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文檔簡介
2024屆云南省麗江市華坪縣重點中學(xué)中考押題化學(xué)預(yù)測卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某金屬加工廠生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢液,含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾。向濾液中加入稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生;向濾渣中加入稀鹽酸無氣體放出。則下列說法正確的是()A.濾出的固體中一定含有銀和鐵,也可能含有銅B.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀D.濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅2.廚房里的下列變化,屬于物理變化的是A.煤燃燒 B.刀生銹 C.菜腐爛 D.水蒸發(fā)3.在試管中加入少量碘粒,再加入適量的汽油,振蕩,靜置,觀察到的現(xiàn)象為()A. B. C. D.4.下列操作能降低水的硬度的是A.靜置 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾5.鑒別物質(zhì)的方法或試劑正確的是選項待鑒別的物質(zhì)所選試劑或方法A氮氣和二氧化碳燃燒的木條B二氧化錳和氧化銅觀察顏色C水和雙氧水二氧化錳D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液無色酚酞試液A.A B.B C.C D.D6.正確使用和理解化學(xué)用語是重要的學(xué)科素養(yǎng)。下列說法中正確的是A.H2S、H2O、H2三種物質(zhì)中都含有氫分子B.H2SO4和H2SO3中硫元素的化合價相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10D.一個葡萄糖分子(C6H12O6)是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的7.江南大學(xué)發(fā)明的“一種具有排鎘功能的植物乳桿菌及其用途”榮獲第十七屆中國專利獎金獎。已知鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,相對原子質(zhì)量為112,下列有關(guān)鎘的說法正確的是A.鎘原子的核外電子數(shù)為48B.鎘是非金屬元素C.鎘原子的中子數(shù)為48D.鎘原子的核電荷數(shù)為1128.我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載,其反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是A.X的化學(xué)式是Ag2SB.H2S中S元素為-2價C.反應(yīng)前后元素的種類不變D.H2S是無毒的9.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下說法正確的是()A.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定的,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素B.復(fù)分解反應(yīng)的條件是有氣體生成,則有氣體生成的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C.原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的,則所有原子核中都含有質(zhì)子和中子D.有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)中一定有氧氣參加10.對甲、乙、丙三種金屬活動性的實驗研究過程如下:取大小相等的三種金屬片,分別放入硫酸銅溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒有現(xiàn)象.取大小相等的甲、丙兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速率明顯比丙的快.則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是()A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙11.下列說法正確的是()A.木炭燃燒后生成黑色固體B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰12.下列物質(zhì)的變化中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A.面發(fā)霉B.雪融化C.煤干餾D.銅生銹13.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是()A.因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液B.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時破壞這三個條件D.因為蠟燭在氧氣中燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭的組成中一定含有C元素和H元素14.下列說法正確的是()A.電解水實驗中氫氣與氧氣的質(zhì)量比是2:1B.人體中含量最多的元素是氧元素C.生成鹽和水的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大的原因是碳原子結(jié)構(gòu)不同15.生活離不開化學(xué).下表是一些食物的pH,胃酸過多的人適宜多食用哪一種物質(zhì)
番茄
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
4.0~4.4
3.5~4.5
6.3~6.6
6.8~8.0
A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.魚是很多人喜歡的觀賞動物,魚缸養(yǎng)魚有門道。自來水常用二氧化氯做消毒劑,所以自來水不宜直接用來養(yǎng)魚,二氧化氯的化學(xué)式為_____。為保證魚的正常生活,魚缸需要增氧。①過氧化氫是一種綠色增氧劑,其增氧原理用化學(xué)方程式表示為________。②過氧化鈣(CaO2)與水反應(yīng)在緩慢釋放氧氣的同時,生成一種白色固體物質(zhì)。該白色固體不可能是____。A.CaCO3B.Ca(OH)2C.CaO下列除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì))的方法正確的是____ACaO粉末(Ca(OH)2粉末),加入過量的水溶解,過濾BN2(O2),將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)CCuO(碳粉),加入適量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥DNaCl溶液(CaCl2溶液),加入適量Na2CO3溶液,過濾三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中都有廣泛的應(yīng)用。