廣東省惠州市惠州一中學初二下期數(shù)期2024屆八年級物理第二學期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省惠州市惠州一中學初二下期數(shù)期2024屆八年級物理第二學期期末檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.在校園足球比賽中,隊員把足球踢出后,足球在水平地面上向前減速運動,如圖所示。以下關(guān)于足球在水平地面上運動的這一過程中說法正確的是()A.足球所受的重力做了功 B.腳一直對足球做功C.足球受到非平衡力作用 D.地面的支持力對足球做了功2.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是()A.一校雞蛋的質(zhì)量約為5kgB.一枚藥片的質(zhì)量約為500gC.一個普通中學生的質(zhì)量為50kgD.一間空教室的空氣質(zhì)量大約是20kg3.你是否有過這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風吹來,豎直方向傘面可能被“吸”,發(fā)生形變.下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是A.傘面被向下“吸”B.傘上方的空氣流速大于下方C.傘上方的空氣流速等于下方D.傘上方的空氣流速小于下方4.如圖所示的各種做法,屬于減小摩擦的是A.鞋底上印有花紋B.舉重前,在手上涂防滑粉C.自行車的車閘用橡膠制作D.氣墊船底部跟水面之間有一層空氣墊5.小楓同學在用已校零的彈簧測力計測量一物體的重力時,誤將彈簧測力計倒置,物體掛在了拉環(huán)上。當物體靜止時,彈簧秤的示數(shù)如圖所示,則該物體的重力()A.一定等于11N B.一定等于9N C.一定大于11N D.一定小于9N6.人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行,不受空氣阻力,只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化,因此機械能守恒,如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖,下列說法正確的是()A.衛(wèi)星在運動過程中一直保持勻速運動B.衛(wèi)星在近地點的動能比遠地點的動能小C.衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時,它的勢能増大,動能不變D.衛(wèi)星從近地點到遠地點的過程中,重力勢能變大,機械能不變7.在如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于凝華的是()A.初春,冰河消融B.仲夏,綠葉掛珠C.深秋,紅葉落霜D.寒冬,滴水成冰8.小梅測量蘋果的密度其步驟如下,則蘋果的密度為()①一個蘋果放入一只裝滿水的燒杯中,用量筒取適量的水體積記為V1,如圖所示;②輕取出蘋果,將量筒中的水緩慢倒入燒杯中,當燒杯中的水被填滿時,量筒中剩余水的體積為V2;③接下來用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再慢慢取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水再次被填滿時,量筒中剩余水的體積為V3。A. B. C. D.9.如圖所示,在已調(diào)好的天平的兩個托盤上放上兩個一模一樣裝滿水的桶,其中右桶上飄著一小木塊.關(guān)于天平會向哪邊傾斜的說法中正確的是()A.天平不傾斜 B.向左盤傾斜 C.向右盤傾斜 D.無法判斷10.運動員跑到終點后,不能立即停下來.這是因為A.運動員失去了慣性 B.運動員具有慣性C.運動員不受力的作用 D.運動員的慣性大于阻力11.在國際單位制中,功的單位是A.瓦特(W) B.焦耳(J)C.帕斯卡(Pa) D.牛頓(N)12.水平地面上放置了兩個圓柱體A、B,它們的質(zhì)量之比為4:1,與水平地面的接觸面積之比為3:1,則A、B兩物體對地面壓強之比為A.4:3B.3:4C.1:12D.12:113.如圖,下列工具中屬于費力杠桿的是()A.開瓶起子 B.鑷子C.鋼絲鉗 D.獨輪車14.如圖所示的四個實例中,為了減小壓強的是A.壓路機的碾子質(zhì)量很大B.滑雪板底板面積較大C.安全錘頭部做成錐形D.盲道上凸起的圓點15.2018年4月12日,我國在南海舉行海上閱兵。此次閱兵,遼寧艦航母編隊精彩亮相,一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機集中展示。下列說法正確的是A.當遼寧艦航母上艦載飛機起飛后,航空母艦排開水的體積會增大B.水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛,是為避免艦艇相“吸”碰撞C.潛水艇受到的重力等于其浮力時,潛水艇一定處于漂浮狀態(tài)D.戰(zhàn)機升空時,機翼下方氣流速度較大,氣流對機翼下表面的壓強較大16.2019年4月30日6時52分,我國成功發(fā)射天繪二號01組衛(wèi)星,該衛(wèi)星主要用于科學試驗研究、國土資源普查、地理信息測繪等領(lǐng)域。衛(wèi)星在加速升空的過程中A.動能增大,重力勢能增大,機械能增大B.動能增大,重力勢能不變,機械能增大C.動能不變,重力勢能不變,機械能不變D.動能不變,重力勢能增大,機械能增大17.如圖所示,一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,木板下墊有長方形木塊C,恰好使木板水平放置.現(xiàn)有水平拉力F拉木塊C,在粗糙水平地面上由B向A緩慢運動過程中,拉力F將A.變小 B.不變C.逐漸增大 D.先減小后增大18.如圖所示,甲、乙兩個自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上,容器底面積相同,且裝有相同深度的水,現(xiàn)將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中(鐵球未碰到容器底),水也均沒有溢出。則A.容器底面受水的壓強p甲<p乙 B.容器底面受水的壓力F甲=F乙C.容器對桌面的壓強p甲<p乙 D.容器對桌面的壓力F甲>F乙19.下列現(xiàn)象中,力沒有對物體做功的是A.用力將鉛球擲出B.將書包背上樓C.騎自行車勻速前進D.人提著水桶在水平路面上行走20.如圖的實例中,能增大壓強的是()A.書包的背帶較寬B.安全錘頭部做成錐形C.滑雪板的面積較大D.貨車裝很多輪子21.在學校運動會上,小漢在男子5kg級鉛球項目中以14m的成績獲得第一名.如圖所示為小漢投擲鉛球的過程示意圖,若他擲鉛球時用力是500N,則小漢在擲鉛球的過程中,對鉛球所做的功是()A.700J

