




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
迪慶市重點中學(xué)2024年數(shù)學(xué)八年級下冊期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.將某個圖形的各個頂點的橫坐標(biāo)都減去2,縱坐標(biāo)保持不變,可將該圖形()A.向左平移2個單位 B.向右平移2個單位C.向上平移2個單位 D.向下平移2個單位2.下列圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.如圖,直線與相交于點,點的橫坐標(biāo)為,則關(guān)于的不等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.4.直角三角形中,兩直角邊分別是12和5,則斜邊上的中線長是()A.34 B.26 C.6.5 D.8.55.下列各組線段中,能構(gòu)成直角三角形的是()A.2,3,4B.3,4,6C.5,12,13D.4,6,76.若正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(,2),則這個圖象必經(jīng)過點().A.(1,2) B.(,) C.(2,) D.(1,)7.如圖,兩個正方形的面積分別為,,兩陰影部分的面積分別為,(),則等于().A. B. C. D.8.在一次數(shù)學(xué)課上,張老師出示了一個題目:“如圖,?ABCD的對角線相交于點O,過點O作EF垂直于BD交AB,CD分別于點F,E,連接DF,BE,請根據(jù)上述條件,寫出一個正確結(jié)論.”其中四位同學(xué)寫出的結(jié)論如下:小青:OE=OF;小何:四邊形DFBE是正方形;小夏:S四邊形AFED=S四邊形FBCE;小雨:∠ACE=∠CAF,這四位同學(xué)寫出的結(jié)論中不正確的是()A.小青 B.小何 C.小夏 D.小雨9.一次函數(shù)y=﹣3x+5的圖象不經(jīng)過的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.觀察圖中的函數(shù)圖象,則關(guān)于x的不等式ax-bx>c的解集為()A.x<2 B.x<1 C.x>2 D.x>1二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖所示,P是正方形ABCD內(nèi)一點,將△ABP繞點B順時針方向旋轉(zhuǎn)能與△CBP′重合,若PB=2,則PP′=_______.12.如圖是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的.若,,將四個直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到如圖所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個風(fēng)車的外圍周長是___.13.如圖,直線y1=x+1和直線y1=0.5x+1.5相交于點(1,3),則當(dāng)x=_____時,y1=y1;當(dāng)x______時,y1>y1.14.今有三部自動換幣機(jī),其中甲機(jī)總是將一枚硬幣換成2枚其他硬幣;乙機(jī)總是將一枚硬幣換成4枚其他硬幣;丙機(jī)總是將一枚硬幣換面10枚其他硬幣.某人共進(jìn)行了12次換幣,便將一枚硬幣換成了81枚.試問他在丙機(jī)上換了_____次?15.已知邊長為4cm的正方形ABCD中,點P,Q同時從點A出發(fā),以相同的速度分別沿A→B→C和A→D→C的路線運(yùn)動,則當(dāng)PQcm時,點C到PQ的距離為______.16.如圖所示,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第n個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是.17.已知方程的解滿足x﹣y≥5,則k的取值范圍為_____.18.在菱形中,若,,則菱形的周長為________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖1,在△ABC中,D是BC邊上一點,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交CE的延長線于F,且AF=BD,連接BF.(1)求證:點D是線段BC的中點;(2)如圖2,若AB=AC=13,AF=BD=5,求四邊形AFBD的面積.20.(6分)計算:(1);(2)(﹣)(+)+(﹣1)221.(6分)如圖,在?ABCD中,點E,F(xiàn)在對角線AC上,且AE=CF.求證:(1)DE=BF;(2)四邊形DEBF是平行四邊形.22.(8分)已知y-2與x+3成正比例,且當(dāng)x=-4時,y=0,求當(dāng)x=-1時,y的值.23.(8分)如圖,在4×3的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是1.(1)分別求出線段AB,CD的長度;(2)在圖中畫出線段EF,使得EF的長為,用AB、CD、EF三條線段能否構(gòu)成直角三角形,請說明理由.24.(8分)(1)計算:(2)解方程:-1=25.(10分)電商時代使得網(wǎng)購更加便捷和普及.小張響應(yīng)國家號召,自主創(chuàng)業(yè),開了家淘寶店.他購進(jìn)一種成本為100元/件的新商品,在試銷中發(fā)現(xiàn):銷售單價x(元)與每天銷售量y(件)之間滿足如圖所示的關(guān)系.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若某天小張銷售該產(chǎn)品獲得的利潤為1200元,求銷售單價x的值.26.(10分)如圖,在△ABC中,點O是AC邊上的一個動點,過點O作直線MN∥BC,設(shè)MN交∠BCA的角平分線于點E,交∠BCA的外角平分線于點F(1)求證:EO=FO;(2)當(dāng)點O運(yùn)動到何處時,四邊形AECF是矩形?并證明你的結(jié)論.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】