一、銅的冶煉資料一:考古工作者從安陽的商代鑄銅遺址中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時冶煉銅的主要礦物原料是孔雀石[主要成分是堿石碳酸銅Cu2(OH)2CO3],主要燃料是木炭,冶煉溫度估計在1000℃左右。資料二:西漢劉安著《淮南萬畢術(shù)》中記載“曾青得鐵則化為銅”。“曾青”可能是硫酸銅一類的物質(zhì),將孔雀石溶于硫酸中得此溶液,當(dāng)把鐵粉投入此溶液中即可得銅。關(guān)于“曾青”和孔雀石的說法中,正確的是___。A前者屬于鹽,后者的主要成分是堿B前者屬于酸,后者的主要成分是堿C前者和后者的主要成分都屬于氧化物D前者和后者的主要成分都屬于鹽以孔雀石為原料的冶煉過程中,用現(xiàn)代化學(xué)的觀念審視,可能涉及的化學(xué)反應(yīng)有__。①Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O②2CuO+C2Cu+CO2↑③CuO+COCu+CO2④CO2+C2COA①②B①③C①②③D①②③④已知有元素化合價升高和降低的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。在(2)的四個反應(yīng)中,不屬于四種基本反應(yīng)類型的有(填序號,下同)____,不屬于氧化還原反應(yīng)的有____。資料二中,假設(shè)溶解孔雀石的酸是稀硫酸,寫出用此方法冶煉銅的化學(xué)方程式:___,___。二、銅及其化合物的應(yīng)用堿式碳酸銅是一種具有廣泛用途的化工產(chǎn)品,主要用于固體熒光粉激活劑和銅鹽的制造等。堿式碳酸銅由Na2CO3?10H2O與CuSO4?5H2O反應(yīng)制備,原理:2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2Na2SO4+CO2↑。稱取14.0gCuSO4?5H2O、16.0gNa2CO3?10H2O,用研缽分別研細(xì)后再混合研磨,立即發(fā)生反應(yīng),有“嗞嗞”聲,而且混合物很快成為“黏膠狀”。將混合物迅速投入200mL沸水中,快速攪拌并撤離熱源,有藍(lán)綠色沉淀生成,過濾,用水洗滌,至濾液中不含SO42﹣為止,取出沉淀,風(fēng)干,得到藍(lán)綠色晶體。①混合物發(fā)生反應(yīng)時有“嗞嗞”聲的原因是___。②撤離熱源的目的是___。組成測定:有同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)用Cu(OH)2?CuCO3表示堿式碳酸銅是不準(zhǔn)確的,較為準(zhǔn)確、科學(xué)的表達(dá)式是mCu(OH)2?nCuCO3,不同來源的堿式碳酸銅的m、n值需要具體測定。熱分解法測定堿式碳酸銅組成的實驗裝置如下圖所示,通過測定堿式碳酸銅在灼熱后所產(chǎn)生的氣體體積,推導(dǎo)出堿式碳酸銅中碳酸銅和氫氧化銅的含量,即可求出m和n的比值。③三次平行實驗測定結(jié)果如下表,則該樣品中m:n=___,若量氣管中所盛液體是水,則該測定值比理論值___(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。(已知該狀況下,二氧化碳密度為1.964g/L)實驗序號樣品質(zhì)量/gCO2體積/mL10.54244.8220.54244.8030.54244.7818.(8分)實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:b__________;實驗室用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)混合物制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填寫裝置的字母代號),請寫出上述制取氧氣的化學(xué)方程式:____________,在該反應(yīng)中二氧化錳起____________作用。如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時用裝置C收集氧氣,實驗完畢后應(yīng)先將___________。用分解過氧化氫溶液也可以制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________,該方法制取氧氣和用高錳酸鉀制取氧氣相比優(yōu)點是_________________。某學(xué)習(xí)小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示,請計算:①制取O2的質(zhì)量是________g;②原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某?;瘜W(xué)興趣小組將Cu塊加入到盛稀H2SO4溶液的試管中,Cu塊不溶解,不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。再向此試管中加入KNO3溶液,發(fā)現(xiàn)Cu塊逐漸溶解,有無色氣體產(chǎn)生,該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體,最后Cu塊完全溶解,變成藍(lán)色溶液。(提出問題)Cu塊與什么物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是H2嗎?小軍同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體一定不是H2,你認(rèn)為他作出此判斷的合理理由是__________。(查閱資料)他們通過查閱資料知道:NO是一種無色氣體,與空氣接觸后生成紅棕色的NO2氣體。請寫出此氣體顏色發(fā)生變化的化學(xué)方程式__________(提出猜想)猜想一:Cu塊與KNO3溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想二:Cu塊與K2SO4溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想三:Cu塊與__________溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(設(shè)計實驗)實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論①將Cu塊加入KNO3溶液中。Cu塊不溶解說明猜想一是錯誤的②將Cu塊加入__________中Cu塊不溶解說明猜想二是錯誤的③將Cu塊加入到稀HNO3溶液中Cu塊溶解,有無色氣體產(chǎn)生,該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體,溶液變成藍(lán)色說明猜想三是正確的(實驗結(jié)論)猜想三成立。請寫出Cu塊加入到稀HNO3溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。(討論交流)實驗結(jié)束后,同學(xué)們在一起進(jìn)行交流。從復(fù)分解反應(yīng)的角度分析,H2SO4和KNO3__________填“能”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。Cu塊是如何與稀HNO3溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的呢?他們帶著這個問題去請教老師,老師告訴他們:H2SO4溶液解離出H+和SO42-,KNO3溶液解離出_____,可以間接地看成有HNO3溶液。