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Unit3SectionB(3a-SelfCheck)教學(xué)目標(biāo)1.掌握本課的生詞.短語.句型。2.熟練掌握形容詞副詞比較級(jí)的用法。3.熟練的用英文描述自己的朋友。4.了解人與人之間的差異性,了解自己對(duì)朋友的看法,明確自己需要什么樣的朋友。教學(xué)難點(diǎn)1.復(fù)習(xí)掌握本單元的單詞及短語。2.熟練運(yùn)用本單元句型:3.能用英語寫出你和朋友的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)Areyourfriendsthesameasyou?orBecauseoffriends,wearenotlonely.Areyourfriendsdifferentfromyou?LeadinWarmingupEnjoyasong——FriendsIhave2bestfriends.WangLinlinLiuLiliAretheythesameordifferent?3aWangLinglingLiuLilitalltalllongstraighthairshortstraighthairlikesreadinglikessportspopularpopularoutgoingoutgoingseriousfunnyhard-workingsmartWangLingling'sbestfriendisLiuLili.
Theyarebothtall,but...________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________寫作指導(dǎo):1.
閱讀表格中的描述2.分析描述詞的特點(diǎn):用形容詞還是用動(dòng)詞描述3.相似的地方,用both表達(dá)共同點(diǎn);不同的地方,用比較的句式表達(dá)WangLingling'sbestfriendisLiuLili.
Theyarebothtall,butWang
has
long
straight
hair,
Liu
has
short
straight
hair.
Wang
Lingling
likes
reading,
but
Liu
Lili
likes
sports.
They
are
both
popular
in
class.
They’re
both
outgoing.
Wang
Lingling
is
serious.
Liu
Lili
is
funnier
than
Wang
Lingling.
Wang
is
more
hard-working
than
Liu,
but
Liu
is
smarter.
ExampleMakenotesabouttwoofyourfriends.Onefriendshouldbesimilartoyou;theotherfriendshouldbedifferent.AfriendwhoissimilartomeAfriendwhoisdifferentfrommeName:Name:LucyLilytallquitethinserioushard-workingfunnyoutgoingsmartspeakloudlygoodatsccorlikesreading3bPre-writing
寫
作
指
導(dǎo)
Pre-writingIhave2bestfriends,oneissimilartome,theotheroneisdifferentfromme.Doyouwanttoknowthem?BeginningBodyDescriblethe2bestfriendsBecauseoffriends,Ifeelhappyeveryday.Soloveyourfriends,enjoyyourlife.Ending看門見山詳細(xì)介紹總結(jié)
感觸Writetwoparagraphsdescribingyourfriends.MyfriendLucyisquitesimilartome.Wearebothtallandthin.Wearebothquietandserious,too.Welikereadingtogether.Andwearehard-workinginclass,soweoftengetgoodgrades.3cWritingWritetwoparagraphsdescribingyourfriends.MyfriendLilyisdifferentfromme.She’sfunnierandmoreoutgoingthanme.Shealwaysspeaksloudly.Sheisgoodatsoccer.She’ssmartandshe’sagoodlistener.3cWriting4StudentHelperWanted!TheEnglishStudyCenterneedsaweekendstudenthelperforprimaryschoolstudents.Youmust:beamiddleschoolstudenthavegoodgradesinEnglishbegoodwithchildrenbeoutgoingCalltheEnglishStudyCenterat443-5667for
moreinformation.Sowhodoyou
thinkshouldgetthejob,
Jenny
orJill?
Well,Jennyis
smarter.Ithink
sheshouldget
thejob.
Jennyissmarter,butIthinkJill
is
moreoutgoing.
e.g.Thebossmakestheworkersworkover13hoursaday.1.makesb.+v.“讓(使)某人做某事”。makesb.+adj.“讓(使)某人……”e.g.Theteacher’swordsmadetheboyhappy.Languagepoints2.begoodwith....“善于應(yīng)對(duì)...”Heisgoodwiththeoldpeople.
begoodat...“擅長(zhǎng)...”MaryisgoodatEnglish.
begoodto...“對(duì)...好”=befriendlyto...Sheisakindgirl,sheisalwaysgoodtoeveryone.alittlebiggeralotmoremoreand
moredifficult一、
根據(jù)漢語補(bǔ)全句子。shorterandshortersomethingcheap二、用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空Shouldfriendsbedifferentorthesame?Thefollowingiswhattwoofmyclassmatessay.MynameisMary.Iliketohavefriendswhoare_________fromme.MybestfriendBettyistallerand_____________thanme.Iamquietandlike_________,butshelikessportsandalways_________inthegameofping-pong.MynameisPeter.Iamveryfunnyandoutgoing.Ilikefriendswho_________thesameinterestsasme.MybestfriendisVictor.Heismuchfatterthanme.Butwebothlik
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