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幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案(通用22篇)為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案,歡迎閱讀與收藏。幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇1活動名稱:我們的圣誕節(jié)活動時間:20xx年12月活動地點:多功能廳活動對象:所有幼兒、教師活動宗旨:“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到,各大商場、店面就布置一新,孩子們就會打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂、創(chuàng)新、感動、關(guān)愛環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的'裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、JingleBells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。4、多功能廳門口放圣誕老人一個,歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。5、幼兒每人一頂圣誕帽?;顒幽繕?biāo):1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。活動過程:一、活動導(dǎo)入1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。二、游戲:你我同樂1、雪花飛飛2、圣誕老人送禮物3、灌籃高手4、蹲蹲樂5、猴子賣桃三、表演節(jié)目1、圣誕節(jié)來了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!2、幼兒表演童話節(jié)目。四、祝福送給好朋友1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇2活動名稱:圣誕狂歡——共享快樂活動時間:12月23日上午8:30—11:00活動目的:1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂人員邀請:本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人活動準(zhǔn)備:1.物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮2.音樂準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動音樂,《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》3.人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。活動流程:(a邸老師b李老師)一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!)a:各位家長b:各位小朋友們ab:大家上午好!a:今天,我們在小三班共迎圣誕!b:今天,我們在小三班歡聚一堂!ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》(皓淋家庭表演)a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸?!?優(yōu)優(yōu)家庭演唱)b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的.歌曲《套馬桿》(焦傲家庭表演)a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。要求:家長不能代替寶寶踩到氣球a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。音樂起a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》(項浩原家庭表演)b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》(李傲然家庭表演)a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》(陸家祺家庭表演)b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!(敖其爾家庭表演)a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。要求:家長不可以以任何形式提示頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇3“彩色的雪花,白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節(jié),時光從指尖悄悄溜走,雪花隨鈴聲靜靜飄落,圣誕的鐘聲聲聲響起,我們和寶寶們一起迎來了在機(jī)關(guān)幼兒園的'第一個圣誕節(jié)。圣誕是分享快樂的節(jié)日,每天看到寶寶們可愛的笑臉,就是我們老師最想和大家分享的快樂!”我們xx班將邀請家長到班級和孩子共同慶祝圣誕節(jié)。具體方案如下:活動主題:慶圣誕迎新年親子同樂會活動目標(biāo):1.通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。加深家園情、師生情、親子情。2.培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。活動時間:XX年12月24日下午3點半活動地點:xx活動室活動組織:xx班教師活動準(zhǔn)備:1、每班糖果5斤。2、氣球每班50個。3、布置班級新年環(huán)境,準(zhǔn)備幼兒新年禮物。4、化妝品。5、《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂?;顒恿鞒蹋阂?、開場白二、圣誕大聯(lián)歡1、親子大合唱:《新年好》2、狂歡舞會播放《鈴兒響叮當(dāng)》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂,家長和孩子共同跳舞。3、擊鼓傳花游戲方法:幼兒和家長坐成圈,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰手中,誰就站起來表演節(jié)目。三、圣誕親子游戲1、親子游戲:踩氣球玩法:把氣球拴在家長的腳上,家長要拉著寶寶的手,相互踩氣球,誰的氣球沒被炸掉就獲勝。2、親子游戲:搶椅子玩法:家長和孩子手拉手圍成圓走,音樂停,搶不到椅子的家長被淘汰。3、親子游戲:爸爸媽媽在哪里玩法:同時請出若干組家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去找孩子和家長。4、全班集體游戲:水果蹲玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應(yīng)慢的回座位。四、圣誕大派送圣誕老人進(jìn)班級派發(fā)糖果等禮物。五、新年送祝福(播放新年好歌曲)下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán):溫馨贈送。請家長在卡片上寫上祝福的話,說給孩子聽,然后將卡片掛在新年樹上。