安徽省太河縣重點達標名校2024屆中考生物模擬預(yù)測題含解析

安徽省太河縣重點達標名校2024屆中考生物模擬預(yù)測題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、吞咽食物和呼吸空氣都必須會經(jīng)過A、口腔B、食道C、喉D、咽2、原始生命形成的場所是（）A．原始大氣 B．原始海洋 C．淺水中 D．陸地上3、俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（）A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)環(huán)境C．環(huán)境能影響生物 D．生物依賴環(huán)境4、鐵皮石斛是我國傳統(tǒng)的名貴中藥材（如圖甲），生于較高海拔的陰濕巖石上。某興趣小組為探究其對金黃色葡萄球菌生長的影響，取5個直徑相同的已滅菌的圓紙片分別置于不同濃度的鐵皮石斛勻漿液和蒸餾水中浸泡2h后，放置在涂布有金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基上，一段時間后結(jié)果如表。下列說法錯誤的是（）A．鐵皮石斛生活在陰濕環(huán)境中，屬于苔蘚植物B．本實驗的變量是鐵皮石斛勻漿液的濃度C．浸泡蒸餾水的圓紙片組起對照作用D．鐵皮石斛對金黃色葡萄球菌的生長有抑制作用5、下列例子中，哪一項不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用（）A．螞蟻群體成員之間分工合作，共同維持群體的生活B．重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi)，緊急請求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C．為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂D．蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上6、如圖的曲線圖表示血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能表示（）A．血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化B．血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化C．血液流經(jīng)肌肉時氧氣含量的變化D．血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化7、在“水藻→蝦→小魚→大魚”這條食物鏈中，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是（）A．水藻B．蝦C．小魚D．大魚8、下列關(guān)于人在吸氣時膈肌變化的敘述，正確的是（）A．膈肌舒張，膈頂下降 B．膈肌舒張，膈頂上升C．膈肌收縮，膈頂下降 D．膈肌收縮，膈頂上升9、下列各項中，與繁殖行為有關(guān)的是A．“孔雀開屏”和“蜻蜓點水”B．野兔時時豎起耳朵聽周圍的動靜C．小河中的鯽魚成群覓食D．兩只狗為爭奪肉骨頭而打架10、科學(xué)探究式探索生命的重要方法，下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯誤的是（）A．科學(xué)探究要堅持實事求是的態(tài)度B．科學(xué)探究中要善于與人合作交流C．在科學(xué)探究的結(jié)果與原有知識發(fā)生矛盾時，要修改實驗數(shù)據(jù)D．科學(xué)探究的基礎(chǔ)是提出問題、作出假設(shè)11、我國政府規(guī)定，對適齡兒童進行計劃免疫．其目的是（）A．保護易感人群 B．切斷傳播途徑 C．控制傳染源 D．以上都對12、下列關(guān)于細胞的分裂和分化的相關(guān)知識敘述錯誤的是()A．細胞分裂產(chǎn)生的新細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，遺傳物質(zhì)不變B．癌細胞分裂產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目不改變，但基因發(fā)生了改變C．細胞分化產(chǎn)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細胞群，形成了不同的組織D．細胞分裂是細胞分化的基礎(chǔ)，細胞分化發(fā)生在生物體整個生命進程中13、下列所采用的食物保存方法中，最易變質(zhì)、且保存期短的是（

）A．冷藏的完好無損的蘋果 B．浸泡在清水中的鮮肉C．用酒浸泡的泥螺 D．鹽漬的海帶絲14、一名出色的戲劇演員，身高卻只有70厘米左右，造成這樣結(jié)果的原因可能是（

