A,BandC（2）maynotmaketeensfeelbad.A.StudypressureB.MissingoldfriendsC.Thesenseof

distancefromparentsD.Gettinggoodgrade

39.Inthispassage,it'seasierforteenstodealwiththeirmoodchangesbyways.

A.3B.4C.5D.6

40.Thepassageismainlyfor

A.parentsB.teachersC.teenagersD.doctors

D

Now,theVOALeamingEnglishprogram（節(jié)目）WordsandTheirStories.Today,wetalk

aboutsomethingthateveryonehasaroundtheworld.

Itisfree.Youcandoitanywhere.AnditmakesyoufeelgoodlRightllfslaughter.

Laughtercanspreadeasilyamongpeople.Forexample,whenwehearsomeonelaughingin

aroomoronatrain,westartlaughingtoo—evenifwehavenoideawhy.

Infact,manydoctorssayifyoulaughmoreoften,youwillfeelhappierandlivelonger.Butwhenyouareill,ifyou

donottakemedicine（藥）,itiswrong.

Ifonelaughsalotheorshemustbeahappyperson.Youcanmakefriendsandhavefuntogether.Ifyoucanmake

otherslaughwithyou,itisalsoagoodthing.

Aswealsoliketosay：Laughandtheworldlaughswithyou；cryandyoucrybyyourself.Andthat*sWordsandTheir

Storiestoday.

FmBryanLynn.Thanksforyourlistening.

41.Whatistheword"spread,'inParagraph3inChinese?

A.消失B.傳播C.減壓D.爆發(fā)

42.Whatcanwelearnfromthepassage?

A.Laughterisgoodforhealth.

B.Don'ttakemedicinewhenweareill.

C.Wealwaysknowwhywelaugh.

D.Ifonecriesalot,havefunwithhimorher.

43.Whereisthispassagefrom?

A.Ahistorybook.B.Anewspaper.

C.ATVprogram.D.Aradioprogram.

E

Lastsummer,Iwenttoarivertrek（徒步旅彳亍）withmymotherandsomeBritishfriends.Therocksintheriverwere

soslippery（滑的）thatitwashardforustowalk.Wewalkedcarefully,butthefreezingwaterstillcameintoourshoes

andtrousers.Iwasgettingverycoldandtired.Iwantedtogiveup,butwhenIsawotherkidsmovingsofast,Idecided

tofollowthem,eventhoughIwasfarbehind.ltwasevenmoredifficultduringthelastpartofthewalk.Ibecameso

tiredthatIlostmyfootingandfellseveraltimes.Butwiththehelpofmymotherandmyfriends,Igottomyfeetand

keptgoingeachtimeIfell.

Atlast,wearrivedatawaterfall.Everybodyjumpedintotheriverfromahighrock.Whenitwasmyturn,Iwasvery

scaredandtriedtohidearoundacorner.Myfriendsnoticedthisandencouragedme,℃omeon,KevinJYoucando

this!"Withmyeyesclosed,Ijumpedintotheriver.

AlthoughIamnotasstrongasmyBritishfriends,Icompletedourtrek.Thisexperiencemademerealizethatkeeping

ontryingwillalwaysbeimportanttoeveryoneinlife!

44.一Whyistherivertreksodifficult?

一Because.

A.theriverwaswide

B.theriverwasrunningfast

C.therocksintheriverwereslippery

D.theywalkedcarelessly

45.Whenitwasthewriter'sturntojumpintotheriverfromahighrock,hewas.

A.angryB.stupidC.excitedD.afraid

46.Wecanlearnfromthispassage.

A.itisnevertoooldtolearn

B.practicemakesperfect

C.doingisbetterthansaying

D.keepingontryingisimportantatalltimes

47.Inwhichpartofamagazinecanwereadthepassage?

A.Travel.B.Geography.C.News.D.History.

