甘肅省廣河縣2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

甘肅省廣河縣2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．如圖所示為某校校園藝術(shù)節(jié)時(shí)氣球懸掛一幅豎標(biāo)的情景。已知系于地面拉住標(biāo)語的細(xì)繩的拉力為13.2N，氣球（含內(nèi)部氣體）、標(biāo)語的總質(zhì)量為9kg。不計(jì)繩重，ρ空氣=1.29kg/m3，g=10N/kg，則氣球的體積為A．7m3 B．8m3 C．9m3 D．10m32．如圖所示，對(duì)以下實(shí)驗(yàn)分析正確的是（）A．甲圖實(shí)驗(yàn)，帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增加B．乙圖實(shí)驗(yàn)，壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上，砝碼越輕，桌腿下陷越深C．丙圖實(shí)驗(yàn)，若用毛巾代替木板，小車跑得更遠(yuǎn)D．丁圖實(shí)驗(yàn)，在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實(shí)驗(yàn)3．舉重是我國的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目，如圖所示，運(yùn)動(dòng)員需將杠鈴舉過頭頂，等到裁判判定站穩(wěn)之后才能算成績(jī)有效。在抓舉時(shí)，兩位運(yùn)動(dòng)員用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起，一位運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起1.9m，另一位運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起1.8m。如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式中正確的是（）A．W1<W2 B．W1>W2 C．P1=P2 D．P1<P24．下列所示現(xiàn)象中，對(duì)物體做功的是A．搬而未起B(yǎng)．提著滑板在水平路面上前行C．人將木箱推到斜面的頂端D．舉著杠鈴在空中不動(dòng)5．如圖所示，三個(gè)規(guī)格相同的杯子里分別裝有水、鹽水和煤油。它們對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同，根據(jù)杯中液面的位置可以判定A．甲杯是水，乙杯是鹽水B．乙杯是鹽水，丙杯是水C．甲杯是鹽水，乙杯是煤油D．乙杯是水，丙杯是煤油6．分析以下摩擦：①走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦；②騎自行車時(shí)，車輪與軸之間的摩擦；③汽車行駛時(shí)，汽車與空氣之間的摩擦④皮帶傳動(dòng)中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦；其中屬于有益摩擦的是（）A．①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④7．為了提高全民健身意識(shí)，增強(qiáng)國民體質(zhì)，相關(guān)部門在居民區(qū)里安裝了如圖所示的健身器材。下列器材在使用過程中為了減小摩擦的是（）A．漫步機(jī)上的腳踏滾動(dòng)圓柱B．背部按摩器上的凸起圓點(diǎn)C．劃船器座椅上的凸起圓點(diǎn)D．腿部按摩器上的楞條形花紋8．用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，誤將物體放在右盤中，天平平衡時(shí)，左盤中有50克、20克的砝碼各一個(gè)，游碼的示數(shù)為如圖所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量應(yīng)是（）A．73.4克 B．70.4克 C．66.6克 D．無法計(jì)算二、多選題9．第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年在北京?張家口舉辦，我國提出“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)"的目標(biāo)．圖中是跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員起跳后下落的情景，下列有關(guān)說法中正確的是(不計(jì)空氣阻力)A．運(yùn)動(dòng)員下落過程中重力做了功B．運(yùn)動(dòng)員下落過程中他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變C．運(yùn)動(dòng)員下落過程重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大D．運(yùn)動(dòng)員下落過程中動(dòng)能增大，機(jī)械能增大10．分別用甲、乙兩裝置勻速提升物體m,如圖所示,若m上升相同的高度,輪重、繩重和摩擦均不計(jì),則下列說法正確的是A．拉力F甲＞F乙B．因?yàn)橐沂×?所以做功比甲少C．因?yàn)橐屹M(fèi)距離,所以乙做功比甲多D．若僅忽略繩重和摩擦,輪重相同,則當(dāng)F甲：F乙=3:2時(shí)，G=3G0三、填空題11．