老師還告訴大家:Ag也能與稀HNO3溶液反應(yīng)。請寫出將Ag粉加入到HCl和NaNO3混合溶液中所產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象__________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、在金屬活動性順序中,鐵、銅、銀的活動性依次減弱,故將鐵加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中后鐵先與硝酸銀反應(yīng),當(dāng)硝酸銀反應(yīng)完后與硝酸銅反應(yīng),向反應(yīng)后的固體中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說明固體中一定沒有鐵,一定有銀,可能含有銅,故A錯誤;B、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅,一定不含有鐵,故B錯誤;C、只要有鐵發(fā)生了置換反應(yīng),就一定有硫酸亞鐵生成,故反應(yīng)后溶液中一定有硫酸亞鐵,可能有硝酸銀,當(dāng)鐵的量不能將硝酸銀置換完,溶液就有硝酸銀,故錯誤;D、只要有鐵發(fā)生了置換反應(yīng),就一定有硫酸亞鐵生成,硝酸銀和硝酸銅可能完全反應(yīng),也可能不完全反應(yīng),故溶液中可能含有硝酸銀和硝酸銅,正確。故選D。2、D【解析】考點:化學(xué)變化和物理變化的判別.專題:結(jié)合課本知識的信息.分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.解答:解:A、煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、刀生銹的過程中有鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;C、菜腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、水蒸發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故應(yīng)該選D.點評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化.3、B【解析】
汽油能溶解碘,形成溶液,根據(jù)溶液的均一性、穩(wěn)定性特征,且碘呈紫黑色,故選B。4、D【解析】
靜置、過濾、吸附不能除去水中可溶性鈣鎂化合物,蒸餾可除去水中的可溶性鈣鎂化合物,因此能降低水的硬度,選項D正確。故選D。5、C【解析】
A、氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,燃著的木條都熄滅,不能鑒別,錯誤;B、氧化銅和二氧化錳都是黑色的粉末,所以不能通過顏色來鑒別,錯誤;C、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是雙氧水,無現(xiàn)象的是水,可以鑒別,正確;D、氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性,都會使酚酞變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,錯誤。故選C?!军c睛】在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。6、D【解析】
A、H2S、H2O、H2三種物質(zhì)中都含有氫元素不是氫分子,錯誤;
B、H2SO3中硫元素的化合價為+4,H2SO4中硫元素的化合價為+6,錯誤;
C、Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是11、12和13,錯誤;
D、由化學(xué)式可知,一個葡萄糖分子(C6H12O6)是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的,正確;
故選:D。7、A【解析】同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,所以鎘原子的核外電子數(shù)為48,由所學(xué)知識可知,鎘是金屬元素,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),鎘原子的中子數(shù)為48,112-48=64。選A8、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,故A說法正確;B、H2S中H顯+1價,故S元素為-2價,故B說法正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,故C說法正確;D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中,能用銀檢驗的有毒物質(zhì)就是H2S,故D說法錯誤。故選D。9、A【解析】
A、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素,故A正確;B、復(fù)分解反應(yīng)的條件之一是有氣體生成,但有氣體生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如水通電分解生成氫氣和氧氣,故B錯誤;C、原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的,但原子核中不一定都含有質(zhì)子和中子,如氫原子中不含中子,故C錯誤;D、有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)中不一定有氧氣參加,如氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,氫氣發(fā)生了氧化反應(yīng),故D錯誤。故選A。10、A【解析】①取大小相等的三種金屬片,分別放入相同的CuSO4溶液中,一段時間后,X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),Y沒有現(xiàn)象,可判斷X、Z的活動性比Cu強而Y的活動性不如Cu強.②取大小相等的X、Z兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,X、Z表面都產(chǎn)生氣泡,但X產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z的快,可判斷在金屬活動性順序中,X、Z都位于氫之前且X的活動性比Z強.綜合以上分析,則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是X>Z>Y;故選A.【點評】金屬活動性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.11、D【解析】A.木炭燃燒后生成無色氣體,錯誤;B.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,錯誤;C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,錯誤;D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,正確。故選D。12、B【解析】