）A．幼年時胰島素分泌不足 B．幼年時生長激素分泌不足C．幼年時腎上腺素分泌不足 D．幼年時甲狀腺激素分泌不足15、下面有關(guān)生物圈的敘述，不正確的是（）A．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生物圈由植物和動物和微生物構(gòu)成C．生物圈為生物提供了基本的生存條件D．生物圈的范圍在海平面上下各約10千米16、買回家的黃瓜，如果外皮沒有任何損傷，可放置較長時間，如果外皮有損傷不幾天就會爛掉，其原因是（）A．外皮是保護組織，外皮損傷保護能力下降B．外皮是上皮組織，上皮組織損傷保護能力下降C．外皮是營養(yǎng)組織，外皮損傷營養(yǎng)流失D．外皮是分生組織，外皮損傷新細胞無法產(chǎn)生17、女性體細胞中性染色體的組成為（）A．XX B．XY C．X D．Y18、下列四幅圖表示細胞的四種生命活動過程，其中能表示細胞分化的是（）A． B．C． D．19、現(xiàn)在倡導(dǎo)“文明清明、綠色清明”。下列做法符合上述倡議的是()A．把垃圾放到相應(yīng)地方處理 B．放鞭炮，大量燒紙錢C．大聲喧嘩，隨手扔煙蒂 D．砍光墓地周圍的樹木20、用達爾文的自然選擇學(xué)說觀點判斷，以下敘述正確的是（）A．在有毒農(nóng)藥的長期作用下，農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性B．野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結(jié)果C．青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結(jié)果D．為了適應(yīng)環(huán)境，樺尺蛾的體色由淺色變成深色21、紫菜里的碘含量比海水高，控制紫菜細胞吸收碘的結(jié)構(gòu)是()A．細胞膜B．細胞壁C．細胞質(zhì)D．細胞核22、番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實的顏色果皮基因及種子中胚的基因型分別是（）A．紅色，dd，Dd或DD B．黃色，Dd，DD，或ddC．紅色，Dd，Dd或dd D．黃色，dd，Dd或dd23、濟寧公共自行車，為市民出行提供了極大方便，某生騎車遇到紅燈信號停車等待時。下列說法錯誤的是()A．遇紅燈停車屬于條件反射B．紅燈信號形成的物像在視網(wǎng)膜上C．完成紅燈停車反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧D．遇紅燈停車是人類特有的反射活動24、2009年全世界大部分國家爆發(fā)流行的甲流感病是由甲型H1N1流感病毒感染引起的，它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是（）A．無成形的細胞核 B．無細胞壁C．無細胞結(jié)構(gòu) D．無遺傳物質(zhì)25、腎臟相當(dāng)于人體的凈化器，下列有關(guān)敘述不正確的是A．大分子蛋白質(zhì)經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中B．正常人的尿液中一般檢測不到葡萄糖C．流出腎臟的血液中尿素含量明顯減少D．人體每天排出的尿量遠遠小于原尿量26、下列關(guān)于綠色開花植物開花和結(jié)果的敘述錯誤的是（）A．雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)B．傳份和受精是種子形成的前提C．一?；ǚ勖劝l(fā)會產(chǎn)生兩個精子D．種子是由受精卵發(fā)育而成的27、如圖所示的是進入和離開身體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量，該器官是（）A．腦 B．腎 C．小腸 D．肺28、鳥的骨適于飛行的特點不包括（

）A．有些骨中空 B．胸骨形成龍骨突 C．后肢骨發(fā)達 D．骨骼輕薄29、植物體的各種細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異，這主要是（）的結(jié)果。A．細胞分裂 B．細胞分化 C．細胞生長 D．細胞增多30、下列不屬于青春期特點的是(

