2024年云南省重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2024年云南省重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向5N的拉力F．物體經(jīng)過(guò)E點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過(guò)相同時(shí)間，用虛線(xiàn)框記錄物體的位置，物體在EG段做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則：A．物體在EF段的速度大于GH段的速度B．物體在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率2．下列關(guān)于二力平衡的說(shuō)法中，正確的是A．一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，若處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這兩個(gè)力一定平衡B．做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，一定是受到平衡力作用的緣故C．如果一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用，那么這個(gè)物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D．一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用，如果其中一個(gè)力消失，則另一個(gè)力也隨之消失3．如圖所示，在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿光滑斜面AB、AC勻速推上頂端，推力分別為F1、F2，功率分別為P1、P2，則A．F1<F2，P1=P2 B．F1>F2，P1>P2 C．F1=F2，P1=P2 D．F1<F2，P1<P24．放在水平桌面上的茶杯，對(duì)桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯形變產(chǎn)生的力”的說(shuō)法，正確的是A．茶杯對(duì)桌面的壓力B．桌面對(duì)茶杯的支持力C．茶杯的重力D．茶杯對(duì)地球的吸引力5．關(guān)于功和功率，下列說(shuō)法中正確的是（）A．功率大的機(jī)器，做功可能少 B．功率大的機(jī)器做功可能慢C．做功時(shí)間越長(zhǎng)，機(jī)器的功率越小 D．機(jī)器做功少，功率一定小6．如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．剪頭發(fā)的剪刀B．自行車(chē)的腳踏板C．剪鐵絲的手鉗D．自行車(chē)的剎車(chē)閘7．小明同學(xué)喜歡動(dòng)手用簡(jiǎn)易器材探究物理問(wèn)題．某天，他用一塊較長(zhǎng)的木板N與木塊M及彈簧測(cè)力計(jì)，按如下方法研究滑動(dòng)摩擦力有關(guān)的因素．先將長(zhǎng)木板N平放，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊M在N上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，如圖甲，此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f甲；然后再將N支起，仍然用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，如圖乙，此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f乙．對(duì)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)討論正確的是（）A．兩次M所受滑動(dòng)摩擦力f甲＜f乙B．小明實(shí)驗(yàn)是研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系C．乙情況彈簧秤的示數(shù)等于f乙D．小明實(shí)驗(yàn)時(shí)控制相同的量是接觸面積大小8．如圖所示是我國(guó)海軍某艦隊(duì)的潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過(guò)程，下列分析正確的是A．上浮過(guò)程中所受浮力逐漸變大B．懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等C．漂浮時(shí)排開(kāi)的海水所受的重力最小D．漂浮時(shí)潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最大9．小萱用天平測(cè)出6個(gè)不同物體的質(zhì)量m，再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們所受的重力G。她根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示。根據(jù)圖像提供的信息，下列判斷正確的是（）A．該圖像表明物體的質(zhì)量跟其所受重力成正比B．該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量成正比C．該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量的比值為10D．根據(jù)數(shù)據(jù)點(diǎn)E可知：質(zhì)量為0.21kg的物體受到的重力為2.1N10．如圖所示，將吸盤(pán)內(nèi)的空氣排出后，吸盤(pán)能緊緊的吸在豎直墻面上而不會(huì)掉下來(lái)，這是因?yàn)槲P(pán)：A．質(zhì)量小，重力可以忽略 B．受到墻面對(duì)它的摩擦力C．受到大氣對(duì)它的壓力 D．受到空氣對(duì)它的浮力11．如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于省力杠桿的是A．筷子B．開(kāi)瓶器C．掃帚D．火鉗12．關(guān)于壓強(qiáng)和浮力知識(shí)的應(yīng)用，下列說(shuō)法中正確的是（）A．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受浮力和壓強(qiáng)越大B．用密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí)，它所受到的浮力是不同的C．輪船從江河駛?cè)氪蠛?，排水量減少D．水壩的下部總要比上部建的寬些，以便承受更大的水壓二、填空題13．兩個(gè)相同的小球A和B分別置于兩個(gè)裝有不同液體的相同容器中，靜止時(shí)兩容器內(nèi)的液面剛好相平，如圖所示，由圖可知兩小球受到的浮力FA_____FB（“>”、“<”或“=”），兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)p甲_____p乙（“>”、“<”或“=”）；在乙容器中加入與甲相同的液體，則乙中的小球?qū)____（“上浮”或“下沉”）。14．如圖所示，物體重5N，當(dāng)F=10N時(shí)，物體能沿豎直墻壁勻速下滑，這時(shí)物體受到的摩擦力是_______N；當(dāng)F=20N時(shí)，物體在墻上靜止不動(dòng)，此時(shí)物體受到的摩擦力是_______N．15．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F-t和v-t圖像分別如乙、丙所示，由圖像可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力是_____N，物體在1s處于_____（“靜止”、“加速”、“勻速”）狀態(tài)，當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力是_____N。16．如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，這說(shuō)明力的作用效果跟它的______有關(guān)。實(shí)驗(yàn)證明，在A、B、C三點(diǎn)用扳手?jǐn)Q螺母，更省力的是______點(diǎn)。（選填“A”“B”或“C”）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）用微小壓強(qiáng)計(jì)“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，若用手按壓圖（a）所示探頭上的橡皮膜（裝置不漏氣），U形管兩邊液面將___________（選填“相平”或“不相平”）。實(shí)驗(yàn)中，將探頭分別放入鹽水中的不同位置時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖（b）、（c）所示，結(jié)果表明：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與______有關(guān)。

