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文檔簡介

2014年上學(xué)期九年級第一次月考總結(jié)分析各位老師、同學(xué)們:在大家的共同努力下,第一次月考已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開第一次月考總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快開展,更快地提高成績,爭取本屆中考的新突破。首先,我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!在本次月考中,是你們——親愛的同學(xué)們,用真實而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往中考的漫漫征途上,是他們——尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈,使同學(xué)們能沉著自如、豪情萬丈地面對六月的挑戰(zhàn)!一、本次月考中,涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)突出的典型:〔一〕單科最高分語文數(shù)學(xué)外語物理化學(xué)歷史政治體育11411211696989794總分值周睿思周珍何虹良?xì)W煜萌歐煜萌朱世雄宋甜周鑫王琳娜周立胡祎陶希候周暉〔二〕總分前十名班級姓名總分校名班級姓名總分校名144歐煜萌7461143周珍716143喻湘7392145朱世雄7167143周睿思7343142蔡燕波7118142楊婷4143彭薇9145彭汝珊7185145周鑫68910以上同學(xué)中,有歐煜萌、喻湘、周睿思、楊婷四位同學(xué)躋身六校聯(lián)考前十名?!踩晨偡智?1至40名班級姓名總分校名班級姓名總分校名143潘興龍11145姜俊璇67316144宋燦明68812145歐玉雪67117142傅勝奇13142曾蓉18145鐘文靜67614142何虹良66319144熊慧敏67315145周立66020143雷寧21145鐘寧64926144王慶華65722145肖慶64627143姜賽男23142林玨28145王琳娜65324142蘇燦籃29145唐敏珍65025142謝佳輝30145蘇瑤63931143宋甜36144劉周63832143宋瑛63337145吳欣63833144曾茜琳62838143王麗玲34145李冰清62739144聶孟玲63535142喻宇超40〔四〕進(jìn)步幅度巨大的全年級涌現(xiàn)了96名進(jìn)步學(xué)生,其中進(jìn)步在10個名次以上的有19人,5到9個名次的有30人,1到4個名次的有47人,分別表彰如下:排序班級姓名總分班名校名進(jìn)步名次1145劉亞蘭5572381272142項繼軍52023116233143黎鴻5452495184143楊青52430111185145石江坤5911759176145鄭惠敏49040147177145姜俊璇673516168143李佳琪2582149144李海濤460401711410145蔡宇奇57719671311143廖可馨522361141312145夏順迎538291021213144謝銀鳳6267411014143陶樂481321531016144羅湘498331411017142廖戴瓊441951018144劉婷444451831019144胡艷群443461851020142戴娜38165921145張曉48742150922144劉周638532823145彭賽軍5572280824144陳瑤49334143825144鄒知洋44139191826145陶鑄45547173827145周鑫689310728143王麗玲934729144彭季武5931356730142吳偲瀧5561483731144周江林5921657732144萬博5452396733142何慧瑤27124734142徐佳怡47733156735142彭亮銘45134176736145陶希候5911658637145謝思宇5612178638142朱文輝22115639145尹普51834120640145江鐘豪48343152641144胡文靜42847200642142喻海南31453237643145譚標(biāo)41954205644142熊朝輝1145545143方望虹29103546143劉慧文33104547142廖耀武40175548144夏甜43744193549143周含英50167550142曾蓉418451142林玨628452143朱湘紅6131147453143劉莎6051549454143黃星辰2186455143何贊5612376456143黎添翼50731131457144劉嘉欣46236168458143謝文卓49240145459145夏思佳48841148460142謝娟48202461142陶昱欽29656243462145朱野岑38859219463144宋燦明688212364142傅勝奇313365143宋甜1036366142楊嘉忱1999367142王純51926118368145胡月紅51736123369143胡義平37135370143方珊43137371145周康44251190372143林榮臻40855213373145彭軍27765245374144聶孟玲635635275144周韜偈625943276142楊余婷1670277144戴丹5641975278145王鑫5482692279142何貝49230144280142石杰37170281143何巧文48162282142邱希51228283144彭佳樂25063251284143周珍36185143彭薇49186143潘興龍511187145鐘寧6491026188145李蓉文5901860189144陳潔51031128190144陶靖龍46738163191143葉湘雨53179192145周子卿41755207193142王美麗57236194142黃瑤60248195145鐘興38061221196145劉虎320642351以上同學(xué)和班級是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的典范,讓他們成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景!