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文檔簡介
2022-2023學年河北省唐山市遷安市四年級(下)期末語文試卷
一、識字與寫字。(32分)
1.(15分)識音寫字,根據(jù)語境和拼音寫出正確漢字。
2023年3月,恰feng,全國兩會召開,祖國大地生機b6b6
I--4-4-4-I
dujuanL—」——?花開,姓ziI.」嫣紅,彩die-匕舞,鴿子飛翔,燦
lan.的陽光把五彩的云xiaxiang嵌在天邊。我們愛祖國的錦xiu
l-Ll
£山河,祝fU.祖國fanrong昌盛!
2.(4分)據(jù)義定音,在語境中選出加點字的正確讀音。
(1)(2分)一個大學生回到家鄉(xiāng),要率Itishuai)領大家種植葡萄致富,他的提議獲得
眾人支持,一唱百疝(hehe)?
(2)(2分)盡管他奮力掙扎(zhazazha),但由于體力不支,還是泉(yunyun)倒
在地。
3.(4分)辨析字形,用“”劃出每組詞語中的錯別字,并改正。
甜蜜腳根高傲空空如也改正:
敏捷屋檐劈面忠后老實改正:
4.(4分)巧查字典,正確使用查字方法。
“乖”用音序查字法應先查音序,再查音節(jié),筆順
是?!肮浴痹谧值渲械囊馑迹孩贆C靈;伶俐②不淘氣,聽話:③(性
情、行為)。(填序號)
5.(5分)硬筆抄寫,中國娃會寫中國字。(坐姿、握姿要規(guī)范呦!)
母愛如春風,漫在耳邊。母愛如清泉,滋潤心田。母愛如暮色
二、閱讀與鑒賞。(28分)
6.(14分)詞語小天地,補全詞語,并填空。
①夜讀②門雪③鑿壁
④不釋⑤焦躁⑥杵成
表現(xiàn)人物的品質(zhì)和心情的詞語是;我最喜歡的與古人讀書求學相關的成語
是,這個成語重點講的是的故事,告訴我們的道理
是"
7.(4分)句子訓練營。
(1)(2分)今年“六一”兒童節(jié)前,學校組織了游泳競賽,大家都忍不住情不自禁地為
我鼓掌(用修改符號修改病句)
(2)(2分)什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:看看前,看看后(仿寫句子)
8.(10分)課文直通車。
(1)(2分)在以“輕叩詩歌的大門”為主題的綜合性學習中,我最喜歡的詩人
是,他(她)的作品《》令我記憶猶新。
(2)(8分)艾青在《綠》中寫道:“刮的風是綠
的,,,。”詩句“,只
留清氣滿乾坤?!奔耐兄趺岣邼嵉闹鞠?;《獨坐敬亭山》中的
“,”寫出了山與人的相依之情;《孟子》中的
“”警示我們不要沉迷安樂:“,學海無涯苦作
舟?!备嬖V我們只有勤奮刻苦才能有所成就。
三、課內(nèi)閱讀。(20分)
9.(10分)鵝的叫聲,音調(diào)嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等
于養(yǎng)狗,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,不亞于狗的狂吠。
鵝的步態(tài),更是(傲然傲慢)了。大體上與鴨相似,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,
頗像京劇里的凈角出場。它常(傲然傲慢)地站著;有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一
口。
(1)(2分)用“\”畫去括號中使用不恰當?shù)脑~。
(2)(2分)選文主要從和兩個方面描寫白鵝。
(3)(4分)選段用對比方法突出鵝的特點。如第1段將鵝引吭大叫與狗的狂吠對比,這
樣寫的好處是;第2段把鵝和鴨的步態(tài)進行了對比,這樣寫的好處
是o
(4)(2分)用“京劇里的凈角出場”來比喻鵝的步調(diào),表達了作者之情。
四、課外閱讀。
10.(10分)
善良的種子(節(jié)選)