五、任務(wù)型閱讀-多任務(wù)混合（本大題共1小題，共6.0分）

48.Thisissuchaheart-warmingpieceofnewsinthecoldwinter.Somedaysago,thetemperaturewasonly-6℃in

Kaifeng,Henan.Someoneordered50cupsofwarmporridge（粥）throughMeituanAppandnoted"Pleasegivethe

porridgetothosecleaningworkerswhoareclearingsnowontheroadnearbyandthosedelivery（遞送）menwhoare

deliveringfood."Whentheporridgeshopownerreceivedtheorder,hewasmovedbythenoteandprovided60cups.

Thestorydidn'tendhere.Assoonasthefooddeliverymangotthebigorder,heshareditwithhisworkmatessothat

theycouldalsogetpaid.Finally，MeituanreturnedthemoneytotheponidgebuyerMr.Zhangandgavehimareward

of￥500.Althoughhehadtoraisehisnewly-bornbabyandpayforhishouseeverymonth,Mr.Zhangsaidhewould

surelycontinue（繼續(xù)）deliveringlove.

SimilarstorieshavehappenedinmanyotherplacesinChina.Outdoorworkersindifferentcitiesareabletoenjoyfree

andcaringhelp.Infact,wegetloveandgiveloveeveryday.Lovedeliverymakesourlifebetterandmorebeautiful.

（1）Whowastheporridgebuyer?（不超過6個詞）

（2）Whydidtheporridgeshopownerprovide60cups,not50cups?（不超過7個詞）

（3）Howdoyoufeelafteryoureadthepassage?（不超過10個詞）

六、單詞拼寫.單句（本大題共5小題，共5.0分）

49.Myparentsa（允許）metoplaycomputergamesforanhourlastweekend.

50.Thesamewordmayhaveseveraldifferent（意義）.

51.1likelisteningtomusicinmyfreetime.ltisr（令人放松的）.

52.Theyoungfootballplayert（訓(xùn)I練）hardeveryday.

53.Youarewrong.Letmegiveyouthec（正確的）answer.

七、書面表達（本大題共1小題，共20.0分）

54.2022年10月16El,黨的二十大在北京勝利召開，今年是習(xí)近平總書記提出“中國夢“十周年，”同心筑夢

，，是每一個中華兒女的理想和追求。

請以Mydreamjob為題，寫一篇英語短文，說一說你對夢想的所知所感。

要點：

(1)你夢想的工作是什么？

(2)為什么有這樣的夢想？

(3)為了實現(xiàn)夢想如何努力？

要求：

(1)詞數(shù)100左右；

(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】A.不僅……而且……；B.兩者都；C.要么……要么……；D.既不……也不……，根據(jù)

I'mhappytohearthattheybothhavewon.（聽說他們倆都贏了，我很高興。）可知，兩人都贏了。動詞has

是第三人稱單數(shù)形式，所以主語是第三人稱單數(shù)形式，Notonly…bulalso...連接不同主語，動詞形式用"臨近

原則”。

故選：Ao

一不僅托尼而且薩姆都在英語演講比賽中得了第一名。

—我很高興聽到他們倆都贏了。

熟悉固定搭配的用法，結(jié)合題意，給出答案。

2.【答案】A

【解析】A表示什么都沒有，B表示任何事情，C表示某事、某物，D表示一切事情.根據(jù)題干可知這項工

作需要密切配合，除非我們共同努力，否則一事無成，nothing符合題意.

故選：A.

這項工作需要密切配合.除非我們共同努力，否則一事無成.

本題考查不定代詞辨析，基礎(chǔ)題，熟悉選項的含義，再根據(jù)題干即可作出選擇.