在此請大家以最熱烈的掌聲對他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績表示祝賀!同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于兩個方面,一是總結(jié)科學(xué)有效的經(jīng)驗和方法,繼續(xù)發(fā)揚光大;發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績。二、借此時機(jī),我想講如下三點建議:〔一〕細(xì)節(jié)決定考試的成敗本次考試結(jié)束后,我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了;要么分式的分子、分母寫反了,要么數(shù)字運算錯誤,該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。海爾總裁張瑞敏說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。臺灣大富翁王永慶說:“細(xì)節(jié)也是一種創(chuàng)新,創(chuàng)造不一定得轟轟烈烈,驚天動地。工作中的細(xì)節(jié)調(diào)整同樣是一種創(chuàng)造?!备靼嗝星懊┑耐瑢W(xué),在這次考試中,很大程度上得益于細(xì)節(jié)成就了輝煌,是盡可能地防止非智力因素造成的失誤使他們獲取了考試的成功。因為關(guān)注了細(xì)節(jié),144班歐煜萌同學(xué)物理、化學(xué)全年級級第一,總分居年級第一。一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可無視的細(xì)節(jié)也可以反映一個人的觀念,可以表現(xiàn)一個人的修養(yǎng),可以左右一場比賽的結(jié)果,可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負(fù),可以決定一場考試的成敗。如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了根底。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它需要你用智慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味?!捕承膽B(tài)決定最后的成功。曾經(jīng)有一位被北京大學(xué)錄取的學(xué)生在給他老師的來信中說過這樣一句話:也許是機(jī)遇,也許是運氣,使我坐在北大的教室里!驀然回首,我還是對母校提出的考前心態(tài)的調(diào)整記憶猶新。學(xué)習(xí)中擁有一定的心理承受能力和健康的身心狀態(tài),往往比學(xué)習(xí)實力更為重要。為了提高復(fù)習(xí)效率,調(diào)整好身體的最正確狀態(tài),必須做到三保證:根本的睡眠、根本的營養(yǎng)和根本的鍛煉。這是同學(xué)們正常發(fā)揮、超水平發(fā)揮的物質(zhì)前提。很多同學(xué)反映的頭昏腦脹、疲憊乏力、注意力難以集中、復(fù)習(xí)效率下降等現(xiàn)象都是由于晚上沒有及時入睡引起的。因此,必須保證根本的睡眠。另外,還要從調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)入手,保持營養(yǎng)平衡。根本的鍛煉,尤為重要,同學(xué)們應(yīng)充分利用早晚鍛煉時間到田徑場充分鍛煉,或跑步,或練排球,或引體向上等,不要站在走廊上彷徨、觀望,在校園里閑逛,切莫錯過美好的時光!新世紀(jì)的教育對學(xué)生提出了新的更高的要求,需要年輕的下一代不僅具有健康的體魄、良好的道德水準(zhǔn)與深厚扎實的科學(xué)文化知識,還必須具備良好的心理品質(zhì)。面對壓力,同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。其實壓力就好比一根弦。如果弦放得太松,那么只能發(fā)出噪音;如果弦抽得太緊,那么容易繃斷。同樣,如果沒有適度的緊張,就會使人無所事事,無所用心,就會滋生無聊、煩悶等惡劣情緒。因此,同學(xué)們一定要具有較高強(qiáng)度的緊張感。我始終相信只要同學(xué)們樹立“不到長城非好漢”的英雄氣概,以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí),踏踏實實地做好每一道題,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一堂課,就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,創(chuàng)造出驕人的成績!那么,如何調(diào)整考后狀態(tài),輕裝前進(jìn)呢?第一、理智分析情境,正確對待外界的壓力。