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文檔簡介
2023-2024學(xué)年云南彌勒市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)
試題
試題
請(qǐng)考生注意:
1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字
跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上
均無效。
2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。
一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題
意)
2.下列判斷中,正確的是
A.只有在點(diǎn)燃或加熱時(shí)可燃物才能燃燒
B.只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物就能燃燒
C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒
D.只要降溫到可燃物著火點(diǎn)以下就能滅火
3..蘭州市2013年城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)達(dá)到299天,優(yōu)良率達(dá)到了81.92%。歷
史性地退出了全國空氣質(zhì)量十大污染城市行列。現(xiàn)行空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,未計(jì)入空氣污染
指數(shù)項(xiàng)目的是()
A.SO2B.CO2C.NO2D.可吸入顆粒
MnO,
4.已知:2KC1O3^=^2KC1+3O,T,如圖表示一定質(zhì)量的KC1O’和MnO,固體
A
混合物受熱過程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是()
A.固體中氧元素的質(zhì)量B.生成02的質(zhì)量
C.固體中Mn。?的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量
5.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()
A.一定量高鎰酸鉀加熱制氧氣
0受熱時(shí)間,S
氧
氣
的
質(zhì)
B.向盛有一定質(zhì)量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液
量
'g
0H?OT溶液質(zhì)量g
剩余固體
的質(zhì)量g
加熱氯酸鉀制氧氣
加熱時(shí)間
生成
氣體
質(zhì)量
D.電解水一段時(shí)間
t反應(yīng)時(shí)間
6.為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛惜水。下列做法不利于保護(hù)水資源的是()
A.生活污水直接排放B.提倡使用節(jié)水器具
C.工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用D.園林澆灌用滴灌、噴灌
7.“見著知微,見微知著”是一種常用的化學(xué)思維方法。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解
釋說法不正確的是
現(xiàn)象或事實(shí)解釋
A花香四溢分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
B氧氣和臭氧(。3)性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C物質(zhì)熱脹冷縮分子間隔隨溫度改變而改變
D蔗糖放在水中后消失蔗糖分子被分解了
A.AB.BC.CD.D
8.下列物質(zhì),屬于純凈物的是
A.食醋
B.冰水共存物
C.加碘食鹽
D.凈化后的空氣
9.下列圖標(biāo)中表示禁止燃放鞭炮的是
A?Bg)"⑧。卷
10.下列符號(hào)中,表示2個(gè)氫原子的是
A.2HB.H2C.H2OD.H2O2
11.分子和原子的主要區(qū)別是()
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B.分子間有間隔,原子間無間隔
C.在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分
D.分子體積大,原子體積小
12.下列變化中涉及化學(xué)變化的是
A.品紅溶解B.濾紙折疊C.糧食釀酒D.冰雪融化
二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)
13.下圖是在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)回答:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是,b是.
(2)若用裝置B制氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是;裝置B制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)
(寫一條即可)。研究顯示:氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條
復(fù)燃。因此,氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法(填“可靠”或“不
可靠”)。為了收集一瓶純凈的氧氣,最好采用集氣法。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào),下同),反應(yīng)的文字
表達(dá)式為o收集一般選用的裝置是,用該方法收集二氧化碳時(shí)檢
驗(yàn)收集滿的方法是將燃著的木條放在______,如,則滿了。
(4)加熱氯酸鉀和二氧化鎰的固體混合物制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為,
二氧化鎰是該反應(yīng)的催化劑,則二氧化鑄的和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生
變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,欲從氯化鉀和二氧化鎰的混合物中回收二氧化鎰(氯化鉀易溶于水,
二氧化鎰難溶于水),需要進(jìn)行溶解、、洗滌、干燥等操作。
14.某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。實(shí)驗(yàn)室提
供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用)。
(1)寫出有編號(hào)儀器的名稱:②;③________、
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鈦混合加熱來制取氧氣,該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:
,其反應(yīng)類型屬于_______反應(yīng);發(fā)生裝置可選用(填代號(hào),下同),
收集較純凈的氧氣應(yīng)選用,如果實(shí)驗(yàn)時(shí),收集到的氧氣如果不純凈,可能原因
是;
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后,認(rèn)為可選用圖F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,
那么進(jìn)氣口應(yīng)是(填"a”或"b”);若選用圖F裝置排水法收集氧氣,那么進(jìn)氣
口應(yīng)是(填"a”或"b”)。
15.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題:
(2)實(shí)驗(yàn)室用高銃酸鉀制氧氣,選用的發(fā)生裝置是(填“A"、"B”或“C”),裝藥
品前應(yīng)先,試管口放一棉花團(tuán),原因是。
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為:,若改用C裝置
(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是o檢驗(yàn)生成的C02氣體可用
D裝置,應(yīng)在D中加入(填試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為?
