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2024年安慧馬鞍山市金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試參考

題庫(kù)含答案解析

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、逢雨必澇、逢暴雨必癱,每年夏天,不少城市便會(huì)陷入這種“______”中。一場(chǎng)大雨就讓一座城市癱瘓,______令人沉思。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.怪圈著實(shí)

B.亂象實(shí)在

C.宿命委實(shí)

D.規(guī)律確實(shí)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,題意是一下雨就內(nèi)澇,一碰上大雨就交通癱瘓,似乎是某些城市注定的命運(yùn),填入“宿命”合適?!肮秩Α北扔麟y以擺脫

的某種怪現(xiàn)象,一般指惡性循環(huán)的,文段中的“逢雨必澇、逢暴雨必癱”并不是一種循環(huán)現(xiàn)象?!耙?guī)律”是正式用語(yǔ),不如“宿

命”生動(dòng)形象。第二空,四組詞語(yǔ)意義相近,但只有“委實(shí)”的語(yǔ)氣最為委婉合適。因此C項(xiàng)正確。

2、一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說(shuō),無(wú)論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)

造,都永遠(yuǎn)屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所,有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問(wèn)題等待人們?nèi)パ芯浚?/p>

這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所

B.教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花

D.課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先引出“創(chuàng)新”和“靈感”的話題,為后文描寫做鋪墊;接著指出創(chuàng)新和創(chuàng)造永遠(yuǎn)屬于“那些用心思考、積極思考的人”;最

后總結(jié)論述“課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所”。意在說(shuō)明由于課堂上人們用心思考、積極思考,也可以成為“創(chuàng)新的重要場(chǎng)

所”。因此A項(xiàng)正確。

3、“斷橋殘雪”乃西湖十景之一,更因許仙與白娘子的傳奇而家喻戶曉。然而橋既不斷,為什么稱為“斷橋”呢?據(jù)考證,這里的“斷橋”原指“籪

橋”,是與捕魚蟹之“籪”相伴的一種橋,主要是用來(lái)協(xié)助捕魚蟹的。這種捕蟹方法在江南一帶尤為常見(jiàn)。五代以后,特別是自吳越王錢穆筑埠海

塘以來(lái),錢塘江的魚蟹經(jīng)西湖而洄游的現(xiàn)象消失,漁人也就逐漸不再用籪捕捉魚蟹了。隨著杭州都城文化的發(fā)展和西湖旅游形象的提升,“斷

橋”已失去設(shè)籪捕捉魚蟹功能的本義,但“斷橋”之名卻由于文人作品的稱頌和民間口耳相傳而得以沿用。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

A.分析“斷橋殘雪”聞名遐邇的原因

B.解釋“斷橋”這一名稱的由來(lái)

C.介紹“斷橋”功能的歷史變遷

D.揭示“‘?dāng)鄻颉粩唷钡膴W秘

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,文段由“橋既不斷,為什么稱為‘?dāng)鄻颉钡囊蓡?wèn)引出“斷橋”名字的由來(lái)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“斷橋殘雪”聞名的原因只是文中的

部分內(nèi)容;C項(xiàng)錯(cuò)誤,作者提到斷橋的功能只是為了說(shuō)明“斷橋”以前為什么原指“籪橋”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“‘?dāng)鄻颉弧當(dāng)唷敝皇且觥皵?/p>

橋”名字由來(lái)的引子。

4、“。”理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合,重在學(xué)有所悟、用有所得,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,

在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考相統(tǒng)一,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際,對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題進(jìn)行深

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入思考,才能真正將理論學(xué)深悟透。

以下句子最適合填入劃?rùn)M線處的是()。

A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

B.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也

C.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨

D.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在開(kāi)頭,需要通讀后文。后文首先提出理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考、學(xué)有所悟,接著通過(guò)“只有······才”句式再次強(qiáng)調(diào)學(xué)

習(xí)要和思考相統(tǒng)一,邊學(xué)習(xí)邊思考,通過(guò)實(shí)際對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)一步思考。故橫線后圍繞的核心話題為學(xué)習(xí)和思考,強(qiáng)調(diào)了學(xué)

習(xí)和思考相結(jié)合的重要性。A項(xiàng)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”指只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)迷惑而無(wú)所得,只是思考卻不學(xué)習(xí)就

會(huì)精神疲倦而無(wú)所得,告誡我們只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái),才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí),符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也”指我曾經(jīng)一天到晚地冥思苦想,卻比不上片刻學(xué)到的知識(shí),僅強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要

性,無(wú)法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性,排除;

C項(xiàng),“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”指學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻能荒廢在游戲玩耍中;事情由于反復(fù)思考而成

功,但它卻能毀滅于不經(jīng)大腦的隨性中,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能沉浸于游戲,思考事情不能過(guò)于隨性,無(wú)法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合

的重要性,排除;

D項(xiàng),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”指對(duì)于任何學(xué)問(wèn)、知識(shí)、技藝等,知道它的人,不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的

人,又不如以它為樂(lè)的人,強(qiáng)調(diào)愛(ài)好和興趣在人們學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的作用,無(wú)法體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合的重要性,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào):學(xué)習(xí)理論要有三種境界》

5、在19世紀(jì)和20世紀(jì)之交,科學(xué)上有兩個(gè)關(guān)鍵性的發(fā)展,它們看上去似乎有些神秘,與我們的日常生活無(wú)關(guān)。—個(gè)是邁克爾孫和莫雷在1887

年做的光速實(shí)驗(yàn),另一個(gè)是普朗克在1900年發(fā)現(xiàn)的黑體輻射公式。前者是愛(ài)因斯坦狹義相對(duì)論的實(shí)驗(yàn)依據(jù),后者為量子力學(xué)奠定了基礎(chǔ)。正是

有了相對(duì)論和量子力學(xué),20世紀(jì)的科技發(fā)展,如核能、原子物理、分子束、激光、X射線技術(shù)、半導(dǎo)體、超導(dǎo)體、超級(jí)計(jì)算機(jī)等,才得以存在。

因此,科學(xué)原理應(yīng)用越廣泛,在人們社會(huì)生活中的表現(xiàn)形式也越多樣化。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.科學(xué)原理不會(huì)隨科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新而發(fā)生改變

B.科學(xué)的深刻性及其應(yīng)用的廣泛性,與其定律闡述的簡(jiǎn)單性成反比

C.科學(xué)原理與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)

D.相對(duì)論與量子力學(xué)推動(dòng)了核能等20世紀(jì)新科技的發(fā)展

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先指出19世紀(jì)和20世紀(jì)之交科學(xué)發(fā)展史上兩個(gè)關(guān)鍵性的發(fā)展看似神秘,與人們的日常生活無(wú)關(guān),然后闡述了這兩個(gè)理論

對(duì)近代科技發(fā)展的巨大推動(dòng)力量,最后總結(jié)“科學(xué)原理應(yīng)用越廣泛,在人們社會(huì)生活中的表現(xiàn)形式也越多樣化”。因此作者意

在說(shuō)明科學(xué)原理與社會(huì)生活的關(guān)系。因此C項(xiàng)正確。

6、不要過(guò)分地依賴語(yǔ)言,不要總是企圖在語(yǔ)言上占上風(fēng)。語(yǔ)言解不開(kāi)的,事實(shí)可以解開(kāi)。語(yǔ)言解開(kāi)了而事實(shí)沒(méi)有解開(kāi)的話,語(yǔ)言會(huì)失去價(jià)值,

甚至只能添亂。想到讓事實(shí)說(shuō)話的人比起動(dòng)不動(dòng)就想說(shuō)倒一大片的人更安詳。

這段話的主要觀點(diǎn)是()。

A.語(yǔ)言是不重要的,而事實(shí)才重要

B.平常不要說(shuō)太多的話以免惹出是非

C.沒(méi)有事實(shí)基礎(chǔ)的語(yǔ)言是毫無(wú)價(jià)值的

D.事實(shí)比動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言更有力量

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“不要總是企圖在語(yǔ)言上占上風(fēng)”,并沒(méi)有否定語(yǔ)言的作用,也沒(méi)有說(shuō)語(yǔ)言不重要。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“語(yǔ)言惹是生非”、

“語(yǔ)言毫無(wú)價(jià)值”文段中沒(méi)有提到;D項(xiàng)正確,文段論述的是語(yǔ)言和事實(shí)的關(guān)系,重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)事實(shí)。

7、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于解決優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)供給匱乏,醫(yī)生資源總量不足、分布不均,醫(yī)生間能力差別大等問(wèn)題有著重要意義。一方面,互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)

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7、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于解決優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)供給匱乏,醫(yī)生資源總量不足、分布不均,醫(yī)生間能力差別大等問(wèn)題有著重要意義。一方面,互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)

為醫(yī)生提供了手機(jī)應(yīng)用軟件,讓他們利用碎片時(shí)間和業(yè)余時(shí)間向患者提供服務(wù);另一方面,互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)還建立了患者付費(fèi)機(jī)制,讓醫(yī)生們