①父親沒想到,有一天自己也成了小偷光顧的對象,那一次正是春播時節(jié)。父親和兒
個鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后(dOu)里還剩下100多塊錢……就和幾個鄉(xiāng)鄰急匆匆地
坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時候……再翻口袋,那張100元的票子就不翼而飛
了。在那個年代,在翻遍所有的口袋,確定錢丟了之后,差點暈倒過去。車上人很多,父
親看著滿車廂的人
②父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候,聽到了車下一個女人聲嘶力竭的尖叫“我
的種子丟了,你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊……”
③那個丟了種子的女人在那里不停地抽泣,她說她把種子放在站點,自己去解了個
手,里里外外全靠她一個人支撐著,她呼天搶地……
④“不管咋的,先上車再說吧。"父親勸她,忘了自己也是個遭遇了盜賊的人。
⑤父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子,放到那女人手里。他解開自己的袋子,一捧一捧
地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說:“你少種點我也少種點與父親
同來的鄉(xiāng)鄰,看到父親的所作所為,往那個人的空袋子里捧種子。不一會兒,一個勁兒地
要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說:“誰還沒有個難處,都幫一把
⑥滿車廂的人都親眼目睹父親的小小善舉,他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。
父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。
⑦下車的時候,他感覺被人緊緊地貼了一下身子。再一次翻口袋的時候,發(fā)現(xiàn)那張百
元票子又回到了他的口袋里。望著從車上下來的一個個人
⑧這個世界,每一顆良心都是一粒善良的種子,或許你沒有財富,但你可以去做一粒
善良的種子,把愛孕育,花團錦簇。
(1)(2分)根據(jù)短文內(nèi)容,用簡潔的語言概括文章的主要情節(jié)。
父親的錢被偷一女人的種子被偷一-
(2)(3分)第⑤段畫線句子中對父親的和的描寫,可以感受到父
親;請在文中用“”再勾畫出一處這樣表現(xiàn)人物品質(zhì)的語
句,并在旁邊批注你的感受。
(3)(3分)為什么“父親看著滿車廂的人,感覺每一個都像是偷錢的
人"?:后來“望著從車上下來的一個個人,為什么父親看誰都
不再像是小偷“,
(4)(2分)文中哪些語句揭示了題目“善良的種子”的深刻含義?請用波浪線在文中畫
出來。
五、表達與交流。(40分)
11.(10分)學會交際。
在你最近了解的新聞中,選一則感興趣的和同學交流。說說你對新聞的看法。
12.(30分)我的小筆頭。
生活中,常常會發(fā)生很多事情,有的開心,有的令人心情激動……請選擇生活中印象
最深刻的事寫下來,記錄你成長的足跡。要按一定順序把這件事寫清楚呦?。ㄗ⒁猓孩兕}目
自擬;②不得出現(xiàn)真實姓名和校名;③書寫規(guī)范。正確使用標點符號。)
2022-2023學年河北省唐山市遷安市四年級(下)期末語文試卷
參考答案與試題解析
一、識字與寫字。
1.識音寫字,根據(jù)語境和拼音寫出正確漢字。
2023年3月,恰feng逢全國兩會召開,祖國大地生機b6bo勃勃,dujuan
杜鵑花開,姓zl紫嫣紅,彩di6蝶飛舞,鴿子飛翔,燦1而爛的陽光把五
彩的云xiaxiang霞鑲嵌在天邊。我們愛祖國的錦xiu繡山河,祝fu福祖國
fanrong繁榮昌盛!