(4)已知硫化氫氣體可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制取,硫化氫氣體能溶于水,其水溶
液呈酸性,且密度比空氣大,是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體。則制取硫化氫氣體可選用
的發(fā)生裝置是,收集裝置通常用E裝置,則收集硫化氫氣體時(shí),應(yīng)把硫化氫氣體從
(填c或d)端通入。
16.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)按要求填空:
(1)圖中①儀器名稱是
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若要收集一瓶
較干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氣體時(shí)長頸漏斗要伸到液面以下的目的是;
若用E裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的事項(xiàng)有(寫一條即可)。
(4)F裝置有多種用途。若用F收集02,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是。
三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)
17.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的成分異黃酮(GsHioOz)具有防癌功能。
(1)異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為:
(2)444克異黃酮中含氧元素克。
18.達(dá)菲是一種抗病毒藥物,它可從中藥八角中提取的莽草酸為原料合成,莽草酸的化
學(xué)式為C'HoO’。請(qǐng)計(jì)算:
(1)每個(gè)莽草酸分子中共有個(gè)原子;
(2)莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為;
(3)求莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比(寫計(jì)算過程);
(4)348g莽草酸中含有多少g氧元素(寫計(jì)算過程)。
四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)
19.(6分)去除粗鹽中的泥沙。
(1)什么叫過濾?
(2)制作過濾器的過程如下圖所示,其正確操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))。
①②③
(3)過濾所用到的實(shí)驗(yàn)儀器有哪些?(填序號(hào))。
可供選擇的主要儀器:
①試管②燒杯③蒸發(fā)皿④托盤天平⑤量筒⑥玻璃棒⑦藥匙⑧
膠頭滴管⑨漏斗⑩鐵架臺(tái)
(4)舉出一個(gè)生活中應(yīng)用過濾原理的實(shí)例:。
參考答案
一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題
意)
1、A
【解析】
A、廣口瓶用于盛放固體藥品,塊狀石灰石可存于廣口瓶,不符合題意;
B、細(xì)口瓶用于盛放液體藥品,不符合題意;
c、滴瓶用來儲(chǔ)存液體藥品,不符合題意;
D、集氣瓶用于收集氣體,不符合題意。
故選:Ao
2、D
【解析】
A、通常情況下,可燃物燃燒需要點(diǎn)燃或加熱,但是自燃不需要加熱或點(diǎn)燃,故A錯(cuò)誤;
B、溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物不一定能燃燒,與氧氣接觸也是可燃物燃燒的必要條件之一,
故B錯(cuò)誤;
C、不含有碳元素的物質(zhì)也可以燃燒,例如氫氣可以燃燒,氫氣中不含有碳元素,故C
錯(cuò)誤;
D、燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
三個(gè)條件必須同時(shí)具備,缺一不可;滅火只要破壞其中一個(gè)條件即可。只要使可燃物溫
度降到著火點(diǎn)以下就能滅火,故D正確。故選D。
【點(diǎn)睛】
燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸.,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);三
個(gè)條件必須同時(shí)具備,缺一不可;滅火只要破壞其中一個(gè)條件即可。
3、B
【解析】
目前空氣污染指數(shù)包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物、臭氧等,不
包括二氧化碳,二氧化碳是空氣中的一種成分,是植物進(jìn)行光合作用的原料,不可缺少,
當(dāng)然二氧化碳含量太高,也會(huì)造成“溫室效應(yīng)”。故選B。
4、A
【解析】
A.化學(xué)反應(yīng)前后各種元素的質(zhì)量相等,當(dāng)加熱到一定溫度時(shí),氯酸鉀開始發(fā)生分解反
應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)生成氧氣,此時(shí)固體中氧元素的質(zhì)量開始逐漸減少,當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)后,
固體中氧元素的質(zhì)量不再減少,此選項(xiàng)符合題意;
B.當(dāng)反應(yīng)開始后氧氣的質(zhì)量從0逐漸增多,當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)后氧氣質(zhì)量不再增多,
此選項(xiàng)不符合題意;
C.反應(yīng)中,MnO?作催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,此選項(xiàng)不符合題意;
D.化學(xué)反應(yīng)前后各種元素的質(zhì)量相等,反應(yīng)后生成的氧氣中不含有鉀元素,故固體中
