技能大賽總結(jié)多篇

技能大賽總結(jié)多篇技能大賽總結(jié)3篇技能大賽總結(jié)（1）辛勤的汗水澆灌勝利的花朵__我校學(xué)生參加2012年全省幼教專業(yè)技能大賽總結(jié)為了全面提高我校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，打造一支琴、歌、舞、畫俱佳的學(xué)生隊(duì)伍，創(chuàng)出我校在全省同領(lǐng)域的知名度，我校選派8名學(xué)生參加了2012年5月9日-11日在保定女子職業(yè)學(xué)校舉辦的2012年河北省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生幼教專業(yè)技能比賽。這次比賽有來自全省46所職業(yè)學(xué)校的276名選手，面對強(qiáng)手如云，我校學(xué)生不負(fù)眾望，在賽時(shí)厚積薄發(fā)脫穎而出，獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績，這是我校第一次選派學(xué)生參加全省范圍的幼師技能的比賽。期中，獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的有學(xué)前教育11-1班的趙尚颯，二等獎(jiǎng)的有張亞靜（幼管10級）、陳丹彤（學(xué)前教育11級）、劉依夢（學(xué)前教育11級），三等獎(jiǎng)的有李靜（幼管10級）、陳新穎（幼管10級）、白鶴翎（學(xué)前教育11級），優(yōu)勝獎(jiǎng)的有韓冬梅（幼管10級）。學(xué)生們能賽出成績賽出水平，在我校的榮譽(yù)欄中又添一筆，離不開指導(dǎo)教師梁麗霞、馬曉麗、張繼輝、趙娜的辛勤付出，更離不開學(xué)校和系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，這次比賽是一次勝利的大賽，是我校幼教專業(yè)發(fā)展繁榮的展現(xiàn)?，F(xiàn)將比賽前后情況總結(jié)如下：一、充分的準(zhǔn)備是成功的基礎(chǔ)。從精神上，為了這次兩天的比賽，系領(lǐng)導(dǎo)于專門開了動(dòng)員會(huì)，鼓勵(lì)師生發(fā)揚(yáng)拼搏、超越的石工校精神，下定決心排除萬難，爭取大賽的勝利。這次動(dòng)員會(huì)讓指導(dǎo)教師和學(xué)生充滿信心和力量。從物質(zhì)上，為了給學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)，盡量讓學(xué)生穿學(xué)校已有的演出服，實(shí)在不能利用，老師就讓每兩個(gè)學(xué)生買一套演出服。參加比賽的鞋有的是指導(dǎo)教師提供的自己的鞋，有的是學(xué)生自己掏錢買的鞋。從訓(xùn)練時(shí)間上，面對時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，指導(dǎo)教師和學(xué)生真正把時(shí)間當(dāng)成海綿里的水，寒假時(shí)就提前兩周返校，開始培訓(xùn)比賽的技能技巧。此后每天的課余時(shí)間和每個(gè)周六周日都成了比賽的訓(xùn)練時(shí)間，甚至5.1長假師生都在備戰(zhàn)。一遍又一遍的彈奏，手指酸了，不怕；一次又一次的畫，眼睛都快花了，不怕；一圈又一圈的舞蹈，腿疼了，也不怕；一節(jié)課又一節(jié)課的理論知識(shí)練習(xí)，學(xué)生心里苦可嘴上說“應(yīng)該珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”。