B.7000J

C.0

D.條件不足,無法確定22.圖示為小球從某一高度下落后與地面碰撞后反復彈起時的頻閃照片,它彈起的高度越來越低,圖中A、B、C、D四點位置在同一水平高度,則下列說法正確的是()A.小球在A點時的機械能等于在B點時的機械能B.小球在A點時的重力勢能等于在D點時的重力勢能C.小球在A點時的動能等于在C點時的動能D.小球只有在最高點處機械能相等23.物理興趣小組的同學對圖所示的現(xiàn)象進行討論,其中錯誤的是()A.平板貨車的車輪比較多,可以減小貨車對路面的壓強B.對沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小沸點降低C.飲料瓶加熱后,立即倒置水槽中會變癟,因為瓶子熱脹冷縮引起的D.走路時一陣風將傘吹起,是由于傘面上方的空氣流速大于下方24.質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓.已知工人在1min內(nèi)將貨物勻速提高6m,作用在鋼繩的拉力為400N,滑輪組的機械效率隨貨物重力的變化如圖乙所示(機械中摩擦和繩重均不計).下列說法正確的是A.作用在鋼繩上的拉力的功率為400WB.動滑輪的重力為200NC.人對繩子的最大拉力為1000ND.該滑輪組的最大機械效率為83.3%25.超市里,小明用水平方向的力,推著購物車在水平地面上做勻速直線運動,下列說法正確的是A.購物車對地面的壓力與地面對購物車的支持力是一對平衡力B.購物車所受的推力與地面對購物車的摩擦力是一對平衡力C.購物車所受的重力與購物車對地面的壓力是一對相互作用力D.購物車對小明的力與地面對小明的摩擦力是一對相互作用力26.如圖所示,捻動滾擺的軸使其升高后釋放,觀察滾擺運動過程,長時間后滾擺停止上下滾動.下列說法正確的是A.滾擺下降時,重力勢能減小,動能減小B.滾擺到最低點后又上升,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.滾擺整個運動過程中,機械能守恒D.滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺的機械能減小27.下列估測不符合生活實際的是()A.臥室的門高約為2m B.人步行的速度約10m/sC.一中學生體重約為500N D.人的指甲面積約1cm228.下列物理現(xiàn)象解釋正確的是()A.箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力B.錘頭套緊是因為錘頭受到了慣性力的作用C.撥火罐屬于利用大氣壓D.高鐵站設有黃色警戒線,人必須站在安全線之外,這是因為流體中,流速大的地方壓強大29.下列說法正確的是()A.破鏡不能重圓,主要是因為分子間有排斥力B.電子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排列的C.新冠病毒能隨飛沫傳播,說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動D.物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而揭示了原子核是有結(jié)構(gòu)的30.如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸?。?jīng)研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過程中,假設小球的體積始終不變,關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是()A.先下沉然后上浮 B.浮力變小,一直下沉C.先上浮然后下沉 D.浮力變大,一直上浮二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中,當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示。則甲容器中液體的密度_____乙容器中液體的密度(選填“>”、“=”或“<”),甲容器中物塊受到液體的浮力_____乙容器中的物體受到液體的浮力(選填“>”、“=”或“<”)。32.如圖所示,不計滑輪與軸之間的摩擦。當拉力F的大小為10N時,物體沿水平面做勻速直線運動,此時物體受到的摩擦力為________N;將拉力F增大為15N時,物體受到的摩擦力_______(選填“增大”、“減小”或“保持不變”)。33.如圖,重為30N的物體A在水平拉力作用下以5m/s的速度勻速直線運動,A的底面積為100cm2,A受到的摩擦力為5N,則物體A對水平面的壓強是______Pa,拉力F=_____,拉力F的功率為_____W。