部編語文五年級(jí)上冊期末測試卷3(含答案)_第1頁
部編語文五年級(jí)上冊期末測試卷3(含答案)_第2頁
部編語文五年級(jí)上冊期末測試卷3(含答案)_第3頁
部編語文五年級(jí)上冊期末測試卷3(含答案)_第4頁
部編語文五年級(jí)上冊期末測試卷3(含答案)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編五年級(jí)語文上冊期末測試卷

(時(shí)間:90分滿分:100分)

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。(33分)

1.讀拼音寫詞語,把句子補(bǔ)充完整。(8分)

(1)松鼠ling16ng()的小面孔上,襯上一條帽纓形的美麗尾巴

顯得格外漂亮。

(2)桂花過年時(shí)還可以用來做gdoblng()□

(3)圓明園不但jiGnzhu()宏偉,還收藏著最zh@ngul()

的歷史文物。

(4)夕陽西沉,yemujiangHn(),那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來也

愈發(fā)叫人心曠神怡。

(5)但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天shihunludpd()o

2.我會(huì)選擇正確的字填一填。(5分)

暇瑕霞

晚()閑()()疵彩()()日

燥噪躁

暴()干()()音急()()聲

3.選詞填空。(6分)

預(yù)測預(yù)料預(yù)報(bào)

(1)昨天的天氣()很準(zhǔn),今天真的下雨了。

(2)果然不出我的(),小明又遲到了。

(3)氣象專家可以依據(jù)云層變化來()天氣變化。

如果...就....因?yàn)?...所以....雖然....但是....

(1)鯨生活在海洋里,()體形像魚,()很多人管它叫鯨魚。

(2)花生()不好看,()很有用。

(3)我們()沒有老百姓的支持,()沒有今天的局面。

4.判斷題,對的打“J",錯(cuò)的打"X”。(5分)

(1)“閑逸”的“逸”不認(rèn)識(shí),可以用音序查字法先查字母“y”,再查音節(jié)“yi”。

()

(2)進(jìn)屋再一看,桌底下那不正是他的書包嗎?這是一個(gè)反問句。()

(3)“難以置信”的意思是“很容易相信二()

(4)《長相思》是納蘭性德寫的一首詞。()

(5)《鳥的天堂》的作者是老舍。()

5.用“望”字組成不同的詞語填在下面的句子中。(3分)

(1)長大當(dāng)一名人民教師,是我從小的()。

(2)父親()我們成為一個(gè)有用的人。

(3)看到被山洪沖毀的村莊,鄉(xiāng)親們便()地離開了。

6.按要求完成句子練習(xí)。(6分)

(1)秦王我都不怕,不會(huì)怕廉將軍。(改成反問句)

(2)這篇作文的字詞和句子都很通順。(修改病句)

五年級(jí)語文第1頁共4頁

(3)如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼的河水。(仿寫句子)

二'積累運(yùn)用。(17分)

1.閱讀下面的內(nèi)容,回答問題。(6分)

《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾?笛福59歲時(shí)所著的第一部小說,首次出

版于1719年4月25日。這本小說被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說,

享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的頭銜。

《魯濱遜漂流記》講述一個(gè)在海難中逃生的水手在一個(gè)荒島上通過自己的智

慧與勇氣,戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡的自然環(huán)境,終于獲救回到英國的故事。小說大受歡迎,一

年之內(nèi)竟然出了四版。至今仍在被世界各地的人閱讀。

(1)《魯濱遜漂流記》的作者是:。(1分)

(2)《魯濱遜漂流記》被認(rèn)為是第一本用英文以形式寫成的小說。(1分

(3)用“—”畫出《魯濱遜漂流記》描寫的內(nèi)容。用“—_”畫出這本小說

的影響。(2分)

(4)寫出你本學(xué)期讀過的一本“課外讀物”的主要內(nèi)容。(2分)

2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1-4小題每空0.5分,5-6小題每空1分,第7小題3分,

共11分)

(1)知之,,O

(2)讀書有三到,謂,,。

(3)莫等閑,,o

(4)請任寫兩個(gè)《太陽》一課中,所運(yùn)用的說明方法、-

(5)山一程,水—程,,o

(6)青箸笠,綠蓑衣,。

(7)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是一首送別詩,你還知道其他詩人的送別詩嗎?