【答案】逢勃勃杜鵑紫蝶爛霞鑲繡福繁榮
【分析】考查了看拼音寫字詞。根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的字詞即可。
拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。
【解答】故答案為:
逢勃勃杜鵑紫蝶爛霞鑲繡福繁榮
【點評】完成此類題目的關鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會正確書寫相應的字
詞。
2.據(jù)義定音,在語境中選出加點字的正確讀音。
(1)一個大學生回到家鄉(xiāng),要-shu&i(liishuai)領大家種植葡萄致富,他的提議
獲得眾人支持,一唱百病h?(h63)o
(2)盡管他奮力掙zha(zhdzazha),但由于體力不支,還是暈ytln(丫刀丫訕)
倒在地。
【答案】shuaihezhayun
【分析】本題考查看拼音寫詞語和多音字??雌匆魧懺~語是小學語文的一個基礎題目類
型,根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲
母、韻母及聲調(diào)。
【解答】“率”讀“拉”時,意思是指兩個相關數(shù)量在一定條件下的比值。,意思是帶
領,“率領”的“率”應讀“shui”,在形容關系上是融洽。;讀“h&”時;和諧地伴
唱或伴奏?!霸弊x“zhd”時;戳;插入,意思是捆綁。讀“zhA”時意思是盡力支撐
或擺脫。"暈"讀"yUn"時。讀"yUn”時。因此“暈倒”的“暈”應讀“yiln”。
故答案為:shuaiheyun
【點評】完成看詞語類題目寫拼音的關鍵是要正確拼讀所給音節(jié)。
3.辨析字形,用“”劃出每組詞語中的錯別字,并改正。
甜蜜腳根高傲空空如也改正:根一一跟
敏捷屋檐劈面忠后老實改正:后—一厚
【答案】根一一跟
后----厚
【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時的字詞積累,結合具體語境,對
每個語句中的字詞進行分析完成即可。
【解答】“腳跟”腳后跟?故“根”改為“跟”。
“忠厚老實”忠誠厚道而守本分。故“后”改為“厚”。
故答案為:
根----跟
后----厚
【點評】漢字辨析的方法:
①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。
②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領悟詞義,辨
析字形提供了有利條件。
③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確,特別是同音詞語,只有結合語境或
詞語組合,才能準確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。
4.巧查字典,正確使用查字方法。
“乖”用音序查字法應先查音序G,再查音節(jié)guai,筆順是7~|I-
/,L-“乖”在字典中的意思:①機靈;伶俐②不淘氣,聽話;③(性情、行為)
③。(填序號)
【答案】Gguai7—II一③
【分析】本題考查音序查字法、筆順規(guī)則和詞語解釋。用音序查字法應先查這個字的音
節(jié)的第一個字母的大寫,再查音節(jié)。
【解答】“乖”單一結構,部首是“1”,用音序查字法應先查音序“G”,筆順:7
-II-//L,不馴服。現(xiàn)代多用于形容人做事情不正規(guī)。
故答案為:
Gguai③
【點評】查字典常用的三種方法是:部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法.如果很
容易確定部首,但不確定讀音就可以用部首查字法;如果知道讀音,但不會寫這個字,
就用音序查字法;如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法.
5.硬筆抄寫,中國娃會寫中國字。(坐姿、握姿要規(guī)范呦!)