18．（8分）地球附近物體都要受到重力，小明同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究.(1)你________(選填“同意”或“不同意”)物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān).依據(jù)是_________.(2)如圖甲是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，該測(cè)力計(jì)的量程是___________N，分度值是_________N，請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處.次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1________34(3)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象.（______）(4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成________.(5)若干年后，小明在我國(guó)建成的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材________(選“能”或“不能”)完成該探究.19．（8分）在探究“壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)中，小麗利用規(guī)格相同的兩塊海綿及相同的三本字典，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：(1)實(shí)驗(yàn)中，小麗是根據(jù)________來(lái)比較壓力的作用效果；(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖乙、丙，可以得出結(jié)論：____________；(3)通過(guò)觀(guān)察比較圖________后得出：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；(4)若圖乙、卯中字典對(duì)海綿、桌面的壓強(qiáng)分別是p乙、p卯，則p乙______p卯（選填“>”、“=”或“<”），原因是_______；(5)小麗同學(xué)想按圖卯測(cè)量一本字典平放在水平桌面中央產(chǎn)生的壓強(qiáng)，請(qǐng)你幫小麗完成實(shí)驗(yàn)步驟：A．用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出一本字典的重力為G；B．用刻度尺分別測(cè)出字典的長(zhǎng)a、寬b、厚c；C．則一本字典本平放在水平桌面中央，對(duì)水平桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)p卯=______。（用測(cè)得的物理量表示）四、作圖題20．（8分）如圖所示，請(qǐng)作出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2。（_________）21．（8分）如圖所示，重為8N物體靜止在斜面上，對(duì)斜面的壓力大小為6N，作出物體對(duì)斜面壓力的示意圖.（______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖，水平地面上有底面積為300cm2，不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A，內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長(zhǎng)為10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B，通過(guò)一根長(zhǎng)10cm的細(xì)線(xiàn)與容器底部相連，此時(shí)水面距容器底30cm（如圖），（ρ水=l.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）物體受到的浮力；（2）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；（3）剪斷繩子，待物塊靜止后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化量。23．（12分）橫截面積均為S=1cm2的物體A與塑料B粘合成一個(gè)粘合體，全長(zhǎng)為L(zhǎng)=50cm．粘合體放入水中時(shí)漂浮在水面，浸入水中的長(zhǎng)度為4L/5，如圖所示．已知ρ水=1.0×103kg/m3、ρB=0.4×103kg/m3，g=10N/kg。求：（1）A底面受到水的壓強(qiáng)；（2）粘合體所受的浮力；（3）現(xiàn)將浮出水面部分切去，若該物體穩(wěn)定后仍浮在水面上，求穩(wěn)定后浸入水中的長(zhǎng)度。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