準(zhǔn)備:彩卡紙、蠟筆、記號筆玩法:家長紙上畫或?qū)懶履晷脑?,布置在新年樹上。幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇4活動時間:20xx年12月25日下午5:00活動地點:大班教室活動目的:1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。活動過程:1、家長入座,主持人致歡迎詞主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的'陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。2、舞蹈《江南STYLE》主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。3、寫心愿卡掛圣誕樹主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長關(guān)愛的目光里,點點成長,滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。4、圣誕冷餐會主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛?。ㄔ诖蟛椭埃?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)5、離園主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇5活動時間:20xx年12月24日(周三)下午活動地點:班級教室參加人員:教師和全體幼兒活動準(zhǔn)備:圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,禮物,糖果,小點心,水果,游戲用具,樂器。裝飾班級門口的圣誕樹活動流程:開場:大家齊歡唱《鈴兒響叮當(dāng)》,發(fā)給每個人一種樂器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動作。主持人:首先對小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。今天是12月25日圣誕節(jié),也是我們小朋友們最開心的一天。因為今天晚上圣誕老人要來給小朋友們送禮物了。今天我們在這里要開一個圣誕聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會開始之前,我先給大家講一個故事:很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐,他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊,遇到了一位富人和一位窮人。乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的`圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。那今天我們就來看看,哪個小朋友表現(xiàn)的最好,圣誕老人就會把禮物送給他。好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。第一個節(jié)目:集體舞加油操第二個節(jié)目:我們一起來跳邀請舞(2遍第一遍自己跳第二遍請客人老師跳)第三個節(jié)目:做游戲1、擊鼓傳花2、搶凳子(分3組進(jìn)行)第四個節(jié)目:圣誕老人送圣誕禮物第五個節(jié)目:畫圣誕樹幼兒將畫好的圣誕樹送給自己的好朋友,并說一句祝福的話。今天的活動要到尾聲了,老師祝小朋友圣誕快樂。在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳分泻屠蠋熣f再見。幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇6一、活動時間:20xx年12月25日二、活動地點:本班教室三、活動目的:1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。2.大班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏四、活動前期準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置:策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾?;顒有麄鳎褐谱鞴?jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人3、家長準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享星期三我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的`家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇7活動地點:幼兒園大操場活動目標(biāo):通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力?;顒又黝}:圣誕大家樂活動過程:一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。入場口號:鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團(tuán)結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。三、親子活動開始1、跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點,先到者為勝。材料:小塑料圈15個。2、運禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。3、羊角球父(母)從起點運球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。材料:羊角球5只。4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。材料:紅帶子10根。5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。材料:椅子30個,鼓一架。6、袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋小,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。材料:布袋10只。7、抓尾巴家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的`尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴。8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。材料:圣誕老人頭像,五官?;顒咏Y(jié)束集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動。幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇8一、活動目的1、了解圣誕節(jié),圣誕老人,圣誕樹的由來。2、初步感受圣誕節(jié)歡樂的.氣氛。