母愛如春風,漫在耳邊。母愛如清泉,滋潤心田。母愛如暮色
母愛如春風,漫在耳邊。母愛如清泉,滋潤心田。母愛如暮色,蒼茫無邊際。
【答案】母愛如春風,漫在耳邊。母愛如清泉,滋潤心田。母愛如暮色,蒼茫無邊際。
【分析】本題考查了學生對于所學漢字的書寫能力。認真抄寫題目中句子,將字寫工
整、正確、舒展、美觀。
【解答】故答案為:
母愛如春風。母愛如清泉。母愛如暮色。
【點評】寫好漢字是終生學習與發(fā)展的一項必備技能,小學生養(yǎng)成書寫規(guī)范的習慣,對
我們的成長以及未來都有著重要的作用。
二、閱讀與鑒賞。
6.詞語小天地,補全詞語,并填空。
①挑燈夜讀②程門立雪③鑿壁偷光
④愛不釋手⑤焦躁不安⑥磨杵成針
表現(xiàn)人物的品質(zhì)和心情的詞語是⑤;我最喜歡的與古人讀書求學相關的成語是
鑿壁偷光,這個成語重點講的是匡衡的故事,告訴我們的道理是要學習匡衡
不怕艱難好學的恒心和毅力。
【答案】①挑燈:②程立:③偷光;
④愛手;⑤不安;⑥磨針。
【分析】考查了補全詞語。此題要求在日常學習中多進行詞語積累,識記字形。
【解答】①挑燈夜讀:在晚上撥亮燈火讀書,比喻學習特別勤奮。
②程門立雪:程,程頤。立雪。形容尊師重道。
③鑿壁偷光:形容勤學苦讀。也作:“穿壁引光”。
④愛不釋手:喜歡的舍不得放下。
⑤焦躁不安:焦急煩躁,心神不定。
⑥磨杵成針:鐵杵磨成針。
故答案為:
①挑燈:②程光;
④愛手安針。
【點評】日常學習中要注意培養(yǎng)多積累的好習慣,多讀多背多寫。
7.句子訓練營。
(1)今年“六一”兒童節(jié)前,學校組織了游泳競賽,大家都忍不住情不自禁地為我鼓掌
(用修改符號修改病句)
今年“六一”兒童節(jié)前,學校組織了游泳比賽,我獲得了一等獎,大家都忍不住地為
我鼓掌。
(2)什么東西響了一聲,它立刻警戒起來:看看前,看看后(仿寫句子)
奶奶是一位熱心腸的老人:看到別人有困難就會去幫忙,看到樓道里有垃圾就會去清
掃,看到鄰居吵架就會去勸和。
【答案】(1)今年“六一”兒童節(jié)前,學校組織了游泳比賽,我獲得了一等獎,大家都
忍不住地為我鼓掌。
(2)奶奶是一位熱心腸的老人:看到別人有困難就會去幫忙,看到樓道里有垃圾就會去
清掃,看到鄰居吵架就會去勸和。
【分析】考查了修改病句和句子仿寫。修改病句就是對句子的正確與否的判定,是對句
子的結構和含義理解的綜合能力的考查,完成時要細心分析所給句子,找出病因后對癥
下藥,進行修改即可。
【解答】(1)考查了修改病句。用詞不當;用詞重復;語序不當.
(2)考查了仿寫句子。例句冒號后的句子是對冒號前的句子的具體描寫。
故答案為:
(1)今年“六一”兒童節(jié)前,學校組織了游泳比賽,大家都忍不住地為我鼓掌.
(2)奶奶是一位熱心腸的老人:看到別人有困難就會去幫忙,看到樓道里有垃圾就會去
清掃。
【點評】常見的病句類型有:句子成分殘缺、詞語搭配不當、語意重復啰嗦、詞序不
對、前后矛盾、語意含混或錯誤、不合邏輯、亂用關聯(lián)詞語。
8.課文直通車。
(1)在以“輕叩詩歌的大門”為主題的綜合性學習中,我最喜歡的詩人是杜甫,
他(她)的作品《春夜喜雨》令我記憶猶新。
(2)艾青在《綠》中寫道:“刮的風是綠的,下的雨是綠的,,流的水是綠的,
陽光也是綠的。”詩句“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!奔耐兄趺岣邼?/p>
的志向;《獨坐敬亭山》中的“相看兩不厭,只有敬亭山”寫出了山與人的相
依之情;《孟子》中的“生于憂患,死于安樂”警示我們不要沉迷安樂:“書山
有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!备嬖V我們只有勤奮刻苦才能有所成就。
【答案】(1)杜甫春夜喜雨;
(2)下的雨是綠的流的水是綠的陽光也是綠的不要人夸好顏色相看兩
不厭只有敬亭山生于憂患,死于安樂書山有路勤為徑。
【分析】本題考查了作家及作品、名言警句、現(xiàn)代詩文默寫。名言警句,是指一些名人
說的、寫的、歷史紀錄的、經(jīng)過實踐所得出的結論或建議,以及警世的比較有名的言