3.【答案】A

【解析】attention注意力;progress進步；praise表揚；courage勇氣；根據(jù)意思:在處理了同學(xué)們的問題之

后，我們的老師又把一轉(zhuǎn)向了工作上?？芍亲⒁饬Α?/p>

故選：Ao

在處理了同學(xué)們的問題之后，我們的老師又把注意力轉(zhuǎn)向了工作上。

熟知名詞意思與用法，結(jié)合語境，仔細(xì)分析，可得出答案。

4.【答案】C

【解析】give給。選項A是動詞原形；選項B是一般將來時；選項C是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；選項D是

一般將來時被動語態(tài)。根據(jù)觀察和分析題干是一個含有if引導(dǎo)的條件狀語從句的主從復(fù)合句。從句的時態(tài)

使用一般現(xiàn)在時，語態(tài)是被動語態(tài)，其構(gòu)成是am/is/are+過去分詞。本題答案是C。

故選：Co

-如果下次再給你一個機會，你能做得更好嗎？

一當(dāng)然。相信我！

解答本題首先需要分析句子結(jié)構(gòu)，理解句意，明確考點，再根據(jù)所給選項選出正確答案。

5.【答案】B

【解析】A選項是動詞不定式；B選項是動名詞；C選項是動詞原形；D選項是動詞過去式。介詞by后跟

動名詞作介詞賓語。

故選：Bo

一疫情期間我們外出時如何保護自己？

一通過戴口罩。

解答此類試題時，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下，結(jié)合介詞后跟動名詞作介詞賓語

準(zhǔn)確作答。

6.【答案】C

【解析】選項A：不得不，選項B：想要做……，選項C：過去……，選項D：到達，結(jié)合句意：-你經(jīng)

常給朋友發(fā)電子郵件嗎？-沒有.我經(jīng)常使用微信，但我以前經(jīng)常給朋友發(fā)電子郵件.

故選：C.

-你經(jīng)常給朋友發(fā)電子郵件嗎？

-沒有.我經(jīng)常使用微信，但我以前經(jīng)常給朋友發(fā)電子郵件.

本題考查動詞詞組的辨析，在熟知各個詞組意思的基礎(chǔ)上與句子的語境相結(jié)合，從而得出正確的答案.

7.【答案】B

【解析】根據(jù)觀察和分析可知題干包含了定語從句。先行詞是scientist,空格處應(yīng)填一個代替先行詞且在從

句中作主語的關(guān)系代詞。which在引導(dǎo)的定語從句中作主語或賓語，指代物；whom在引導(dǎo)的定語從句中作

賓語，指代人；who在引導(dǎo)的定語從句中作主語或賓語，指代人；whose在引導(dǎo)的定語從句中作定語，指代

人或物。本題正確答案是B。

故選：B?

-昨天給我們做報告的那個科學(xué)家在哪？

-他己經(jīng)回到清華大學(xué)了。

本題主要考查定語從句的有關(guān)知識。

8.【答案】C

【解析】句意：一一我想知道我是否能在兩小時內(nèi)達到廣州？一一當(dāng)然可以。高鐵非常快?？疾橘e語從句，

用陳述語序，故排除B、D；結(jié)合題干，不缺少時間，不能用連接副詞when。故選C。

9.【答案】C

【解析】答案：C；

根據(jù)句子的設(shè)空情況結(jié)合語境Icouldn'thearherveryclearly推測答語的句意是"沒有，她說得太快了，我聽

不清楚."s?！璽hat…可以用來引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，意為"如此…以致于…"s。的后面加形容詞或副詞，that后

面跟一個從句；故選C

-你聽明白老師說的話了嗎？

-沒有，她說得太快了，我聽不清楚.

比較和分析選項中連詞的不同含義及其用法是解答該題的關(guān)鍵；還要根據(jù)句中信息正確推測該句句意，進

而作出解答.

10.【答案】D

【解析】答案：D；Itdoesn'tmatter.沒關(guān)系；Nevermind.不要緊；Don'tmentionit.別客氣；.Mypleasure

別客氣，這是我的榮幸；英文回答時回答時一般要遵從以下幾個原則：禮貌原則，利他原則和英語文化習(xí)

慣.根據(jù)上文givemearidetothestation,捎我去車站,推知下句：別客氣.故選D.