（1）根據(jù)圖象提供的信息，由速度公式解題；（2）摩擦力的大小與壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān)，據(jù)此分析；（3）根據(jù)功的兩個(gè)要素，由解析；（4）分析圖象，根據(jù)判斷．【詳解】A、由圖和題意可知，物體在EF段和GH段通過(guò)的路程相同，但所用時(shí)間，由可知，物體在EF段的速度小于GH段的速度，故A錯(cuò)誤；B、由圖可知，物體在GK段做變速運(yùn)動(dòng)，故物體在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B錯(cuò)誤；C、由圖可知，，所用的拉力相同即F＝5N，由可知，所做的功相同，故C錯(cuò)誤；D、由圖和題意可知，，所用時(shí)間t和拉力F均相同，由可知，拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率，故D正確．故選D．2、A【解析】

A.因?yàn)樘幱趧蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力作用，因此作用在物體上的兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，故A正確；B.根據(jù)牛頓第一定律可知，當(dāng)物體不受任何外力作用時(shí)，物體可以處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C.受平衡力作用的物體，物體處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或保持靜止?fàn)顟B(tài)，故C錯(cuò)誤；D.一個(gè)物體受到一對(duì)平衡力的作用，如果其中一個(gè)力消失，另一個(gè)力仍然存在，故D錯(cuò)誤。3、A【解析】

由圖可知，把同一物體分別沿光滑斜面AB、AC勻速推上頂端，斜面AB坡度較小，推力F1較小，斜面AC坡度較大，推力F2較大，即F1<F2；由于斜面是光滑的，即兩次推動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有額外功，則兩次推力做功都為W=Gh，斜面高度相同，則兩次做功相同。又因兩次時(shí)間相同，根據(jù)P=可知，兩次功率相同，即P1=P2。A．F1<F2，P1=P2，與分析結(jié)論相符，故A正確；B．F1>F2，P1>P2，與分析結(jié)論不符，故B錯(cuò)誤；C．F1=F2，P1=P2，與分析結(jié)論不符，故C錯(cuò)誤；D．F1<F2，P1<P2，與分析結(jié)論不符，故D錯(cuò)誤。4、A【解析】

物體靜止在水平桌面上，物體對(duì)水平桌面的壓力大小等于物體的重力，但不能說(shuō)就是重力。壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的?！驹斀狻緼、當(dāng)茶杯放在水平桌面上時(shí)，由于桌面對(duì)茶杯施加了一個(gè)向上的支持力，使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變，從而使茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力，即茶杯對(duì)桌面的壓力。故A正確。B、桌面對(duì)茶杯的支持力的施力物體是桌面，是桌面發(fā)生彈性形變后對(duì)茶杯產(chǎn)生的彈力，故B錯(cuò)誤；C、茶杯對(duì)桌面的壓力，施力物體是茶杯，受力物體是桌面；茶杯受到的重力的施力物體是地球，受力物體是茶杯。兩個(gè)力的施力物體和受力物體都不相同，所以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力，但兩者大小相等。故C錯(cuò)誤。D、茶杯對(duì)地球的吸引力，施力物體是茶杯，受力物體是地球，不是茶杯形變產(chǎn)生的力。故D錯(cuò)誤。故選：A。5、A【解析】

A．根據(jù)可知，功率大的機(jī)器，如果消耗時(shí)間較少，那么做功可能少，A正確；B．功率大的機(jī)器做功快，不會(huì)慢，B錯(cuò)誤；C．根據(jù)可知，完成相同的功，做功時(shí)間越長(zhǎng)，功率越??；如果做功時(shí)間越長(zhǎng)，做的功也很多，那么機(jī)器的功率不一定越小，C錯(cuò)誤；D．根據(jù)可知，機(jī)器做功少，如果消耗的時(shí)間也少，那么功率不一定小，D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】