的付出獲得了合理回報(bào),激發(fā)醫(yī)生動(dòng)力,使他們?cè)敢獍阉饺藭r(shí)間貢獻(xiàn)給社會(huì)。

關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),這段文字沒(méi)有提到()。

A.合理分配醫(yī)生資源

B.有效減少醫(yī)患沖突

C.醫(yī)生獲得相應(yīng)回報(bào)

D.有效利用醫(yī)生時(shí)間

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),“合理分配醫(yī)生資源”對(duì)應(yīng)文段首句互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于“醫(yī)生資源總量不足、分布不均,醫(yī)生間能力差別大等問(wèn)題有著重要意

義”,表述正確。B項(xiàng),“有效減少醫(yī)患沖突”在文段中并未提及,缺少對(duì)應(yīng),無(wú)中生有,當(dāng)選。C項(xiàng),“醫(yī)生獲得相應(yīng)回報(bào)”對(duì)應(yīng)

文段“另一方面……”的內(nèi)容,表述正確。D項(xiàng),“有效利用醫(yī)生時(shí)間”對(duì)應(yīng)文段“一方面……”的內(nèi)容,表述正確。

8、農(nóng)業(yè)一旦走上正軌,僅幾千年間就飛快地發(fā)展起來(lái),農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因在于人口的快速繁殖。農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)可以養(yǎng)活更多的人,農(nóng)業(yè)發(fā)展又需要更

多的人,二者共同推動(dòng)著人類社會(huì)進(jìn)步。農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)使得人類終于由被動(dòng)地適應(yīng)自然邁向了主動(dòng)地改造自然,農(nóng)業(yè)的進(jìn)步也難以避免地伴隨著

生態(tài)環(huán)境的破壞。在300萬(wàn)年的漫長(zhǎng)時(shí)間里,人類沒(méi)有選擇農(nóng)業(yè),落后而平和地生存繁衍著。在距今1萬(wàn)年前后,人類選擇了農(nóng)業(yè),此后就再也

停不下前進(jìn)的腳步,文明和社會(huì)的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞不斷加劇,人類在幸福與痛苦的矛盾中不斷地走向進(jìn)步。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.農(nóng)業(yè)與環(huán)境的兩難抉擇

B.農(nóng)業(yè)與人口的生存悖論

C.農(nóng)業(yè)——幸福與痛苦的選擇

D.農(nóng)業(yè)——人類社會(huì)進(jìn)步的火種

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出農(nóng)業(yè)發(fā)展和人口有關(guān),然后詳細(xì)闡述如何有關(guān)。接下來(lái)通過(guò)“使得”和“也”強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)發(fā)展給人帶來(lái)好壞兩方面結(jié)

果。然后從時(shí)間的角度進(jìn)行分析:農(nóng)業(yè)出現(xiàn)之前,人類社會(huì)“落后而平和”,農(nóng)業(yè)出現(xiàn)后,文明和社會(huì)發(fā)展的同時(shí)伴隨著環(huán)境

破壞的加劇,依然強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)出現(xiàn)給人類帶來(lái)兩方面結(jié)果,尾句再次強(qiáng)調(diào),人類在“幸福與痛苦”的矛盾中不斷進(jìn)步。故文段為

開(kāi)篇引出話題,后文說(shuō)明結(jié)果,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,同時(shí)導(dǎo)致環(huán)境破壞。C項(xiàng),“幸福與痛苦”分別對(duì)應(yīng)了農(nóng)業(yè)帶來(lái)的

好處與壞處,是對(duì)文段的高度概括,符合文意。

A項(xiàng),“兩難抉擇”表示不知道選什么,文段人類已經(jīng)選擇了農(nóng)業(yè),表述錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng),“農(nóng)業(yè)與人口”對(duì)應(yīng)開(kāi)篇引出話題部

分,結(jié)論前,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),只介紹了農(nóng)業(yè)推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的好處,文段還論述農(nóng)業(yè)導(dǎo)致環(huán)境破壞這一壞處,表述

片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《河姆渡:告別野生》

9、“?!蔽覈?guó)自古以來(lái)就有勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng),盡管現(xiàn)在生活條件好了,但勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德還要堅(jiān)持。在保證人民群眾美好

生活需要的前提下,減少不必要的資源消耗和浪費(fèi),在全社會(huì)形成以節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥的文化氛圍,形成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的消費(fèi)習(xí)慣意

義重大。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦

B.由儉入奢易,由奢入儉難

C.財(cái)有限,費(fèi)用無(wú)窮,當(dāng)量入為出

D.一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線在文段開(kāi)頭,且加了雙引號(hào),故橫線處所填語(yǔ)句對(duì)后文起到話題引入、前期鋪墊的作用。分析可知,后文圍繞勤儉節(jié)

約、反對(duì)浪費(fèi)的話題展開(kāi),故該處應(yīng)與之話題保持一致,D項(xiàng)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”意思是每

一碗粥、每一碗米,都要思考它們是來(lái)之不易的;半絲半縷的衣物都要想到物力的艱難而加以珍惜,強(qiáng)調(diào)勤儉節(jié)約,符合文

意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”意思是誰(shuí)知道我們盤中的糧食,它們粒粒都凝聚著農(nóng)民的辛苦,通常用于節(jié)約糧食的語(yǔ)境,

表述過(guò)于片面,排除;

B項(xiàng),“由儉入奢易,由奢入儉難”意思是從節(jié)儉到奢侈容易,從奢侈到節(jié)儉困難,文段未體現(xiàn)“奢侈”及二者的轉(zhuǎn)化,無(wú)中生

有,排除;

C項(xiàng),“財(cái)有限,費(fèi)用無(wú)窮,當(dāng)量入為出”意思是錢財(cái)是有限的,但是消費(fèi)卻是沒(méi)有止境的,應(yīng)當(dāng)計(jì)算自己的收入和支出,該句

側(cè)重于依據(jù)自己收入的多少來(lái)定支出的限度,文段并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《理解“節(jié)約”的三層戰(zhàn)略含義》

10、地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來(lái)的社會(huì)關(guān)系。血緣是身份社會(huì)的基礎(chǔ),而地緣卻是契約社會(huì)的基礎(chǔ)。契約是指陌生人中所作的約定。在訂定契約

時(shí),各人有選擇的自由,在契約進(jìn)行中,一方面有信用,一方面有法律。法律需要一個(gè)同意的權(quán)力去支持。契約的完成是權(quán)利義務(wù)的清算,須

要精密的計(jì)算、確當(dāng)?shù)膯挝?、可靠的媒介?/p>

提取語(yǔ)段的關(guān)鍵詞,以下選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.地緣血緣

B.地緣契約

C.契約法律

D.身份契約

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來(lái)的社會(huì)關(guān)系”,對(duì)比了“血緣是身份社會(huì)的基礎(chǔ)”強(qiáng)調(diào)“地緣是契約社會(huì)的基礎(chǔ)”。后圍

繞“契約”進(jìn)行討論,指出在契約進(jìn)行中需要“信用”和“法律”兩方面。因此本文強(qiáng)調(diào)的主題應(yīng)是“地緣”和“契約”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“血緣”、D項(xiàng)“身份”均對(duì)應(yīng)“血緣是身份社會(huì)的基礎(chǔ)”,非文段重點(diǎn)內(nèi)容,排除。

C項(xiàng),“法律”與“信用”均是契約在進(jìn)行中的兩個(gè)方面,是并列關(guān)系,因此“法律”表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄉(xiāng)土中國(guó)》

11、根據(jù)本文內(nèi)容,人類文明的誕生與啤酒有關(guān)的原因是。

A.種植釀造啤酒所需的谷物促進(jìn)了人們發(fā)展農(nóng)業(yè),形成聚居

B.在人類最早的大麥種植區(qū)都發(fā)現(xiàn)了啤酒遺跡

C.牛奶并非古人一直可以獲得的飲料,而啤酒可以發(fā)揮相同的功用

D.啤酒在古代可以作為報(bào)酬直接支付給勞工從而促進(jìn)文明發(fā)展

《正確答案》

A

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2024年安慧馬鞍山市金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第5頁(yè)

《專家解析》

人類文明的誕生與啤酒有關(guān)的內(nèi)容定位文章第二段,接下來(lái)進(jìn)行具體的原因分析。根據(jù)第五段“谷物卻能起到相同的作用,這

對(duì)人類社會(huì)的聚居和政治社會(huì)的形成可能是至關(guān)重要的”,第六段“谷物特有的外啡呔卻以大腦獎(jiǎng)勵(lì)的方式改變?nèi)说男袨榉绞?/p>

······這可以幫助人在那些谷物種植區(qū)安頓下來(lái),結(jié)成村莊······規(guī)模約為一萬(wàn)人的最小城市便在農(nóng)業(yè)開(kāi)始的同時(shí)成為可能”以