小華用160N的水平推力，推著重為800N的物體，在水平地面上20s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)了5m，小華做的功是________J，功率是________W．12．如圖所示，上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個(gè)物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。B在A的正前方，B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長，不計(jì)空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體___________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）相撞，原因是：__________________________________________________________________。13．小明用手指壓圓珠筆芯，發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，該實(shí)驗(yàn)說明：①_____；②_____。14．如圖，是工地上常用的一種獨(dú)輪車，它實(shí)質(zhì)上是一種_____杠桿（選填“省力”“等臂”或“費(fèi)力”）。為了提起車更省力，可以將磚塊放在離人_____（“遠(yuǎn)”或“近”）一些。工人師傅用100N的水平推力，推著重為800N的裝滿磚頭的獨(dú)輪車在水平路面上勻速前進(jìn)了15m，用時(shí)20s，則工人師傅做功_____J，在推獨(dú)輪車前工人師傅需要對(duì)推桿施加向上的力F，使得獨(dú)輪車的支撐架離開地面，獨(dú)輪車尺寸如圖，則工人師傅至少要用_____N的力。15．如圖所示，小李用20N的水平推力推著空紙箱在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，紙箱受到的摩擦力是______N；如果往空紙箱里裝上重物后繼續(xù)推動(dòng)，則紙箱所受摩擦力將____（選填“變大”“變小”或“不變”）。16．用手將一重為6N的物體全部壓入水中，物體排開的水重10N，此時(shí)物體受到的浮力為______N，放手后物體將______（填“上浮”或“下沉”），待物體靜止時(shí)所受浮力為_______N．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，一片樹葉在空中向下飄落，O為樹葉的重心，請(qǐng)畫出樹葉重力的示意圖。（_____________）18．站在地上的小芳想用最小的力利用圖示滑輪組成滑輪組提升一定質(zhì)量的鉤碼，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組繩子的繞法。19．（10分）親愛的同學(xué)，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解決下列問題。(1)如圖所示，將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放，撞擊在桌面的中心部位，記錄桌腿進(jìn)入沙子的深度，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鐵塊質(zhì)量m/g鐵塊距桌面高度h1/cm鐵塊距桌面桌腿陷入沙子的深度h2/cm120201.9220302.9320403.8430202.9540204.1①實(shí)驗(yàn)中通過比較_____________來判斷物體重力勢(shì)能的大小；②分析表中_____________（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系；③分析表中1、2、3三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論：__________________________；(2)在物理實(shí)踐活動(dòng)中測(cè)量自己上教學(xué)樓的功率。①該實(shí)驗(yàn)的原理是_______________________；②實(shí)驗(yàn)所需要的器材：臺(tái)秤、皮尺、______________________；③請(qǐng)你為實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量和計(jì)算的物理量，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格______________。五、計(jì)算題20．（6分）大橋施工時(shí)，要向水中沉放大量的施工構(gòu)件，假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入水中（如圖甲）。在沉入過程中，其下表面到水面的距離h逐漸增大，隨著h的增大，正方體構(gòu)件所受浮力F1，鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示。（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（1）浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的______（選填“①”或“②”）圖線，由此圖可知正方體構(gòu)件的邊長為______m。（2）當(dāng)h=3m時(shí)，構(gòu)件下表面受到水的壓強(qiáng)是多少______？（3）構(gòu)件所受的最大浮力為多少______？（4）構(gòu)件的密度是多少______？