)A．心臟和肺的功能明顯增強

B．身高突增

C．生殖器官迅速發(fā)育

D．體重迅速增加31、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一群山羊B．一片森林C．一群小貓D．一窩小鳥32、第一個證明細菌不是自然發(fā)生的，人稱“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是（）A．達爾文 B．巴斯德C．林奈 D．羅伯特?虎克33、在藻類繁盛的池塘中，常?？吹紧~在黎明時浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象，究其原因是（）A．水溫較低 B．水溫較高 C．水中氧氣較多 D．水中氧氣不充足34、感恩父母吧!他們是你人生中最牢的兩塊基石。如圖表示人類的生殖過程,圖中甲細胞形成于()A．輸卵管B．輸精管C．子宮D．胎盤35、關(guān)于動物、植物細胞分裂的描述錯誤的是（）A．都是細胞核先一分為二 B．變化最明顯的都是染色體C．分裂結(jié)果都使細胞數(shù)目增多 D．細胞分裂后都形成新的細胞壁36、“大地巨子”﹣﹣大象是一種延續(xù)了5000萬年的物種，它曾經(jīng)是地球上最占優(yōu)勢的動物類群之一．現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石，可如今大象卻到了瀕危邊緣，目前僅有2屬3種：亞洲象、非洲草原象、非洲森林象．請回答：大象是一種群居生物，母象指揮著整個群體的行動，這表明象群中存在著_____．大象鼻子能發(fā)出聲音，這些聲音具有_____的作用．化石是研究大象進化的_____，我們可根據(jù)_____來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間．有資料表明，1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原，大象的臼齒變得更長更堅硬，以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉．從變異類型角度分析，大象臼齒的變異屬于_____變異．按照達爾文的進化理論，非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有_____作用．現(xiàn)有資料證實，大象從吃樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前，然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn)，這表明生物進化是_____．大象已被國際自然保護聯(lián)盟列為瀕危物種，你認為導(dǎo)致大象瀕危的原因主要是_____．37、據(jù)下列資料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題：資料一：果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀（基因用R、r表示）。果蠅體細胞中有4對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。資料二：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在正常環(huán)境溫度（25℃）中培育，幼蟲期的長翅果垅發(fā)育成長翅果蠅，幼蟲期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在35℃?37℃的環(huán)境中培育，發(fā)育成殘翅果蠅，這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育，仍然發(fā)育成長翅果蠅。據(jù)資料一可知：雌果蠅的卵細胞中有__________條染色體，其中與性別決定有關(guān)的染色體是__________。據(jù)資料二可知：果蠅殘翅的形成與__________密切相關(guān)。若一對長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在正常環(huán)境溫度中培育，發(fā)育成的子代果蠅有殘翅也有長翅，則__________是顯性性狀，子代長翅果蠅個體的基因組成是__________，子代個體中出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是__________。因此，資料二中在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的殘翅果蠅的基因組成是__________。某同學(xué)捕到一只殘翅雄果蠅，為了確定其是否是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的，設(shè)計了如下實驗方案:隨機選取一只在正常環(huán)境溫度中發(fā)育成的殘翅雌果蠅與該梁蠅交配，產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育成子代果蠅（子代果蠅數(shù)量足夠多）。預(yù)期的實驗結(jié)果及結(jié)論：①若子代果蠅翅型____________________，則該果蠅是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的；②若子代果蠅翅型____________________，則該果蠅不是由幼蟲期的長翅果蠅在35℃?37℃環(huán)境中發(fā)育成的。38、根據(jù)“觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)”實驗，回答問題。（注意：“[]”中填數(shù)字，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）（1）用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破；用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼，再撕破外卵殼膜，即可以看到[__]__，該結(jié)構(gòu)可貯存空氣．然后用解剖剪剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里進行觀察．（2）培養(yǎng)皿里透明膠狀物質(zhì)②內(nèi)有卵黃．卵黃上有一個白色的小點，是[__]_____，它是進行胚胎發(fā)育的部位．（3）鳥類的胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是從哪里獲得的？_____．（4）人的胚胎發(fā)育主要是在母體的子宮內(nèi)進行的，人的胚胎發(fā)育所需要的氧氣和養(yǎng)料主要是從哪里獲得的？_____．39、如圖為胎兒臍帶和胎盤的示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)胎兒的生命開始于一個被稱為__________的細胞，這個細胞形成的部位是__________，胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自________。胎兒在母體的________里發(fā)育，每時每刻都能通過臍帶和______(填序號)從母體獲得營養(yǎng)。(2)胎兒長得像媽媽(母體)，這是一種________現(xiàn)象。當(dāng)胎兒發(fā)育到__________天左右時，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫作________。40、右圖為綠色植物的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答問題：氣體a、b是通過葉表皮的進出的。若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的過程。若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的過程，此過程是在細胞內(nèi)的---中進行的。若c表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自作用。

參考答案1、D【解析】試題分析：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門?？梢娧始仁呛粑耐ǖ酪彩窍耐ǖ馈Ｍ萄适澄锖秃粑諝舛急仨殨?jīng)過咽?？键c：呼吸道和消化道的組成。2、B【解析】

生命何時、何處、特別是怎樣起源的問題，是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問題，是人們關(guān)注和爭論的焦點。歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說，并有很多爭議。隨著認識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。【詳解】化學(xué)起源學(xué)說認為：原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃。故選：B?！军c睛】此題考查了原始生命形成的場所：原始海洋。3、A【解析】