請你寫出詩的題目、作者和其中的名句。

三、閱讀理解。(20分)

(一)課內(nèi)閱讀。(7分)

松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。

它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機(jī)警。

玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴考卷翹起來,

一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用

手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。可以說,松鼠最不像四足獸了。

1.這段文字節(jié)選自它的作者是(國家)的—這是一篇

____________文。(2分)

2.松鼠討人喜歡的原因是:,。(2分)

3.第2段中哪一句話說明松鼠最不像四足獸?在文中畫“—”標(biāo)出來。(1分)

4.簡析“尾巴考星翹起來,一直翹到頭上”句中加點(diǎn)詞語的作用。(2分)

五年級(jí)語文第2頁共4頁

(二)課外閱讀。(13分)

老街

在柳江鎮(zhèn)的北門,有一條街,人們叫它“老街”。在這里,我度過了幸福的童年。

我(清楚清新)地記得,這里原來是個(gè)喧鬧、擁擠的居民區(qū)。一條長長的、

狹窄的七高八低的小巷,居住著六七十戶人家,整天有(嘈雜雜亂)的聲音,

沒有安靜的時(shí)刻。可是,在這里的人都很團(tuán)結(jié),一方有難,四方幫助,人與人之

間親親熱熱。這里的人們相處和睦,尤其是晚上,串串門,拉拉家常,情同一家。

我小時(shí)候就生長在這樣的環(huán)境里,我愛這個(gè)地方,愛這里淳樸善良的人們,因?yàn)?/p>

這里在我幼小的心靈中留下了美好的記憶。

不過現(xiàn)在,你到老街去,再也找不到長長的小巷,找不到擁擠的小屋了。一

座座高樓拔地而起,(幽靜安靜)代替了喧鬧。在十幢大樓的中心,有一座大花

壇,花壇里開著美麗的鮮花,長著嫩綠的小草。變了!變了!一切都變了!早晨,

人們騎著自行車,迎著第一縷晨光,奔向各自的工作崗位,去開始新一天的勞作。

環(huán)境變了,就連老街小商店的營業(yè)員的態(tài)度也變了。他們總是笑容滿面地(接納

接待)顧客,顧客有什么要求,他們都盡量滿足,而且送貨上門呢!

啊,老街!你變了,變得那么可愛!高樓大廈顯示你的富有,花草樹木增添你

的美麗,勤勞的人們使你感到自豪!

1.將短文中括號(hào)里運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。(2分)

2.在短文中找出兩對反義詞。(2分)

()——()()——()

3.這篇短文主要寫了老街o(3分)

4.”我“愛過去的老街,是因?yàn)?

更愛現(xiàn)在的老街是因?yàn)?(4分)

5.揭示本文中心的一句話是:__________________________________________________

__________________________________________________________________________。(2分)

四、習(xí)作展示。(30分)

在你的生活中,一定有許許多多的場面,如升國旗、慶“六一”、一次生動(dòng)

的主題班會(huì)……給你留下了深刻的印象。請你選擇其中的一個(gè)場面,按一定順序

寫一篇文章。注意:一定要寫具體,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于450字。

10

五年級(jí)語文第3頁共4頁

200

300

400

500

五年級(jí)語文第4頁共4頁

參考答案

一、1.(1)玲瓏(2)糕餅(3)建筑珍貴(4)夜幕降臨(5)失魂落魄

2.霞暇瑕霞暇躁燥噪躁噪

3.(1)預(yù)報(bào)(2)預(yù)料(3)預(yù)測(1)因?yàn)樗裕?)雖然但是

(3)如果就

4.(1)X(2)V(3)X(4)V(5)X

5.愿望希望絕望

6.(1)秦王我都不怕,怎么會(huì)怕廉將軍呢?/難道還會(huì)怕廉將軍嗎?

(2)這篇作文的字詞很優(yōu)美,句子很通順。(3)略

二、1.(1)丹尼爾?笛福(2)日記

(3)《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)在……回到英國的故事。小說大受歡

迎……各地人閱讀。

(4)示例:《三毛流浪記》主人公三毛是舊上海一名流浪兒童,他沒有

家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮?/p>

冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生活,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人

推黃包車,但總是受人欺辱,他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命

運(yùn)相同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論