A．剪頭發(fā)的剪刀，在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故A正確；B．自行車(chē)的腳踏板在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B錯(cuò)誤；C．剪鐵絲的手鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C錯(cuò)誤；D．自行車(chē)的剎車(chē)閘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D錯(cuò)誤．7、B【解析】

A．甲在水平面上移動(dòng)，乙在斜面上運(yùn)動(dòng)，則甲的壓力大于乙的壓力，所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力．所以A錯(cuò)誤；B．兩次實(shí)驗(yàn)接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，所以是研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系．因此B正確；C．在乙中，拉力不僅要克服摩擦力的大小，還要克服重力，所以拉力大小大于摩擦力．所以C錯(cuò)誤；D．這兩次實(shí)驗(yàn)中，控制的是接觸面的粗糙程度，所以D錯(cuò)誤．8、C【解析】

A．潛艇上浮過(guò)程中，在露出水面前，V排不變，根據(jù)F浮=液gV排可知，潛艇所受浮力不變；逐漸露出水面時(shí)，V排減小，潛艇所受浮力減小；故A錯(cuò)誤。BC．由圖可知，懸浮時(shí)排開(kāi)海水的體積大于漂浮時(shí)排開(kāi)海水的體積，由F浮=液gV排可知，潛艇懸浮時(shí)所受浮力大，即F懸浮>F漂浮，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力等于排開(kāi)液體所受的重力，所以漂浮時(shí)排開(kāi)海水所受的重力最小，故B錯(cuò)誤，C正確。D．由圖可知，潛艇漂浮時(shí)其底部所處深度最小，根據(jù)p=gh可知，此時(shí)潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最小，故D錯(cuò)誤。9、B【解析】

AB．根據(jù)圖象可知這是一個(gè)正比例函數(shù)圖象，兩個(gè)物理量之間滿(mǎn)足正比例函數(shù)關(guān)系，因此可得出的結(jié)論是：物體所受重力大小跟它的質(zhì)量成正比，但因?yàn)橘|(zhì)量是物質(zhì)的屬性，所以不能說(shuō)物體的質(zhì)量跟其所受重力成正比，故A錯(cuò)誤，B正確；C．該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量的比值為10N/kg，故C錯(cuò)誤；D．由圖可知，數(shù)據(jù)點(diǎn)E表示：質(zhì)量為0.22kg的物體受到的重力為2.2N，故D錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】

將吸盤(pán)內(nèi)的空氣排出后，吸盤(pán)吸在墻面上而不會(huì)掉下來(lái)，處于平衡狀態(tài)，即受力平衡．在豎直方向上摩擦力和重力平衡，則摩擦力大小等于重力大小，方向與重力方向相反，豎直向上，故B正確，ACD錯(cuò)誤．11、B【解析】

A．筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，A項(xiàng)不符合題意；B．開(kāi)瓶器在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，B項(xiàng)符合題意；C．掃帚在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，C項(xiàng)不符合題意；D．火鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，D項(xiàng)不符合題意。12、D【解析】

A．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受壓強(qiáng)越大，但由于排開(kāi)水的體積不變，故浮力不變，故A錯(cuò)誤；B．用密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí)為漂浮狀態(tài)，它所受到的浮力等于自身重力，故相同，故B錯(cuò)誤；C．輪船從江河駛?cè)氪蠛?，液體密度增大，所受浮力仍等于自身重力，故由阿基米德浮力公式可知其排水量不變，故C錯(cuò)誤；D．隨液體深度增大液體的壓強(qiáng)也越大，故水壩的下部總要比上部建的寬些，以便承受更大的水壓，故D正確。故選D。二、填空題13、=>上浮【解析】

物體漂浮或懸浮時(shí)浮力等于重力，在甲中漂浮，液體的密度大于小球的密度，在乙中懸浮，液體密度等于乙的密度，根據(jù)公式可求對(duì)容器底部的壓強(qiáng)?！驹斀狻縖1]由圖知，A在甲中漂浮，浮力等于重力，B在乙中懸浮，浮力等于重力，因?yàn)锳、B重力相同，所以?xún)汕蚋×ο嗟?，即。[2]根據(jù)浮沉條件，A在甲中漂浮，即；在乙中懸浮，即，則；深度相同，根據(jù)公式可知，。[3]若在乙容器中加入與甲同種的液體，液體的密度變大，則，根據(jù)浮沉條件知，乙中的小球?qū)⑸细　?4、5，5【解析】