生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的，環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖，同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境。【詳解】生物通過自身的生命活動，不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，同時又將新陳代謝的產(chǎn)物（氧、二氧化碳、水等）排放到環(huán)境中去，因此，生物的生命活動對無機環(huán)境也有影響。例如，“千里之堤，毀于蟻穴”，是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響?！按髽涞紫潞贸藳觥闭f明是大樹的蒸騰作用使周圍環(huán)境溫度降低了，體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。故選A?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。4、A【解析】

（1）苔蘚植物一般都很矮小，有莖和葉的分化，但莖中無導(dǎo)管，葉中無葉脈，所以沒有輸導(dǎo)組織，根非常簡單，稱為假根。鐵皮石斛屬于被子植物，具有根、莖、葉、花等器官。（2）據(jù)表分析：該實驗的變量為鐵皮石斛勻漿液的濃度，浸泡蒸餾水的圓紙片組起對照作用，鐵皮石斛對金黃色葡萄球菌的生長有抑制作用。

（3）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。

【詳解】A．由題干圖甲可知，鐵皮石斛具有根、莖、葉、花等器官，因此屬于被子植物，A錯誤。

B．由實驗過程可知，本實驗的變量是鐵皮石斛勻漿液的濃度，每個濃度重復(fù)3次的目的是避免偶然性，B正確。

CD．分析實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：隨著鐵皮石斛勻漿液濃度的上升，平均抑菌圈直徑逐漸增加；因此，浸泡蒸餾水的圓紙片組起對照作用，鐵皮石斛對金黃色葡萄球菌的生長有抑制作用，CD正確。

故選：A?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷實驗的變量和結(jié)論。5、A【解析】A、螞蟻群體成員之間分工合作．共同維持群體的生活，屬于社會行為，不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用．B、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，如重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi)，緊急請求支援大量蝗蟲的天敵青蛙、麻雀和蛇，控制蝗蟲，可見動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用．該選項不符合題意．C、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或蜜蜂幫助植物傳粉．該選項不符合題意．D、動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍．如蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上．該選項不符合題意．故選A6、A【解析】

血液在心臟和全部血管組成的管道中進行的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同將血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回右心房的循環(huán)，在體循環(huán)中，血液由動脈血變成靜脈血；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動脈血。【詳解】A.小腸是消化和吸收的主要場所，血液流經(jīng)小腸后，小腸絨毛吸收來了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，包括葡萄糖，因此血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量應(yīng)該是增加，A錯誤。B.當(dāng)血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細血管時，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里，這樣，血液中二氧化碳含量會降低，B正確。C.當(dāng)血液流經(jīng)肌肉時，血液與組織細胞進行物質(zhì)交換：將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給肌肉細胞利用，將肌肉細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走，因此血液流經(jīng)肌肉時氧氣含量會降低，C正確。D.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液，由輸尿管隨排出，因此血液流經(jīng)腎臟后，血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素減少，D正確。故選A。【點睛】本題考查血液循環(huán)途徑，熟悉血液流經(jīng)各部分時血液成分的變化。7、D【解析】試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。營養(yǎng)級越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集）。在“水藻→蝦→小魚→大魚”這條食物鏈中，營養(yǎng)級最高的是大魚。因此體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是大魚?？键c：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。8、C【解析】試題分析：吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進入肺?？键c：呼吸運動。9、A【解析】試題分析：繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的一切行為，鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段?？兹搁_屏是求偶，蜻蜓點水是產(chǎn)卵，都屬于繁殖行為?？键c：本題考查的是動物行為的類型和特點10、C【解析】試題分析：此題考查對科學(xué)探究的理解和評價探究方案的能力．科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．然后設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．反思方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設(shè)計是否做到只有一個變量．綜上所述，科學(xué)探究要堅持實事求是的態(tài)度，科學(xué)探究中要善于與人合作交流，當(dāng)實驗的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進一步查找資料，重新作出假設(shè)，也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進行實驗．因此，選項C的敘述是錯誤的．考點：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．點評：探究實驗的考查方式多樣，對探究方案的設(shè)計、評價、修改、完善是命題的重要方面。11、A【解析】

計劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律，按科學(xué)的免疫程序，有計劃地給人群接種，使人體獲得對這些傳染病的免疫力，計劃免疫的目的是保護易感人群，據(jù)此答題．【詳解】預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。計劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律，按科學(xué)的免疫程序，有計劃地給人群接種，使人體獲得對這些傳染病的免疫力。這里的人群是指對該傳染病缺乏免疫力，注射疫苗后讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體，提高自身免疫力，從而達到預(yù)防傳染病的目的。因此在人群中進行計劃免疫的目的是保護易感人群。【點睛】健康的人體內(nèi)沒有抗體，屬于易感者．給他們接種疫苗，使之產(chǎn)生抗體屬于保護易感者．12、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜。細胞分裂使細胞數(shù)目增多；細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群是組織，因此細胞分化的結(jié)果形成了組織。【詳解】細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。因此細胞分裂產(chǎn)生的新細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，大小相似，染色體數(shù)目不變，A正確；癌細胞在分裂之前，基因已經(jīng)發(fā)生改變，而后來癌細胞分裂產(chǎn)生的新細胞基因不會發(fā)生了改變，B錯誤；細胞分化產(chǎn)生了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細胞群，形成了不同的組織，C正確；細胞分裂是細胞分化的基礎(chǔ)，細胞分化發(fā)生在生物體整個生命進程中，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細胞分裂和細胞分化的知識，知道癌細胞的特點。13、B【解析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。冷藏的完好無損的蘋果，溫度低，抑制微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質(zhì)期；鹽漬的海帶絲，水分較少而且鹽度高，抑制微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質(zhì)期；用酒浸泡的泥螺，水分較少，缺少空氣，抑制了微生物的生長和大量繁殖，可以延長保質(zhì)期；浸泡在清水中的鮮肉，在常溫下，微生物能大量繁殖，因此最易變質(zhì)、且保存期短。14、B【解析】

生長激素的作用是調(diào)節(jié)生長發(fā)育和新陳代謝。幼年時生長激素分泌過多會得巨人癥，分泌過少會得侏儒癥，成年時分泌過多會得肢端肥大癥．侏儒癥的特點是身材矮小但智力正常。【詳解】通過分析知道：幼年時生長激素分泌過少會得侏儒癥，侏儒癥的特點是身材矮小但智力正常。所以某成年演員身高只有70厘米，智力正常，說明他得的是侏儒癥，患侏儒癥的原因是幼年時生長激素分泌不足?！军c睛】只要熟練掌握了人體的幾種主要的激素及其作用，以及分泌異常時引起的病癥，即可正確解答本題。15、B【解析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，A正確，B錯誤；生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，為生物提供了基本的生存條件，CD正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。16、A【解析】

植物體的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等，分析答題?！驹斀狻緼．外皮是保護組織，具有保護作用，一旦外皮受到損傷，保護能力下降，黃瓜就會腐爛，正確。B．上皮組織是動物體的組織，不是植物體的，錯誤。C．外皮是保護組織，不是營養(yǎng)組織，錯誤。D．外皮是保護組織，不是分生組織，錯誤。故選：A?！军c睛】植物的主要組織以及功能在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，題型多變，要注意掌握。17、A【解析】在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細胞。受精時，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此人類女性體細胞中的性染色體是XX。18、D【解析】細胞體積由小長大的過程是細胞生長，A不符合題意；

細胞數(shù)目變多，這是細胞增殖的過程，B不符合題意；精子和卵細胞結(jié)合的過程屬于受精作用，C不符合題意；細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生變化，是細胞分化的過程，D符合題意。19、A【解析】試題分析：把垃圾放到相關(guān)地方處理，符合環(huán)保理念，A符合題意；放鞭炮，大量燒紙錢，會造成環(huán)境污染，不符合環(huán)保理念，B不符合題意；大聲喧嘩，隨意扔煙蒂，影響了居民的休息，形成了噪聲污染，會造成環(huán)境污染，不符合環(huán)保理念，C不符合題意；砍光墓地周圍樹木，對環(huán)境造成了破壞，不符合環(huán)保理念，D不符合題意?？键c：保護生物圈的意義。20、B【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。長頸鹿的頸很長，是在長期的生存斗爭中自然選擇的結(jié)果?！驹斀狻哭r(nóng)田害蟲本身存在著有強有弱抗藥性的變異，在有毒農(nóng)藥長期的自然選擇作用下，農(nóng)田害蟲抗藥性得到積累加強，A錯誤；野兔的保護色越逼真，越能生存下來，并繁殖后代，這是適者生存，經(jīng)過若干代的自然選擇保護色得到積累加強；鷹有銳利的目光容易發(fā)現(xiàn)食物野兔，能獲得食物而生存，否則就會不適者被淘汰，是長期相互選擇的結(jié)果，B正確；青霉素的效果越來越差是青霉素對病原體選擇的結(jié)果，C錯誤；樺尺蛾的體色本來就存在淺色和深色的變異，在自然選擇的長期作用下，深色性狀適應(yīng)環(huán)境而得到積累和加強，D錯誤?！军c睛】無論哪一種生物，無論其高等、低等、簡單與復(fù)雜，現(xiàn)在能夠正常地生活在地球上，就說明其適應(yīng)現(xiàn)在的地球環(huán)境，否則的話就已經(jīng)被淘汰掉了。21、A【解析】