及第七段“大麥發(fā)酵為啤酒,進(jìn)一步強(qiáng)化了谷物的鎮(zhèn)靜功能和幸福意義,獎(jiǎng)勵(lì)著人類農(nóng)業(yè)種植的選擇”可知,種植釀造啤酒所

需的谷物促進(jìn)了農(nóng)業(yè)等發(fā)展,進(jìn)而對(duì)人類社會(huì)的聚居產(chǎn)生影響,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文章第三段“在這些最初的大麥種植區(qū)也發(fā)現(xiàn)了最早的啤酒,如蘇美爾人石刻的啤酒釀造和飲用場(chǎng)景,埃及金字塔

周邊的啤酒遺跡”,未體現(xiàn)啤酒與人類文明的誕生有關(guān),排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文章第五段“谷物和牛奶一樣都包含一種外啡呔,能夠起到鎮(zhèn)痛、安撫緊張的作用”,僅能體現(xiàn)谷物能夠起到鎮(zhèn)痛、

安撫緊張的作用,未體現(xiàn)啤酒與人類文明的誕生有關(guān),排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文章第一段“在古埃及,啤酒被當(dāng)作報(bào)酬支付給那些建造金字塔的工人們”,僅能體現(xiàn)啤酒在當(dāng)時(shí)古埃及的作用,未

體現(xiàn)啤酒與人類文明的誕生有關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《總有一天你會(huì)明白,啤酒才是幸福和生活的本質(zhì)》

12、律管形制的變化直接影響發(fā)聲效果。已知音樂(lè)考古實(shí)物以及文獻(xiàn)、圖像資料中,中國(guó)古代律管早期無(wú)豁口,豁口律管的證據(jù)出現(xiàn)在宋以

后。明清律家常按照豁口律管形制設(shè)計(jì)樂(lè)器,反映了古代“依律定樂(lè)”的思想。經(jīng)有豁口與無(wú)豁口律管的聲學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):豁口會(huì)抑制閉管發(fā)音,有

豁口律管閉管發(fā)音的最大長(zhǎng)徑比為26∶1,這決定了長(zhǎng)徑比在30:1上下的黃鐘律管無(wú)法閉吹,只能以開(kāi)管吹奏?;砜谶€使律管發(fā)音更加穩(wěn)定,令

音高升高,越細(xì)越短的律管,豁口對(duì)音高的升高作用就越明顯,豁口律管的出現(xiàn)是受到帶豁口豎吹管樂(lè)器的影響,這一造型的變化是出于實(shí)踐

的技術(shù)進(jìn)步。

從這段文字不能推出的是:

A.律管是中國(guó)古代樂(lè)器定音的重要依據(jù)

B.長(zhǎng)徑比為30:1的黃鐘律管是有豁口律管

C.有豁口律管比無(wú)豁口律管發(fā)音更自由

D.帶豁口豎吹管樂(lè)器在宋后對(duì)律管形制影響較大

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“明清律家常按照豁口律管形制設(shè)計(jì)樂(lè)器,反映了古代‘依律定樂(lè)’的思想”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“有豁口律管閉管發(fā)音的最大長(zhǎng)徑比為26∶1,這決定了長(zhǎng)徑比在30:1上下的黃鐘律管無(wú)法閉吹,只能以開(kāi)管吹

奏”可知,黃鐘律管為有豁口律管,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“豁口還使律管發(fā)音更加穩(wěn)定”可知,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“中國(guó)古代律管早期無(wú)豁口,豁口律管的證據(jù)出現(xiàn)在宋以后”“豁口律管的出現(xiàn)是受到帶豁口豎吹管樂(lè)器的影響”可

知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)古代律管造型的衍變——兼談豁口作用》

13、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字,它們是()。

①荒誕不經(jīng)合轍押韻形消骨立祁寒溽暑

②如愿以償股肱之臣甚囂塵上推心至腹

③眾志成誠(chéng)鳩形鵠面慷慨大方張皇失措

④風(fēng)餐露宿重巒疊障形影相吊瞻前顧后

A.溽至皇吊

B.經(jīng)肱鵠瞻

C.轍囂誠(chéng)瞻

D.消至誠(chéng)障

《正確答案》

D

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2024年安慧馬鞍山市金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第6頁(yè)

《專家解析》

①中“形消骨立”應(yīng)為“形銷骨立”;②中“推心至腹”應(yīng)為“推心置腹”;③中“眾志成誠(chéng)”應(yīng)為“眾志成城”;④中“重巒疊障”應(yīng)為“重巒

疊嶂”。因此D項(xiàng)正確。

14、兔年的“西安年”異常火爆,數(shù)以千萬(wàn)的游客從四面八方而來(lái)。從秦嶺腳下到白鹿原上,擁擠的人潮再次見(jiàn)證“頂流西安”的厚重與、傳

統(tǒng)與、開(kāi)放與??床槐M的長(zhǎng)安景,品不完的長(zhǎng)安韻,一幕幕暖心的“市民景觀”也正在被更多人贊賞。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.前衛(wèi)現(xiàn)代有序

B.時(shí)尚現(xiàn)代包容

C.風(fēng)韻時(shí)尚活力

D.底蘊(yùn)傳承活力

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可通過(guò)第三空入手,橫線處形容“西安”,搭配“開(kāi)放”,B項(xiàng)“開(kāi)放與包容”為熱詞搭配,且“開(kāi)放”指解除封鎖、禁令、限制

等,允許進(jìn)入或利用,側(cè)重對(duì)外的開(kāi)放,“包容”指寬容、容納,側(cè)重對(duì)外的容納吸收,可以構(gòu)成語(yǔ)義相反,保留。A項(xiàng)“有

序”指有秩序,往往搭配“文明有序”“平穩(wěn)有序”,無(wú)法與“開(kāi)放”構(gòu)成語(yǔ)義相反,排除;C、D兩項(xiàng),“活力”指旺盛的生命力,往

往搭配“生機(jī)活力”,無(wú)法與“開(kāi)放”構(gòu)成語(yǔ)義相反,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,“厚重”指西安歷史底蘊(yùn)豐厚,B項(xiàng)“時(shí)尚”指具有現(xiàn)代氣息,兩者構(gòu)成語(yǔ)義相反,搭配恰當(dāng),保留。

第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”也可構(gòu)成語(yǔ)義相反,搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《致廣大市民朋友的一封信》

15、①每一類型的法制本身都經(jīng)歷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展或不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化

②歷史地看,奴隸制法、資本主義法、社會(huì)主義法因生產(chǎn)力的發(fā)展前后相繼地依次更迭

③這種變化或表現(xiàn)為由盛入衰,或表現(xiàn)為棄舊揚(yáng)新,沒(méi)有永恒不變的法

④這一階段的法制在總體上保持舊法體系的同時(shí),不斷地“部分質(zhì)變”,增生著新法的因素,這類型法的因素不斷增多

⑤在法的這種動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程中,特別值得注意的是,法的“部分質(zhì)變”貫穿于法的發(fā)展過(guò)程中,激勵(lì)法的前承后繼,不斷完善

⑥在一種類型的法與取而代之的另一種類型的法之間,存在著一個(gè)為時(shí)漫長(zhǎng)的過(guò)渡階段

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①③②⑤⑥④

B.②①③⑥④⑤

C.①②⑥④⑤③

D.②⑥①③④⑤

《正確答案》

B

《專家解析》

從選項(xiàng)入手,判斷首句,對(duì)比①和②首句特征不明顯,無(wú)法判斷。觀察可知,③中出現(xiàn)“這種變化”,指代①中的“動(dòng)態(tài)變化”,

故①③捆綁,排除C項(xiàng);④中的“這一階段”指代⑥中的“過(guò)渡階段”,故⑥④捆綁,排除D項(xiàng);觀察A、B兩項(xiàng),尾句存在差別,

對(duì)比④句和⑤句,可發(fā)現(xiàn),④句提出“部分質(zhì)變”這一概念,而⑤句進(jìn)一步闡述需要特別注意“部分質(zhì)變”,故④句應(yīng)在⑤句前,

排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《激勵(lì)法學(xué)與法制發(fā)展》

16、目前,牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成,而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠,在性能和化學(xué)組成方面與天然牙組織——牙

質(zhì)有很大不同。因此,修復(fù)物與真牙結(jié)合得不太好,有時(shí)甚至?xí)撀?。天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中,在其基礎(chǔ)上制作的新黏合

劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)。為檢驗(yàn)新黏合劑的效果,科研人員將修復(fù)物放在真牙上,部分修復(fù)物用新黏合劑固定,另一部分以商業(yè)牙科用膠

固定。結(jié)果顯示,新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似,可以更牢固地黏合人造修復(fù)材料。

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2024年安慧馬鞍山市金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第7頁(yè)

下列說(shuō)法與上述語(yǔ)段意思不符的是:

A.類似牙齒的天然材料可治療牙齒受損部分

B.蛋殼中提取的羥基磷灰石可制成牙科黏合劑

C.新型黏合劑與天然牙組織的特性和結(jié)構(gòu)相似

D.商業(yè)牙科用膠在固定牙科修復(fù)物時(shí)的黏性比不上新型黏合劑

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文段首句“牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成,而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠······”以及“天然羥

基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中,在其基礎(chǔ)上制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知,用來(lái)治療牙齒受損的是修

復(fù)物,為人造材料制成,只有固定修復(fù)物的膠可以是天然物質(zhì)合成,因此“類似牙齒的天然材料”應(yīng)指的是起到黏合、固定作

用的新黏合劑,并不能起到“治療”作用,偷換概念,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)文段中“天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織······模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)文段中“天然羥基磷灰石······制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知,新型黏合劑與天然牙組織有類似的特

性和結(jié)構(gòu),表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)文段中“為檢驗(yàn)新黏合劑的效果······結(jié)果顯示,新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似,可以更牢固地黏合人造修

復(fù)材料”可知,新型黏合劑的黏合效果更好,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】光明網(wǎng)《蛋殼提取物可制備牙科黏合劑》

17、作為一名學(xué)生,他考試及格了,成績(jī)提高了,這是成功,應(yīng)該感到高興;作為一個(gè)農(nóng)民,他播下的種子發(fā)芽了,莊稼收割了,這也是成

功,也應(yīng)該感到高興。我們都是成功者,因?yàn)槌晒χ皇且环N感受,一種自我意識(shí)的主觀感受。在更多的時(shí)候無(wú)需旁人認(rèn)可,更不需要?jiǎng)e人裁

判;我們也不要把成功的刻度畫得太高,不要把成功看得過(guò)于神圣。

這段話的主旨是()。

A.成功只是一種自我意識(shí)的主觀感受

B.成功與生活沒(méi)有必然的聯(lián)系

C.要多學(xué)學(xué)“阿Q精神”

D.每個(gè)人心里應(yīng)有一個(gè)“成功標(biāo)準(zhǔn)”

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng),文段以某些學(xué)生和農(nóng)民的“成功標(biāo)準(zhǔn)”開(kāi)篇,意在表明我們不要總拿別人作標(biāo)準(zhǔn),自己也應(yīng)有一個(gè)“成功標(biāo)準(zhǔn)”。

18、由中國(guó)歌劇舞劇院推出的舞蹈劇《英雄兒女》以宏偉壯闊的敘事風(fēng)格、史詩(shī)般的影像、沉浸式的體驗(yàn),帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)抗美援朝那段激

情燃燒的歲月。該劇匯集多種舞蹈形態(tài),舞美運(yùn)用高科技手段,為觀眾營(yíng)造身臨其境之感,并以油畫的美術(shù)風(fēng)格力圖那個(gè)時(shí)代的真實(shí)色

彩。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.藝術(shù)描摹

B.質(zhì)感還原

C.效果表現(xiàn)

D.元素展示

《正確答案》

B

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2024年安慧馬鞍山市金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第8頁(yè)

《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“那個(gè)時(shí)代的真實(shí)色彩”,且根據(jù)“為觀眾營(yíng)造身臨其境之感”可知,該劇為觀眾帶來(lái)的感受是仿佛回

到了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)彷佛回到那個(gè)時(shí)代之意,B項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)原狀,符合文意且與“那個(gè)時(shí)代的

真實(shí)色彩”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“描摹”指用語(yǔ)言文字表現(xiàn)人或事物的形象、情狀、特性等,或指照著底樣寫和畫,C項(xiàng)“表

現(xiàn)”指表示出來(lái)、顯現(xiàn)出來(lái),D項(xiàng)“展示”指清楚地?cái)[出來(lái)、明顯地表現(xiàn),兩項(xiàng)側(cè)重于顯示出來(lái),均無(wú)法與前文中“為觀眾營(yíng)造身

臨其境之感”對(duì)應(yīng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,搭配“史詩(shī)般的影像”,B項(xiàng)“質(zhì)感”指藝術(shù)品所表現(xiàn)的物體特質(zhì)的真實(shí)感,符合文意且搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《一批抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)題材文藝作品涌現(xiàn):重現(xiàn)、致敬、緬懷,為了“最可愛(ài)的人”》

19、審慎原則并不是不尊重科學(xué),而是對(duì)科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實(shí)態(tài)度??蒲谐晒娜〉眉捌渖鐣?huì)認(rèn)可,往往代表著巨大的經(jīng)驗(yàn)利益甚或科學(xué)家的終身

成就,這就很難保證科學(xué)家不會(huì)放松科學(xué)原則要求而違規(guī);科研成果的社會(huì)化往往與企業(yè)利益相連,企業(yè)逐利時(shí)難免會(huì)有危害;由于科研的未

知性因素和危險(xiǎn)的發(fā)現(xiàn)難度及時(shí)間跨度過(guò)大,即使科學(xué)家和企業(yè)都秉承道德原則,也很難保證科研成果的潛在危害。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.對(duì)科學(xué)成果的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)秉承謹(jǐn)慎態(tài)度

B.科研成果應(yīng)用的潛在危險(xiǎn)無(wú)法被預(yù)測(cè)

C.科學(xué)附帶的經(jīng)濟(jì)效益腐化了科學(xué)精神

D.道德原則是科學(xué)研究首要遵循的原則

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先提出審慎原則是對(duì)科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實(shí)態(tài)度。接著利用分號(hào)引導(dǎo)了三個(gè)分句,具體闡明了科研成果在應(yīng)用過(guò)程中的弊

端,言外之意是呼吁對(duì)科研成果的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎。因此A項(xiàng)正確。

20、管理猶如治水,疏堵結(jié)合才能。事實(shí)上,“堵”的手段強(qiáng)調(diào)嚴(yán)明紀(jì)律、形成震懾,操作起來(lái)也簡(jiǎn)單有效,但關(guān)鍵在于是否能夠以條令

法規(guī)為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)把握。若對(duì)待部隊(duì)建設(shè)中帶有傾向性、的問(wèn)題,動(dòng)輒要求“全部清除”“一律禁止”,甚至“亂打板子”,不僅很難達(dá)到目

的,還會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題累積、矛盾升級(jí)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一勞永逸緊迫性

B.標(biāo)本兼治普遍性

C.防微杜漸安全性

D.事半功倍關(guān)鍵性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,橫線處表達(dá)疏堵結(jié)合所帶來(lái)的效果,根據(jù)后文“‘堵’的手段強(qiáng)調(diào)嚴(yán)明紀(jì)律、形成震懾,操作起來(lái)也簡(jiǎn)單有效,但關(guān)鍵

在于是否能夠以條令法規(guī)為依據(jù)進(jìn)行科學(xué)把握”可知,疏堵結(jié)合才能更好地管理,B項(xiàng)“標(biāo)本兼治”指對(duì)事物的枝節(jié)和根本都加

以治理,D項(xiàng)“事半功倍”指花費(fèi)的氣力小,收到的成效大,均符合文意,保留。A項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以

后就不再費(fèi)事了,文段并無(wú)一次性解決問(wèn)題之意,排除;C項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)展,

文段并無(wú)錯(cuò)誤或壞事萌芽之意,排除。

第二空,橫線處搭配“問(wèn)題”,根據(jù)后文“動(dòng)輒要求‘全部清除’‘一律禁止’”可知,部隊(duì)建設(shè)中存在的問(wèn)題較多、具有廣泛性,B

項(xiàng)“普遍性”指存在的面很廣泛,具有共同性之意,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“關(guān)鍵性”指事物最關(guān)緊要的部分,對(duì)事情起決定作用

的因素,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)軍網(wǎng)《疏堵結(jié)合才能標(biāo)本兼治》

21、加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)外宣傳工作,增強(qiáng)中華文明傳播力影響力,歸根到底要依靠高水平國(guó)際傳播人才的培養(yǎng)。這方面,學(xué)貫中西的中外先賢已經(jīng)

做了很好地個(gè)人探索。比如林語(yǔ)堂的《吾國(guó)與吾民》《蘇東坡傳》的英文著作,將中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華部分和西方文化進(jìn)行完美地融合,在潛

移默化中完成了中華文化的傳播。在新的歷史時(shí)期,我們要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制,把制度優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、人力優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為傳播優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)一支立體

多元的高素質(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍。而培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)際傳播人才,發(fā)揮高層次專家作用,搭建和建設(shè)國(guó)際平臺(tái),建立國(guó)際話語(yǔ)體系,這些都

是外語(yǔ)院校的大有可為之處。

這段文字意在說(shuō)明:

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2024年安慧馬鞍山市金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第9頁(yè)

A.學(xué)貫中西的中外先賢對(duì)傳播中華文明作出了貢獻(xiàn)