鉀元素的質(zhì)量不變,此選項(xiàng)不符合題意。
故選Ao
【點(diǎn)睛】
圖像問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢(shì)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)位置是否正
確。
5^A
【解析】
A、一定量高銃酸鉀加熱制氧氣,開始受熱無氧氣產(chǎn)生,加熱一段時(shí)間后氧氣隨著高猛
酸鉀的分解逐漸增加,高鎰酸鉀完全分解后氧氣質(zhì)量不再變化,A選項(xiàng)圖像能正確反映
對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,符合題意;
B、向盛有一定質(zhì)量MnCh的燒杯中加入H2O2溶液,氧氣的質(zhì)量隨著雙氧水質(zhì)量的增
加會(huì)一直增加,B選項(xiàng)圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;
C、加熱氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體質(zhì)
量不斷減小,氯酸鉀分解完全,固體質(zhì)量不再變化,C選項(xiàng)圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化
關(guān)系,不符合題意;
D、電解水一段時(shí)間,生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8,2:1是氫氣與氧氣的體積比,D
選項(xiàng)圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意。故選A。
6、A
【解析】
A、生活污水直接排放,不利用保護(hù)水資源;
B、提倡使用節(jié)水器具,有利于保護(hù)水資源;
C、工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用,有利于保護(hù)水資源;
D、園林澆灌用滴灌、噴灌,有利于保護(hù)水資源。
故選A。
7、D
【解析】
分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。
【詳解】
A、花香四溢是花香分子運(yùn)動(dòng)到鼻孔,是分子在不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,故A正確;
B、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,臭氧是由臭氧分子構(gòu)成的,氧氣和臭氧(03)性質(zhì)不完
全相同,是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,故B正確;
C、物質(zhì)熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿娱g的間隔(而不是大?。╇S著溫度的改變而改變,故C
正確;
D、蔗糖放在水中后消失,是蔗糖分子在不斷運(yùn)動(dòng)的緣故,故D不正確。故選D。
【點(diǎn)睛】
同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。
8、B
【解析】
A、食醋是由乙酸、色素、水等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;
B、冰水共存物是由水組成的物質(zhì),屬于純凈物,故符合題意;
C、加碘食鹽是由氯化鈉、碘酸鉀等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題意;
D、凈化后的空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等組成的物質(zhì),屬于混合物,故不符合題
意。
9、C
【解析】
A、圖標(biāo)為嚴(yán)禁煙火,故不符合題意;
B、圖標(biāo)為嚴(yán)禁攜帶煙火,故不符合題意;
C、圖標(biāo)為禁止燃放鞭炮,故符合題意;
D、圖標(biāo)為禁止吸煙,故不符合題意;
10、A
【解析】
A.2H表示兩個(gè)氫原子,符合題意,故正確;
B、也表示兩個(gè)氫原子構(gòu)成的一個(gè)氫分子,或表示氫氣這種物質(zhì),不符合題意,故錯(cuò)誤;
C、H2O表示水,或一個(gè)水分子,不符合題意,故錯(cuò)誤;
D、出。2表示過氧化氫,或一個(gè)過氧化氫分子,不符合題意,故錯(cuò)誤;
故選Ao
【點(diǎn)睛】
元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)。
11、C
【解析】
化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,分子和原子不能比較大
小,有的原子比有的分子大。
【詳解】
A.籠統(tǒng)地說分子和原子是不能比較大小的,有的分子就比有的原子小,有的大,如果
具體到某個(gè)分子或原子能比較大小,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.分子和原子都存在間隔,即分子間有空隙,原子間也有空隙,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以在化學(xué)反應(yīng)中
分子能分,原子不能再分,選項(xiàng)正確;
D,分子和原子不管是質(zhì)量還是體積都不能比較大小,因?yàn)橛械脑雍苄?,有的原子?/p>
大,有的分子很小,有的分子很大,選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C。
12、C
【解析】
A、品紅溶解,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、濾紙折疊,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;
D、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故D錯(cuò)。
故選C.