縱坐標(biāo)不變則圖形不會上下移動,橫坐標(biāo)減2,則說明圖形向左移動2個單位.【詳解】由于圖形各頂點的橫坐標(biāo)都減去2,故圖形只向左移動2個單位,故選A.【點睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形的變化---平移,要知道,上下移動,橫坐標(biāo)不變,左右移動,縱坐標(biāo)不變.2、D【解析】
直接利用軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
D、既是中心對稱圖形也是軸對稱圖形,故此選項正確.
故選:D.【點睛】此題主要考查了中心對稱與軸對稱的概念:軸對稱的關(guān)鍵是尋找對稱軸,兩邊圖象折疊后可重合,中心對稱是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180°后與原圖重合.3、C【解析】
由圖像可知當(dāng)x<-1時,,然后在數(shù)軸上表示出即可.【詳解】由圖像可知當(dāng)x<-1時,,∴可在數(shù)軸上表示為:故選C.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)和一元一次不等式的關(guān)系及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.解決此類問題關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖形,注意幾個關(guān)鍵點(交點、原點等),做到數(shù)形結(jié)合.函數(shù)y1>y2時x的范圍是函數(shù)y1的圖象在y2的圖象上邊時對應(yīng)的未知數(shù)的范圍,反之亦然.4、C【解析】
利用勾股定理列式求出斜邊,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答.【詳解】解:由勾股定理得,斜邊=122所以,斜邊上的中線長=12×13=6.1故選:C.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),勾股定理,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】試題分析:選項A,22+32=13≠42;選項B,32+42=25≠62;選項C,52+122=169=132;選項D,42+62=52≠1.由勾股定理的逆定理可得,只有選項C能夠成直角三角形,故答案選C.考點:勾股定理的逆定理.6、D【解析】設(shè)正比例函數(shù)的解析式為y=kx(k≠0),因為正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點(-1,2),所以2=-k,解得:k=-2,所以y=-2x,把這四個選項中的點的坐標(biāo)分別代入y=-2x中,等號成立的點就在正比例函數(shù)y=-2x的圖象上,所以這個圖象必經(jīng)過點(1,-2).故選D.7、A【解析】
設(shè)重疊部分面積為c,(a-b)可理解為(a+c)-(b+c),即兩個正方形面積的差.【詳解】設(shè)重疊部分面積為c,a-b=(a+c)-(b+c)=16-9=7,故選A.【點睛】本題考查了等積變換,將陰影部分的面積之差轉(zhuǎn)換成整個圖形的面積之差是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得OA=OC,CD∥AB,從而得∠ACE=∠CAF,可判斷出小雨的結(jié)論正確,證明△EOC≌△FOA,可得OE=OF,判斷出小青的結(jié)論正確,由△EOC≌△FOA繼而可得出S四邊形AFED=S四邊形FBCE,判斷出小夏的結(jié)論正確,由△EOC≌△FOA可得EC=AF,繼而可得出四邊形DFBE是平行四邊形,從而可判斷出四邊形DFBE是菱形,無法判斷是正方形,判斷出故小何的結(jié)論錯誤即可.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,CD∥AB,∴∠ACE=∠CAF,(故小雨的結(jié)論正確),在△EOC和FOA中,,∴△EOC≌△FOA,∴OE=OF(故小青的結(jié)論正確),∴S△EOC=S△AOF,∴S四邊形AFED=S△ADC=S平行四邊形ABCD,∴S四邊形AFED=S四邊形FBCE,(故小夏的結(jié)論正確),∵△EOC≌△FOA,∴EC=AF,∵CD=AB,∴DE=FB,DE∥FB,∴四邊形DFBE是平行四邊形,∵OD=OB,EO⊥DB,∴ED=EB,∴四邊形DFBE是菱形,無法判斷是正方形,(故小何的結(jié)論錯誤),故選B.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定、全等三角形的判定與性質(zhì)、正方形的判定等,綜合性較強(qiáng),熟練掌握各相關(guān)性質(zhì)與定理是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】
一次項系數(shù)-3<1,則圖象經(jīng)過二、四象限;常數(shù)項5>1,則圖象還過第一象限.【詳解】解:∵-3<1,∴圖象經(jīng)過二、四象限;
又∵5>1,∴直線與y軸的交點在y軸的正半軸上,圖象還過第一象限.