B.新時(shí)期在對(duì)外宣傳工作上應(yīng)該著重創(chuàng)新體制機(jī)制

C.中西文化結(jié)合有利于潛移默化培養(yǎng)國(guó)際傳播人才

D.外語(yǔ)院校可助力高素質(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍培養(yǎng)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出要培養(yǎng)高水平的國(guó)際傳播人才,隨后指出在這方面中外先賢已做了很好地個(gè)人探索,并進(jìn)行舉例說(shuō)明,接著通

過(guò)“要”提出對(duì)策,指出應(yīng)通過(guò)多種措施培養(yǎng)高素質(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍,尾句進(jìn)一步指出觀點(diǎn),即外語(yǔ)院??梢栽谂囵B(yǎng)高素

質(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍上發(fā)揮作用。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)外語(yǔ)院校可助力高素質(zhì)的國(guó)際傳播人才隊(duì)伍培養(yǎng),對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及文段核心話題“國(guó)際傳播人才”,且“學(xué)貫中西的中外先賢”對(duì)應(yīng)文段舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),未提及文段核心話題“國(guó)際傳播人才”,且“創(chuàng)新體制機(jī)制”并非最終目的,排除;

C項(xiàng),“中西文化結(jié)合”對(duì)應(yīng)文段舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少尾句強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)“外語(yǔ)院?!?,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《著力加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)》

22、基層是國(guó)家治理體系的末梢,但這末梢并非的邊角毫末,而是治理現(xiàn)代化總體方略的關(guān)鍵詞,也是人民群眾日常生活獲得感的中轉(zhuǎn)

站。基層治理要滿足群眾的殷切期望,因此,需要重心下移的治理體系,增添治理資源、激發(fā)治理活力,如此基層才能“發(fā)聲吶喊”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)足輕重構(gòu)建

B.可有可無(wú)規(guī)范

C.默默無(wú)聞打造

D.微乎其微補(bǔ)充

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“并非······而是”可知,橫線處與“治理現(xiàn)代化總體方略的關(guān)鍵詞”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)不關(guān)鍵、不重要之意。A項(xiàng)“無(wú)

足輕重”指無(wú)關(guān)緊要,并不重要,B項(xiàng)“可有可無(wú)”指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要,均符合文意,保留。C項(xiàng)“默默無(wú)聞”通常形容人或事物

沒(méi)有名氣,不為人知,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“微乎其微”形容非常小或非常少,側(cè)重“少”,而非“不重要”,與文意不符,排

除。

第二空,搭配“治理體系”。A項(xiàng)“構(gòu)建”指建立,多用于抽象事物,與“體系”為常用搭配,當(dāng)選。B項(xiàng)“規(guī)范”意為使合乎規(guī)范,一

般不與“體系”搭配使用,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓基層末梢成治理聚焦點(diǎn)》

23、人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,就一般情況而言是對(duì)的。其實(shí),開(kāi)卷未必均有益。問(wèn)題是開(kāi)什么卷,好書如“圣水”;壞書似“魔鬼”,可以使人產(chǎn)生邪

念,誘使讀者沿坡下滑,甚至?xí)櫲腙幇抵顪Y。因此,在茫茫書海中,我們要學(xué)會(huì)提純拔萃,去蕪存菁的本領(lǐng),做到“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思

之,明辨之,篤行之”。

這句話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。

A.讀書要善于思考

B.讀書要善于提問(wèn)

C.讀書要善于學(xué)以致用

D.讀書要善于選擇

《正確答案》

D

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2024年安慧馬鞍山市金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁(yè)

《專家解析》

文段以否定“開(kāi)卷有益”引出書分為好書和壞書兩種,接著提出要“提純拔萃,去蕪存菁”,意在表明讀書要善于選擇那些對(duì)人有

益的好書,因此D項(xiàng)正確。

24、精準(zhǔn)醫(yī)療模式以患者的最大利益和社會(huì)醫(yī)療投入的高效配置為宗旨,結(jié)合現(xiàn)代流行病學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床診斷學(xué)和治療學(xué)、分子醫(yī)學(xué)、醫(yī)

學(xué)信息學(xué)技術(shù)以及衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)和醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué),使傳統(tǒng)的醫(yī)療模式走向現(xiàn)代化,為每一個(gè)人提供量體裁衣般的疾病預(yù)防、篩查、診斷,從而提高

整體人群的健康水平。

根據(jù)這段文字,精準(zhǔn)醫(yī)療模式的核心是()。

A.精益求精

B.因人而異

C.高效配置

D.統(tǒng)籌考慮

《正確答案》

B

《專家解析》

由“精準(zhǔn)醫(yī)療模式……為每一個(gè)人提供量體裁衣般的疾病預(yù)防、篩查、診斷,從而提高整體人群的健康水平”可知,精準(zhǔn)醫(yī)療模

式的核心是為每一個(gè)人提供“量體裁衣般”的疾病預(yù)防、篩查、診斷,即“因人而異”。因此答案選B。

25、截至2021年,化石燃料的燃燒正式改變了北半球空氣中碳同位素的組成,甚至足以抵消核武器試驗(yàn)發(fā)出的信號(hào)。而這可能會(huì)給有價(jià)值的碳

年代測(cè)定技術(shù)帶來(lái)問(wèn)題。專家發(fā)現(xiàn),從放射性碳年代測(cè)定法來(lái)看,現(xiàn)代物品看起來(lái)就像是20世紀(jì)早期的物品。專家表示,這種趨勢(shì)“可能很快就

會(huì)讓人很難分辨一件東西是1000年前的還是現(xiàn)代的”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.化石燃料燃燒帶來(lái)的影響

B.放射性碳年代測(cè)定的原理

C.如何分辨物品的年代屬性

D.碳年代測(cè)定技術(shù)可能不再準(zhǔn)確

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出化石燃料的燃燒對(duì)于北半球空氣的影響,并說(shuō)明這可能會(huì)給有價(jià)值的碳年代測(cè)定技術(shù)帶來(lái)問(wèn)題,接著說(shuō)明從放

射性碳年代測(cè)定法來(lái)看,現(xiàn)代物品看起來(lái)就像是20世紀(jì)早期的物品,尾句“這種趨勢(shì)”指代前文得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)化石燃料的燃

燒可能會(huì)導(dǎo)致碳年代測(cè)定技術(shù)的不準(zhǔn)確性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“帶來(lái)的影響”相較于D項(xiàng)表述不夠明確,排除;

B、C兩項(xiàng),文段并未論述“碳年代測(cè)定的原理”“如何分辨物品的年代屬性”,無(wú)中生有,均排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科學(xué)網(wǎng)《“碳定年”測(cè)不準(zhǔn)了》

26、翻開(kāi)古代農(nóng)書,幾千年間古人對(duì)于土地的保養(yǎng),幾乎與當(dāng)代耕作學(xué)關(guān)注的措施,其中歷代農(nóng)書涉及最多的是施肥。在中國(guó)古人的摸

索中,施肥成為一種講究,何時(shí)、何地施肥,施何種肥,怎樣施肥,形成了一個(gè)的體系,在每個(gè)年度的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)程中,精心安排在各個(gè)

時(shí)節(jié)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一脈相承科學(xué)

B.如出一轍固定

C.別無(wú)二致完整

D.不謀而合復(fù)雜

《正確答案》

C

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2024年安慧馬鞍山市金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第11頁(yè)

《專家解析》

第一空,形容古人對(duì)土地的保養(yǎng)方法與當(dāng)代耕作措施的關(guān)系。B項(xiàng)“如出一轍”比喻兩件事情非常相似,C項(xiàng)“別無(wú)二致”指區(qū)分

不出兩者的差別,D項(xiàng)“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò),意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致,均有相似之意,符合文段語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“一

脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系,一般用法為“現(xiàn)在的情況”和“之前的情況”一脈相承,不能說(shuō)“古人的做

法”與“當(dāng)代的措施”一脈相承,用法不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“何時(shí)、何地施肥,施何種肥”“精心安排在各個(gè)時(shí)節(jié)”可以看出,古人經(jīng)過(guò)摸索,施肥的措施已經(jīng)十分完善和周

到。C項(xiàng)“完整”指具有或保持著應(yīng)有的部分,沒(méi)有損壞或殘缺,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“固定”指不變動(dòng)或不移動(dòng)的,文段并沒(méi)

有體現(xiàn)出“不變”,排除;D項(xiàng)“復(fù)雜”指(事物的種類、頭緒等)多而雜,文段沒(méi)有體現(xiàn)出“復(fù)雜”,且感情色彩較為消極,排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《古代農(nóng)業(yè)中的人地關(guān)系》

27、恐龍胚胎化石“英良貝貝”,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最完整的恐龍胚胎。該胚胎被認(rèn)為屬于一種非鳥類獸腳類恐龍——竊蛋龍。胚胎以一種奇怪的