物體沿豎直面勻速下滑時(shí)，豎直方向受重力和向上的摩擦力，二力平衡，大小相等、方向相反，故摩擦力大小為5N，方向豎直向上；物體靜止時(shí)，豎直方向受向下的重力和向上的摩擦力，二力為平衡力，即摩擦力大小等于重力5N；15、3靜止5【解析】

[1][2]物體在水平方向受水平的拉力F與摩擦力f作用，由圖丙知，物體在t=1s時(shí)靜止，處于平衡狀態(tài)，由圖乙知，在t=1s時(shí)物體受的拉力F=3N，由平衡條件得，摩擦力為f=F=3N[3]由丙圖知，在4s~6s內(nèi)，物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由乙圖知此時(shí)拉力，由平衡條件得，滑動(dòng)摩擦力為在t=3s時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以滑動(dòng)摩擦力不變，因此在t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為5N。16、作用點(diǎn)C【解析】

[1]手握在扳手的不同位置，即作用點(diǎn)不同，力的大小就不同，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。[2]動(dòng)力臂越大越省力。三、實(shí)驗(yàn)題17、不相平深度【解析】

[1]若用手按壓金屬盒上的橡皮膜，兩管中液面將會(huì)出現(xiàn)高度差，即液面將不相平。[2]如圖(b)和(c)所示，金屬盒在同種液體中，所處液體深度不同時(shí)，U形管兩側(cè)的液面高度差不同，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)不同，可得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。18、同意舉物體，物體質(zhì)量越大，越費(fèi)力0—50.22見(jiàn)解析正比不能【解析】

（1）重力大小隨質(zhì)量的增大而增大，并且增大的倍數(shù)相等，從而得出重力與質(zhì)量的關(guān)系；故同意物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)的猜想；（2）觀(guān)察圖象發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0-5N，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N；（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)，連線(xiàn)得重力隨質(zhì)量變化的圖像，如圖所示；（4）由圖像可知：：質(zhì)量增大幾倍，重力也相應(yīng)的增大幾倍，即是重力和質(zhì)量的比值是不變的，因此可以得出的結(jié)論是：物體的重力和質(zhì)量成正比；（5）太空處于失重狀態(tài)，無(wú)法測(cè)出物體的重力，故此實(shí)驗(yàn)不能完成；19、海綿的形變程度受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯乙、丁>壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大【解析】

(1)[1]小麗通過(guò)海綿的形變程度來(lái)比較壓力的作用效果，因?yàn)楹＞d所受的壓力或受力面積不同，海綿的形變程度也不同。(2)[2]圖乙、丙中，海綿上分別平放了一本和兩本字典，丙圖中海綿的形變更明顯，可以得出：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。(3)[3]要探究壓力一定時(shí)，壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較圖乙和圖丁。圖乙和丁都是在海綿上放一本字典，即壓力相同，但受力面積不同。(4)[4][5]圖乙、卯中，字典對(duì)海綿和桌面的壓強(qiáng)p乙>p卯，原因是：壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。海綿和桌面上都是平放一本字典，但字典在海綿上的受力面積更小。(5)[6]字典與桌面的接觸面積S=ab，則字典對(duì)桌面的壓強(qiáng)四、作圖題20、【解析】

根據(jù)力與力臂垂直的關(guān)系作圖：反向延長(zhǎng)動(dòng)力F1的作用線(xiàn)，過(guò)支點(diǎn)做F1的作用線(xiàn)的垂線(xiàn)段即為動(dòng)力臂L1；過(guò)力臂L2的右端，做垂直于力臂L2的阻力作用線(xiàn)F2，F(xiàn)2與杠桿的交點(diǎn)即為阻力的作用點(diǎn)