每個人在考試后,尤其是一些大的考試后,許多同學(xué)會面對外界多方面的壓力,這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等,尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切,再加上社會上成年人之間拿孩子的成績進(jìn)行比擬,因此父母對子女的期望值普遍較高。當(dāng)你沒有到達(dá)他們的期望值時,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否盡自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無到達(dá)父母的要求,就不必再過多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。第二、理智分析試卷,正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾?,都要對各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對答的好的題目,應(yīng)寫出自己是如何理解運用所學(xué)知識的;答錯了,要找出原因,錯在那里,為什么錯?以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績,我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。第三、分析、總結(jié)平時的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。在考試后想痛痛快快地玩一場,這種心情是可以理解的,考試后輕松一下,放松放松,發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的,但考試后在一段時間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了??荚嚭罂山Y(jié)合試卷,對自己平時的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析。第四、多角度看名次,學(xué)會辯證地分析問題。如果每個人都還想保持原來在班上的名次是不可能的,不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué),很少體驗到成功的感覺。這時就需要每個人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要對多角度看名次,因此還要對自己縱向比擬一下,自己是否進(jìn)步了,掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否那么就很難繼續(xù)進(jìn)步,有些人可能還要盲目樂觀翹尾巴,一點點退步。第五、正視現(xiàn)實。如果這次考試失敗,無論你再傷心、再痛苦、再懊悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實,因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實、面對現(xiàn)實,并想法去接受它、適應(yīng)它。然后象方法2方法3中所講的分析原因,對癥下藥。發(fā)生的就在面對,重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。第六、制訂可行的方案?!巴鲅蜓a(bǔ)牢,未為晚也?!闭{(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的方案,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂方案時不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。每個人都有一個“最近開展區(qū)”,如果我們將自己確定的目標(biāo)于“最近開展區(qū)”,那么經(jīng)過我們努力,這個目標(biāo)就會實現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會失去目標(biāo)與方案的實際意義。同學(xué)們!可以錯過太陽,可以錯過群星,但我們不能錯過細(xì)節(jié);可以遠(yuǎn)離題海,可以遠(yuǎn)離急躁,但我們不能遠(yuǎn)離平和。因為細(xì)節(jié)成就完美,心態(tài)決定成功。為了下次月考的勝利,為了2014年中考的輝煌,讓我們行動起來吧!因為,行動才是最好的誓言!三、同學(xué)們,第二次月考,塵埃已落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角??墒?,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識到?成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,才能輕裝上陣;才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!考試就是競爭,競爭的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù),是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),在審視這次月考成績的時候,不管別人對自己如何評價,都有一個不容回避的思考:什么原因?qū)е铝顺煽儾▌??為什么成績一直平平,沒有起色?能不能更好一些?同學(xué)們,月考以后很快就要進(jìn)行期中考試。