安徽省六區(qū)聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考?xì)v史全真模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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安徽省六區(qū)聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考?xì)v史全真模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.1890年,《教育敕語(yǔ)》的頒布,最終確定了教育方針,日本完成了教育改革,其中強(qiáng)化“以賦予神權(quán)的天皇的名義,使國(guó)民服從天皇”。這說明明治維新()A.是一次以維護(hù)封建統(tǒng)治為目的改革B.使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路C.保留了大量舊制度的殘余D.大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)2.如圖是某一國(guó)際組織的旗幟。下列對(duì)該組織的敘述正確的是A.該組織大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程B.該組織負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì),維護(hù)貿(mào)易秩序C.該組織促進(jìn)了亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展D.該組織在維護(hù)國(guó)際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用3.印刷術(shù)是我國(guó)古代人民的“四大發(fā)明”之一。活字印刷術(shù)的發(fā)明者是()A.蔡倫 B.畢昇 C.沈括 D.郭守敬4.歷史表明,社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)不同的國(guó)家能夠聯(lián)合起來成立相應(yīng)的國(guó)際組織,共同應(yīng)對(duì)人類和平與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。能夠證明上述結(jié)論的史實(shí)有()①三國(guó)協(xié)約的形成②世界反法西斯同盟的建立③三國(guó)同盟的結(jié)成④聯(lián)合國(guó)的成立A.①②B.①③C.②④D.③④5.改革開放以來,我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮越來越重要的作用,下列屬于這一時(shí)期外交成就的是()A.周恩來提出“求同存異”的方針 B.承辦上海亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議C.在上海簽署中美《聯(lián)合公報(bào)》 D.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位6.我國(guó)老百姓的主食一般呈現(xiàn)出“北麥南稻”的格局,但在魏晉南北朝時(shí),南方老百姓的餐桌上除了稻米之外,還有各類北方面食。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是A.人口南遷和民族融合的影響 B.面食的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高C.南方商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.南方人口增多7.2019年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)105周年,105年前的巴爾干半島籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云,人們生活在“火藥桶”旁,最終點(diǎn)燃這個(gè)火藥桶的“火星”是A.三國(guó)同盟的建立B.薩拉熱窩事件C.三國(guó)協(xié)約的出現(xiàn)D.巴黎和會(huì)的召開8.為鞏固新中國(guó),建國(guó)初期黨和政府采取的有效措施有①土地改革②抗美援朝③大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)④文化大革命A.①④B.①②C.①③D.③④9.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是A.進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū)B.進(jìn)攻中原解放區(qū)C.攻打大別山D.攻打延安10.總書記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話中指出:“馬克思給我們留下的最有價(jià)值,最具影響力的精神財(cái)富,就是以他名字命名的科學(xué)理論”。下圖為馬克思主義理論發(fā)展示意圖,與序號(hào)處相對(duì)應(yīng)的敘述,不正確的是A.①處《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表B.②處英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)興起C.③處俄國(guó)十月革命勝利D.④中國(guó)等國(guó)走上社會(huì)主義道路11.科技進(jìn)步促進(jìn)了交通工具的變革。