語。
【解答】(1)我最喜歡的詩人是:杜甫,他的作品《春夜喜雨》令我記憶猶新,當春乃
發(fā)生,潤物細無聲,江船火獨明,花重錦官城,譯文:好雨似乎會挑選時辰。伴隨和
風。細細密密。濃濃烏云,唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒。等天亮的時
候,錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。
(2)艾青的詩歌《綠》中寫道“刮的風是綠的,下的雨是綠的,陽光也是綠的。詩句“不
要人夸好顏色?!背鲎栽趺岬摹赌贰罚略篇毴ラe,只有敬亭山,天空中的最后
一片白云也悠然飄走,誰都看不夠,看來理解我的只有這敬亭山了?!吧趹n患,而安
逸享樂會使人(或國家)走向滅亡,死于安樂》(《孟子?告子下》),學海無涯苦作舟”
的意思是:如果你想要成功到達高聳入云的知識高峰;如果你想在無邊無際的知識海洋
里暢游。
故答案為:
(1)杜甫春夜喜雨;
(2)下的雨是綠的流的水是綠的不要人夸好顏色只有敬亭山,
死于安樂。
【點評】做此類題目,要結合題目要求作出回答,作答完題目要認真仔細地進行檢查,
做到書寫認真,回答正確。
三、課內(nèi)閱讀。
9.鵝的叫聲,音調(diào)嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,
鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,不亞于狗的狂吠。
鵝的步態(tài),更是(傲然傲慢)了。大體上與鴨相似,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,
頗像京劇里的凈角出場。它常(傲然傲慢)地站著;有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一
口。
(1)用“\”畫去括號中使用不恰當?shù)脑~。
(2)選文主要從叫聲和步態(tài)兩個方面描寫白鵝。
(3)選段用對比方法突出鵝的特點。如第1段將鵝引吭大叫與狗的狂吠對比,這樣寫的
好處是嚴肅鄭重;第2段把鵝和鴨的步態(tài)進行了對比,這樣寫的好處是步調(diào)急
速步調(diào)從容。
(4)用“京劇里的凈角出場”來比喻鵝的步調(diào),表達了作者對鵝的喜愛之情。
【答案】(1)傲然傲慢。
(2)叫聲步態(tài);
(3)嚴肅鄭重步調(diào)急速步調(diào)從容。
(4)對鵝的喜愛。
【分析】語段選自《白鵝》。文章結構非常清晰,從鵝的叫聲、鵝的步態(tài)、鵝的吃相三
方面,非常細膩而傳神地描摹了這位動物朋友,表現(xiàn)了白鵝的高傲而固執(zhí)、忠誠而可
愛。
【解答】(1)考查了字的讀音和詞語的辨析。傲然:藐視一切而又堅強不屈的樣子,對
人怠慢沒有禮貌,第一空應劃去“傲然”。
(2)考查對語段內(nèi)容的理解。通讀語段,鵝必然厲聲叫囂,它也要引吭大叫,但鴨的步
調(diào)急速;鵝的步調(diào)從容,頗像京劇里的凈角出場”等內(nèi)容可知。
(3)考查對語段內(nèi)容的理解。通讀語段第2自然段可知,這樣寫的好處是:用具體的或
者大家己經(jīng)熟悉的事物和它比較。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來。
(3)考查學生對文段內(nèi)容的理解。閱讀句子第①自然段將“鵝的引吭大叫”與“狗的狂
吠”作對比;第②自然段用“鴨的步調(diào)急速、大模大樣”的大家風范、步態(tài)。
(4)本道題考查學生對文章內(nèi)容的理解。閱讀句子“大體上與鴨相似,有局促不安之
相,大模大樣的?!笨芍怀隽所Z的步調(diào)從容。
故答案為:
(1)傲然傲慢。
(2)叫聲步態(tài);
(3)嚴肅鄭重步調(diào)急速步調(diào)從容。
(4)對鵝的喜愛。
【點評】學習理解語段內(nèi)容,了解語段的主旨,認真閱讀語段,抓住語段中的關鍵語句
回答問題。
四、課外閱讀。
10.