21．（6分）如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪組提升重540N的物體，所用拉力F為200N，5s內(nèi)勻速上升了2m（不計(jì)繩重，繩與滑輪的摩擦）求：（1）動(dòng)滑輪的重力；（2）拉力F所做的功；（3）拉力的功率；（4）滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、單選題1、B【解析】

氣球和標(biāo)語的總重力G=mg=9kg×10N/kg=90N，氣球和標(biāo)語受到重力、拉力和浮力的作用，浮力F浮=G+F=90N+13.2N=103.2N，氣球的體積V=V排==8m3。2、A【解析】

A．帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增加，而與液體的質(zhì)量和容器的形狀無關(guān)。故A項(xiàng)正確；B．乙圖實(shí)驗(yàn)，壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上，砝碼越重，桌腿對(duì)沙子的壓力越大，桌腿下陷越深，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．丙圖實(shí)驗(yàn)，用毛巾代替木板，毛巾對(duì)小車的阻力更大，小車跑得更近，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．水的密度小于水銀的密度，所以在教室內(nèi)不可以用水代替水銀做托里拆利實(shí)驗(yàn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】

AB．根據(jù)可得，他們把同樣重的杠鈴舉起，克服杠鈴的重力做功，對(duì)杠鈴所做的功只與被舉高的高度有關(guān)，高度越大，做功越多，即W1>W2。故A錯(cuò)誤，B正確；CD．他們用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起，相同的時(shí)間內(nèi)，做的功越多，功率越大。由上可知W1>W2，所以P1>P2。故CD錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】

A．用力搬石頭，石頭未搬起，石頭沒有在力的方向上運(yùn)動(dòng)一段距離，力對(duì)石頭沒有做功。故A錯(cuò)誤。B．提著滑板在水平路面上前行，提滑板的力豎直向上，但滑板在水平方向運(yùn)動(dòng)，即滑板沒有在力的方向上運(yùn)動(dòng)一段距離，力對(duì)滑板沒有做功。故B錯(cuò)誤。C．人將木箱推到斜面的頂端，推力沿斜面向上作用在木箱上，木箱也沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，符合做功的兩個(gè)必要條件，所以推力對(duì)木箱做功。故C正確。D．舉著杠鈴在空中不動(dòng)，杠鈴沒有在力的方向移動(dòng)一段距離，力對(duì)杠鈴沒有做功。故D錯(cuò)誤。5、B【解析】

根可知，壓強(qiáng)相等時(shí)，密度越大深度越小，因?yàn)辂}水密度最大，所以深度最小，所以深度最小的是鹽水，其次是水，深度最大的是煤油，故甲杯是煤油，乙杯是鹽水，丙杯是水，故B正確。6、C【解析】

車輪與軸之間的摩擦是有害摩擦；汽車與空氣之間的摩擦是有害摩擦；鞋與地面之間的摩擦是有益摩擦；皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有益摩擦；故應(yīng)選C。7、A【解析】

本題考查減小有害摩擦和增大有益摩擦的方法。【詳解】A．漫步機(jī)上的腳踏滾動(dòng)圓柱，是滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，減小摩擦，故A項(xiàng)符合題意；B．背部按摩器上的凸起圓點(diǎn)，是通過減小受力面積，增大壓強(qiáng)，故B項(xiàng)不符合題意；C．劃船器座椅上的凸起圓點(diǎn)，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故C項(xiàng)不符合題意；D．腿部按摩器上的楞條形花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故Ｄ項(xiàng)不符合題意。故選A。8、C【解析】

根據(jù)題意，右邊=m物+m游碼，左邊=m砝碼=70g；左邊=右邊；即：m物+m游碼=m砝碼=70g；則：m物=m砝碼—m游碼=70g—3.4g＝66.6g故ABD錯(cuò)誤，C正確．二、多選題9、AC【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員重力向下，并在重力的作用下下落了一定的距離，因此下落過程中重力做了功；B．運(yùn)動(dòng)員下落過程中速度不斷增加，因此運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；C．運(yùn)動(dòng)員下落過程中質(zhì)量不變，高度減小，速度增加，因此重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大；D．運(yùn)動(dòng)員下落過程中質(zhì)量不變，高度減小，速度增加，因此重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能守恒．10、AD【解析】

A．甲為定滑輪，乙為動(dòng)滑輪，輪重、繩重和摩擦均不計(jì)，則：F甲=G=mg，，可得：F甲＞F乙．故A正確符合題意；B．C．輪重、繩重和摩擦均不計(jì)時(shí)，不做額外功，兩次做功都等于克服物體重做的有用功，即：，故BC錯(cuò)誤不符合題意；D．若僅忽略繩重和摩擦，當(dāng)F甲：F乙=3：2時(shí)，有：解得：G=3G1．故D正確符合題意．三、填空題11、80040【解析】