34.踢足球時,球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到____________(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后會落回地面是因為受________的作用。35.如圖甲所示,一輛搬運磚頭的獨輪車,車箱和磚頭所受總重力G=1200N,推車時人手向上的力F應為_______N;如圖乙所示的動滑輪,支點為O,則動力臂LF是阻力臂LG的____________倍。36.如圖所示的動滑輪是變形杠桿,其支點是_________。如果重物G=50N,動滑輪重10N,繩子摩擦不計。當重物G勻速上升時,拉力F=_________N,如果繩子自由端通過的距離是4m,則重物G上升的高度是_________m。37.跳傘運動員跳傘,在空中未打開傘時,跳傘員加速下降(不計空氣阻力),他的動能_____。傘打開后,跳傘員勻速下降,則此時他的機械能_____。(均選填“增大”、“減小”或“不變”)38.如圖,是一種名為“吸血鬼杯”的飲料杯,右邊的細玻璃管與左邊的杯身下端連通,不必傾斜杯子就可以從細玻璃管口吸完全部飲料,這個飲料杯實際是一個_________;將空飲料杯放在水平桌面上,飲科杯受到圖中的重力和桌面對它的支持力是一對______(選填“平衡力”或“相互作用力”)。39.普通潛水艇從海面下潛但未全部沒入海水的過程中,它所受的浮力逐漸____(選填“變大”、“不變”或“變小”);若潛水艇懸浮在海水中,當用壓縮空氣把水艙中的海水排出一部分時,潛水艇將____(選填“上浮”或“下沉”);在露出海面之前,潛水艇所受的浮力將______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。40.如圖所示,酒精和水混合后總體積變小,表明分子間有________;兩個鉛塊緊壓在一起,下端能掛上鉤碼,表明分子間存在著________.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時,應把杠桿兩端的平衡螺母向_______(左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡;(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:_________(用字母表示)。他這樣得出的結(jié)論_________(合理/不合理);原因是:_________________;(3)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是:_____________。42.在探究“重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應將彈簧測力計在_________方向調(diào)零。(2)測量物體重力時,應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于_______狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)就等于物體的重力。(3)本實驗需要多次測量,其目的與以下實驗中多次測量的目的相同的是_______(填字母)。A.多次測量大小不同的鐵塊的質(zhì)量和體積B.多次測量同一個石塊的質(zhì)量和體積C.多次改變?nèi)肷浣?,測量對應的反射角的大小四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,放在水平面上裝滿水的一溢水杯,水深為20cm。彈簧測力計掛著重為10N的物塊?,F(xiàn)將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中,靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg(g取10N/kg)。求:(1)彈簧測力計的示數(shù);(2)物體的體積;(3)物體的密度。44.如圖所示是我國某種主戰(zhàn)坦克,重38t,高2m,每條履帶與地面的接觸面積1.9m2,該坦克具有潛渡功能(坦克像潛泳一樣完全鉆進水里,沿河底從水下通過).請解答下列問題:(1)該坦克在水平路面上行駛時,對地面的壓強為多大?(2)若坦克在深為6m的河流中潛渡時,在坦克頂部面積為1m2的艙門受到水的壓力為多大?(3)假若坦克在深為6m的河流中潛渡時,河底對它的支持力為1×105牛,那么水對它的浮力有多大?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