因?yàn)閹熒闹卸加幸粋€(gè)目標(biāo)，那就是這次技能大賽只能成功不能失敗。時(shí)間一天天過去，學(xué)生們的進(jìn)步老師們看在眼里喜在心上，但老師們知道，一定不能松懈，要精益求精，沒有最好只有更好。當(dāng)學(xué)生有畏難情緒的時(shí)候，老師們的鼓勵(lì)如春風(fēng)化雨，滋潤心田；學(xué)生們倦怠的時(shí)候，老師們的鞭策如醍醐灌頂，催人奮進(jìn)。二、正常的發(fā)揮是成功的關(guān)鍵5月8日，財(cái)經(jīng)系韓主任帶隊(duì)，指導(dǎo)教師梁麗霞、負(fù)責(zé)化妝的閻紅老師和8名參賽同學(xué)一行人乘車來到保定女子職業(yè)中專學(xué)校。接下來的住宿、吃飯、考查考試地點(diǎn)，抽簽決定比賽順序等都有如神助般的順利，這也預(yù)示著我們的辛苦備戰(zhàn)一定會(huì)有豐碩的成果。5月9日進(jìn)行的是技能比賽，包括鍵盤、兒童畫和舞蹈、聲樂，10日進(jìn)行的是綜合素質(zhì)比賽，包括幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)和幼兒園活動(dòng)指導(dǎo)。為了讓學(xué)生吃好睡好調(diào)整好考試狀態(tài)，韓主任和梁老師向承辦方提建議，最后自掏腰包給學(xué)生買水果。韓主任和梁老師每場比賽都是鼓勵(lì)學(xué)生，說沒問題，正常發(fā)揮就好，可當(dāng)學(xué)生走進(jìn)考場后，考場外的她們，心情卻不像表面上那么平靜和灑脫。說得不得獎(jiǎng)沒關(guān)系那是得不了獎(jiǎng)后安慰自己的話。她們擔(dān)心學(xué)生會(huì)緊張，會(huì)有失誤，擔(dān)心會(huì)有一些意想不到的差錯(cuò)，擔(dān)心會(huì)讓校領(lǐng)導(dǎo)失望。學(xué)生們一場一場的比賽，老師們的心一次一次的煎熬，終于，兩天的比賽結(jié)束了，成績出來了！成功了！三、辛勤的汗水澆灌出勝利的花朵10日下午，比賽結(jié)果出來了，激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻要到來了！老師和學(xué)生的心都吊了起來，到底能不能得獎(jiǎng)呢？最后的成績是，一個(gè)個(gè)人一等獎(jiǎng)，三個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)，一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，團(tuán)體二等獎(jiǎng)。當(dāng)老師和同學(xué)手捧沉甸甸的獎(jiǎng)杯拍照留念的時(shí)候，她們的臉上帶著笑容，眼里卻含著淚水！通過這次比賽成功，說明我們學(xué)前教育專業(yè)的實(shí)力經(jīng)受住了考驗(yàn)，也說明我們還有更多的潛力有待發(fā)掘。只要我們有決心有信心就一定有能力讓我們學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)更上一層樓！技能大賽總結(jié)(2)__職業(yè)學(xué)校技能大賽賽后總結(jié)本次技能大賽本著充分展示學(xué)生的才華與技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，

豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活為目的，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持關(guān)懷下，在教務(wù)

處的具體指導(dǎo)下，各競賽小組認(rèn)真計(jì)劃、籌備、實(shí)施、總結(jié)，輔導(dǎo)老師認(rèn)

真準(zhǔn)備，參賽學(xué)生努力訓(xùn)練，大賽取得圓滿成功。現(xiàn)把本次大賽的情況和

大家交流匯報(bào)如下。一、大賽基本情況介紹1、比賽程序安排周密我校舉行機(jī)電專業(yè)的鉗工、焊工、車工，計(jì)算機(jī)專業(yè)的數(shù)字影視后期制作、電子商務(wù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件檢測與維修、網(wǎng)頁制作等十多個(gè)項(xiàng)目的比賽。首先學(xué)習(xí)下發(fā)通知，各競賽小組認(rèn)真制定計(jì)劃，各班積極發(fā)動(dòng)，踴躍參加，努力訓(xùn)練，帶來了學(xué)生學(xué)技能的熱潮。在組織實(shí)施上，報(bào)名、分組、預(yù)賽、決賽，有條不紊。領(lǐng)導(dǎo)小組、評委成員，明晰在冊，保證了大賽的公開、透明。2、裁判嚴(yán)格公正大賽各裁判組是各專業(yè)的骨干教師，沒有班主任老師參與。采用各個(gè)裁判分別打分，然后進(jìn)行平均，得到每個(gè)選手的成績。二、大賽收獲1、基本完成大賽確立的目標(biāo)由于準(zhǔn)備充分、發(fā)動(dòng)廣泛、迎來了學(xué)校全體學(xué)生學(xué)練技術(shù)的高潮，達(dá)到了以賽帶學(xué)、帶練的目的，或者說基本完成工作目標(biāo)。2、學(xué)習(xí)到了舉辦大賽的經(jīng)驗(yàn)通過學(xué)校舉辦這次大賽，檢驗(yàn)了競賽設(shè)備與場地，獲得了舉辦大賽的經(jīng)驗(yàn)，為舉辦更大更高級別的競賽進(jìn)行了很好的實(shí)踐。3、選拔出參賽選手這次大賽中，既賽出了成績，又發(fā)現(xiàn)了許多技術(shù)好，操作熟練的選手，為參加上級大賽儲(chǔ)備了人才。三、我們的具體做法1、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視這次大賽，從校領(lǐng)導(dǎo)、校分管領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，多次進(jìn)行檢查指導(dǎo)。學(xué)校專門成立了由分管校長負(fù)責(zé)的大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了參加大賽的實(shí)施方案，確立素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，拿出專門的機(jī)房進(jìn)行訓(xùn)練。選拔選手從班級層層推薦選拔，讓學(xué)生人人參與，人人了解支持大賽，根據(jù)訓(xùn)練的每個(gè)階段，逐次把班內(nèi)最優(yōu)秀的選手報(bào)名組隊(duì)。2、指導(dǎo)老師全身心輔導(dǎo)指導(dǎo)老師犧牲了晚上和周末的休息時(shí)間，陪在學(xué)生身邊，從技術(shù)、心理等方面輔導(dǎo)學(xué)生。3、參賽學(xué)生刻苦努力前期確定的學(xué)生比較多，一是營造一個(gè)參加大賽的氛圍，二是讓眾多的學(xué)生樹立“展示技能、促進(jìn)就業(yè)”意識(shí)。隨著時(shí)間的推移，根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練情況逐步淘汰，這樣，每個(gè)學(xué)生都能刻苦訓(xùn)練，不怕疲勞，忘我努力，敢為人先。有的學(xué)生進(jìn)了機(jī)房，立即煥發(fā)熱情，他們刻苦訓(xùn)練，一絲不茍的精神很感人。付出了汗水，也澆灌出成績之花。四、不足之處1、指導(dǎo)老師在制定計(jì)劃時(shí)，考慮不全面，有個(gè)人主觀的因素，訓(xùn)練主題有一定的偏差。2、選手的心態(tài)欠平穩(wěn)。個(gè)別選手不適應(yīng)，感覺緊張，影響了正常水平的發(fā)揮。3、比賽之前雖然對比賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題，影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修，而且要有備份的工具。__職業(yè)學(xué)校2014年12月16日技能大賽總結(jié)(3)技能大賽個(gè)人總結(jié)技能大賽個(gè)人總結(jié)職業(yè)技能大賽總結(jié)與反思篇一歷時(shí)近3個(gè)月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了，在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后，我們試驗(yàn)研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手，我經(jīng)歷了此次比賽的全過程，有很多切實(shí)的感受。自公司建制調(diào)整以來，公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔，從制度上給人才的成長開辟道路，建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路，如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)技術(shù)體系，以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)共同舉辦的“某某市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動(dòng)職工廣泛參與，不斷學(xué)習(xí)，提高職工職業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)職工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個(gè)人來說，這是一次借“大舞臺(tái)跳舞”的好機(jī)會(huì)。首先，此次大賽是一次自我展示的機(jī)會(huì)。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的這次大賽，從初賽一開始，公司就非常重視，為了營造良好的競賽氛圍，公司做了大量的工作，張貼宣傳海報(bào)，大力進(jìn)行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺(tái)，大賽的口號是：__抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽，這是我職業(yè)生涯中一次極好的機(jī)會(huì)。其次，此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。在初賽階段，公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑，從基本的電工基礎(chǔ)知識(shí)到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進(jìn)行了細(xì)致的講解，對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣，這也要求我要對電氣試驗(yàn)中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識(shí)都要重新鞏固，通過這次技能大賽，使我的專業(yè)水平有了一個(gè)很大的飛躍。再次，此次大賽是一次理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求，在復(fù)、