下列由蒸汽機(jī)驅(qū)動(dòng)的交通工具是A.B.C.D.12.1985年起,城市改革全面展開,其中改革重點(diǎn)是對(duì)的改革A.國(guó)有企業(yè)B.私營(yíng)企業(yè)C.中外合資企業(yè)D.外商獨(dú)資企業(yè)13.列寧是一位杰出的革命領(lǐng)袖,一位卓越的政治家,他的活動(dòng)曾極大地影響了20世紀(jì)世界歷史的進(jìn)程。下列事件與列寧有關(guān)的是A.建立第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家B.參加雅爾塔會(huì)議C.發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》D.領(lǐng)導(dǎo)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)14.中國(guó)“氫彈之父”于敏榮獲“2014年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”。在共和國(guó)歷史上,首先打破帝國(guó)主義核壟斷的科技成果是()A.第一顆原子彈爆炸成功B.裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈實(shí)現(xiàn)核爆炸C.成功研制出第一艘核潛艇D.中國(guó)戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)裝備洲際導(dǎo)彈核武器15.美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)特朗普?qǐng)?zhí)政以來,多次向全球揮舞關(guān)稅大棒。美國(guó)的所作所為與下列哪一世界性組織的宗旨相違背A.國(guó)際聯(lián)盟 B.世界反法西斯聯(lián)盟 C.歐盟 D.世界貿(mào)易組織16.二戰(zhàn)后,亞非拉地區(qū)掀起了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)浪潮。下列國(guó)家在20世紀(jì)五六十年代取得獨(dú)立的有A.埃及B.利比亞C.阿爾及利亞D.納米比亞17.1960年尼克松曾說:“一個(gè)國(guó)家必須愛好和平才具備進(jìn)入聯(lián)合國(guó)的資格。十分明顯,中國(guó)不是。”1971年尼克松又說:“沒有中華人民共和國(guó)的參加,是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的。正因?yàn)槿绱耍以诤脦讉€(gè)方面采取主動(dòng)行動(dòng),為兩國(guó)之間的比較正常的關(guān)系敞開門戶。”對(duì)這兩段互相矛盾的材料分析最為合理的是A.反映了中國(guó)國(guó)際地位明顯提升B.預(yù)示著中美關(guān)系將有實(shí)質(zhì)性的突破C.見證了中美關(guān)系由對(duì)抗走向建交D.證實(shí)了新中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)的必然性18.“由于日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國(guó)文化,以促進(jìn)本國(guó)文化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情,只要能夠適應(yīng)形勢(shì),任何需要的東西都可以從海外引進(jìn),既無顧慮也不以為恥?!焙瓦@段材料的描述有關(guān)的是A.日本在歷史上曾經(jīng)有過大規(guī)模吸收中國(guó)文化指的是明治維新B.日本民族的優(yōu)點(diǎn)在于善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處C.中日交往史上,都是日本派遣大量人員到中國(guó)來學(xué)習(xí)D.日本移植外來文化一直是照搬照抄,且不顧慮也不以為恥19.美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金認(rèn)為,爭(zhēng)取權(quán)力的最佳方式“不是對(duì)罪惡的消極的不抵抗”,而是“對(duì)罪惡的積極的非暴力抵抗”。與他有類似主張并付諸實(shí)施的是A.甘地B.玻利瓦爾C.列寧D.扎格魯爾20.“絲路商貿(mào)活動(dòng)可謂奇貨可點(diǎn)、令人眼花繚亂,從外奴、藝人、歌舞伎到家畜、野獸,從皮毛植物、香料到金銀珠寶礦石金屬,從器具牙角到武器書籍樂器幾乎應(yīng)有盡有,而外來工藝、宗教、風(fēng)俗等的隨商進(jìn)入更是不勝枚舉。”材料說明古代“絲綢之路”A.更重要的作用是加強(qiáng)了思想文化的傳播與溝通B.商貿(mào)活動(dòng)內(nèi)容的不斷豐富促使商人改變了初衷C.商貿(mào)活動(dòng)承載了風(fēng)俗習(xí)慣,所以推動(dòng)文化相互融合D.商貿(mào)活動(dòng)加快民族融合,到元朝新的民族回族形成21.如下圖是蘇、美、英、法四國(guó)1928﹣1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢(shì)。圖中某條折線反映了蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化的趨勢(shì),這條折線是()A.① B.② C.③ D.④22.20世紀(jì)50—70