A.重力時豎直向下的,球在地面上移動的距離是水平方向,即力與距離垂直,重力不做功,故A錯誤;B.球離開運動員的腳以后,以后不再受運動員的作用力,腳對球不再做功,故B錯誤;C.由于足球的運動速度越來越慢,運動速度發(fā)生了變化,受到的是非平衡力,故C正確;D.支持力是豎直向上的,球在地面上的運動是水平方向,即力與距離垂直,支持力不做功,故D錯誤。故選C。2、C【解析】

A.10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故A不符合題意;B.一枚藥片的質(zhì)量約為0.5g,故B不符合題意;C.一個普通的中學生的質(zhì)量約為40~60kg,故C符合題意;D.普通教室的長、寬、高分別約為10m、7m、3.3m,教室的空間約為V=10m7m3.3m=231m3空氣的密度ρ=1.29kg/m3,則教室內(nèi)空氣質(zhì)量約為m=ρV=1.29kg/m3×231m3≈300kg故D不符合題意。故選C。3、B【解析】

等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過傘的上表面和下表面,由于上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過上表面的流速大,通過下表面的流速較?。驗閭闵戏降目諝饬魉俅?,壓強較?。粋阆路降目諝饬魉傩?,壓強大,所以傘面受到一個向上的壓強差,傘被向上“吸”.故B正確.4、D【解析】

鞋底上印有花紋,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A不合題意;舉重前,在手上涂防滑粉,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B不合題意;自行車的車閘用橡膠制作,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C不合題意;氣墊船底部跟水面之間有一層空氣墊,是通過使接觸面脫離來減小摩擦力,故D符合題意.5、D【解析】

當將彈簧測力計倒置過來后,把物體掛在拉環(huán)上,因為彈簧測力計本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計自身的重力和物體的重力之和,所以此時物體的重力要小于測力計示數(shù),故D正確。故選D?!军c睛】彈簧測力計的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大??;將彈簧測力計倒置過來后,再提著掛鉤時,掛鉤受到的力應該是物體重力和彈簧測力計本身重力之和。6、D【解析】

AB.衛(wèi)星從近地點向遠地點運動過程中,速度變小,做變速運動,動能變小,在近地點的動能比遠地點的動能大,故AB錯誤;CD.衛(wèi)星在運行過程中機械能保持不變,從近地點向遠地點運動過程中,速度變小,動能變??;高度變大,勢能變大,故C錯誤,D正確。故選D。7、C【解析】

解答此題要知道物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華;根據(jù)物態(tài)變化的知識逐一分析即可.【詳解】A.冰雪“消融”是冰化成水的過程,是熔化現(xiàn)象,故A不符合題意;B.水蒸氣變成露珠是液化現(xiàn)象.故B不符合題意;vC.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,故C符合題意;D.滴水成冰,液態(tài)水變成固態(tài)冰,是凝固現(xiàn)象,故D不符合題意.【點睛】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識.8、B【解析】

蘋果放入裝滿水的燒杯中,處于漂浮狀態(tài),所以蘋果的重力為蘋果的質(zhì)量為蘋果的體積為蘋果的密度為故選B。9、A【解析】

木塊漂浮在水面上,浮力等于重力,即F浮=G;根據(jù)阿基米德原理知:F浮=G排,所以G=G排,即木塊的重力等于排開水的重力;所以有木塊和沒有木塊的盛滿水的桶一樣重.故天平是平衡的,即A正確,BCD錯誤.故選A.10、B【解析】