所以一次函數(shù)y=-3x+5的圖象經(jīng)過一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限.
故選:C.【點睛】一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第幾象限,取決于x的系數(shù)及常數(shù)是大于1或是小于1.可借助草圖分析解答.10、D【解析】
根據(jù)圖象得出兩圖象的交點坐標(biāo)是(1,2)和當(dāng)x<1時,ax<bx+c,推出x<1時,ax<bx+c,即可得到答案.【詳解】解:由圖象可知,兩圖象的交點坐標(biāo)是(1,2),當(dāng)x>1時,ax>bx+c,∴關(guān)于x的不等式ax-bx>c的解集為x>1.故選:D.【點睛】本題主要考查對一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系的理解和掌握,能根據(jù)圖象得出正確結(jié)論是解此題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】解:∵四邊形ABCD為正方形,∴∠ABC=90°.∵△ABP繞點B順時針方向旋轉(zhuǎn)能與△CBP′重合,∴∠PBP′=∠ABC=90°,PB=P′B=2,∴△PBP′為等腰直角三角形,∴PP′=PB=.故答案為.點睛:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.也考查了正方形與等腰直角三角形性質(zhì).12、1【解析】
通過勾股定理可將“數(shù)學(xué)風(fēng)車”的斜邊求出,然后可求出風(fēng)車外圍的周長.【詳解】如圖,根據(jù)題意,AD=AC=6,,,,,即,,,這個風(fēng)車的外圍周長是,故答案為1.【點睛】本題考查勾股定理在實際情況中應(yīng)用,并注意隱含的已知條件來解答此類題.13、1【解析】
直線y1=x+1和直線y1=0.5x+1.5交點的橫坐標(biāo)的值即為y1=y(tǒng)1時x的取值;直線y1=x+1的圖象落在直線y1=0.5x+1.5上方的部分對應(yīng)的自變量的取值范圍即為時x的取值.【詳解】解:∵直線和直線相交于點,∴當(dāng)時,;由圖象可知:當(dāng)時,.故答案為:1;.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=kx+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.也考查了一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系.14、8【解析】
根據(jù)題意可知,在甲機(jī)上每換一次多1個;在乙機(jī)上每換一次多3個;在丙機(jī)上每換一次多9個;進(jìn)行了12次換幣就將一枚硬幣換成了81枚,多了80個;找到相等關(guān)系式列出方程解答即可.【詳解】解:設(shè):在甲機(jī)換了x次.乙機(jī)換了y次.丙機(jī)換了z次.在甲機(jī)上每換一次多1個;在乙機(jī)上每換一次多3個;在丙機(jī)上每換一次多9個;進(jìn)行了12次換幣就將一枚硬幣換成了81枚,多了80個;∴由②-①,得:2y+8z=68,∴y+4z=34,∴y=34-4z,結(jié)合x+y+z=12,能滿足上面兩式的值為:∴;即在丙機(jī)換了8次.故答案為:8.【點睛】此題關(guān)鍵是明白一枚硬幣在不同機(jī)上換得個數(shù)不同,但是通過一枚12次取了81枚,多了80枚,找到等量關(guān)系,再根據(jù)題意解出即可.15、或.【解析】
如圖1,當(dāng)P在AB上,Q在AD上時,根據(jù)題意得到,連接AC,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到,,求得,推出是等腰直角三角形,得到,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論,如圖2,當(dāng)P在BC上,Q在DC上時,則,同理,.【詳解】∵點P,Q同時從點A出發(fā),以相同的速度分別沿A→B→C和A→D→C的路線運(yùn)動,∴如圖1,當(dāng)P在AB上,Q在AD上時,則AQ=AP,連接AC,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠DAB=90°,AC⊥BD,∴ACAB=4.