年代,日本經(jīng)濟(jì)保持著9.6%的高增長(zhǎng)率。這除了日本自身的努力外,還得益于哪一國(guó)家的扶持?A.美國(guó)B.蘇聯(lián)C.中國(guó)D.法國(guó)23.某歷史網(wǎng)站制作“漢朝的科技文化”網(wǎng)頁(yè),下面不能入選的是A.王羲之的《蘭亭集序》B.華佗發(fā)明“麻沸散C.蔡倫發(fā)明“蔡侯紙D.司馬遷的《史記》24.下圖(鐵木真1162-1227年)是中國(guó)人民銀行于1989年發(fā)行的中國(guó)杰出歷史人物金銀紀(jì)念幣(第6組)中的一枚金幣,紀(jì)念的是中國(guó)歷史上極為杰出的政治家、軍事家、組織家和勇士。下列關(guān)于這一杰出人物的說法不正確的是A.他統(tǒng)一了蒙古草原B.他的本名叫鐵木真C.他建立了蒙古政權(quán)D.他率蒙古軍隊(duì)滅金二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.歷史示意圖有助于形成時(shí)空概念。在下面歷史朝代更替示意圖中,西晉應(yīng)填在A.AB.BC.CD.D26.構(gòu)建“學(xué)科思維導(dǎo)圖”有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識(shí)”“理解性記憶”“結(jié)構(gòu)化思考”“可視化思維”的歷史學(xué)習(xí)能力。下面是某同學(xué)根據(jù)所學(xué)世界近現(xiàn)代史制作的有關(guān)“20世紀(jì)世界格局演變”學(xué)科思維導(dǎo)圖。請(qǐng)你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。A.______B._________C._________(將對(duì)應(yīng)內(nèi)容分別填入序號(hào)線中)27.把英法的綏靖政策推到頂點(diǎn)的是:_____。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期對(duì)內(nèi)政策都有不同。閱讀下列材料,回答問題。材料一:大革命失敗之后,中國(guó)共產(chǎn)黨打響武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派第一槍是在圖中(字母),圖C根據(jù)地的建立,是探索“”正確道路的開始。材料二:我們?yōu)槭裁催@樣的發(fā)動(dòng),為爭(zhēng)地盤嗎?不是!為泄私憤嗎?也不是!我們反對(duì)政府的屈服的外交!國(guó)都要亡了,還在這里出死力地自相殘殺,所以才提出抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的八項(xiàng)主張?!陡嫒w將士書》(1936年12月16日)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明“發(fā)動(dòng)”這一事件的理由。此時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)內(nèi)政策發(fā)生了怎樣的改變?結(jié)合上述材料,分析中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期對(duì)內(nèi)政策改變的主要原因。29.(6分)現(xiàn)代的旅游是由古代的游歷等活動(dòng)演變而來,讀下列材料,回答問題:時(shí)期人物游歷及成就春秋孔子周游列國(guó),宣傳自己的思想,他的核心思想是:①西漢張騫出西域,到達(dá)很多國(guó)家,加強(qiáng)了西漢與西域各國(guó)的聯(lián)系。②玄奘西游天竺,研習(xí)佛法,并將沿途的風(fēng)土人情等介紹到中國(guó)。明朝鄭和七下西洋,到達(dá)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),其意義是:③(1)以上表格中,①、②、③處分別填寫什么內(nèi)容?“一帶一路”是對(duì)古代絲綢之路的傳承和提升,以上人物中曾為絲綢之路的開通做出貢獻(xiàn)的是誰(shuí)?河南省是旅游大省,境內(nèi)有很多人類文化遺產(chǎn),請(qǐng)你推薦其中一個(gè)著名景點(diǎn)并說明推薦理由。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一分析以上圖片(圖表),請(qǐng)判斷反映的歷史事件分別是什么?材料二依據(jù)材料,請(qǐng)分別簡(jiǎn)要寫出上下兩幅圖片所反映歷史事件的歷史意義。材料三分析材料,請(qǐng)你對(duì)中國(guó)人民“能組織一個(gè)近代的民族國(guó)家嗎?”這一歷史之問做出自己的回答,并說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:明治維新是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,故A錯(cuò)誤。明治維新雖然使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,但題干說的是明治維新中的教育改革,和題干不符合,故B不符合題意。教育改革卻強(qiáng)化“以賦予神權(quán)的天皇的名義,使國(guó)民服從天皇”,說明明治維新保留了大量舊制度的殘余,故C符合題意。題干中不能體現(xiàn)發(fā)展近代經(jīng)濟(jì),故D不符合題意。故選C。2、D【解析】