-你捎我去車站真是太好了！

-別客氣，這是我的榮幸.

情景交際的考查是英語考試的重點，做此類題型首先要理解各個選項中句子的含義，然后結(jié)合具體語境選

擇合適答語.回答時一般要遵從以下幾個原則：禮貌原則，利他原則和英語文化習(xí)慣.平時應(yīng)注意積累各

種習(xí)慣用語，了解英美文化的區(qū)別，尤其注意不能以中式思維思考英語問題.平時應(yīng)加強英語閱讀，增強

語感，多了解一些英語文化方面的知識.

11~20.【答案】C、C、A、B、D、A、C、D、A、B

【解析】（1）代詞辨析。句意：”生命的意義是什么？”這是我多年來問過自己很多次的問題。A.我的，形

容詞性物主代詞，B.我的，名詞性物主代詞，C.我自己，反身代詞，D.我，人稱代詞賓格，結(jié)合句意，可知

反復(fù)問自己問題。故選C。

（2）副詞辨析。句意：當(dāng)我還是個小男孩的時候，我僅僅通過玩耍、游泳、大笑和騎自行車來賦予我的生

命意義。A.曾經(jīng)，B.幾乎不，C.僅僅，D.甚至，結(jié)合句意，可知當(dāng)作者還是個小男孩的時候，僅僅通過玩耍、

游泳、大笑和騎自行車來賦予我的生命意義。故選C。

（3）形容詞辨析。句意：當(dāng)我上學(xué)的時候，我通過學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、跑步、取得好成績和努力讓我的父母感到

驕傲來賦予我的生活意義。A.驕傲的，B.擔(dān)心的，C.驚訝的，D.不安的，根據(jù)gettinggoodgrades（取得好

成績）可知讓父母感到驕傲。故選A。

（4）動詞辨析。句意：大學(xué)里，我通過決定我想學(xué)什么和我想為什么工作做準(zhǔn)備找到人生的意義。A.觀看，

B.發(fā)現(xiàn)，C.覆蓋，D.制作，根據(jù)Ifoundmeaning（我找到意義）可知通過決定想學(xué)什么和想為什么工作做準(zhǔn)

備找到人生的意義。故選B。

（5）動詞辨析。句意：大學(xué)里，我通過決定我想學(xué)什么和我想為什么工作做準(zhǔn)備找到了人生的意義。A.關(guān)

心，B.支付，C.提供，D.準(zhǔn)備，根據(jù)Incollege（大學(xué)里）可知為工作做準(zhǔn)備。故選D。

（6）名詞辨析。句意：當(dāng)我是一名教師時，我發(fā)現(xiàn)幫助年輕學(xué)生敞開心扉接受新思想，實現(xiàn)夢想是人生的

意義所在。A.心扉，B.嘴巴，C.胳膊，D.手，根據(jù)newideas（新思想）可知是敞開心扉。故選A。

（7）動詞辨析。句意：當(dāng)我是一名教師時，我發(fā)現(xiàn)幫助年輕學(xué)生敞開心扉接受新思想，實現(xiàn)夢想是人生的

意義所在。A.制作，B.實現(xiàn)，C.實現(xiàn)，D.停止，根據(jù)theirdreams.可知是實現(xiàn)夢想，cometrue不能直接跟賓