∵AQ=AP,∴△APQ是等腰直角三角形,∴∠AQP=∠QAM=45°,∴AM⊥AC,∵PQcm,∴AMPQ,∴CM=AC=AM;如圖2,當(dāng)P在BC上,Q在DC上時,則CQ=CP,同理,CM,綜上所述:點C到PQ的距離為或,故答案為:或.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),正確的作出圖形是解題的關(guān)鍵.16、n2+2n【解析】試題分析:第1個圖形是2×3﹣3,第2個圖形是3×4﹣4,第3個圖形是4×5﹣5,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第n個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是(n+1)(n+2)﹣(n+2)=n2+2n.解:第n個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是n2+2n.故答案為:n2+2n.17、k≥1【解析】
兩方程相減可得x﹣y=4k﹣3,根據(jù)x﹣y≥5得出關(guān)于k的不等式,解不等式即可解答.【詳解】兩方程相減可得x﹣y=4k﹣3,∵x﹣y≥5,∴4k﹣3≥5,解得:k≥1,故答案為:k≥1.【點睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)題意列出關(guān)于k的不等式是解題的關(guān)鍵.18、8【解析】
由菱形的,可得∠BAD=∠BCD=60°,則在Rt△AOB中根據(jù)勾股定理以及30°所對的直角邊是斜邊的一半,列方程可以求出AB的長,即可求出菱形周長.【詳解】解:如圖,∵ABCD為菱形∴∠BAD=∠BCD,BD⊥AC,O為AC、BD中點又∵∴∠BAD=∠BCD=60°∴∠BAC=∠BAD=30°在Rt△AOB中,BO=AB,設(shè)BO=x,根據(jù)勾股定理可得:解得x=1∴AB=2x=2∴菱形周長為8故答案為8【點睛】本題考查菱形的性質(zhì)綜合應(yīng)用,靈活應(yīng)用菱形性質(zhì)是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析(2)1【解析】分析:(1)利用“AAS”可證明△EAF≌△EDC,則AF=DC,從而得到BD=DC;(2)先證明四邊形AFBD是平行四邊形,再利用等腰三角形的性質(zhì)證明AD⊥BC,則四邊形AFBD為矩形,然后計算出AD后再計算四邊形AFBD的面積.詳解:(1)證明:如圖1,∵點E是AD的中點,∴AE=DE,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DCE,∠FAE=∠CDE.在△EAF和△EDC,∴△EAF≌△EDC,∴AF=DC,∵AF=BD,∴BD=DC,即D是BC的中點;(2)解:如圖2,∵AF∥BD,AF=BD,∴四邊形AFBD是平行四邊形,∵AB=AC,又由(1)可知D是BC的中點,∴AD⊥BC,在Rt△ABD中,AD==12,∴矩形AFBD的面積=BD?AD=1.點睛:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):在判定三角形全都時,關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件,在應(yīng)用全等三角形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當(dāng)?shù)妮o助線構(gòu)造三角形.20、(1);(2).【解析】
(1)先分別進(jìn)行化簡,然后再合并同類二次根式即可;(2)先利用平方差公式以及完全平方公式進(jìn)行展開,然后再進(jìn)行加減運(yùn)算即可.【詳解】(1)原式===;(2)原式==.【點睛】本題考查了二次根式的化簡,二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.21、詳見解析.【解析】
(1)根據(jù)全等三角形的判定方法,判斷出△ADE≌△CBF,即可推得DE=BF.(2)首先判斷出DE∥BF;然后根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,推得四邊形DEBF是平行四邊形即可.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥CB,AD=CB,∴∠DAE=∠BCF,在△ADE和△CBF中,∴△ADE≌△CBF,∴DE=BF.(2)由(1),可得∴△ADE≌△CBF,∴∠ADE=∠CBF,∵∠DEF=∠DAE+∠ADE,∠BFE=∠BCF+∠CBF,∴∠DEF=∠BFE,∴DE∥BF,又∵DE=BF,∴四邊形DEBF是平行四邊形.考點:平行四邊形的判定與性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì).22、2.【解析】