二、活動準(zhǔn)備多媒體課件,收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,故事。三、活動過程1、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。請幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。2、幼兒講一講對圣誕節(jié)的認(rèn)識請幼兒說一說:1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物)三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節(jié)小結(jié):圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇9一、活動目標(biāo):1、通過活動讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來歷,西方的節(jié)日和西方文化。2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3、在活動中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學(xué)習(xí)基本的自助餐禮儀,了解簡單的膳食營養(yǎng)知識,在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食物帶來的'樂趣。二、活動準(zhǔn)備:1、家長準(zhǔn)備:家長當(dāng)天為幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為圣誕自助餐活動準(zhǔn)備一份食物(自愿為主)例如自制小點心、自制鹵水魚蛋、自制三文治等等,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。2、幼兒園準(zhǔn)備:自助餐食物、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。3、教師:采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗,了解自助餐進(jìn)餐規(guī)則和禮儀,教師們自備圣誕帽一頂,裝扮漂亮。4、班級環(huán)境布置:布置富有圣誕氣氛的班級環(huán)境,并把制作的手工展示在幼兒園操場的樹上。三、活動時間:20xx年12月25日四、活動流程:1、9:00—9:30班級圣誕主題活動,制作手工。布置幼兒園環(huán)境。2、10:00—10:40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影3、11:10-11:45圣誕自助大餐。幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇10活動目標(biāo)1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。活動準(zhǔn)備1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。2、收集有關(guān)圣誕布置的`裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料?;顒舆^程活動一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)?;顒佣航榻B圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。(1)圣誕老公公是誰?(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比,感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《圣誕快樂》(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。自選區(qū)域活動區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)。活動四:請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇11一、活動目標(biāo)1、在認(rèn)識五官的基礎(chǔ)上,感受用粘貼、印的`方法制作各種面具;2、喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的求異思維;3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的`環(huán)境意識。二、活動準(zhǔn)備1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂;2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;3、各種人物、卡通、動物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察。三、活動過程1.引起興趣請小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?2.幼兒觀察你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。你想做一個什么面具?請你先想一想,你做一個怎么的面具,想好再做。3.幼兒制作,教師指導(dǎo)。1、粘貼;2、水粉、蠟筆;3、印畫;提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。4.新年舞會請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇12活動目標(biāo)一、讓幼兒了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)二、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。三、感受節(jié)日的歡快氣氛。四、體驗人們互相關(guān)心的美好情感?;顒訙?zhǔn)備1、收集有關(guān)《圣誕》收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。2、音樂鈴兒響叮當(dāng)、多媒體課件。3、剪刀、膠水、操作作業(yè)紙活動過程一、啟發(fā)談話㈠復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來,請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。㈡播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。圣誕老公公是誰圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。㈢欣賞歌曲《圣誕快樂》教師進(jìn)行演示剪裝飾過程讓幼兒仔細(xì)觀察二、教師巡回指導(dǎo)。老師把做好的圣誕老人”頭飾帶上扮演老人給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。三、展評幼兒作品活動效果在本節(jié)活動中,幼兒了解了圣誕老人、圣誕樹的由來,感受了圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。畫出了心中的圣誕樹,折圣誕帽等活動,體驗到了節(jié)日的喜悅。