植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。其中細胞膜能控制物質(zhì)的進出，既不讓有害的物質(zhì)進來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用?！驹斀狻考毎つ芸刂莆镔|(zhì)的進出，既不讓有害的物質(zhì)進來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，所以紫菜里的碘含量比海水高，控制紫菜細胞吸收碘的結(jié)構(gòu)是細胞膜，A正確；細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用，B錯誤；細胞質(zhì)具有流動性，能加速細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，C錯誤；細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，D錯誤?！军c睛】關(guān)鍵點：細胞膜能控制物質(zhì)的進出。22、D【解析】

果皮是由體細胞構(gòu)成的，因此，果皮顏色與花粉的基因無關(guān)，只與母體基因型有關(guān)，胚是由受精卵發(fā)育而來，基因型由精子和卵細胞的基因決定。以此為入手點進行解答。【詳解】紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個柱頭上，因此，紅色番茄為父方，提供的精子類型有D或d；黃色番茄為母方，卵細胞的類型只有一種，含d基因。傳粉完、受精成后，子房壁發(fā)育成果皮，子房壁的細胞是體細胞構(gòu)成，基因組成為dd，因此，果皮顏色為黃色，種子的胚有受精卵發(fā)育而來，受精卵是由精子和卵細胞結(jié)合形成的，精子有兩種類型，卵細胞只有一種類型，因此，受精卵的基因組成分別是：Dd和dd，因此，胚的基因組成為Dd或者dd。故選D?！军c睛】考查植物的有性生殖，有一定的難度，解答本題的關(guān)鍵是理解果皮和胚分別是由哪個部分發(fā)育而來。23、D【解析】試題分析：遇紅燈停車是我們在生活中通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的，屬于條件反射，故A不合題意；紅燈信號形成的物像，落在視網(wǎng)膜上的說法正確，故B不合題意；完成紅燈停車反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧的說法正確，故C不合題意；動物也能訓(xùn)練成遇紅燈停車的反射，不能說是人類特有的反射活動，故D符合題意?！久麕燑c睛】本題考查視覺的形成，反射的類型，反射弧，解答此題的的關(guān)鍵在于搞清楚條件反射中，人類特有的反射活動是對具體信號抽象出來的語言、文字發(fā)生反應(yīng)。24、C【解析】試題分析：甲型H1N1流感病毒屬于病毒。病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體．除病毒外生物都是由細胞構(gòu)成。大腸桿菌屬于細菌有細胞結(jié)構(gòu)。因此甲型H1N1流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是無細胞結(jié)構(gòu)。考點：病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點；細菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點。25、A【解析】分析：血液通過腎動脈流入入球小動脈，再由入球小動脈流入腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。詳解：血液流經(jīng)腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，都能濾過到腎小囊腔中，形成原尿，A錯誤；腎小管的重吸收作用會把全部的葡萄糖重吸收，所以尿液中沒有葡萄糖，B正確；從腎流出的血液，氧減少，無機鹽減少、營養(yǎng)物質(zhì)減少、二氧化碳增多，尿素減少，C正確；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括所有葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，所以人體每天排出的尿量遠遠小于原尿量，D正確。點睛：回答此題的關(guān)鍵是明確尿的形成過程。26、D【解析】

