書香校園啟動(dòng)儀式講話稿范本(二篇)_第1頁
書香校園啟動(dòng)儀式講話稿范本(二篇)_第2頁
書香校園啟動(dòng)儀式講話稿范本(二篇)_第3頁
書香校園啟動(dòng)儀式講話稿范本(二篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁書香校園啟動(dòng)儀式講話稿范本尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!首先,我要感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間參加我們學(xué)校的書香校園啟動(dòng)儀式。如今,我們正處在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,閱讀似乎變得越來越遙遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼間,手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品成了主宰我們生活的神器。然而,閱讀依然是一種寶貴的能力和一種重要的修養(yǎng)。正因?yàn)槿绱?,我認(rèn)為,構(gòu)建一個(gè)書香校園是當(dāng)務(wù)之急。書香校園并非只是一個(gè)口號(hào),它涵蓋著整個(gè)校園教育的方方面面。在書香校園中,閱讀不只是在教室里做的功課,而是貫穿于我們每一個(gè)人的生活中。它不僅是開展課外閱讀的平臺(tái),也是塑造人文精神的基石。閱讀不僅能夠培養(yǎng)我們的思維能力,拓寬我們的視野,還能夠錘煉我們的情操,陶冶我們的情感。要構(gòu)建一個(gè)書香校園,首先要從教師入手。作為教師,我們要不斷地提升自己的綜合素質(zhì),不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,做到學(xué)無止境,以身作則。只有教師們本身就是學(xué)習(xí)的模范,才能夠引領(lǐng)學(xué)生走向讀書之路。教師們要做到愛閱讀、會(huì)閱讀、能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的閱讀。我們要通過朗讀、分享、推薦等方式,激發(fā)學(xué)生對閱讀的興趣。同時(shí),我們要及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)閱讀教育,將閱讀融入到課堂教學(xué)中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也能夠愉悅地享受閱讀的快樂。其次,學(xué)生們也要主動(dòng)參與到書香校園的建設(shè)中來。作為學(xué)生,我們要增強(qiáng)自己的閱讀意識(shí),將閱讀納入到自己的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃中。在不同的課外閱讀活動(dòng)中,我們要積極參與,提高自己的閱讀能力和閱讀興趣。同時(shí),我們還要與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流,分享自己的閱讀心得和體會(huì),互相激勵(lì),共同成長。記得有一句話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神?!敝挥型ㄟ^閱讀,我們才能積累更多的知識(shí),提高我們的寫作能力,讓我們變得與眾不同。最后,我們不能忘記家庭在書香校園中的作用。家庭是孩子最重要的閱讀伙伴,是閱讀的第一課堂。家長要鼓勵(lì)孩子閱讀,提供良好的閱讀環(huán)境和條件。我們可以為孩子營造一個(gè)安靜的讀書角落,購買適合孩子年齡階段的圖書,陪伴孩子一起閱讀。家長還可以通過講故事、看書等方式,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。只有家庭、學(xué)校、社會(huì)共同努力,才能夠構(gòu)建一個(gè)真正的書香校園。親愛的同學(xué)們,書香校園的建設(shè)是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)。我們每個(gè)人都要從自身做起,從點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)開始,一步一步地推動(dòng)書香校園的建設(shè)。相信通過我們共同的努力,我們學(xué)校一定能夠成為一個(gè)閱讀的殿堂,成為書香氤氳的地方。最后,我希望我們的書香校園能夠給每一位學(xué)生帶來啟迪和成長,給我們的教育事業(yè)注入新的活力和希望。讓我們攜手共進(jìn),共同打造一個(gè)更加美好的明天!謝謝大家!書香校園啟動(dòng)儀式講話稿范本(二)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們隆重舉行“書香校園”啟動(dòng)儀式,這是我們學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在倡導(dǎo)閱讀、推廣優(yōu)秀文化,營造濃厚的讀書氛圍,讓我們的校園成為一個(gè)充滿書香的地方。閱讀,是人類的靈魂?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們的生活充斥著各種干擾與誘惑,很容易迷失在瑣碎的事務(wù)中,遠(yuǎn)離了心靈的棲息地。而閱讀給我們提供了一個(gè)通往知識(shí)的大門,讓我們能夠和名人、哲學(xué)家、文學(xué)家等偉人們對話,讓我們能夠把握自己的命運(yùn),讓我們找到屬于自己的精神港灣。同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的一代!因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)數(shù)字化時(shí)代,信息能夠在瞬間傳遞,知識(shí)可以在互聯(lián)網(wǎng)上隨處搜尋。但同時(shí),我們也面臨著巨大的挑戰(zhàn),信息爆炸的同時(shí)也帶來了信息過載的困擾,我們面臨著越來越淺嘗輒止的閱讀習(xí)慣,面對電子產(chǎn)品的沖擊,我們的閱讀時(shí)間越來越少,閱讀的深度也越來越淺。因此,倡導(dǎo)閱讀,推廣書香校園,就顯得尤為重要。閱讀有神奇的力量,它能夠豐富我們的想象力、提高我們的思維能力、培養(yǎng)我們的審美情趣,更重要的是,閱讀能夠塑造我們的人生觀、價(jià)值觀,讓我們有更廣闊的視野、更寬廣的胸襟、更獨(dú)立思考的能力。同學(xué)們,一個(gè)充滿書香的校園,不僅僅是指校園里擺滿了書籍。書香校園是指整個(gè)校園環(huán)境洋溢著文化氣息,每個(gè)同學(xué)都在用閱讀來充實(shí)自己的大腦,用知識(shí)來裝點(diǎn)自己的心靈。書香校園應(yīng)當(dāng)從每個(gè)同學(xué)開始,從我們每天的閱讀習(xí)慣開始。同學(xué)們,書香校園不僅僅是我們的愿望,更是我們的責(zé)任。作為一名學(xué)生,我們首先要懂得尊重書籍,不損壞圖書館的書籍,做到愛護(hù)書籍,有秩序地使用圖書館資源。我們要建立良好的閱讀習(xí)慣,每天都要有一段固定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,讓我們把手機(jī)放在一邊,打開書的世界。我們要讀好書,讀經(jīng)典,讀名著,讀詩歌,讀故事,讀科技,讀傳記……只有不斷豐富自己的閱讀內(nèi)容,我們才能不斷開拓自己的眼界,增長自己的見識(shí)。同學(xué)們,你們有很多自主發(fā)展的時(shí)間,請利用好這個(gè)時(shí)間。讀書是最好的投資,它給你帶來的不只是眼界的拓寬,更是心靈的升華。同學(xué)們,我們要成為勤奮的閱讀者,做一個(gè)愛書的人。閱讀是一種樂趣,是一種享受。它像一副魔法的畫筆,它能夠畫出更美好的世界;它像一本永遠(yuǎn)不會(huì)歲月流逝的日記,它能夠記錄下我們成長的足跡;它像一位智者,為我們指引迷途;它像一顆星星,溫暖我們寒冷的心靈。同學(xué)們,讓我們懷揣一顆熱愛閱讀的心,去追求更高的精神境界。最后,我想引用一句話來結(jié)束我的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論