【點(diǎn)睛】
化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。
二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)
MnO,
13、酒精燈分液漏斗H2O2-H2O+O2可以控制反應(yīng)的速率不
可靠排水B碳酸鈣+氯化氫一氯化鈣+水+二氧化碳C集氣
瓶口木條熄滅A質(zhì)量過濾
【解析】
過氧化氫在二氧化鎰催化作用下生成水和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和
二氧化碳。
【詳解】
(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a是酒精燈,b是分液漏斗。
(2)若用裝置B制氧氣,反應(yīng)是過氧化氫在二氧化鎰催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)
MnO,
的符號(hào)表達(dá)式是H2O2-H2O+O,;裝置B含有分液漏斗,可以控制反應(yīng)物的滴
加速率,控制反應(yīng)速率,故制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)可以控制反應(yīng)的速率。氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于
36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃,故氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法不可
靠。排水法收集的氧氣較純凈,故為了收集一瓶純凈的氧氣,最好采用排水集氣法。
(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,故實(shí)驗(yàn)室
制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
碳酸鈣+氯化氫—氯化鈣+水+二氧化碳。二氧化碳易溶于水,密度比空氣大,用
向上排空氣法收集,故收集一般選用的裝置是C,二氧化碳不支持燃燒,用該方法收集
二氧化碳時(shí)檢驗(yàn)收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,如木條熄滅,則滿了。
(4)加熱氯酸鉀和二氧化鎰的固體混合物制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A,二氧化
鎰是該反應(yīng)的催化劑,則二氧化鋅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)
束后,欲從氯化鉀和二氧化鎰的混合物中回收二氧化鈦(氯化鉀易溶于水,二氧化錦難
溶于水),需要進(jìn)行溶解、過濾、洗滌、干燥等操作。
【點(diǎn)睛】
二氧化碳易溶于水,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,二氧化碳不支持燃燒,檢驗(yàn)
收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,如木條熄滅,則滿了,催化劑在反應(yīng)前后
質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。
14、酒精燈集氣瓶氯酸鉀二殿鎘>氯化鉀+氧氣或
分解未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收
KCIO3^->KCI+O2AC
集/裝置氣密性不好/集氣瓶中的空氣一開始未排盡ba
【解析】
(1)儀器①是酒精燈,儀器②是集氣瓶。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鎰混合加熱來制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸
鉀二黑;鏡>氯化鉀+氧氣,符號(hào)表達(dá)式為:KClOsTt^KCl+O?該反應(yīng)符合分
解反應(yīng)一變多的特征;因反應(yīng)為固體加熱型反應(yīng),反應(yīng)裝置選擇A;氧氣密度比空氣大,
氧氣不溶于水且不與水反應(yīng),如果想要收集到更加純凈的氧氣應(yīng)該用C裝置收集;如
果實(shí)驗(yàn)時(shí),收集到的氧氣如果不純凈,可能原因是:未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集、
裝置氣密性不好、集氣瓶中的空氣一開始未排盡等;
(3)選用圖F裝置收集氧氣時(shí),由于氧氣的密度比空氣大,進(jìn)氣口應(yīng)是b;若用排水
法收集氧氣,那么進(jìn)氣口應(yīng)是a。
15、酒精燈長頸漏斗A檢查裝置氣密性防止高鋸酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
CaCO3+HC1CaCl2+H2O+CO2能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止澄清石灰水
CO2+Ca(OH)2—>H2O+CaCO3B或Cc
【解析】
(1)a是酒精燈;b是長頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高鋸酸鉀制氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;裝藥
品前應(yīng)先檢查裝置氣密性;管口放一棉花團(tuán),防止高鎰酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣和稀鹽酸反
應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:
CaCO3+HC1CaCl2+H2O+CO2;若改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B
裝置,當(dāng)關(guān)閉止水夾時(shí),隨著試管內(nèi)氣體增多,壓強(qiáng)增大,將稀鹽酸壓回長頸漏斗,反
應(yīng)物分離,反應(yīng)停止;當(dāng)再打開止水夾時(shí),氣體沿導(dǎo)氣管逸出,試管內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)
變小,鹽酸再從長頸漏斗流下,與大理石或石灰石接觸,反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。所以C裝置
優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以檢驗(yàn)生成的
CO2氣體可用D裝置,應(yīng)在D中加入澄清石灰水;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸
鈣和水,符號(hào)表達(dá)式為:CO2+Ca(OH)2H2O+CaCO3;
(4)已知硫化氫氣體可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制取,屬于固、液常溫型,適合
用裝置B或C作發(fā)生裝置;硫化氫氣體能溶于水,且密度比空氣大,應(yīng)采用向上排空
氣法收集,故選擇E裝置,收集時(shí)硫化氫氣體從c端通入。
MnO2
16、錐形瓶2KC1O3-^2KC1+302TD防止生成的氣體從長頸漏斗逸出
A
要待到有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時(shí)開始收集氧氣或氧氣收集滿時(shí)先撤離導(dǎo)管把帶火星
的木條放在b導(dǎo)管口處,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明己經(jīng)收集滿
【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器①的名稱是錐形瓶;
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