黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)存在的問題及對(duì)策研究的開題報(bào)告_第1頁
黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)存在的問題及對(duì)策研究的開題報(bào)告_第2頁
黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)存在的問題及對(duì)策研究的開題報(bào)告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)存在的問題及對(duì)策研究的開題報(bào)告一、選題背景近年來,隨著中俄兩國關(guān)系的不斷深入,教育領(lǐng)域的合作也不斷增加。在高等教育方面,中俄合作辦學(xué)已經(jīng)成為一種常見的形式。黑龍江省是中國邊疆的一個(gè)重要省份,也是中俄經(jīng)貿(mào)合作的重要區(qū)域之一。在這樣的背景下,黑龍江省高校的中俄合作辦學(xué)取得了一定的成果,但同時(shí)也存在一些問題和挑戰(zhàn)。因此,對(duì)黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)存在的問題及對(duì)策進(jìn)行研究,可以為相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員提供一定的參考和指導(dǎo),推進(jìn)中俄合作辦學(xué)的改進(jìn)和發(fā)展。二、研究目的本研究的目的是探討黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)存在的問題,提出相應(yīng)的對(duì)策和建議,促進(jìn)中俄合作辦學(xué)的持續(xù)和健康發(fā)展。具體研究目標(biāo)如下:1.了解黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)的現(xiàn)狀。2.分析黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)存在的問題及原因。3.提出改進(jìn)黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)的對(duì)策和建議。三、研究內(nèi)容與方法本研究的內(nèi)容涉及黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)的現(xiàn)狀、問題和對(duì)策。具體研究內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:1.黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)的現(xiàn)狀:包括中俄合作辦學(xué)的類型、規(guī)模、時(shí)間、內(nèi)容等方面的情況。2.黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)存在的問題:包括辦學(xué)模式、質(zhì)量控制、人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)體系等方面的問題。3.黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)的對(duì)策和建議:從加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、優(yōu)化管理體制、提升教師和學(xué)生的素質(zhì)、完善評(píng)價(jià)體系等方面提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。本研究采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法等研究方法,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析、比較分析、案例分析等方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和分析。四、預(yù)期成果本研究的預(yù)期成果包括:1.對(duì)黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行深入的了解和分析。2.識(shí)別黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)存在的問題和挑戰(zhàn)。3.提出實(shí)際可行的對(duì)策和建議,推動(dòng)黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)的改進(jìn)和發(fā)展。五、研究意義本研究對(duì)以下方面有一定的研究意義:1.為黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)的發(fā)展提供理論參考和實(shí)踐指導(dǎo)。2.為中俄兩國教育交流與合作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。3.促進(jìn)黑龍江省高校中俄合作辦學(xué)的改進(jìn)和提升,進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。六、研究進(jìn)度安排本研究的進(jìn)度安排如下:第一階段:文獻(xiàn)綜述和理論研究(時(shí)間:1個(gè)月)第二階段:問卷調(diào)查和訪談(時(shí)間:2個(gè)月)第三階段:數(shù)據(jù)的收集和分析(時(shí)間:2個(gè)月)第四階段:對(duì)策和建議的提出(時(shí)間:1個(gè)月)第五階段:論文的撰寫和修改(時(shí)間:2個(gè)月)七、參考文獻(xiàn)1.BeijingLanguageandCultureUniversity.(2014).TheStatusQuoandDevelopmentStrategyofForeign-RelatedEducationinChina.Beijing:HigherEducationPress.2.Schwarz,M.(2010).InternationalizationofHigherEducationinRussia:KeyHistoricalandPoliticalPerspectives.Moscow:RussianStateUniversityfortheHumanities.3.Wu,Y.(2013).Cross-CulturalEducationandCooperation:AComparativeStudy

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論