善良的種子(節(jié)選)
①父親沒想到,有一天自己也成了小偷光顧的對象,那一次正是春播時節(jié)。父親和幾
個鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后(d6u)里還剩下100多塊錢……就和幾個鄉(xiāng)鄰急匆匆地
坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時候……再翻口袋,那張100元的票子就不翼而飛
了。在那個年代,在翻遍所有的口袋,確定錢丟了之后,差點暈倒過去。車上人很多,父
親看著滿車廂的人
②父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候,聽到了車下一個女人聲嘶力竭的尖叫“我
的種子丟了,你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊……”
③那個丟了種子的女人在那里不停地抽泣,她說她把種子放在站點,自己去解了個
手,里里外外全靠她一個人支撐著,她呼天搶地……
④''不管咋的,先上車再說吧。"父親勸她,忘了自己也是個遭遇了盜賊的人。
⑤父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子,放到那女人手里。他解開自己的袋子,一捧?一捧
地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說:“你少種點我也少種點與父親
同來的鄉(xiāng)鄰,看到父親的所作所為,往那個人的空袋子里捧種子。不一會兒,一個勁兒地
要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭.父親說:“誰還沒有個難處,都幫一把
⑥滿車廂的人都親眼目睹父親的小小善舉,他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。
父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。
⑦下車的時候,他感覺被人緊緊地貼了一下身子?再一次翻口袋的時候,發(fā)現(xiàn)那張百
元票子又回到了他的口袋里。望著從車上下來的一個個人
⑧這個世界,每一顆良心都是一粒善良的種子,或許你沒有財富,但你可以去做一粒
善良的種子,把愛孕育,花團錦簇。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容,用簡潔的語言概括文章的主要情節(jié)。
父親的錢被偷一女人的種子被偷一父親和鄉(xiāng)鄰分種子給女人一父親被偷的錢又回
到他口袋里。
(2)第⑤段畫線句子中對父親的動作和語言的描寫,可以感受到父親熱
心和善良的美好品質(zhì);請在文中用“”再勾畫出一處這樣表現(xiàn)人物品質(zhì)的語
句,并在旁邊批注你的感受。
(3)為什么“父親看著滿車廂的人,感覺每一個都像是偷錢的人”?是因為父親丟了
錢,急得眼前發(fā)黑,差點暈了過去,他希望能夠找回自己的錢。;后來“望著從車上
下來的一個個人,為什么父親看誰都不再像是小偷”是因為他丟的錢又回來了,他很
感動,深深地感受到了還給他錢的人以及周圍的人的善良。。
(4)文中哪些語句揭示了題目“善良的種子”的深刻含義?請用波浪線在文中畫出來。
【答案】(1)父親和鄉(xiāng)鄰分種子給女人父親被偷的錢又回到他口袋里。
(2)動作語言熱心和善良的美好品質(zhì)。父親說:“誰還沒有個難處,都幫一把,就挺
過去了?!边@是對父親的語言描寫,體現(xiàn)出了父親的善良。
(3)是因為父親丟了錢,急得眼前發(fā)黑,差點暈了過去,他希望能夠找回自己的錢是
因為他丟的錢又回來了,他很感動,深深地感受到了還給他錢的人以及周圍的人的善
良。
(4)“與父親同來的鄉(xiāng)鄰,看到父親的所作所為,也都紛紛打開袋子,往那個人的空袋
子里捧種子。不一會兒,那個空袋子就鼓了起來,仿佛吃飽飯的人,振作了精神?!?/p>
“這個世界上,每一顆良心都是一粒善良的種子,或許你沒有財富,無法慈善,但你可
以去做一粒善良的種子,把愛孕育,讓愛開花。這些種子會讓世界陽光明媚,花團錦
簇?!?/p>