幼兒園圣誕節(jié)活動內(nèi)容策劃4一、活動意圖:圣誕節(jié)就要來臨了,幼兒已經(jīng)從電視、商店里感受到圣誕節(jié)的氣氛,相互間也偶爾送送小禮物。為了讓幼兒更深刻地體會圣誕節(jié)的`樂趣,我設(shè)計了《圣誕節(jié)》這一活動。二、閱讀基礎(chǔ):我班作為實驗班,已經(jīng)開展了五——六節(jié)分享閱讀活動課,幼兒對閱讀活動非常感興趣,已經(jīng)有了初步的閱讀基礎(chǔ),掌握了一定的閱讀技巧。但他們的閱讀往往指向于鮮艷形象的圖案,還不能用適當(dāng)準(zhǔn)確的語言描述圖意。三、環(huán)境設(shè)計:幼兒從家里帶來一些自己喜歡的小禮物,如帽子、圍巾、襪子、手套、小汽車、糖果、水彩筆等,和教師一起在教室里布置一棵圣誕樹,營造圣誕節(jié)歡樂的氣氛。四、閱讀素材:《圣誕節(jié)》五、活動目的:1、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和口語表達(dá)能力。2、學(xué)習(xí)正確運用常見的量詞。3、鼓勵幼兒積極參加活動,大膽發(fā)言。六、活動準(zhǔn)備:1、知識準(zhǔn)備:豐富幼兒對圣誕節(jié)的認(rèn)識。2、圣誕老人一個,小盒子六個(內(nèi)裝許多小圖片),圣誕樹一棵(上面掛滿各種禮物),《圣誕節(jié)》小書人手一本。七、活動過程:1、激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師:今天有一個特別的客人要來我們小(3)班做客,猜猜看他是誰?幼(七嘴八舌的):小兔子、小青蛙、奧特曼、圣誕老人~~~師(出示圣誕老人):誰來了?幼(興奮的大聲喊)圣誕老人。師:圣誕老人來干什么呢?幼:送禮物。(圣誕老人的出現(xiàn)激起了幼兒極大的興趣,幼兒高興的跳起來,用各種不同的方式向圣誕老人打招呼,活動氣氛頓時活躍起來。)2、幼兒自己閱讀小書。師:圣誕老人把禮物藏在小書里,請小朋友認(rèn)真看一看,書里有哪些禮物?(提要求)請小朋友們打開書,輕輕地翻,一頁一頁地翻。(幼兒分組閱讀小書,教師觀察幼兒的閱讀情況,并作指導(dǎo):“圖上有什么?”幼兒都能說出圖上物品的名稱,如:小火車、小汽車、五角星等。閱讀習(xí)慣較好,能逐頁輕輕翻閱。)3、師生一起閱讀圖書,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的數(shù)量詞。師(指著封面):這本書的名字叫什么?(圣誕節(jié))師:輕輕的打開書,翻到第一頁,圖上有什么?幼:布娃娃。師:一個布娃娃。(幼兒跟讀。)(圖三)師:圖上有什么?幼:小火車。師:布娃娃用一個來說,小火車怎么說呢?幼:一個小火車。師:火車很長很長,我們應(yīng)該說“一列小火車”。師:一列小火車。(幼兒跟讀。)師:誰開著小火車來了?幼:圣誕老人。師:對,圣誕老人開著小火車來了。(圖七)師:圣誕節(jié)到了,你想對大家說句什么話?幼:圣誕快樂。(在看圖書中,幼兒興趣很高,積極表達(dá)自己的想法,但對數(shù)量詞的運用不夠恰當(dāng),喜歡用“個”來描述不同的東西。)4、看一看,說一說。師(出示圣誕樹):圣誕老人還給我們帶來了一棵美麗的圣誕樹,我們來看看,樹上有什么禮物?(請部分幼兒到樹前尋找自己喜歡的禮物,并用語言描述出來。如:幼兒拿到圍巾,則說“一條圍巾”。)師:你拿到的是什么禮物?幼:圍巾。師:圍巾可以怎么說?幼:一條圍巾。(一幼兒拿了一把牙刷)師:你拿到的是什么禮物?幼:一條牙刷。師:一把牙刷。(幼兒對“個”這個量詞使用得較多,大部分的禮物都用“個”來描述。在教師的幫助下能正確使用量詞,卻又容易遷涉到下一個禮物中。如:一條圍巾——一條牙刷)5、游戲:送禮物師:圣誕老人還把禮物藏在一個奇妙的盒子里,請小朋友從盒子里抽出一張圖片送給你旁邊的朋友或老師,別忘了告訴他你送了一份什么樣的禮物。(幼兒分為六組參加游戲,教師逐桌進(jìn)行指導(dǎo),幫助幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)量詞。幼兒對游戲很感興趣,活動氣氛再次調(diào)動了起來,小孩子們紛紛高興的把圖片抽出,并能清晰說出圖片的內(nèi)容,大部分小孩子能使用恰當(dāng)?shù)臄?shù)量詞。)八、活動延伸1、在區(qū)角中投放卡片,讓幼兒玩抽卡片的游戲,繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)量詞。2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)量詞。幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇13一、活動時間:20xx年12月25日二、活動地點:本班教室三、活動目的1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。2、大班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的`快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏四、活動前期準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人3、家長準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇14活動目標(biāo):1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的`興趣。2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂?;顒訙?zhǔn)備:1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。2.學(xué)會歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。4.制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的.圣誕美酒。芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點1支,當(dāng)點燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品?;顒恿鞒蹋?.圣誕老人出場圣誕老人敲門教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?圣誕老人:IamSantaClaus!教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?Pleasecomein!圣誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要???如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!3.播放音樂:《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。5.發(fā)放禮物:圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇15一、活動目標(biāo):1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的'幸福和快樂,學(xué)會分享。2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。二、活動準(zhǔn)備:1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。