運動員跑到終點后,不能立即停下來.這是因為運動員具有慣性.慣性是一種性質(zhì),不是力,所以ACD是錯誤的.B是正確的.11、B【解析】

A.瓦特(W)是功率的單位;B.焦耳(J)是功的單位;C.帕斯卡(Pa)是壓強的單位;D.牛頓(N)是力的單位。12、A【解析】

放在水平面上的物體對水平面的壓力等于自身的重力,所以兩個圓柱體對水平地面的壓力之比等于自身的重力之比:兩個圓柱體對水平地面的壓強之比:故BCD錯誤,A正確。13、B【解析】

試題分析:杠杠分動力臂大于阻力臂的省力杠杠;動力臂小于阻力臂的費力杠杠;動力臂等于阻力臂的等臂杠桿,起子、鋼絲鉗、獨輪車都是省力杠杠,鑷子是費力杠杠.選B.14、B【解析】

A.壓路機裝有很重的碾子,是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強,故A錯誤;B.滑雪板底板面積較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小對路面的壓強,故B正確;C.安全錘的錘頭做成錐形,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C錯誤;D.盲道上凸起的圓點,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D錯誤.15、B【解析】A.由于航母處于漂浮狀態(tài),受到的浮力等于它的總重力。當艦載飛機起飛后,航母的總重力減小,所以航母受到的浮力將減小,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,它排開水的體積會減小,故A錯誤。B.艦艇并排行駛時,帶動其周圍的水隨船發(fā)生相對運動,結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度。因為水的流速越大,壓強越小,所以艦艇內(nèi)外側(cè)的水存在壓強差,水的壓強差使兩艦艇靠近,甚至發(fā)生碰撞。因此水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛,是為避免艦艇相“吸”碰撞,故B正確。C.潛水艇受到的重力等于其浮力時,處于平衡狀態(tài),可能處于漂浮狀態(tài),也可以懸浮在水中,故C錯誤。D.戰(zhàn)機升空時,機翼下方氣流速度較小,氣流對機翼下表面的壓強較大,這樣在機翼的上下表面存在壓力差,就產(chǎn)生了向上的升力,故D錯誤。答案為B。點睛:本題考查對物體浮沉條件的掌握和運用,明確戰(zhàn)機起飛后對航母總重力的影響是關(guān)鍵。16、A【解析】

衛(wèi)星在加速上升的過程中,衛(wèi)星的質(zhì)量不變,由于速度增大,其動能變大;由于上升時高度變大,其重力勢能變大,機械能包括動能和勢能,所以機械能增大。AB.衛(wèi)星的動能變大,重力勢能變大,機械能變大,故A正確,B錯誤;CD.衛(wèi)星的動能變大,故CD錯誤。17、A【解析】

以桿為研究對象,桿受重力G和C對它的支持力F支,根據(jù)杠桿平衡條件可得:F支?l支=G?lG,水平力F由B向A緩慢勻速推動木塊,F(xiàn)支的力臂在增大,重力G及其力臂lG均不變,所以根據(jù)杠桿平衡條件可知,在整個過程中支持力在逐漸減??;由于支持力逐漸減小,且力的作用是相互的,所以可知桿對物體C的壓力也逐漸減小,根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知,C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸減小,拉力和摩擦力是平衡力,由力的平衡條件可知,水平拉力F也逐漸減?。?8、C【解析】

A.原來甲、乙兩個容器裝有相同深度的水;將兩個完全相同的鐵球分別浸沒在兩個容器的水中,即排開水的體積相同,且水未溢出;甲容器上細下粗,乙容器上粗下細,甲容器液面上升的高度大于乙容器液面上升的高度,由液體壓強公式p=ρgh可知,此時水對容器底的壓強為:p甲>p乙,故A錯誤;B.根據(jù)F=pS可知,容器底面積S相同,液體對容器底的壓力為:F甲>F乙,故B錯誤;D.容器對桌面的壓力大小等于容器和水的重力及鐵球?qū)λ膲毫Γǖ扔阼F球所受到的浮力)之和,由圖可知兩個容器中水的體積關(guān)系是V甲<V乙,根據(jù)m=ρV可知兩個容器中水的質(zhì)量關(guān)系是m甲<m乙,根據(jù)G=mg得到水的重力關(guān)系是G甲<G乙,容器的重力及鐵球所受的浮力均相等,,則容器對桌面的壓力的關(guān)系F甲<F乙,故D錯誤;C.根據(jù)p=可知,S相同,容器對桌面的壓強p甲<p乙,故C正確。19、D【解析】

