小學圣誕節(jié)班會主持稿

小學圣誕節(jié)班會主持稿XX小學圣誕節(jié)班會主持稿XX導語：下面是語文迷收集的圣誕節(jié)主題班會主持稿，歡送大家閱讀參考！甲：今天是個快樂的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級xx年慶圣誕主題隊會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡送來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。乙：踏著圣誕的腳步，甲：伴著飛舞的雪花。乙：圣誕老人駕著鹿車，合：一路歡歌向我們走來。甲：帶著圣誕的祝愿，乙:懷著久久的期盼，合:我們走進童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發(fā)禮物）甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》二、活動的第二項圣誕知識知多少有獎?chuàng)尨稹＜祝弘S著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。三、活動的第三項文藝節(jié)目表演。四、活動的第四項游戲拍手說詞語比賽。五、活動的第五項是說出自己的心愿。甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的‘祝福。乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿 實現(xiàn)。六、活動的第六項分享甜蜜甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多。乙：今天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）七、甲：快樂的時光總是過得特別快。乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。來結束我們的慶圣誕主題隊會。合：同學們，老師們，大家好！A:星河燦爛、圣誕祝福，親愛的同學們，圣誕節(jié)快樂!在我們對圣誕節(jié)進行介紹之前，讓我們進行拼魔方游戲，請每組派兩位同學上來將魔方復原。B：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。D：每年的12月25日，是徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕下。A：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。C：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。B：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡送的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西D：“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的方，扮演圣誕老人也是一種習俗。一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。A：大家知道圣誕樹的由來嗎?據(jù)說大約在十六世紀，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設，后來，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的松樹枝上，然后點燃，使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。B：還有一個關于圣誕樹的傳說，在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個小孩臨走時折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面掛滿了禮物，用來答謝農(nóng)人的好意。然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國西北部的人們，因為當?shù)刎S富的森林資源，他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。C：大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從其中一個窗戶扔進去，恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲！D：據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地翻開禮,想知道自己得到什么獎勵。到了1822年，一位荷蘭傳教土把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后，美國商人更以特殊的行銷手法，每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。A：說了那么多，下面請毛妤婕為大家演唱一首歌。B：聽完了歌曲，讓我們來玩?zhèn)€游戲。C：請每個大組派2位同學上來玩“心有靈犀”經(jīng)典游戲。（進行2次，第一次比擬簡單，第一組圍巾、電風扇、排山倒海，第二組空調(diào)、洗衣機、齊心協(xié)力，第三組窗戶、自行車、左顧右盼，第四組電燈、枕頭、恭恭敬敬，第二次比擬難，第一組眉飛色舞，第二組泣不成聲，第三組面帶慍色，第四組瑟瑟發(fā)抖。）D：現(xiàn)在讓我來考考你們吧！A：哪幾種顏色是圣誕色？（答案：紅、綠、白。）B：圣誕節(jié)是什么的縮字？（答案：基督彌撒。）C：圣誕樹最先出現(xiàn)在哪個國家？（答案：德國。）A：讓大家一起玩一個趣味十足的活動一一“終極密碼”，游戲規(guī)那么是這樣的，每個小組各設一個數(shù)字，數(shù)字大小在1到200中間，然后每組的每位成員按照從前到后的順序依次說一個數(shù)字，并且由主持人提示這個數(shù)字是大或者是小，只要每個組在全部組員輪完之前猜