姿勢(shì)蜷縮在蛋殼內(nèi)。此姿勢(shì)從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn),反倒是現(xiàn)代鳥類胚胎的常見(jiàn)姿勢(shì)?,F(xiàn)代鳥類的胚胎會(huì)在孵化后期經(jīng)歷預(yù)折疊、折疊、后折

疊3個(gè)階段,而“英良貝貝”的姿勢(shì)相當(dāng)于處在“預(yù)折疊”階段。研究人員推斷,這種先前被認(rèn)為是鳥類特有的預(yù)孵化行為,可能起源于幾千萬(wàn)年甚

至上億年前的獸腳類恐龍。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.“英良貝貝”的胚胎姿勢(shì)在已知的恐龍胚胎中是獨(dú)一無(wú)二的

B.現(xiàn)代鳥類的許多特征最初是從獸腳類恐龍祖先身上演化來(lái)的

C.孵蛋姿勢(shì)同現(xiàn)代鳥類相似,證明恐龍存在孵化撫育后代行為

D.姿勢(shì)奇特的胚胎為恐龍與現(xiàn)代鳥類之間的聯(lián)結(jié)提供了新線索

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹目前發(fā)現(xiàn)最完整的恐龍胚胎是“英良貝貝”,然后介紹該胚胎呈現(xiàn)的奇怪姿勢(shì)從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn),反而在現(xiàn)

代鳥類胚胎中常見(jiàn),接下來(lái)詳細(xì)介紹該姿勢(shì)相當(dāng)于現(xiàn)代鳥類胚胎孵化的“預(yù)折疊”階段,最后通過(guò)“研究人員推斷”及指代詞“這

種”進(jìn)行總結(jié),鳥類的預(yù)孵化行為可能起源于獸腳類恐龍。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代鳥類孵化行為和恐龍可能存在關(guān)

聯(lián),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“此姿勢(shì)從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)”,非文段重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“許多特征”范圍擴(kuò)大,文段只介紹了胚胎孵化行為,排除;

C項(xiàng),“恐龍存在孵化撫育后代行為”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《睡姿像小鳥,萌化了!這是迄今為止科學(xué)記錄最完整的恐龍胚胎》

28、從默片到有聲,從黑白到彩色,人類社會(huì)的影像表達(dá)和傳播都與媒介生態(tài)和技術(shù)變革________,當(dāng)新媒體成為影像傳播的新載體和新平

臺(tái),微電影、迷你劇、微紀(jì)錄片、惡搞短片、自拍秀甚至動(dòng)態(tài)圖片都成為與新媒體________的新的影像表達(dá)形式。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.息息相關(guān)相生相伴

B.緊密相連相得益彰

C.休戚相關(guān)相輔相成

D.一脈相連相濡以沫

《正確答案》

A

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2024年安慧馬鞍山市金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第12頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,影像表達(dá)與技術(shù)變革有關(guān)系,C項(xiàng)“休戚相關(guān)”指彼此間福禍相互關(guān)聯(lián),文段并沒(méi)有體現(xiàn)出福禍兩方面

的聯(lián)系,用在此處程度過(guò)重,排除,A項(xiàng)“息息相關(guān)”、B項(xiàng)“緊密相連”、D項(xiàng)“一脈相連”填入文段語(yǔ)義合適。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處想表達(dá)隨著新媒體的產(chǎn)生,微電影等也隨之產(chǎn)生,A項(xiàng)“相生相伴”指相互伴隨,填入文段語(yǔ)義

合適;B項(xiàng)“相得益彰”指互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處,文段并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)二者凸顯各自的好處,排除;D項(xiàng)“相濡

以沫”比喻同處困境,相互救助,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新媒體語(yǔ)境下的影像新形態(tài)》

29、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。

A.為期一周的布魯塞爾會(huì)議將就各種國(guó)際性犯罪活動(dòng)以及國(guó)際之間的執(zhí)法合作問(wèn)題展開(kāi)廣泛的討論

B.吳菲生性好動(dòng),像個(gè)野小子似的,為此,她沒(méi)少受媽媽的訓(xùn)斥和挨罵

C.大批災(zāi)區(qū)兒童重新走進(jìn)了寬敞明亮的教室,坐上了嶄新的木制桌凳,廣大家長(zhǎng)對(duì)此十分滿意

D.他從小就受到唐詩(shī)宋詞的熏陶,這有利于他準(zhǔn)確地把握肖邦的旋律所蘊(yùn)涵的詩(shī)境

《正確答案》

A

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤,“受媽媽的訓(xùn)斥”和“挨罵”重復(fù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“坐上了”與“桌凳”搭配不妥,應(yīng)改為“用上了嶄新的木制桌凳”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,

中心語(yǔ)和修飾語(yǔ)混淆,應(yīng)改為“這有利于他準(zhǔn)確地把握肖邦蘊(yùn)涵詩(shī)境的旋律”。

30、將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)填入句子橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

這次疫情是對(duì)全球衛(wèi)生治理體系的一次集中。我們要加強(qiáng)和發(fā)揮聯(lián)合國(guó)和世界衛(wèi)生組織作用,完善全球疾病預(yù)防控制體系,更好預(yù)防和應(yīng)

對(duì)今后的疫情。

A.檢驗(yàn)

B.考驗(yàn)

C.鍛煉

D.磨煉

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線處所填詞語(yǔ)形容“疫情”與“全球衛(wèi)生治理體系”的關(guān)系,A項(xiàng)“檢驗(yàn)”指檢查驗(yàn)看,檢查驗(yàn)證,側(cè)重表示對(duì)本身應(yīng)該具備的能

力進(jìn)行驗(yàn)證,全球衛(wèi)生治理體系理應(yīng)可以應(yīng)對(duì)疫情,故用“檢驗(yàn)”可形容兩者關(guān)系,表達(dá)通過(guò)疫情驗(yàn)證全球衛(wèi)生治理體系是否

合格之意,當(dāng)選。B項(xiàng)“考驗(yàn)”指通過(guò)具體事件、行動(dòng)或困難環(huán)境來(lái)檢驗(yàn),側(cè)重考察被考驗(yàn)者的水平等,不一定表示對(duì)本身應(yīng)該

具備的能力進(jìn)行驗(yàn)證,排除;C項(xiàng)“鍛煉”比喻通過(guò)實(shí)踐,提高人的工作能力和思想水平,D項(xiàng)“磨煉”指人在艱苦困難的環(huán)境中

經(jīng)受鍛煉,均與“全球衛(wèi)生治理體系”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《習(xí)近平總書記在全球健康峰會(huì)上的講話》

31、能認(rèn)識(shí)到自己有種種遺憾,勇于放棄不切實(shí)際的夢(mèng)想而坦然無(wú)愧的人,可以說(shuō)是完整的。知道自己夠堅(jiān)強(qiáng),熬得過(guò)悲傷而幸存,喪失至愛(ài)

而覺(jué)得自己并非殘缺的男男女女,可以說(shuō)都是完整的。你已經(jīng)歷了最壞的境遇,而依然是完整的。我們每一個(gè)人天生都有這樣或那樣的不足,

能如殘缺之圓繼續(xù)在人生之途滾動(dòng)并細(xì)嘗沿途滋味,就能達(dá)到其他人只能渴望的完整。我相信這就是生命所能賦予我們的:不求事事如愿,但

求問(wèn)心無(wú)愧。

下列說(shuō)法與原文相符的是()。

A.不能做到放棄不切實(shí)際的夢(mèng)想而坦然無(wú)愧的人是不完整的

B.我們每個(gè)人天生就是殘缺的

C.現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人都是不完整的

D.知道自己足夠堅(jiān)強(qiáng)的人是完整的

《正確答案》

D

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2024年安慧馬鞍山市金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第13頁(yè)

《專家解析》

由“勇于放棄不切實(shí)際的夢(mèng)想而坦然無(wú)愧的人,可以說(shuō)是完整的”不能推出“不能做到放棄不切實(shí)際的夢(mèng)想而坦然無(wú)愧的人是不

完整的”。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“我們每一個(gè)人天生都有這樣或那樣的不足”,不同于“殘缺”,文段也沒(méi)有涉及現(xiàn)實(shí)生活中不完整的人

的比例,“大多數(shù)”說(shuō)法不準(zhǔn)確。由“知道自己夠堅(jiān)強(qiáng)……可以說(shuō)都是完整的?!笨芍雷约鹤銐驁?jiān)強(qiáng)的人是完整的。因此D

項(xiàng)正確。

32、①而以戶口、社保年限和納稅年限為標(biāo)準(zhǔn)調(diào)節(jié)公共資源的行政手段又常常引發(fā)公平問(wèn)題

②這就會(huì)造成一系列問(wèn)題,如住房困難、交通擁堵、污染嚴(yán)重、子女就學(xué)困難,等等

③隨著中國(guó)融入全球經(jīng)濟(jì)的程度逐漸加深,東部沿海城市和北部的商業(yè)科技文化中心聚集了大量尋求發(fā)展機(jī)遇的年輕人

④中心城市流動(dòng)人口的變化是觀察一國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的重要參數(shù)