對于剛經(jīng)歷了月考的我們來說,期中考試只是又多了一次內(nèi)容相比照擬全面的練習(xí)時機(jī)。希望全體同學(xué)把握好這次時機(jī),考出我們的水平,考出好成績,考出自信來。在平時的學(xué)習(xí)中,老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你根底差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木?,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放榮耀;這種精神使你的生活變得飽滿而充實。同學(xué)們,請記?。翰环e小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古訓(xùn),請靜下心來,腳踏實地用心來學(xué)習(xí),你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!中學(xué)時代是人生的青春時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因為我們的集體團(tuán)結(jié)發(fā)奮;我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股發(fā)奮向上,不甘落后的上進(jìn)心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們在今后取得更好的成績!2014-3-27初三段考總結(jié)學(xué)生大會發(fā)言稿一、段考表彰〔榮耀榜〕二、成績分析1、現(xiàn)狀:優(yōu)生缺乏,學(xué)困生偏多優(yōu)秀人數(shù):6人,完全有能力進(jìn)入優(yōu)秀行列的學(xué)生有〔培優(yōu)表:2個4A1B,6個3A2B〕,期待下一次月考,你們都能進(jìn)入優(yōu)秀行列。不合格人數(shù):61人,完全有能力合格的學(xué)生有〔補(bǔ)基表:26個1E,9個2E〕,期待下一次月考,你們都能合格。2、問題的根源:課前準(zhǔn)備不好;上課遲到;上課講小話,引逗同學(xué)發(fā)笑,出風(fēng)頭,甚至課間打鬧;課堂教學(xué)中不能收放自如;有些課堂需要屢次維持紀(jì)律;學(xué)習(xí)不主動,不發(fā)言,不動手做練習(xí),甚至看小說,玩,吃零食,自以為是,不跟老師的思路走。作業(yè)交不齊,交得慢;抄作業(yè)嚴(yán)重;做錯的作業(yè)不更正。課間操、眼保健操紀(jì)律不好,做得不認(rèn)真;午休紀(jì)律不好,隨意進(jìn)出教室,影響別人休息;體育課到處亂跑;亂丟亂扔的現(xiàn)象嚴(yán)重;抽煙嚼檳榔的同學(xué)也還存在。所有這些都是因為習(xí)慣不好造成的。希望全體同學(xué)注意自己的形象,平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為自己今后的人生3、解決方法:〔1〕抓住課堂是關(guān)鍵。課堂一分鐘,課后要十分功。上課不認(rèn)真,課后去補(bǔ)習(xí),那是舍本求末,得不償失?!?〕適當(dāng)培訓(xùn)是捷徑。形勢所逼,不進(jìn)那么退。所有重點中學(xué)有哪個學(xué)校沒有補(bǔ)課,他們的根底比我們好,起點比我們高,為什么還要補(bǔ)課呢?不就是為爭奪這10%的6A嗎?他們多考一個6A,我們就要少考一個6A。你不培訓(xùn)能考6A嗎?難呀?!?〕不懂就問是根本。光學(xué)不問非學(xué)問,知識相通,學(xué)科相聯(lián),一通百通,不問那么永不通。要做到及時弄懂,不帶疑問回家,不留問題過夜。唯有這樣,學(xué)習(xí)才會越來越輕松,信心才會越來越足?!脖頁P:C327班學(xué)習(xí)積極性很高,化學(xué)科目學(xué)習(xí)氣氛很濃〕三、忠告與建議:1、提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。2014初中月考題庫語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)態(tài)度決定成敗,從段考成績表上,成績差的同學(xué)哪個態(tài)度好?有專家研究發(fā)現(xiàn):學(xué)齡孩子中,有萬分之一的天才和萬分之一先天愚鈍,剩下的萬分之9998智力都在同一水平。同樣的智力,同樣的老師,同樣的環(huán)境,同樣的時間,為什么成績相差那么大?都是態(tài)度決定的。325班xx、xx、xx,xx,xx;326班xx,xx,xx,327班xx、xx、xx;328班xx,他們都是認(rèn)認(rèn)真真對待學(xué)習(xí),所以取得了很好的成績。而有些同學(xué)〔如325班xx;326班xx、鄧杰;328班xx〕,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度截然相反,不但自己不學(xué),還要影響其他同學(xué),甚至影響老師上課。這是對自己極不負(fù)責(zé)的行為,也是品行極為敗壞的行為,更是違反義務(wù)教育法的行為。為了維護(hù)正常的課堂教學(xué)秩序,同時也為了馬上來臨的中考取得好成績,學(xué)生科與年級組將重點整頓課堂紀(jì)律,對那些擾亂課堂紀(jì)律,自己不學(xué)害得別人也學(xué)不了的害群之馬,我們將停課整頓,嚴(yán)重的將遣送回家,因為你侵犯和剝奪了別人聽課的權(quán)力,所以我們有資格剝奪你的上課權(quán),以維護(hù)大多數(shù)同學(xué)受教育的權(quán)益。