依據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖片反映的是聯(lián)合國(guó),1945年10月24日,經(jīng)安理會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)(英、法、美、蘇、中)和大多數(shù)簽署國(guó)的批準(zhǔn),《聯(lián)合國(guó)憲章》正式生效,聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)是一個(gè)國(guó)際性組織,目的促進(jìn)國(guó)際合作,維護(hù)國(guó)際和平。聯(lián)合國(guó)在維護(hù)國(guó)際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用,D符合題意;歐盟大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程,A不符合題意;世界貿(mào)易組織負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì),維護(hù)貿(mào)易秩序,B不符合題意;亞太經(jīng)合組織促進(jìn)了亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展,C不符合題意。綜上可排除ABC,故選擇D。3、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),北宋畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù),畢昇將黏土做成陶活字,用來排版印刷。方法既簡(jiǎn)單靈活,又方便輕巧,促進(jìn)了文化傳播。B選項(xiàng)符合題意;東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。A選項(xiàng)不符合題意;北宋科學(xué)家沈括寫出《夢(mèng)溪筆談》一書。C選項(xiàng)不符合題意;元朝的郭守敬編成《授時(shí)歷》,主持開鑿了通惠河。D選項(xiàng)不符合題意;故選:B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù),從而得出正確的答案。4、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生的分析能力。1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國(guó)的代表在華盛頓舉行會(huì)議,各國(guó)簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,世界反法西斯同盟形成。依據(jù)雅爾塔會(huì)議。1945年成立了聯(lián)合國(guó)。世界反法西斯同盟和聯(lián)合國(guó)都是社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)不同的國(guó)家聯(lián)合起來成立相應(yīng)的國(guó)際組織,三國(guó)協(xié)約和三國(guó)同盟是社會(huì)制度與意識(shí)形態(tài)相同的國(guó)家聯(lián)合起來成立的軍事集團(tuán),不符合題意,故答案選C。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利5、B【解析】

根據(jù)題干“改革開放以來”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1978年以后我國(guó)開始實(shí)行改革開放,承辦上海亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議在2001年,B選項(xiàng)符合題意;A選項(xiàng)是周恩來總理于1955年在亞非萬隆會(huì)議上提出的;C選項(xiàng)在上海簽署中美《聯(lián)合公報(bào)》在1972年;D選項(xiàng)中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位在1971年。由此,ACD可排除,故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握改革開放的時(shí)間,即1978年以后發(fā)生的事件符合題意,正確分析四個(gè)選項(xiàng)事件的具體時(shí)間,利用排除法排除1978年以前的事件,得出正確答案。6、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)原因的理解能力,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知魏晉南北朝時(shí)期,北方由于戰(zhàn)亂,勞動(dòng)人民為了躲避戰(zhàn)亂,大量南遷,不僅為南方增加了大量的勞動(dòng)力,還帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和北方的生活方式,民族間的關(guān)系逐漸融合起來,其中把小麥等的種植方法也帶去了南方,這樣,南方老百姓的餐桌上除了稻米飯外,還有面食,栗米飯等北方食品,故選A??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移·民族融合7、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1914年6月28日,當(dāng)斐迪南夫婦在薩拉熱窩檢閱完軍事演習(xí),乘車回市政廳途中,被塞爾維亞族青年普林西普刺死,這就是引爆第一次世界大戰(zhàn)的薩拉熱窩刺殺事件。選項(xiàng)B符合題意;三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約是軍事集團(tuán),D巴黎和會(huì)的召開是在一戰(zhàn)結(jié)束后。選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符,故選B。8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)成立后,為鞏固新生的政權(quán),中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行了抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命、土地改革。