語?故選C。

（8）介詞辨析。句意：結(jié)婚后，我發(fā)現(xiàn)我的兩個兒子生來就有精神疾病，我在愛他們、照顧他們中找到了

意義。A.……的，B.為了，C.進入，D.有，bebomwith生來就有，固定短語。故選D。

（9）形容詞比較級辨析。句意：隨著年齡的增長，我開始意識到我們所要做的就是愛自己和他人。A.更老

的，B.更高的，C.更悲傷的，D.更開放的，根據(jù)AfterIgotmarried,（我結(jié)婚后）可知本文用時間順序，是

隨著年齡的增長。故選A。

（10）代詞辨析。句意：隨著年齡的增長，我開始意識到我們所要做的就是愛自己和他人。A.其他，后跟

名詞，表示特指，B.其他，后無名詞，表示泛指，C.其他，后跟名詞，表示泛指，D.,另一個，表示泛指,

結(jié)合句意，可知我們所要做的就是愛自己和他人，表示泛指。故選B。

作者曾經(jīng)多次問過"生命的意義是什么？”這個問題，最好的答案是“生命的意義是賦予生命意義"。作者在不

同的階段通過玩耍、學(xué)習(xí)、工作、照顧家人等方式賦予生命意義，但最終認(rèn)識到愛是賦予生命意義的關(guān)鍵。

通讀全文，理解文章大意，掌握選項的含義，緊密結(jié)合上下文和句意判斷空格處詞義，選擇正確的選項，

完成后再次閱讀查看語意是否正確。

21~30.【答案】A、B、B、C、D、B、C、A、D、C

【解析】（1）考查一般將來時的被動語態(tài)。句意：每個土豆都會有一個你討厭的人的名字。A.將被給；B.

將給；C.不會給；D.不會被給。根據(jù)

Theteachertoldeachchildintheclasstobringalongaplasticbagwithafewpotatoes（老師告訴班上的每個孩子

帶上一個塑料袋，里面裝著幾個土豆）可知，時態(tài)為一般將來時，根據(jù)主語Eachpotato,可知為一般將來

時的被動語態(tài)，為willbedone。故選A。

（2）考查動詞。句意：當(dāng)這一天到來時，每個孩子都帶了一些土豆，上面寫著他或她討厭的人的名字。A.

買；B.帶來；C.種；D.賣。根據(jù)

Theteachertoldeachchildintheclasstobringalongaplasticbagwithafewpotatoes（老師告訴班上的每個孩子

帶上一個塑料袋，里面裝著幾個土豆）可知，每個孩子都帶了一些土豆，上面寫著他或她討厭的人的名字。

故選Bo

（3）考查基數(shù)詞。句意：有的有兩個土豆，有的有四個，有的有六。A-；B.四；C.七；D.八。根據(jù)

Somehadtwopotatoesandsome...whilesomeuptosixpotatoes（有的有兩個土豆，有的有..，有的有六個）

可知，有的有兩個土豆，有的有四個，有的有六個。故選B。

（4）考查代詞。句意：然后，老師告訴孩子們一周內(nèi)無論去哪里，都要隨身攜帶塑料袋里的土豆。A.無論

誰；B.無論怎樣；C.無論哪里；D.無論何時。根據(jù)theygo（他們?nèi)ツ睦铮┛芍?，老師告訴孩子們一周內(nèi)無

論去哪里。故選C。

（5）考查形容詞。句意：幾天過去了，孩子們開始抱怨，因為腐爛的土豆散發(fā)出不舒服的氣味。A.高興的；

B.令人愉悅的；C.愉快的；D.不舒服的。根據(jù)Asdayspassed,andthechildrenstartedtocomplain（抱怨）（幾

天過去了，孩子們開始抱怨）可知，因為腐爛的土豆散發(fā)出不舒服的氣味。故選D。

（6）考查形容詞比較級。句意：此外，那些有六個土豆的人還必須比其他人攜帶更重的袋子。A.重的；B.

更重的；C.輕的；D.更輕的。根據(jù)thosehavingsixpotatoesalsohadtocarry...bagsthanothers（那些有六個土

豆的人還必須比其他人攜帶……的袋子）可知，那些有六個土豆的人還必須比其他人攜帶更重的袋子。故選

B。

（7）考查副詞。句意：一周后，比賽終于結(jié)束了。A.小心地；B.幾乎；C.終于；D.突然。根據(jù)