⑤經(jīng)貿(mào)和高科技的發(fā)展相應(yīng)地帶來(lái)了建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)的發(fā)展,從而帶來(lái)了移民結(jié)構(gòu)的多樣化

⑥然而一個(gè)城市的公共資源和管理能力是有限度的,它的擴(kuò)發(fā)展很難完全跟上飛速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和人口增長(zhǎng)

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.④③⑤⑥②①

B.⑤③⑥①②④

C.④②⑤③⑥①

D.④③⑤⑥①②

《正確答案》

A

《專家解析》

與④相比,⑤陳述的是一個(gè)客觀現(xiàn)象,而④則起總起作用,應(yīng)放在句首。由④句提及的“中心城市流動(dòng)人口”可知,其后銜接

的應(yīng)該是與“流動(dòng)人口”有關(guān)的句子,只能是③或⑤。觀察①和②可知,②中的社會(huì)問(wèn)題會(huì)通過(guò)①中的“行政手段”來(lái)解決,故②

應(yīng)該在①的前面。因此A項(xiàng)正確。

33、好的作品會(huì)對(duì)一些人的人生產(chǎn)生重大和深遠(yuǎn)的影響。它能讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓人生目標(biāo)更加。曾幾何時(shí),一部《鋼鐵是怎樣煉成

的》,一部《平凡的世界》,成為許多青年人精神世界的“圣經(jīng)”,成為他們一生中經(jīng)受、戰(zhàn)勝苦難的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.篤定磨難

B.確定波折

C.淡定磨煉

D.鎮(zhèn)定挫折

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“目標(biāo)”,C項(xiàng)“淡定”、D項(xiàng)“鎮(zhèn)定”均指冷靜、穩(wěn)定,多形容人處于不慌亂的狀態(tài),與“目標(biāo)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,“經(jīng)受······戰(zhàn)勝······”為相同句式構(gòu)成的并列,橫線處對(duì)應(yīng)“苦難”,A項(xiàng)“磨難”與“苦難”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“波折”表

示波動(dòng)起伏,比喻事情發(fā)展中的曲折變化,語(yǔ)義程度輕,與“苦難”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào):雷劇橫行好作品向何處尋?》

34、古代漢語(yǔ)單音節(jié)詞占優(yōu)勢(shì),現(xiàn)代漢語(yǔ)的雙音節(jié)詞則要豐富得多。根據(jù)對(duì)使用頻率最高的8000個(gè)現(xiàn)代漢語(yǔ)常用詞的統(tǒng)計(jì),其中雙音節(jié)詞占

71%,單音節(jié)詞占26%,三個(gè)音節(jié)以上的詞占3%。不過(guò),就日常口語(yǔ)而言,單音節(jié)詞的使用頻率仍然大大高于雙音節(jié)詞,前者的使用頻率為

61%,后者只有37%。

下列說(shuō)法符合文意的是()。

A.雙音節(jié)詞只是出現(xiàn)在現(xiàn)代漢語(yǔ)中

B.日常口語(yǔ)使用的詞不是常用詞

C.漢語(yǔ)詞從古到今都是以單音節(jié)為主

D.現(xiàn)代口語(yǔ)使用仍以單音節(jié)詞為主

《正確答案》

D

編號(hào):aad005de8b6feabcf15ddeefc55cd7652024年安慧馬鞍山市金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年安慧馬鞍山市金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第14頁(yè)

《專家解析》

文段首先圍繞漢語(yǔ)單、雙音節(jié)進(jìn)行了論述;接著得出“不過(guò),就日常口語(yǔ)而言,單音節(jié)詞的使用頻率仍然大大高于雙音節(jié)

詞”的結(jié)論。意在強(qiáng)調(diào)日常口語(yǔ)中,仍以使用單音節(jié)詞為主。即現(xiàn)代口語(yǔ)使用仍以單音節(jié)詞為主。因此D項(xiàng)正確。

35、我們經(jīng)常需要控制自己的欲望,晚一些再滿足它,稱之為“延遲滿足”。與今晚享受大餐相比,推遲享受的大餐,其吸引力(價(jià)值)被打了

折扣,心理學(xué)家稱之為時(shí)間折扣。時(shí)間折扣越大,我們?cè)綗o(wú)法接受延遲滿足。但在面臨諸多決策時(shí),人們趨于采用單一策略:當(dāng)現(xiàn)在和未來(lái)的

時(shí)間距離不那么遙遠(yuǎn),便直接“齊同”兩者在時(shí)間維度的差別,不再給未來(lái)選擇打一個(gè)時(shí)間折扣,讓不同時(shí)間點(diǎn)之間的選擇變得更加簡(jiǎn)單。

下列與畫橫線部分意思相符的是:

A.做決策時(shí),不考慮時(shí)間因素

B.不考慮延遲滿足,選擇享受當(dāng)下

C.做決策時(shí),隨機(jī)選擇現(xiàn)在或者未來(lái)事項(xiàng)

D.在不同的時(shí)間點(diǎn)上選一個(gè)平均“時(shí)間折扣”

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“延遲滿足”和“時(shí)間折扣”的概念,并說(shuō)明二者之間的關(guān)系。接下來(lái)通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出面臨諸多決策的時(shí)候

人們趨于采用單一策略,隨即后文進(jìn)行解釋說(shuō)明。畫橫線部分即為該策略的具體表現(xiàn),且橫線前后分句的內(nèi)容即對(duì)橫線處所

在句子進(jìn)行提示和解釋。根據(jù)“當(dāng)現(xiàn)在和未來(lái)的時(shí)間距離不那么遙遠(yuǎn)”“不再給未來(lái)選擇打一個(gè)時(shí)間折扣”可知,“‘齊同’兩者在時(shí)

間維度的差別”強(qiáng)調(diào)的是在時(shí)間距離不是很遙遠(yuǎn)的前提下抹去時(shí)間的差別,將時(shí)間的維度保持“齊平”,即做決策的時(shí)候不考慮

時(shí)間因素,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段只是強(qiáng)調(diào)不考慮時(shí)間因素,但沒(méi)有指出一定是選擇享受當(dāng)下,排除;

C項(xiàng),“隨機(jī)選擇”表述錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)不考慮時(shí)間因素,從事項(xiàng)本身出發(fā),并非隨機(jī)做出決策,排除;

D項(xiàng),“平均‘時(shí)間折扣’”表述錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)的是在時(shí)間維度不打折扣,忽略時(shí)間因素,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】科學(xué)辟謠《“選擇困難癥”又犯了?要不,這次就讓音樂(lè)幫忙做決定》

36、每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。一個(gè)人才的奇跡都是在最適合自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用

人才應(yīng)當(dāng)唯器是適,用其所長(zhǎng),各得其宜,大才大用,中才中用,小才小用。

這段話的主旨是()。

A.要重視和培養(yǎng)人才

B.人才使用應(yīng)盡其所能

C.人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域

D.人才使用應(yīng)各得其所

《正確答案》

D

《專家解析》

文中首先提出善用優(yōu)勢(shì)是造就人才的關(guān)鍵的論斷,然后闡述了在使用人才方面應(yīng)唯器是適、用其所長(zhǎng)。即文段主旨為人才使

用應(yīng)各得其所。因此D項(xiàng)正確。

37、紅樹(shù)植物之“紅”不在于樹(shù)葉,而在于樹(shù)干、枝杈,其斷裂面露出的單寧物質(zhì)非常容易氧化,從而呈現(xiàn)紅色,這就是其名稱的由來(lái)。紅樹(shù)生

長(zhǎng)在海邊潮水漲落的污泥灘涂環(huán)境,必有高超的生存之道——其拒鹽、泌鹽的功能就是一種“妙招”。紅樹(shù)林組成樹(shù)種之一——蠟燭果,又名桐花

樹(shù)。與大多數(shù)紅樹(shù)植物一樣,蠟燭果的根系具有超級(jí)的“拒鹽”本領(lǐng),長(zhǎng)期的海洋環(huán)境適應(yīng)性演化使其發(fā)展出極具特色的“半透膜”構(gòu)造,不僅可以

將海水之中的鹽質(zhì)拒于體外,而且有能力從高鹽海水中汲取生命活動(dòng)所需要的淡水。俗話說(shuō)“常在河邊走,哪能不濕鞋”,蠟燭果等紅樹(shù)類植物的

根系也難以完全阻止鹽分入體,而其解決問(wèn)題的方式是分泌鹽分。分泌結(jié)構(gòu)是植物(體表或體內(nèi))的一些特殊細(xì)胞或細(xì)胞群,可產(chǎn)生一些次生

代謝物質(zhì)并分泌出去。這些次生代謝物包括揮發(fā)油、生物堿、有機(jī)酸、樹(shù)脂、殺菌素和蜜汁等。蠟燭果具有分泌無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)——鹽腺。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是()。