第一空．小華做的功：W=Fs=160N×5m=800J；第二空．小華做功的功率：P===40W．12、不會(huì)當(dāng)小車突然停止時(shí)，兩物體由于慣性，繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，在不受摩擦阻力的情況下，兩物體不會(huì)相撞?！窘馕觥糠治觯悍治鲂≤囃蝗煌Ｖ骨斑M(jìn)，物塊A與B的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)小車突然停止時(shí)，根據(jù)一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)來分析AB物塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。解答：小車停止前，A、B物塊和小車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，并且兩物塊和小車具有共同的速度，當(dāng)小車突然停止時(shí)，由于物塊在光滑接觸面上，因此兩物塊由于慣性，還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此兩個(gè)物體間的距離不變，一定不會(huì)相碰。故答案為：(1).不會(huì)(2).當(dāng)小車突然停止時(shí)，兩物體由于慣性，繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，在不受摩擦阻力的情況下，兩物體不會(huì)相撞。【點(diǎn)睛】一切物體都有慣性；此題主要考查學(xué)生對(duì)慣性的理解和應(yīng)用，難點(diǎn)是會(huì)用慣性知識(shí)分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。13、力使物體產(chǎn)生形變力的作用是相互的【解析】

力的作用效果：力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體間力的作用是相互的?！驹斀狻縖1]用手指壓圓珠筆芯，發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲，說明力可以改變物體的形狀。[2]同時(shí)手指感到疼痛，手給筆芯施加力的同時(shí)，筆芯也給手一個(gè)作用力，說明物體間力的作用是相互的?！军c(diǎn)睛】本題考查力的概念，知道一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用。14、省力遠(yuǎn)1500133【解析】

[1]獨(dú)輪車在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，所以它屬于省力杠桿；[2]由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得，在阻力、動(dòng)力臂一定時(shí)，阻力臂越小，動(dòng)力越小，所以應(yīng)將磚塊放在離人遠(yuǎn)的地方，這樣可以使阻力臂縮短，達(dá)到省力的目的；[3]工人師傅做的功：W=Fs=100N×15m=1500J；[4]由杠桿平衡條件可得：Fl1=Gl2，F(xiàn)×(1m+0.2m)=800N×0.2m，解得：F≈133N。15、20N變大【解析】

[1]用20N的水平推力推著空紙箱在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力和拉力的大小相等，方向相反，即摩擦力的大小為20N。[2]若空紙箱里裝上重物后繼續(xù)推行，仍使其在水平面上運(yùn)動(dòng)，接觸面粗糙程度不變，物體間的壓力增大，摩擦力將變大。16、10上浮6【解析】

用手將物體全部壓入水中時(shí),已知物體排開的水重為10N,由阿基米德原理知:此時(shí)物體所受的浮力也為10N;放手后物體受到的浮力10N要大于物體的自重6N,因此物體要上?。淮矬w靜止時(shí)漂浮，因?yàn)槲矬w處于靜止?fàn)顟B(tài)受平衡力,受到浮力與物體重力相同為6N．.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可?！驹斀狻恐亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：答案：見詳解?！军c(diǎn)睛】本題考查了重力的示意圖的作法。不管物體怎樣運(yùn)動(dòng)，重力的方向總是豎直向下的.18、【解析】

由題意知，站在地面上的人想用盡可能小的力提升鉤碼，所以繩子的拉力方向應(yīng)向下，繩子應(yīng)從動(dòng)滑輪繞起，如圖所示19、桌腿進(jìn)入沙子的深度1、4、5質(zhì)量相同的物體，位置越高，具有的重力勢(shì)能越大秒表見解析【解析】

(1)[1]由表中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)中通過比較桌腿進(jìn)入沙子的深度來判斷物體重力勢(shì)能的大小。[2]控制鐵塊距桌面高度不變，分析表中1、4、5三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系。[3]分析表中1、2、3三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，鐵塊質(zhì)量不變，隨鐵塊距桌面高度變大，桌腿進(jìn)入沙子的深度越大，即質(zhì)量相同的物體，位置越高，具有的重力勢(shì)能越大。(2)①[4]該實(shí)驗(yàn)的原理是利用功率計(jì)算公式。②[5]實(shí)驗(yàn)所需要的器材：臺(tái)秤、皮尺、秒表，用臺(tái)秤稱出人的質(zhì)量，用皮尺測(cè)出樓的高度，用秒表測(cè)出人上樓時(shí)所用的時(shí)間。③[6]根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量和計(jì)算的物理量，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)人的質(zhì)量m/kg上樓高度h/m上樓所需時(shí)間t/s功率P/W12345五、計(jì)算題20、②23×104Pa8×104N2.5×103kg/m3【解析】

(1)[1]由圖知