利用正比例函數(shù)的定義,設(shè)y-1=k(x+3),然后把已知的對應(yīng)值代入求出k得到y(tǒng)與x之間的函數(shù)關(guān)系式;計算自變量為-1對應(yīng)的y的值即可【詳解】由題意,設(shè)
y-1=k(x+3)(k≠0),得:0-1=k(-4+3).解得:k=1.所以當(dāng)x=-1時,y=1(-1+3)+1=2.即當(dāng)x=-1時,y的值為2.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式:先設(shè)出函數(shù)的一般形式,如求一次函數(shù)的解析式時,先設(shè)y=kx+b,將自變量x的值及與它對應(yīng)的函數(shù)值y的值代入所設(shè)的解析式,得到關(guān)于待定系數(shù)的方程或方程組;解方程或方程組,求出待定系數(shù)的值,進(jìn)而寫出函數(shù)解析式.也考查了一次函數(shù)的性質(zhì).23、(1)AB=,CD=;(2)能否構(gòu)成直角三角形,理由見解析.【解析】
(1)利用勾股定理求出AB、CD的長即可;
(2)根據(jù)勾股定理的逆定理,即可作出判斷.【詳解】(1)(2)如圖,∵∴∴以AB、CD、EF三條線可以組成直角三角形.【點睛】考查勾股定理,勾股定理的逆定理,比較基礎(chǔ),熟練掌握勾股定理以及勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.24、(1)3+2;(2)原方程無解【解析】
(1)利用乘法公式展開,然后合并即可;(2)先去分母把方程化為(x-2)2-(x+2)(x-2)=16,然后解整式方程后進(jìn)行檢驗確定原方程的解.【詳解】解:(1)原式=5+5-3-2=3+2;(2)去分母得(x-2)2-(x+2)(x-2)=16,解得x=-2,檢驗:當(dāng)x=-2時,(x+2)(x-2)=0,則x=-2為原方程的增根,所以原方程無解.【點睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算及分式方程的解法:先進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算,再合并同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年鋁合金內(nèi)懸浮抱桿(管式)項目可行性研究報告
- 2025年車輛軸承磁粉探傷機(jī)項目可行性研究報告
- 2025年自動調(diào)整切斷剝皮鉗項目可行性研究報告
- 理財培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y戰(zhàn)略咨詢報告
- 中國彩色感光材料市場規(guī)模預(yù)測及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 搭船的鳥第二課時教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六年級上冊蘇教版
- 2025年注射用輔酶項目可行性研究報告
- 2025年戶外線插座項目可行性研究報告
- Unit 1 Teenage Life Reading and Thinking 教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第一冊
- 會計人才培養(yǎng)方案調(diào)研報告書
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(微課版第3版)課件 第1、2章 了解創(chuàng)業(yè)規(guī)劃你的職業(yè)生涯、創(chuàng)新與創(chuàng)新思維
- E時代大學(xué)英語-讀寫教程2 第四單元
- 四年級語文上冊第一單元單元整體教學(xué)設(shè)計
- 玩具安全標(biāo)準(zhǔn)測試培訓(xùn)-(SGS)課件
- 員工工資條模板
- 病例報告表格模板CRF
- 電動托盤車(搬運(yùn)車)培訓(xùn)-課件
- 綠色化學(xué)工藝-綠色技術(shù)教學(xué)課件
- 電梯安全年檢檢測規(guī)程
- 觀音靈簽1-100可打印
評論
0/150
提交評論