特別提醒326班、328班的少數(shù)違紀(jì)分子,要注意課堂行為習(xí)慣,不要讓我們的科任老師白白浪費很多時間來維持課堂紀(jì)律,這樣對你沒有好處,只會帶來老師對你的憤怒、同學(xué)對的憎恨,你最終將孤立無援,無容身之地。同時,我也想喚醒326班、328班的其他同學(xué),你們其實很想讀書,也想讀好書,可你們知道為什么沒讀好嗎?都是因為你們太懦弱,膽小怕事。本來你們是正義的,是大多數(shù)的,卻敵不過那極少數(shù)的幾?!袄鲜笫骸保屗麄兛刂屏税嗉?,控制了課堂,弄得你們無法學(xué)習(xí),無法上課。這就是他們的陰謀,也是他們的目的,他們確實很自私,他們知道自己學(xué)習(xí)不好,就要害得你們學(xué)習(xí)也不好,這就是典型的“拉人下水”,“死了也要找個墊背的”。醒醒吧,同學(xué)們你們都被他們利用了,都中了他們的圈套。你們?yōu)槭裁床粓F(tuán)結(jié)起來,勇敢地站出來,抵抗他們、批評他們、孤立他們,讓正義壓倒邪惡,讓我們主宰課堂,讓他們沒有市場,還我們一片寧靜的天空。這就是維權(quán),讓我們攜起手來,共同來維護(hù)屬于自己的學(xué)習(xí)的權(quán)利。有人將人分成四類:有道德+有文化=精品,有道德+無文化=次品,無道德+有文化=廢品,無道德+無文化=毒品。百善孝為先,教育德先行。我們希望能多培養(yǎng)出精品,少出次品,少量次品流入社會還能將就用,可廢品就只能丟了,或者回收到勞教所重新改造去,至于毒品,可就沒市場了,全世界禁之,人人誅之。希望我們同學(xué)們成為有德有能的精品,不要成為沒有道德的廢品或毒品。所以我呼吁:先學(xué)做人,再學(xué)文化。2.強(qiáng)化時間觀念,樹立學(xué)習(xí)信心。同學(xué)們,離我們?nèi)松谝淮未罂肌锌贾挥?個多月了,真正的上課時間只有26周共130天的時間,這130天的課堂,將決定你能不能初中畢業(yè),能不能考上一個理想的高中。你將來的大學(xué)夢,你將來的好工作、好生活,就靠這130天的課堂了。同學(xué)們,你們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)、不認(rèn)真上好每一節(jié)課?難道要等到明年6月以后再來努力嗎?今天你不努力搞好學(xué)習(xí),明年的6月你將要努力去找學(xué)校。怕吃苦你將吃一輩子的苦,不怕吃苦你就只吃這個月的苦。同學(xué)們,只要我們有信心,有決心,沒有過不了的河,沒有登不了的山。上好每一堂課,做好每天的作業(yè),“一份耕耘,一份收獲”。在這里我敢保證,只要你們肯努力,我們初三的全體老師一定能幫你實現(xiàn)中考的夢想與目標(biāo)。3、給自己施加一點壓力,成功是被逼出來的。古希臘有位名叫戴摩西尼的年輕小伙子,為了提高自己的演說能力,躲在地下室中練習(xí)口才,但他時不時就想出去溜達(dá)溜達(dá),心總靜不下來,練習(xí)的效果很差。無奈之下,他把心一橫,拿起剪刀就把自己的頭發(fā)剪去了一半,成了一個怪模怪樣的“陰陽頭”。這樣一來,由于羞于見人,他只能徹底消除外出玩樂的念頭,專心地練口才,一連數(shù)月足不出戶,演講水平也因此而突飛猛進(jìn)。最終,戴摩西尼成為了世界上著名演說家。與此相似,在1830年,法國作家雨果與出版商簽訂了一份合同,要求半年內(nèi)交出一部作品。雨果為了確保能將所有精力都放在寫作上,便將除身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在了柜子中,并把鑰匙丟進(jìn)湖里。如此一來,由于拿不到外出要穿的衣服,他便徹底斷了外出會友和游玩的時機(jī),一心撲在了寫作上,結(jié)果作品提前兩周完成,而這部作品,就是聞名于世的文學(xué)巨著《巴黎圣母院》。兩那么事例都說明了這樣一個道理:斷掉退路來逼自己成功,是許多智者的共同選擇。成功是需要“逼”的,有“逼”我們才能超越自己完成超出自己能力的事。有人問著名作家金庸先生:“你的那些武俠巨著是如何寫成的?”,他答復(fù):“報社連載給逼出來的?!痹賳査骸疤燃僭O(shè)沒有報社逼,你寫的出來嗎?”他答:“寫得出,但寫不了這么多”。還有我們熟知的曹植著名的《七步詩》,也是“逼”出來的產(chǎn)物。孫敬“頭懸梁”,蘇秦“錐刺股”,更是“逼”的典范。說個生活中的例子。安徽六安有個特有名的鄉(xiāng)村中學(xué),在一個偏僻的山溝里,每年都能出很多的清華北大高材生,許多外地人慕名而去,非把孩子往里面送,里面的環(huán)境非常艱苦,聽了都讓人膽顫心驚,而學(xué)費那么一年高達(dá)五萬!有的孩子受不了那個苦,呆了兩個星期,想放棄。成,你走不攔你,出了這個校門你也不用回來了,那五萬元學(xué)費我們收了也絕無退還之理。許多孩子被逼得只能咬牙努力學(xué)習(xí)堅持到底,好在能實現(xiàn)夢想吃點苦也是值得的。為什么人們說“窮人家的孩子早當(dāng)家”,又說“富不過三代”?細(xì)想起來,也是一個“逼”字的問題。一個從不入廚房的人,留學(xué)在外,競也燒得一手好菜,因為環(huán)境逼;一個籃球運發(fā)動,在哨聲響起的那一剎那,將球越過大半個賽場向籃筐砸去,竟也投中了,因為勝負(fù)逼;一個普通同學(xué)們:緊張的月考已經(jīng)落下帷幕,為了總結(jié)得失,今天我要送給大家五個詞:目標(biāo)、自信、方法、堅持、效率。1、居安思危、增強(qiáng)目標(biāo)意識,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗目標(biāo),就是中考奮斗目標(biāo),你們每一個人都能有一個明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦的努力。