Theteacheraskedhowtheyfelt（老師問他們感覺如何）可知，一周后，比賽終于結(jié)束了。故選C。

（8）考查關(guān)系代詞。句意：孩子們開始抱怨攜帶又重又臭的土豆時遇到的麻煩。A.定語從句中，指代賓語，

指物；B.什么；C.什么時候；D.是否。根據(jù)句子，可知句子為定語從句，gothrough后面缺賓語，故用that。

故選Ao

（9）考查人稱代詞賓格。句意：然后老師對他們說。A.我們；B.他；C.她；D.他們。根據(jù)

Theteacheraskedhowtheyfell（老師問他們感覺如何）可知，然后老師對他們說。故選D。

（10）考查短語。句意:這種仇恨會傷害你的心。A.對......有好處；B.對……有幫助C.對......有害；D.對……

是重要的。根據(jù)Ifyoucannotstandthesmelloftherottenpotatoesforoneweek,

canyouimaginewhatitisliketohavethehatredinyourheartforyourlifetime?（如果你一周都忍受不了腐爛土

豆的味道，你能想象一輩子心中的仇恨是什么感覺嗎？）可知，這種仇恨會傷害你的心。故選C。

這篇短文講述了一位老師讓學(xué)生們玩一個游戲，要求每個學(xué)生帶上一個裝有討厭人名字的馬鈴薯的塑料袋。

學(xué)生們抱怨了馬鈴薯的臭味和重量，老師告訴他們這就像是心中懷恨的感覺，如果不能忍受一周的臭味，

那么一生中懷恨的感覺會更加難以承受。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運用

排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。

31.【答案】【小題1]A

【小題2】E

【小題3】B

【小題4】F

【小題5】C

【解析】（1）結(jié)合上文Youlooksosad.（你看起來非常傷心。）可知不開心，結(jié)合選項，判斷空格處要表

達的含義為“你怎么了？"故選A。

（2）結(jié)合下文Youshouldtalktoherandsaysorry.（你應(yīng)該和她談?wù)劜⒌狼浮＃┛芍o出建議，結(jié)合選項，

判斷空格處要表達的含義為""我應(yīng)該怎么辦？”故選E。

（3）結(jié)合上文It'sreallydifficultforparentstomakemoney.（父母掙錢很難。）可知父母掙錢不容易，結(jié)合

選項，判斷空格處要表達的含義為"你應(yīng)該節(jié)省零花錢。"故選B。

（4）結(jié)合下文WhatcanIdotomakeherhappy?（我怎么做才能讓她開心？）可知尋求建議，結(jié)合選項，

判斷空格處要表達的含義為”現(xiàn)在她還在生我的氣。”故選F。

（5）結(jié)合上文Whatabouthelpingherd。somehousework?Thatsoundsgood.（幫她做些家務(wù)怎么樣？聽起來

不錯。）可知是提建議，結(jié)合選項，判斷空格處要表達的含義為”感謝你的建議?！惫蔬xC。

對話中主要談?wù)摿艘环絺牡脑颍硪环浇o出建議。

閱讀對話，理解對話的含義，結(jié)合上下文和選句判斷正確的句子。

32~34.【答案】A、B、C

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第一格Morpherisabikehelmetmadeofplastic.（Morpher是-一個塑料

制成的自行車頭盔。）可知Morpher是由塑料制成的。故選A。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第二格AfterweseethemovieBacktotheFuture,almosteveryonewantsapairof

self-tyingshoes.（在我們看了電影《回到未來》之后，幾乎每個人都想要一雙自動系鞋帶的鞋子。）可知

看完電影《回到未來》會想要一雙自動系鞋帶的鞋子。故選B。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第三格Itcancontrolthetemperature,lightandevenairqualityinyourbedroomto

