大班下學(xué)期科學(xué)教案《會(huì)跳舞的“小米粒”》_第1頁(yè)
大班下學(xué)期科學(xué)教案《會(huì)跳舞的“小米粒”》_第2頁(yè)
大班下學(xué)期科學(xué)教案《會(huì)跳舞的“小米粒”》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大班下學(xué)期科學(xué)教案《會(huì)跳舞的“小米粒”》科學(xué)教案:會(huì)跳舞的“小米?!苯虒W(xué)目標(biāo):1.了解小米粒的結(jié)構(gòu)和功能。2.觀察小米粒在液體中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。3.探究小米粒的跳動(dòng)原理。教學(xué)重點(diǎn):1.小米粒的結(jié)構(gòu)和功能。2.小米粒在液體中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。3.小米粒的跳動(dòng)原理。教學(xué)難點(diǎn):1.小米粒的跳動(dòng)原理的探究和解釋。2.對(duì)小米粒運(yùn)動(dòng)規(guī)律的觀察和總結(jié)。教學(xué)資源:1.小米粒樣本。2.顯微鏡。3.媒體設(shè)備。教學(xué)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備好小米粒,放在課桌邊。2.準(zhǔn)備好顯微鏡,放在課桌邊。3.準(zhǔn)備好媒體設(shè)備,用于播放相關(guān)視頻。教學(xué)過(guò)程:Step1引入新知識(shí)(10分鐘)1.教師展示小米粒樣本,讓學(xué)生觀察。2.學(xué)生觀察后,教師問(wèn)一些指導(dǎo)性問(wèn)題:(1)小米粒是什么?(2)小米粒有什么特點(diǎn)?(3)小米粒有什么結(jié)構(gòu)和功能?3.學(xué)生回答問(wèn)題,教師給予指導(dǎo)和補(bǔ)充。Step2觀察小米粒在液體中的運(yùn)動(dòng)(20分鐘)1.教師將一些小米粒放入一個(gè)透明容器中,并加入適量的水。2.教師請(qǐng)學(xué)生觀察小米粒在液體中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。3.學(xué)生觀察后,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論:(1)小米粒是如何在液體中運(yùn)動(dòng)的?(2)小米粒的運(yùn)動(dòng)規(guī)律有什么特點(diǎn)?(3)學(xué)生可以通過(guò)觀察數(shù)據(jù)和繪制曲線來(lái)幫助理解。Step3探究小米粒的跳動(dòng)原理(30分鐘)1.教師用顯微鏡觀察小米粒,并給予學(xué)生指導(dǎo)。2.學(xué)生觀察后,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論:(1)小米粒的結(jié)構(gòu)和功能有哪些?(2)小米粒是如何跳動(dòng)的?(3)學(xué)生可以通過(guò)觀察數(shù)據(jù)和繪制曲線來(lái)幫助理解。3.學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,利用已有知識(shí)和實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果來(lái)解釋小米粒的跳動(dòng)原理。Step4鞏固和拓展(15分鐘)1.教師播放相關(guān)視頻,讓學(xué)生觀看。2.學(xué)生觀看后,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論:(1)視頻中的實(shí)驗(yàn)和觀察結(jié)果與我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否相符?(2)我們對(duì)小米粒的跳動(dòng)原理有什么新的認(rèn)識(shí)?Step5總結(jié)(5分鐘)1.教師小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容和學(xué)習(xí)成果。2.學(xué)生進(jìn)行總結(jié),回答一些問(wèn)題:(1)小米粒的結(jié)構(gòu)和功能是什么?(2)小米粒在液體中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律有什么特點(diǎn)?(3)小米粒的跳動(dòng)原理是什么?教學(xué)延伸:1.學(xué)生可以自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究小米粒在不同液體中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2.學(xué)生可以研究其他類似的微觀粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和原理。教學(xué)評(píng)價(jià):1.觀察學(xué)生對(duì)小米粒結(jié)構(gòu)和功能的理解情況。2.觀察學(xué)生對(duì)

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