一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分?；ū腔ㄅc莖相連的短柄，它起到支持和輸導(dǎo)的作用?；ㄍ惺腔ū捻敹瞬糠?，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花綻放之前，花萼和花冠對花蕊起保護作用。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內(nèi)有胚珠，經(jīng)過傳粉和受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子。雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。花粉從花藥里散落出來落在雌蕊的柱頭上的過程，叫做傳粉，傳粉分異花傳粉和自花傳粉兩種，花粉管中的精子與胚珠里面的卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程，稱為受精?；ǚ凼艿街^上黏液的刺激形成花粉管，伸長的花粉管里有兩個精子，沿柱頭到達子房，從珠孔到達胚珠花粉管破裂，釋放出兩個精子，分別與極核和卵細胞融合形成受精極核和受精卵，叫雙受精?！驹斀狻緼、雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有關(guān)，一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊，故A正確；B、果實和種子的形成必須經(jīng)過傳粉和受精，故B正確；C、從珠孔到達胚珠花粉管破裂，釋放出兩個精子，分別與極核和卵細胞融合形成受精極核和受精卵，故C正確；D、受精之后，受精卵發(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成種子，整個子房發(fā)育成果實。是胚珠發(fā)育成種子并不是受精卵，故D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查的是花的結(jié)構(gòu)；開花和結(jié)果的過程，難度中等，屬于了解層次。27、A【解析】

本題考查的知識點是組織里的氣體交換。分析圖形解答?！驹斀狻坑蓤D可知該組織處的物質(zhì)交換的特點是進入該器官的氧氣多，離開時少，進入的二氧化碳少，離開時多，進入的葡萄糖多，離開時少；進入的尿素比離開的少一點點，差不多持平。A．腦消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳，因此進入腦的氧氣多，離開時少，進入的葡萄糖多，離開時少；尿素差不多持平。符合上述的物質(zhì)交換特點，符合題意。B．在腎臟，由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用以及腎小管的重吸收作用形成了尿液。尿素進入時的多離開時應(yīng)減少，不符合上述的物質(zhì)交換特點，不符合題意。C．在小腸，由于小腸的消化和吸收功能，葡萄糖進入時少離開時增多，不符合上述的物質(zhì)交換特點，不符合題意。D．在肺部，血液中二氧化碳進入時的多離開時的少，氧進入時少，離開時多，不符合上述的物質(zhì)交換特點，不符合題意。故選：A。【點睛】本題考查的知識點是組織里的氣體交換?？疾閷W(xué)生分析問題和解決問題的能力，有一定的難度，屬中檔題。28、C【解析】試題分析：鳥的體形呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力，適于飛行，體表被覆羽毛，前肢特化成翼，有大型的正羽，彼此部分重疊排成扇形，利于扇動空氣，完成飛行動作，鳥類的骨有的薄，有的骨愈合在一起，比較長的骨大都是中空的，內(nèi)充氣體，這樣的骨骼既可以減輕身體的重量，又能加強堅固性，適于飛翔生活，而家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉--胸肌，收縮有力，利于牽動兩翼可完成飛行動作，適于飛行，它的直腸很短，糞便可以隨時排出體外，有利于減少飛行時的體重，故選C?？键c：本題考查的是鳥類適于飛行生活的特點。29、B【解析】細胞分化形成不同的細胞，因此植物體的各種細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大的差異，這主要是細胞分化的結(jié)果，B正確。30、D【解析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象，并首次出現(xiàn)遺精；女孩出現(xiàn)腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等。體重迅速增加不屬于青春期特點。31、B【解析】試題分析：一片森林，既包括了森林所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，故符合題意。一群山羊，一群小貓，一窩小鳥，只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。故A、C、D錯誤；B正確。故選B。考點：生態(tài)系統(tǒng)32、B【解析】

巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．達爾文是英國生物學(xué)家，進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學(xué)說，被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。生物進化論，是生物學(xué)最基本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生的過程，A錯誤。B．如圖是巴斯德設(shè)計的鵝頸瓶實驗的裝置圖，巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，他將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地進入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進入瓶中，結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了，可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中原已存在的微生物，B正確。C．林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險家，林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，C錯誤。D．英國科學(xué)家羅伯特?虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就，生物學(xué)等方面也有貢獻。它曾用自己制造的望遠鏡觀測了火星的運動。1663年虎克有一個非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為細胞，至今仍被使用，D錯誤。故選：B?！军c睛】巴斯德實驗的內(nèi)容是考試的重點內(nèi)容，要好好掌握，多搜集相關(guān)的資料，了解巴斯德實驗的內(nèi)容以及結(jié)論等知識，并了解巴斯德在微生物學(xué)上的貢獻。33、D【解析】