物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的反應(yīng),化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的反應(yīng),兩者的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此思路進(jìn)行解答。【詳解】A、面包發(fā)霉說明有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;B、雪融化的過程只是微粒間隔的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符合題意;C、煤的干餾是指煤在隔絕空氣的條件下加熱,生成煤焦油、焦炭、焦?fàn)t煤氣等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、銅生銹是銅在氧氣、水、二氧化碳參與下,反應(yīng)生成堿式碳酸銅的過程,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意,故選B。13、D【解析】
A、碳酸鈉溶液是鹽溶液,呈堿性,故不符合題意;B、過氧化氫和水的分子不同,化學(xué)性質(zhì)不同,例如過氧化氫在二氧化錳的催化下可以生成水和氧氣,而水不可以,故不符合題意;C、根據(jù)滅火原理,只要控制燃燒的一個條件就可達(dá)到滅火的目的,故不符合題意;D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不發(fā)生變化的性質(zhì)可以判斷蠟燭中含有碳元素和氫元素,故符合題意;故選D14、B【解析】
A、電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8,此選項錯誤;B、生物體中含量最多的元素是氧元素,此選項正確;C、生成鹽和水的反應(yīng)不一定都屬于中和反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),雖然生成鹽和水,但反應(yīng)物中沒有酸,不屬于中和反應(yīng),此選項錯誤;D、金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大的原因是碳原子的排列方式不同,此選項錯誤。故選B。15、D【解析】
胃酸過多的人,比較適宜的食物應(yīng)該是顯弱堿性的食物,堿性的食物的pH值會大于7。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、ClO22H2O22H2O+O2↑ABD【解析】
(1)由二氧化氯的名稱可知,該物質(zhì)的一個分子中含有1個氯原子和2個氧原子,根據(jù)氧化物的化學(xué)式的寫法,則二氧化氯的化學(xué)式為ClO2,故填ClO2。(2)①過氧化氫增氧的原理是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O22H2O+O2↑;②過氧化鈣(CaO2)與水共含有鈣、氧、氫三種元素,不含碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,所以該白色固體不可能是CaCO3,故填A(yù)。(3)ACaO粉末能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,將欲保留的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為雜質(zhì),不符合除雜原則,選項錯誤;B將含有O2的N2緩緩?fù)ㄟ^銅網(wǎng),氧氣與灼熱的銅反應(yīng)生成氧化銅固體,氮氣與灼熱的銅不反應(yīng),可以除去氧氣,符合除雜原則,選項正確;CCuO與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,碳粉與稀鹽酸不反應(yīng),將欲保留的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為雜質(zhì),不符合除雜原則,選項錯誤;DCaCl2與Na2CO3反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀,將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì),符合除雜原則,選項正確,故填BD?!军c睛】除雜的原則:1、不能引入新雜質(zhì);2、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、DD③①Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2OFe+CuSO4=FeSO4+Cu反應(yīng)中有CO2氣體生成防止Cu2(OH)2CO3受熱分解3:2偏大【解析】
四大基本反應(yīng):置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng);孔雀石高溫分解生成氧化銅、水和二氧化碳,碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,一氧化碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,稀硫酸和孔雀石反應(yīng)生成硫酸銅和二氧化碳和水。【詳解】一、(1)“曾青”是硫酸銅一類的物質(zhì),屬于鹽,孔雀石[主要成分是堿式碳酸銅],屬于鹽,故選D。(2)以孔雀石為原料的冶煉過程中,涉及的化學(xué)反應(yīng)是孔雀石高溫分解生成氧化銅、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為,碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為,一氧化碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為,二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,化學(xué)方程式為,故選D。(3)已知有元素化合價升高和降低的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。在(2)的四個反應(yīng)中,反應(yīng)①為分解反應(yīng),反應(yīng)②④均為置換反應(yīng),不屬于四種基本反應(yīng)類型的有③,不屬于氧化還原反應(yīng)的有①。(4)溶解孔雀石的酸是稀硫酸,稀硫酸和孔雀石反應(yīng)生成硫酸銅和二氧化碳和水,化學(xué)方程式為,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為。二、①混合物發(fā)生反應(yīng)時有“嗞嗞”聲的原因是反應(yīng)中有CO2氣體生成。②孔雀石受熱易分解,故撤離熱源的目的是防止Cu2(OH)2CO3受熱分解。③根據(jù)三次平行實驗數(shù)據(jù),二氧化碳條件的平均值,物質(zhì)的量為故該樣品中,若量氣管中所盛液體是水,二氧化碳溶于水,n值偏小,則m值偏大,故該測定值比理論值偏大。18、鐵架臺A2KClO3MnO2Δ2KCl+3O2↑催化導(dǎo)氣管撤出水面2H【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器b是鐵架臺;實驗室用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)混合物制取氧氣屬于固體加熱型,選擇裝置A來制取,氯酸鉀在二氧化錳的催
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