1950年-1952年底,中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》,土地改革使農(nóng)民成為土地的主人,在政治、經(jīng)濟(jì)上翻了身,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,鞏固了新生的人民政權(quán)。1950年至1953年的抗美援朝,維護(hù)了亞洲和世界和平,為新中國(guó)贏得了相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境,鞏固了新生的人民政權(quán)。鎮(zhèn)壓反革命是1950年12月至1951年10月在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行的清查和鎮(zhèn)壓反革命分子的政治運(yùn)動(dòng),這一運(yùn)動(dòng)配合了抗美援朝運(yùn)動(dòng)和土地改革的進(jìn)行,鞏固了人民政權(quán)。因而建國(guó)初期的土地改革、抗美援朝、鎮(zhèn)壓反革命三大運(yùn)動(dòng),鞏固了人民民主專政的政權(quán)。①②符合題意;③大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng),④文化大革命是我國(guó)在探索社會(huì)主義建設(shè)道路中犯的錯(cuò)誤,③④不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1946年6月,蔣介石撕毀‘雙十協(xié)定’,對(duì)中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)”,由此可知,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是國(guó)民黨進(jìn)攻中原解放區(qū),B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此,無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo),社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)更加蓬勃地發(fā)展起來。A說法正確,不符合題意;馬克思主義的第一次偉大嘗試是巴黎公社,B說法錯(cuò)誤,符合題意;馬克思主義的第一次從理論到現(xiàn)實(shí)是十月革命的勝利,C說法正確,不符合題意;馬克思主義由一國(guó)到多國(guó)是指中國(guó)等國(guó)走上社會(huì)主義道路,D說法正確,不符合題意。由此可見,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。11、C【解析】

蒸汽機(jī)是工業(yè)革命時(shí)期的主要發(fā)明,是以煤炭為燃料,以蒸汽為動(dòng)力的動(dòng)力機(jī)器。A是馬;B是馬車也不是以煤炭為燃料的;C是火車,這個(gè)是工業(yè)革命時(shí)期的發(fā)明,是用蒸汽機(jī)為驅(qū)動(dòng)的工具;D是飛機(jī)是以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力。所以答案選C。12、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),1985年,我國(guó)城市改革全面展開,重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)改革,主要圍繞所有制結(jié)構(gòu)、管理模式和分配制度三方面進(jìn)行改革,通過改革,大大調(diào)動(dòng)了企業(yè)、職工的積極性,增強(qiáng)了企業(yè)的活力。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是對(duì)城市經(jīng)濟(jì)體制改革重點(diǎn)的識(shí)記和理解。13、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1917年11月,列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命,推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,建立蘇維埃政府;這是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命,建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政國(guó)家蘇維埃俄國(guó)。選項(xiàng)A符合題意,參加雅爾塔會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人是斯大林;馬克思與恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。14、A【解析】

1964年10月16日,我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功,加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量,也打破了帝國(guó)主義的核壟斷,對(duì)維護(hù)世界和平具有重要意義。裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈實(shí)現(xiàn)核爆炸、中國(guó)戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)裝備洲際導(dǎo)彈核武器則是發(fā)生于1966年,我國(guó)成功研制出第一艘核潛艇晚于1964年。故答案選A。15、D【解析】