魚生活在水中，通過鰓進行呼吸。池塘中的藻類植物白天有光可以進行光合作用，夜晚無光，光合作用不能進行，但仍然要進行呼吸作用?！驹斀狻砍靥林械脑孱愔参锇滋煊泄?，可以進行光合作用，吸收水中的二氧化碳，并放出氧氣。夜晚沒有光，光合作用不能進行，但仍然要進行呼吸作用，消耗水是的氧氣。魚生活在水中用鰓呼吸水中溶解的氧氣。黎明時刻，由于生活在水中的魚和藻類植物進行了一夜的呼吸消耗，會導(dǎo)致水中溶解的氧氣含量較低，使魚的呼吸受影響?！军c睛】此題考查魚適于水中生活的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特點的相關(guān)內(nèi)容。34、A【解析】

受精卵不斷地進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕?！驹斀狻繄D中甲細胞是受精卵，形成于輸卵管?！军c睛】熟記受精過程和胚胎發(fā)育過程及其場所。生物的有性生殖是從受精卵開始的，由受精卵發(fā)育成新個體?？山Y(jié)合受精作用過程圖來理解記憶。35、D【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞。【詳解】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，A正確；細胞核分裂時，染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，B正確；細胞分裂導(dǎo)致細胞數(shù)目的增多，C正確；細胞分裂最后，在原來細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，動物細胞則沒有細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞，D錯誤?！军c睛】熟練掌握動植物細胞分裂的過程。36、社會行為傳遞信息重要證據(jù)化石有利選擇漫長的偷獵【解析】

（1）社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。

（2）化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性，是生物進化的直接證據(jù)。

（3）威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?！驹斀狻浚?）大象是一種群居生物，母象指揮著整個群體的行動，體現(xiàn)了大象有嚴格的等級關(guān)系，因此這表明象群中存在社會行為。大象鼻子能發(fā)出聲音，這些聲音具有傳遞信息的作用。

（2）化石是被埋在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而形成的。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性，是生物進化的直接證據(jù)。所以化石是研究大象進化的重要證據(jù)，我們可根據(jù)化石來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間。

（3）有資料表明，1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原，大象的臼齒變得更長更堅硬，以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉。從變異類型角度分析，大象臼齒的變異有利于大象的生存，因此屬于有利變異。按照達爾文的進化理論，非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進化具有選擇作用。

（4）現(xiàn)有資料證實，大象從吃樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前，然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn)，這表明生物進化漫長的。

（5）象牙在古代是一種貴重的材料，人們?yōu)榱双@取象牙不斷獵殺大象，導(dǎo)致大象成為瀕危物種。所以導(dǎo)致大象瀕危的原因主要是偷獵?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征、化石的特點、生物進化的原因以及威脅生物多樣性的原因。37、4X溫度長翅RR或Rr25%RR①Rr②rr

【解析】

（1）變異是指親代間和子代個體間的差異。根據(jù)變異是否可以遺傳，分為可遺傳變異和不可遺傳變異。

（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀。

（3）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物體的性狀由基因控制，但同時也受環(huán)境的影響?；蛐拖嗤膫€體，在不同的環(huán)境條件下，可以顯示出不同的表現(xiàn)型?！驹斀狻浚?）據(jù)資料一可知：在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離。果蠅體細胞中有4對染色體，雌果蠅的卵細胞中有4條染色體，其性別決定方式與人類相同，由X染色體決定的。

（2）資料二：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在正常環(huán)境溫度（25℃）中培育，幼蟲期的長翅果蠅發(fā)育成長翅果蠅，幼蟲期的殘翅果蠅發(fā)育成殘翅果蠅。但把純種長翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲放在35℃～37℃的環(huán)境中培育，發(fā)育成殘翅果蠅，這些殘翅果蠅交配產(chǎn)生的幼蟲在正常環(huán)境溫度中培育，仍然發(fā)育成長翅果蠅。據(jù)資料二可知：果蠅殘翅的形成與溫度密切相關(guān)。

（3）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀，由一對等位基因控制。由資料二可知：一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅有長翅和殘翅兩種性狀，子代中出現(xiàn)了親