過去,不管我們的成績?nèi)绾?,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的幾步才是關(guān)鍵,也是最容易出問題的,你們必須要有深刻清醒的認(rèn)識??荚囅蛉w同學(xué)揭示了這樣一個道理和事實:競爭異常劇烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點沖刺,以最終實現(xiàn)你們的目標(biāo),到達(dá)理想的此岸。2、充滿自信,坦然面對一切,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己阻礙前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦然地面對一切,微笑著面對賽前的每一次練兵,無論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。同學(xué)們,翻開歷史畫卷看看古今中外,哪位偉人年輕時不飽經(jīng)風(fēng)霜?司馬遷,身受酷刑,毫無懼色,堅持寫出了《史記》,被后人譽(yù)為“史家之絕唱”;高爾基,飽嘗人間苦難,當(dāng)學(xué)徒,做童工,賣苦力,仍勤奮自學(xué),被世人公認(rèn)為世界著名大文豪;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運的喉嚨”,譜寫出氣勢磅礴的《英雄》、《命運》交響曲;張海迪,高位癱瘓,發(fā)奮學(xué)習(xí),成為青年的一代楷模。有句俗話:“逆水行舟,不進(jìn)那么退?!彪S波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達(dá)理想的此岸。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要懊悔自己曾經(jīng)的努力。3、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“專注”是學(xué)習(xí)的根本要求,學(xué)習(xí)一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,追根溯源;“勤記”是最根本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識不斷積累的過程,而要積累知識就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識當(dāng)天穩(wěn)固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最根本的知識。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),要掌握好的方法,以求得最正確的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)中互相幫助,取他人之長,補(bǔ)己之短,以求最正確學(xué)習(xí)效果。希望同學(xué)們牢記這8個字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識的人。4、學(xué)習(xí)貴在堅持,要制定并落實好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練方案說到堅持,實質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天大會后全體同學(xué)或許能保持一周的旺盛斗志,隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓,這時,要記住愛迪生的名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”實踐是有意識、有目的、能動性的活動,堅持才能取得最終的勝利。因此,我們各個班級、每個同學(xué)必須快速制定并切實落實科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)方案,方案安排必須具體到每一節(jié)課,具體到這一課應(yīng)該學(xué)什么內(nèi)容〔練習(xí)、聽課、學(xué)習(xí)消化整理糾錯、讀書〕并自我強(qiáng)制地加以落實,在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。5、抓住細(xì)節(jié),提高效率一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應(yīng),所以他總是分秒必爭。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,就像同樣上完一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實,同樣下課10分鐘,有的同學(xué)只是浪費,有的同學(xué)卻在回憶穩(wěn)固上節(jié)課的內(nèi)容,一天下來,不同人之間的差距就拉開了,一學(xué)期下來,可想而知...抓住學(xué)習(xí)中的每一個細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。第一次月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次月考總結(jié),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望成績優(yōu)秀的同學(xué)再接再厲,在今后的考試中,再攀頂峰;希望其他同學(xué),以成績優(yōu)秀的同學(xué)為典范,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!