【分析】本文寫了父親坐車去城里買種子時,錢被偷了,看到一個女子丟了種子,父親
和鄉(xiāng)鄰把自己的種子分給了那個女子,下車的時候發(fā)現(xiàn)丟的錢又回到了他的口袋里,說
明父親的善良影響了身邊的人。
【解答】(1)考查了內(nèi)容理解與概括。通過閱讀可知,非常著急,接著父親和鄉(xiāng)鄰把自
己的種子分給女人。
(2)考查了句子理解與賞析。第⑤自然段畫線句子是父親的語言和動作描寫。結合“父
親說:‘誰還沒有個難處,就挺過去了,這是對父親的語言描寫。
(3)考查了內(nèi)容理解?!案赣H看著滿車廂的人,急得眼前發(fā)黑,他希望能夠找回自己的
錢,他很感動。
(4)考查了標題含義。“善良的種子”的含義是父親就像善良的種子,也影響了周圍的
人,看到父親的所作所為,往那個人的空袋子里捧種子,那個空袋子就鼓了起來,振作
了精神,每一顆良心都是一粒善良的種子,無法慈善,把愛孕育。這些種子會讓世界陽
光明媚?!?/p>
故答案為:
(1)父親和鄉(xiāng)鄰分種子給女人父親被偷的錢又回到他口袋里。
(2)動作語言熱心和善良的美好品質(zhì)。父親說:“誰還沒有個難處,就挺過去了,體
現(xiàn)出了父親的善良。
(3)是因為父親丟了錢,急得眼前發(fā)黑,他希望能夠找回自己的錢是因為他丟的錢又
回來了,深深地感受到了還給他錢的人以及周圍的人的善良。
(4)“與父親同來的鄉(xiāng)鄰,看到父親的所作所為,往那個人的空袋子里捧種子,那個空
袋子就鼓了起來,振作了精神,每--顆良心都是一粒善良的種子,無法慈善,把愛孕
育。這些種子會讓世界陽光明媚?!?/p>
【點評】分析標題的含義和作用,是中小學語文學習中非常重要的題型,有些標題概括
了文章的中心,體現(xiàn)了文章的主要內(nèi)容,也有的標題能直接提示文章的中心思想,所以
理解文章標題的含義和作用非常重要,要求學生要掌握理解標題含義和作用的方法,并
懂得靈活運用。
五、表達與交流。
11.學會交際。
在你最近了解的新聞中,選一則感興趣的和同學交流。說說你對新聞的看法。
我瀏覽網(wǎng)頁時看?到,2020年我國將建成北斗全球系統(tǒng),并向全球提供服務??吹竭@則
新聞,我感到特別的驕傲和自豪,我們的國家越來越強大了。
【答案】我瀏覽網(wǎng)頁時看到,2020年我國將建成北斗全球系統(tǒng),并向全球提供服務???/p>
到這則新聞,我感到特別的驕傲和自豪,我們的國家越來越強大了。
【分析】本題考查了學生口語交際的能力。認真分析題目中所給材料的特點,結合課內(nèi)
學習及交際實踐完成。答題時要把新聞講清楚,準確傳達信息,不要添加自己的個人觀
點。注意不要忘記說明新聞的來源。要結合熱點新聞,表達自己的真實感受。
【解答】故答案為:
我瀏覽網(wǎng)頁時看到,并向全球提供服務,我感到特別的驕傲和自豪。
【點評】口語交際訓練應該與聽、說、讀、寫訓練聯(lián)系起來,與觀察、思維、想象訓練
聯(lián)系起來,在語文教學的各個環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學生口語表達能力,培養(yǎng)學生良好的口語交際
習慣。
12.我的小筆頭。
生活中,常常會發(fā)生很多事情,有的開心,有的令人心情激動……請選擇生活中印象
最深刻的事寫下來,記錄你成長的足跡。要按一定順序把這件事寫清楚呦?。ㄗ⒁猓孩兕}目
自擬;②不得出現(xiàn)真實姓名和校名;③書寫規(guī)范。正確使用標點符號。)
【答案】
我長大了
成長,伴隨著我們的童年。當我們回過頭來看看我們走過的路,都是逐漸而大的腳
印。這說明了什么?不就是說明我們長大了嗎!可是,“長大”是什么意思呢?
記得我剛上一年級沒幾天,爸爸有一天神秘地對我說:“你都上一年級了,是否該考
慮自己睡了呢?”這句話像是一道閃電,在我眼前劃過,使我手足無措。
那天晚上,爸爸便與媽媽開始“行動”了。我正在衛(wèi)生間洗漱,聽到爸爸媽媽好像在
運什么東西?!斑恕薄芭尽薄八ⅰⅰⅰ钡穆曇粼谖叶呿懫稹?咦?他們在干什
么呢?”好奇心促使我走出衛(wèi)生間,向發(fā)出聲音地方走去。頓時,我驚呆了一一爸爸媽媽
正在另一個臥室鋪床。爸爸見
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