A.紅樹(shù)植物得名于其樹(shù)干、樹(shù)杈的表面呈現(xiàn)紅色,其樹(shù)葉并不為紅色

B.海邊潮水漲落的污泥灘涂環(huán)境屬于高鹽環(huán)境,不利于普通植物的生長(zhǎng)

C.紅樹(shù)植物通過(guò)“半透膜”構(gòu)造,可以將海水完全過(guò)濾成其需要的淡水

D.蠟燭果等紅樹(shù)植物區(qū)別于其他植物的特點(diǎn)在于具有產(chǎn)生次生代謝物質(zhì)的分泌結(jié)構(gòu)

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2024年安慧馬鞍山市金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁(yè)

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“而在于樹(shù)干、枝杈,其斷裂面露出的單寧物質(zhì)非常容易氧化,從而呈現(xiàn)紅色,這就是其名稱的由來(lái)”可知,紅樹(shù)植

物得名于樹(shù)干、枝杈的斷裂面呈現(xiàn)紅色,并非表面呈現(xiàn)紅色,表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“而且有能力從高鹽海水中汲取生命活動(dòng)所需要的淡水”可知,海邊潮水漲落的污泥灘涂屬于高鹽環(huán)境,且根據(jù)“紅

樹(shù)生長(zhǎng)在海邊潮水漲落的污泥灘涂環(huán)境,必有高超的生存之道——其拒鹽、泌鹽的功能就是一種‘妙招’”可知,在高鹽環(huán)境中,

普通植物如果不具備“妙招”,是不利于其生長(zhǎng)的,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“與大多數(shù)紅樹(shù)植物一樣,蠟燭果的根系······具特色的‘半透膜’構(gòu)造”可知,具有“半透膜”構(gòu)造的是“蠟燭果”,并非所

有的紅樹(shù)植物,概念擴(kuò)大,排除;

D項(xiàng),文段并未表述蠟燭果等紅樹(shù)植物與其他植物的區(qū)別特點(diǎn),無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《樹(shù)木中的科學(xué)——從紅樹(shù)林談起》

38、冕洞是太陽(yáng)磁場(chǎng)的開(kāi)放區(qū)域,這里的磁力線向宇宙空間擴(kuò)散,大量的等離子體順著磁力線跑出去,形成高速運(yùn)動(dòng)的粒子流。粒子流在冕洞

底部速度為每秒16km左右,當(dāng)?shù)竭_(dá)地球軌道附近時(shí),速度可達(dá)每秒300至400m以上。這種高速運(yùn)動(dòng)的等離子體流就是太陽(yáng)風(fēng),當(dāng)它從冕洞噴發(fā)

而出后,夾帶著被裹挾在其中的太陽(yáng)磁場(chǎng)向四周迅速吹散,至少可以吹遍整個(gè)太陽(yáng)系。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.冕洞的原理

B.粒子流的形成

C.太陽(yáng)風(fēng)的形成

D.太陽(yáng)磁場(chǎng)的形成

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出冕洞這一話題,指出冕洞這一太陽(yáng)磁場(chǎng)開(kāi)放區(qū)域能形成高速運(yùn)動(dòng)的粒子流,并指出粒子流運(yùn)動(dòng)速度快,文段尾

句通過(guò)指代詞“這”表示總結(jié),強(qiáng)調(diào)上述高速運(yùn)動(dòng)的等離子體就是太陽(yáng)風(fēng),后面補(bǔ)充介紹其噴發(fā)的威力很大。故文段就是在介

紹太陽(yáng)風(fēng)的形成,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“冕洞”、B項(xiàng)“粒子流”、D項(xiàng)“太陽(yáng)磁場(chǎng)”主題詞錯(cuò)誤,均排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《太陽(yáng)風(fēng)》

39、任何一項(xiàng)政策,它的功能都是通過(guò)事物之間相互聯(lián)系的動(dòng)態(tài)形式所產(chǎn)生的作用而實(shí)現(xiàn)的。作用一般都是相互的,當(dāng)一個(gè)事物對(duì)另一個(gè)事物

發(fā)生作用時(shí),必然要受到對(duì)方對(duì)它的反作用。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。

A.政策的穩(wěn)定性是相對(duì)的

B.在執(zhí)行政策時(shí),應(yīng)從實(shí)際出發(fā)

C.政策是事物間相互作用的產(chǎn)物

D.政策在實(shí)施過(guò)程中可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)

《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文中沒(méi)有提及政策的穩(wěn)定性或如何執(zhí)行問(wèn)題;C項(xiàng)錯(cuò)誤,文中是政策的功能而不是政策的產(chǎn)生過(guò)程;D項(xiàng)正確,

文中當(dāng)兩個(gè)事物發(fā)生作用時(shí)必然受到反作用,反作用可能是正的或者負(fù)的。

40、每個(gè)企業(yè)都有自己的核心價(jià)值觀,它是企業(yè)一切理念、制度和技術(shù)的價(jià)值基礎(chǔ)。企業(yè)在重視財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、技術(shù)的同時(shí),更應(yīng)重視員工。員

工是企業(yè)的主人,是企業(yè)的根本,只有建立起以“重視員工”為核心價(jià)值觀的企業(yè)文化,企業(yè)才能凝聚員工、創(chuàng)造個(gè)性,為自身的發(fā)展提供目標(biāo)、

方向和動(dòng)力。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力

B.建立企業(yè)核心價(jià)值觀的途徑

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2024年安慧馬鞍山市金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第16頁(yè)

C.企業(yè)文化應(yīng)以重視員工為中心

D.企業(yè)如何形成和加強(qiáng)自身的凝聚力

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出“企業(yè)在重視……同時(shí),更應(yīng)重視員工”,接著對(duì)這一結(jié)論進(jìn)行論證。意在強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化應(yīng)更重視員工,即“以重

視員工為中心”。因此C項(xiàng)正確。

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、對(duì)偷盜嬰兒的行為以綁架罪論處的,必須是行為人()。

A.導(dǎo)致嬰兒死亡的

B.出于出賣目的

C.以勒索財(cái)物為目的

D.已完成該犯罪行為

《正確答案》

C

《專家解析》

《刑法》第二百三十九條規(guī)定,以勒索財(cái)物為目的偷盜嬰幼兒的以綁架罪論處。因此C項(xiàng)正確。

2、政策議程即提上政府議事日程,納入政府決策的過(guò)程,本質(zhì)上是社會(huì)各階層各利益團(tuán)體和人民群眾反映和表達(dá)自己的愿望和要求,促使政策

制定者制定政策予以滿足的過(guò)程,政策議程建立的關(guān)鍵在于

A.政策方案選擇

B.將社會(huì)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為政策問(wèn)題

C.政策執(zhí)行

D.政策制定

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查管理常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,政策選擇亦稱“政策優(yōu)選”。對(duì)政策方案擇優(yōu)選擇的過(guò)程。在政策分析者所提出的可供選擇的政策方案的基礎(chǔ)上,政

策決定者根據(jù)自己的價(jià)值偏好、人生態(tài)度、謀略思想判斷客觀情勢(shì)、權(quán)衡利弊、確定價(jià)值,擇優(yōu)選擇決策方案,其不是政策

議程建立的關(guān)鍵。

B項(xiàng)正確,政策議程是將政策問(wèn)題納入政治或政策機(jī)構(gòu)實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃的過(guò)程。政策問(wèn)題是已進(jìn)入政策過(guò)程的公共問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)

題,是政策制定過(guò)程的開(kāi)端。因此,政策議程建立的關(guān)鍵在于社會(huì)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為政策問(wèn)題。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,政策執(zhí)行是通過(guò)一定的方法,綜合運(yùn)用各種手段,為了實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)而采取特定行為模式的過(guò)程。是將一種觀念形

態(tài)的政策方案付諸實(shí)施的一系列政策活動(dòng),其不是政策議程建立的關(guān)鍵。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,政策制定是針對(duì)公共政策問(wèn)題提出并選擇解決方案的過(guò)程,其不是政策議程建立的關(guān)鍵。

故正確答案為B。

3、《中華人民共和國(guó)數(shù)據(jù)安全法》自2021年9月1日起施行。依據(jù)該法,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.國(guó)家工業(yè)和信息化主管部門負(fù)責(zé)國(guó)家數(shù)據(jù)安全工作的決策和議事協(xié)調(diào)

B.省級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)將數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展納入本級(jí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃

C.國(guó)家建立數(shù)據(jù)分類分級(jí)保護(hù)制度,對(duì)數(shù)據(jù)實(shí)行分類分級(jí)保護(hù)

D.從事數(shù)據(jù)交易中介服務(wù)的機(jī)構(gòu)提供服務(wù),應(yīng)當(dāng)要求數(shù)據(jù)提供方說(shuō)明數(shù)據(jù)來(lái)源

《正確答案》

A

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