第一次段考表彰大會發(fā)言稿捧著累累碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了我們學(xué)校2009——2010學(xué)年下學(xué)期六、七、八年級第一次月考總結(jié)表彰會。我們茶店鄉(xiāng)一中為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障、整齊的師資隊伍、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一名教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。特別是各班班主任,和你們起早貪黑,總是忘我的工作。從班主任的身上,我們能感悟到一種對待工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和無私奉獻(xiàn)的高貴精神。開學(xué)以來,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),由于老師們的辛勤耕耘和真誠奉獻(xiàn),更由于同學(xué)們的勤學(xué)苦練和拼搏進(jìn)取,我校涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)異、品德良好、勞動踏實、工作負(fù)責(zé)、助人為樂的學(xué)生典范。比方,這次榮獲六年級第一名的10——3班的張淑賢同學(xué);榮獲七年級第一名的09——4班的王曉娟同學(xué);榮獲八年級第一名的08——1班的張玲玲同學(xué);他們就是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。希望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)上進(jìn),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。今天,我們學(xué)校召開第二次月考總結(jié)表彰大會。今天會議的中心非常明確,就是大力表彰在上一個月的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)。初2012級年級組長李彬尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:大家好!新學(xué)期,新希望。在這春暖花開的美麗季節(jié),迎來了我們初三下學(xué)期第一次段考表彰大會,作為代中的教師,我為擁有你們而感到自豪!你們快樂,我們就幸福;你們進(jìn)步,我們就欣慰;你們成功了,我們才是優(yōu)秀的。這次段考,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的尊重,向同學(xué)證明了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)效率是否高效、學(xué)習(xí)時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了典范,我們就要向典范看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學(xué),你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫假設(shè)16歲讀中學(xué)時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時曾是班級倒數(shù)第二。這說明一時的落后不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不及時追趕將會永遠(yuǎn)落后,我們老師期待成績暫時不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進(jìn)步、才有意義。同學(xué)們,這次段考只是一個加油站,今天,距中考還有81天,81天就是81次的沖鋒,更是81次的拼搏!置身于升學(xué)競爭的洪流,我們別無選擇!困難再大,嚇不倒我們,我們有能力參與競爭,我們有條件接受挑戰(zhàn)!為了取得最后的勝利,使你們心中的理想化為現(xiàn)實,在今后81天里,同學(xué)們應(yīng)該腳踏實地用好每一分鐘。在這充滿變數(shù)而又緊張忙碌的81天,我送大家一個字:沖!生命之燈因激情而點燃,命運之舟因拼搏而前行。擁有夢想只是你的智力,實現(xiàn)夢想才是你的能力。當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進(jìn)發(fā),當(dāng)你在課堂之上凝神思考時,同學(xué)們,我們就有理由相信命運之門會因我們的執(zhí)著而開啟,勝利的微笑也必將于六月在我們的臉龐綻放。面對著競爭劇烈強(qiáng)手如云的中考搏擊場,再送大家一個字:沖!同學(xué)們,有希望就會有失望,但放棄希望就是永遠(yuǎn)的絕望。成功是一種習(xí)慣的表現(xiàn),只要不放棄,我們就有成功的時機(jī)。只要持之以恒,為了學(xué)習(xí),背水一戰(zhàn),不達(dá)目標(biāo),絕不停留。這81天只是滄海一粟,轉(zhuǎn)眼即瞬。但對于我

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