2、三個大班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝三、活動時間:10月24日(周四)上午9:00――11:00四、人員安排:xxx五、活動流程:1、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。2、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!3、班級特色展示歌表演:《蟲兒飛》;古詩表演;《兒歌串燒》4、游戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)5、親子表演(各班有1―2位家庭表演)6、教師才藝展示:《舞動奇跡》7、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。8、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》9、游戲結(jié)束,各班回教室休息幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇16活動目標(biāo):1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。3、樂于參加集體活動,感受節(jié)日的`快樂?;顒訙?zhǔn)備:動物面具、磁帶,動物的經(jīng)驗準(zhǔn)備,小禮物活動過程:一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場。“小動物們,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》三、游戲:猜猜我是誰?幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發(fā)獎品。四、集體舞蹈《認(rèn)識你呀真高興》五、幼兒才藝表演六、結(jié)束活動:圣誕老爺爺發(fā)禮物幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇17活動時間:12月25日17:00-20:00活動地點:會所(環(huán)形影視廳、會所一樓大廳)活動對象:業(yè)主家庭(30戶家庭,總?cè)藬?shù)60-70人)活動內(nèi)容:互動游戲:進(jìn)行趣味性互動小游戲,結(jié)合獎品,提升活動娛樂性冷餐會:準(zhǔn)備各式點心、水果、飲料供客戶自由飲用文藝表演:準(zhǔn)備圣誕節(jié)文化相關(guān)舞蹈、歌曲等助興文藝演出銷售信息及促銷政策宣講、結(jié)合有獎問答:文藝表演環(huán)節(jié)中安排促銷員傳達(dá)銷售信息及促銷政策,宣講后進(jìn)行有獎問答,使客戶聆聽時集中注意力;幸福大抽獎:文藝表演環(huán)節(jié)中穿插幸運抽獎活動;幸福祈禱儀式:活動尾聲發(fā)放幸福賀卡,業(yè)主填寫真心祝福語,把賀卡掛上提前準(zhǔn)備的圣誕樹進(jìn)行祈禱;結(jié)束送小禮品:每戶業(yè)主家庭憑抽券附聯(lián)領(lǐng)取一份圣誕禮品?;顒恿鞒蹋簶I(yè)主簽到-領(lǐng)抽獎券-聯(lián)誼開始-互動環(huán)節(jié)-自助晚餐-助興表演-親子游戲-點燈儀式-來賓登記入場-發(fā)送抽獎號碼牌-主持人開場歡迎-提供自助冷餐-互動游戲環(huán)節(jié)-助興文藝表演-全場抽獎環(huán)節(jié)-宣講及有獎問答-幸福祈禱儀式-結(jié)束贈送小禮品地點:銷控臺一樓大廳環(huán)形影視廳詳細(xì)安排-銷控臺安排銷售員專人負(fù)責(zé)客戶登記、抽獎券發(fā)放;-提前準(zhǔn)備客戶登記表1本、抽獎券30份(正負(fù)聯(lián))、抽獎箱1只-客戶領(lǐng)券同時提醒客戶把"正聯(lián)"投入抽獎箱-每人發(fā)放圣誕帽一頂1.來賓簽到及領(lǐng)取抽獎券2.主持人活動開場白-主持人視受邀客戶來人基本到齊后,再提醒客戶把抽獎券正聯(lián)放抽獎箱,并宣布活動開始,通知客可以開始自由食用冷餐;-主持人串詞提前準(zhǔn)備3.自助冷餐-在一樓大廳擺放兩排長桌,金色臺布覆蓋,上面放置各式糕點、水果、飲料,另準(zhǔn)備餐具及面巾;-安排4名服務(wù)員進(jìn)行服務(wù);4.互動游戲環(huán)節(jié)-待客戶飲用冷餐進(jìn)行到一定時間后(約20分鐘,根據(jù)實際情況待定),組織進(jìn)行互動小游戲;-游戲中設(shè)置圣誕小獎品,客戶自愿參加游戲;-提前準(zhǔn)備游戲道具及獎品小游戲建議:1、唱圣誕歌曲,唱對送禮品(不能重復(fù))2、最默契家庭比賽,家庭一個成員寫出與自己相關(guān)的'問題并讓另一個成員解答,問答一致則勝出;3、猜成語,一方寫出成語并做示意動作讓對方猜;5.助興文藝表演-在一樓環(huán)形影視廳進(jìn)行,不用搭建舞臺;-一致擺放靠椅70張左右、紅色或金色椅套包裹;-活動公司安排節(jié)目、音響及燈光營造、場內(nèi)氛圍布置;6.全場抽獎環(huán)節(jié)-在一樓環(huán)形影視廳進(jìn)行,在節(jié)目中穿插抽獎;-獎品提前包裝堆碼在現(xiàn)場;-禮儀小姐1-2名活動配合;7.項目宣講、有獎問答-穿插在影視廳文藝表演環(huán)節(jié)中,銷售代表介紹10#信息及促銷政策;-介紹后對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行有獎問答,提醒客戶認(rèn)真聽講;-需要保證宣講效果;8.幸福祈禱儀式-在一樓大廳中擺放圣誕樹;-每戶發(fā)一個圣誕賀卡,準(zhǔn)備筆,自行寫上祝愿語并系在圣誕樹上,閉目許愿;-客戶登記時與抽獎券一同發(fā)放;9.結(jié)束贈送禮品-客戶幸福祈禱后,活動結(jié)束之前憑抽獎券正聯(lián)登記領(lǐng)取圣誕禮品一份;(禮品發(fā)放同時收回抽獎券正聯(lián))-每戶家庭發(fā)一份;禮品物料建議游戲、有獎問答小禮品-單價15元左右,數(shù)量暫定10個(游戲及有獎問答各5個);-建議布制圣誕老人玩具、圣誕保暖手套;抽獎獎品議一等獎:九陽豆?jié){機(jī)一只(單價500元)二等獎:床上用品四件套2套(單價250元)三等獎:小太陽取暖器3只(單價100元)每戶一份禮品建議-單價30元左右,數(shù)量暫定30個(每戶家庭一份)-建議毛巾禮盒、護(hù)膚套裝、喜慶抱枕等來賓發(fā)放的圣誕帽-大小2種尺寸備成人及小孩佩帶;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;許愿賀卡-體積較小,圣誕元素、星形心形等形狀;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;現(xiàn)場布置:會所大門入口門頭橫幅一條,內(nèi)容:"狂歡圣誕夜"花城業(yè)主聯(lián)誼晚會門廳鋪設(shè)紅地毯一條一樓大廳布置:一樓大廳作為冷餐及游戲場地使用,一致擺放兩排長桌并用紅色臺布覆蓋;體積較大的圣誕樹一個,并以燈線裝飾;大廳里整體圣誕節(jié)氛圍營造環(huán)形影視廳布置環(huán)形影視廳作為文藝演出、項目銷售信息宣講及互動問答場地;四周墻壁、天花用彩球彩帶進(jìn)行裝點;活動公司提供適當(dāng)燈光設(shè)施,營造好場地?zé)艄夥諊?。幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇18一、活動時間:20xx年12月25日二、活動地點:中班教室三、活動目的1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。