根據(jù)“多次向全球揮舞關(guān)稅大棒”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)的所作所為與世界貿(mào)易組織的宗旨相違背。世界貿(mào)易組織的基本原則和宗旨是:通過實(shí)施市場(chǎng)開放、非歧視和公平貿(mào)易等原則,達(dá)到推動(dòng)實(shí)現(xiàn)世界貿(mào)易自由化的目標(biāo),D符合題意;國(guó)際聯(lián)盟是政治組織,A排除;世界反法西斯聯(lián)盟是二戰(zhàn)時(shí)期建立的軍事組織,B排除;歐盟不是世界性組織,C排除。故選擇D。16、ABC【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1952年,埃及爆發(fā)了反帝反封建革命。以納賽爾為首的革命力量發(fā)動(dòng)武裝起義,獲得真正獨(dú)立。A符合題意。1951年12月24日,利比亞獲得英國(guó)及法國(guó)同意,在聯(lián)合國(guó)安排之下宣告獨(dú)立,由伊德里斯國(guó)王領(lǐng)導(dǎo),稱利比亞聯(lián)合王國(guó)(實(shí)行聯(lián)邦制)。1963年取消聯(lián)邦制,改名利比亞王國(guó)。1954年,阿爾及利亞民族解放陣線發(fā)動(dòng)了反對(duì)法國(guó)殖民統(tǒng)治的武裝起義,武裝斗爭(zhēng)擴(kuò)大到全國(guó)3/4的地區(qū)。經(jīng)過長(zhǎng)期的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),最終結(jié)束了法國(guó)對(duì)阿爾及利亞的殖民統(tǒng)治,于1962年獲得民族獨(dú)立。C符合題意。1990年3月,納米比亞獨(dú)立,標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長(zhǎng)達(dá)五個(gè)世紀(jì)的歷史結(jié)束,帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰。D不符合題意。綜上所述,故選ABC。17、B【解析】

根據(jù)“一個(gè)國(guó)家必須愛好和平才具備進(jìn)入聯(lián)合國(guó)的資格。十分明顯,中國(guó)不是”和“沒有中華人民共和國(guó)的參加,是不能有穩(wěn)定與持久的和平的”可知,美國(guó)對(duì)中國(guó)的態(tài)度發(fā)生了變化,預(yù)示了中美關(guān)系將有實(shí)質(zhì)性的突破;故B符合題意,ACD對(duì)材料的解讀不正確,不符合題意,故選擇B。18、B【解析】

大規(guī)模學(xué)習(xí)中國(guó)文化的是大化改新,即可排除A?!凹孜缰腥諔?zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)留學(xué)生東渡日本,借鑒明治維新經(jīng)驗(yàn),探求救國(guó)救民之路,故排除C,D項(xiàng)日本善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,但并不是照搬照抄,而是結(jié)合本國(guó)國(guó)情有選擇的引進(jìn)”,B符合題意,其他不符合題意。故選B。19、A【解析】

依據(jù)題干信息“不是對(duì)罪惡的消極的不抵抗”,而是“對(duì)罪惡的積極的非暴力抵抗”可知,馬丁·路德·金認(rèn)為爭(zhēng)取權(quán)力的最佳方式是采取不抵抗運(yùn)動(dòng)。印度的甘地就提倡非暴力不合作運(yùn)動(dòng),故A符合題意;玻利瓦爾、列寧、扎格魯爾都是采用暴力方式進(jìn)行革命,故BCD不合題意。故此題選A。20、A【解析】

從“絲路商貿(mào)活動(dòng)可謂奇貨可點(diǎn)……而外來工藝、宗教、風(fēng)俗等的隨商進(jìn)入更是不勝枚舉?!笨梢钥闯?,絲綢之路的主要作用是促進(jìn)了東西方思想文化的傳播與溝通,A符合題意;商人改變了初衷與材料無關(guān),B排除;文化相互融合的說法,材料沒有體現(xiàn),C排除;D項(xiàng)內(nèi)容與材料無關(guān),排除。故選擇A。21、D【解析】

據(jù)“蘇、美、英、法四國(guó)1928~1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢(shì)圖”可知,④折線圖工業(yè)發(fā)展不斷迅速提高,反映了1928﹣1936年蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢(shì)。蘇聯(lián)在1928﹣﹣1937年實(shí)行了兩個(gè)五年計(jì)劃,進(jìn)行了社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè),重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè),兩個(gè)五年計(jì)劃完成后,蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值迅速提高。因而題干④曲線最有可能反映的是蘇聯(lián)(俄)工業(yè)產(chǎn)值增減情況。A、B和C項(xiàng)不符合題意。排除。故選D。22、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)之后,日本制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,重視科技和教育,得到美國(guó)的扶持,所以20世紀(jì)50—70年代,日本經(jīng)濟(jì)保持著9.6%的高增長(zhǎng)率。