helpyouhaveaperfectsleepenvironment.（它可以控制臥室的溫度、光線甚至空氣質(zhì)量，幫助你擁有一個完

美的睡眠環(huán)境。）可知智能鬧鐘不能讓夢想成真。故選C。

本文主要介紹了三種新型發(fā)明，分別是可折疊自行車頭盔、自動系鞋帶的鞋子以及智能鬧鐘Hell。Sense。

首先，Morpher是一款由塑料制成的自行車頭盔，與傳統(tǒng)頭盔一樣堅固，但更加柔韌，可以折疊，方便攜帶。

其次，Nike推出了一種自動系鞋帶的鞋子，只需按下按鈕，鞋帶就會自動系好，讓人們不再需要彎腰系鞋

帶，十分方便。最后，Hell。Sense是一款智能鬧鐘，可以控制臥室的溫度、光線和空氣質(zhì)量，幫助人們創(chuàng)

造一個完美的睡眠環(huán)境，并記錄睡眠周期，讓人們睡得更加舒適。這些新型發(fā)明讓人們的生活更加便利、

智能和愉悅，展示了科技的力量和創(chuàng)新的魅力。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

35~37.【答案】A、C、C

［解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段However,uponlearninghisfate,Nezharefusestogivein.Hechooses

tofightaflashoflightningfromthesky.（然而,在得知自己的命運后，哪吒拒絕屈服。他選擇與天空中的一

道閃電作斗爭。）最后一段ThesuccessofNezhahaschangedhisfate.（哪吒的成功改變了他的命運。）可

知哪吒改變了自己的命運。故選A。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段Becauseeveryonetreatshimdifferently,Nezhaspendshistimemakingtrouble.

（為每個人對他都不一樣，哪吒把時間都花在制造麻煩上。）可知哪吒把時間都花在制造麻煩上。故選C。

（3）推理判斷題。根據(jù)第一?PerhapsthenewNezhafilmcanhelpanswerthesequestions.（也許新的哪吒電

影可以幫助回答這些問題。）可知作者第一段用了幾個問題來吸引讀者的注意力，從而引出本文主題。故

選C。

這篇文章主要探討了命運的問題，提出了一系列問題，例如誰或什么決定了我們的命運，我們是否生來就

有一定的命運，父母或大學(xué)是否決定了我們的命運等等。文章提到了一部名為《哪吒之魔童降世》的中國

動畫電影，該電影在中國票房大賣，開創(chuàng)了中國動畫電影的新局面。電影講述了中國古老故事中的一個受

命運束縛的孩子哪吒，他因為與眾不同而被人們不同對待，因此他喜歡搗蛋和惡作劇。但當(dāng)他得知自己的

命運時，他選擇與天降的閃電抗?fàn)?，最終成為了一個偉大的英雄，改變了自己的命運。文章通過這個故事，

探討了命運的問題，表達了人們可以通過自己的努力和選擇改變自己的命運的觀點。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

38~40.【答案】D、D、B

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第1段：Doyoueverfindyourselfgettingreallyunhappyforalmostnoreason?

Orgoingfromsadnesstoangertojoyinamatterofminutes?Whyisthefeelingsocommonamongteens?（你有

沒有發(fā)現(xiàn)自己無緣無故地變得很不開心？或者在幾分鐘內(nèi)從悲傷到憤怒再到快樂？為什么這種感覺在青少

年中如此普遍？）可知，當(dāng)青春期開始時，許多青少年容易感到悲傷，憤怒和快樂。故選D。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第2段：Maybeyou'restartinganewschool.Ofcourse,

youhopetobegoodandgetgoodgrades.（也許你正在開始一所新學(xué)校。你當(dāng)然希望自己優(yōu)秀，取得好成績。）

可知，取得好成績會讓青少年感覺好，不會感覺不好。故選D。

（3）推理判斷題。根據(jù)文中第5段：First,realizethatyou'renotalone.It'scommon.Then,

talktopeopleyoutrust.Forexample,friendscanhelpeachother；

parentscansharetheirownexperiencesdealingwithbadmoods；

teachersareoftengoodresourcesandadoctorcanhelptoanswer

questionsaboutdevelopment.Gettingenoughsleepisalsoimportant.Beingti