四、活動前期準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置:策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾?;顒有麄鳎褐谱鞴?jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。3、家長準(zhǔn)備:1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天幼兒都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝);2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備;3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的.菜,帶到幼兒園和大家分享。家長通知:星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好交給班級老師(避免家長之間菜有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全。家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇19一、設(shè)計的意圖:圣誕節(jié)雖然是一個西方國家的洋節(jié)日,但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛,會送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,現(xiàn)在,在孩子們的期盼聲中又迎來了今年的圣誕節(jié),為了更好地利用節(jié)日的資源,我們將和孩子開展系列的活動,讓孩子感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個夢幻的童年。二、活動的目的:1、知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)的節(jié)日習(xí)俗,知道圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的.世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。3、通過手工活動裝飾圣誕樹、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。三、活動準(zhǔn)備:1、收集有關(guān)圣誕節(jié)的繪本,讓幼兒從書中感受圣誕節(jié)。2、收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進(jìn)行環(huán)境布置。3、準(zhǔn)備活動取得材料:手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹等。4、收集圣誕節(jié)兒歌。四、具體活動安排:家長工作:1、每晚和孩子一起閱讀童話故事。2、為幼兒準(zhǔn)備一件禮物,放在圣誕襪里,給幼兒創(chuàng)造一個童話的世界。3、和幼兒一起觀看童話劇的視頻。4、和幼兒一起進(jìn)行親子小制作活動。5、和幼兒一同觀看關(guān)于圣誕節(jié)的電影《極地特快》。班級活動:1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):和幼兒一起制作圣誕禮物,裝飾圣誕環(huán)境,布置圣誕主題墻,讓幼兒如臨童話世界的感覺。2、餐前環(huán)節(jié):歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》。3、集體活動:圣誕節(jié)的由來以及習(xí)俗。手工《圣誕老人》、《五塊圣誕小餅干》《圣誕帽》區(qū)域活動:1、美工區(qū):折圣誕帽,通過折紙步驟圖,折疊圣誕帽。2、美工區(qū):做圣誕老人,用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。3、美工區(qū):做圣誕樹,用卡紙粘貼圣誕樹。4、美工區(qū):裝飾圣誕帽和圣誕襪,用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。5、美工區(qū):做禮物,用包裝紙包裝自己制作的小禮物,送給好朋友。6、美工區(qū):畫馴鹿,用油畫棒、水粉畫水油分離。幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇20圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們興奮的.度過這個故意思的節(jié)日,我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有甚么有趣的游戲或是想法可以提早告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。下面我把這次活動的流程告知大家。一、活動主題:歡慶圣誕,迎接元旦二、活動時間:20xx年12月25日上午9:00三、活動地點:中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級四、參加職員:教師、幼兒、家長五、活動內(nèi)容:1、裝潢教室、活動室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。2、節(jié)日親子演出要求:A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動。B、活動前發(fā)家長邀請函(園里同一發(fā)放),組織家長觀摩互動C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持D、活動內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、舞蹈、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特點,讓每個孩子都有機(jī)會表演展現(xiàn),活動氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。E、活動時間把握在一小時二十分鐘,10:30活動結(jié)束,準(zhǔn)時午飯。幼兒園圣誕節(jié)游戲活動方案篇21一、活動名稱:歡樂的圣誕節(jié)二、活動目標(biāo)1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。2、體驗與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的美好和歡樂。3、培育幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。4、訓(xùn)練幼兒的觀看力量及動手的敏捷性。三、活動預(yù)備1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)'墻飾。2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。3、即時貼剪成的“紅色圓形'、“黃色半月形'、“綠色小松樹形',幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)。四、
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