故A符合題意;BCD沒有扶持日本,故不符合題意。故選A。23、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,王羲之是東晉時(shí)期著名的書法家,有“書圣”之稱,代表作《蘭亭集序》被譽(yù)為“天下第一行書”;華佗是東漢時(shí)期著名的醫(yī)學(xué)家,他發(fā)明了麻沸散;東漢時(shí)期,蔡倫發(fā)明蔡侯紙,他的造紙術(shù)被列為中國(guó)古代四大發(fā)明;司馬遷是西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家,他的代表作有《史記》。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。24、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1206年,鐵木真統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古政權(quán)(蒙古汗國(guó)),被尊為“成吉思汗”。1227年,西夏政權(quán)亡于蒙古政權(quán)。但1234年蒙古滅金,對(duì)南宋形成包圍之勢(shì),此時(shí)成吉思汗已經(jīng)去世,所以關(guān)于這一杰出人物的說法不正確的是他率蒙古軍隊(duì)滅金,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均與成吉思汗有關(guān),不符合題意,排除,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知,與蜀國(guó)和吳國(guó)并立的國(guó)家是三國(guó)時(shí)期的魏國(guó),A項(xiàng)排除;結(jié)束三國(guó)鼎立局面,完成短暫統(tǒng)一的是西晉,B項(xiàng)符合題意;十六國(guó)時(shí)期,南方的政權(quán)是東晉,C項(xiàng)排除;與北朝并立的是南朝,,D項(xiàng)排除;故選B。26、A.凡爾賽——華盛頓體系B.世界反法西斯聯(lián)盟C.一超多強(qiáng)朝向多極化發(fā)展趨勢(shì)【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,一戰(zhàn)結(jié)束后,帝國(guó)主義國(guó)家通過召開巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,建立了一戰(zhàn)后的國(guó)際格局:凡爾賽華盛頓體系。故A填凡爾騫一華盛頓體系;二戰(zhàn)爆發(fā)后,為了應(yīng)對(duì)法西斯國(guó)家的侵略,各國(guó)組成了世界反法西斯聯(lián)盟,故B填世界反法西斯聯(lián)盟;隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在,暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局朝著多極化方問向發(fā)展。歐盟、俄羅斯、日本、中國(guó)、國(guó)家和國(guó)家聯(lián)盟的力量不斷增強(qiáng),成為牽制美國(guó)稱霸世界、促進(jìn)世界政治格局多極化的重要力量。故C填一超多強(qiáng)朝向多極趨勢(shì)發(fā)展。27、慕尼黑會(huì)議【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),綏靖政策就是英、法等國(guó)為了保全自身利益,對(duì)法西斯侵略不是嚴(yán)加制裁,而是希望犧牲弱小國(guó)家的利益,來安撫侵略者。綏靖政策出現(xiàn)的主要原因是西方大國(guó)對(duì)法西斯國(guó)家的侵略雖然不滿,但是又害怕法西斯國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)訛詐。1938年9月,英、法、德、意四國(guó)政府首腦張伯倫、達(dá)拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑開會(huì),最終簽訂了犧牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑協(xié)定》。慕尼黑會(huì)議把英法的綏靖政策推到頂點(diǎn)。它的影響極為惡劣,它使法西斯國(guó)家得寸進(jìn)尺,侵略野心日益膨脹,也極大的削弱了反法西斯力量。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)A農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)(2)日軍大舉侵華,面臨亡國(guó)滅種之危境,國(guó)民政府不積極抗日,還繼續(xù)剿共。由武裝反抗國(guó)民黨轉(zhuǎn)變?yōu)槌珜?dǎo)與國(guó)民黨再次合作抗日。(3)原因:中國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化;中共始終以人民的利益為根本出發(fā)點(diǎn)?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)和材料一可知:大革命失敗之后,中國(guó)共產(chǎn)黨打響武裝反抗國(guó)民黨第一槍是在南昌,南昌在地圖中的A位置;圖C是井岡山革命根據(jù)地,井岡山革命根據(jù)地的建立,是探索“農(nóng)村包圍城市,武裝奪

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