A.用力將鉛球擲出,在鉛球離開手之前,手給鉛球一個向前的力,向前移動了距離,手對鉛球做功.不符合題意.B.將書包背上樓,人給書包一個向上的力,向上移動了距離,人對書包做功.不符合題意.C.騎自行車勻速前進,自行車的驅(qū)動后輪和地面存在摩擦力,地面給驅(qū)動輪向前的摩擦力,是自行車前進的動力,自行車在這個動力下向前移動了距離,動力對自行車做功.不符合題意.D.人提著水桶在水平路面上行走,人給水桶一個向上的力,雖然水桶水平移動距離,但是水桶向上沒有移動距離.人對水桶沒有做功.符合題意..20、B【解析】

A.書包的背帶較寬,是通過增大受力面積減小壓強,故A不符合題意;B.安全錘頭部做成錐形,是通過減小受力面積增大壓強,故B符合題意;C.滑雪板的面積較大,是通過增大受力面積減小壓強,故C不符合題意;D.貨車裝很多輪子,是通過增大受力面積減小壓強,故D不符合題意。故選B。21、D【解析】

做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離.【詳解】在a到b的過程中,小漢對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離,所以在這個階段,小漢對鉛球做了功,但不知道在這個力的方向上移動的距離大小,無法求出對鉛球做功大??;在b到c的過程中,鉛球已經(jīng)離開人手,鉛球不再受到手的推力,鉛球是靠慣性向前運動一段距離,所以在這個階段,小漢對鉛球沒有做功;在c到d的過程中,鉛球始終受到重力作用,且鉛球在重力作用下向下運動,所以在這個階段,重力在對鉛球做功,但小漢對鉛球沒做功;綜上所述,小漢在擲鉛球的過程中,對鉛球做了功,但由于條件不足,無法確定功的大?。蔬xD.22、B【解析】

A.由圖可知,小球跳起的高度越來越小,說明機械能是減小的,機械能不守恒,所以小球在A點時的機械能大于在B點時的機械能,故A錯誤;B.小球在A點和D點的高度相同,則在A點時的重力勢能等于在D點時的重力勢能,故B正確;C.小球的機械能越來越小,小球在A點時的重力勢能等于在C點時的重力勢能,所以小球在A點時的動能大于在C點時的動能,故C錯誤;D.由于機械能不守恒,越來越小,小球在最高點處的機械能是不相等的,故D錯誤。故選B。23、C【解析】

A.平板貨車的車輪比較多,是在壓力一定時,通過增大接觸面積減小貨車對路面的壓強,故A正確,不符合題意;B.向外拉活塞,降低氣壓,降低了水的沸點,可以使燒杯內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰,說明氣壓減小沸點降低,故B正確,不符合題意;C.倒置水槽中的飲料瓶冷卻后,瓶內(nèi)氣體壓強小于外界的大氣壓強,外界大氣壓強把瓶壓癟,故C錯誤,符合題意;D.由于傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速,氣體流速越大的位置壓強越小,流速慢的位置壓強大,所以向上的壓強大于向下的壓強;所以一陣大風吹來,導致傘可能會被向上掀翻,傘面嚴重變形,故D正確,不符合題意。故選C。24、B【解析】

(1)由圖可知,n=3,則繩端移動的距離,利用求拉力做的功,再利用求拉力的功率;(2)由圖乙可知,物重G=300N時,滑輪組的機械效率η=60%,利用求拉力;因機械中摩擦力及繩重忽略不計,拉力,據(jù)此求動滑輪重力;(3)該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時,繩子的最大拉力等于工人的重力;(4)利用求提升的最大物重,滑輪組的最大機械效率.【詳解】(1)由圖可知,n=3,則繩端移動的距離:,拉力做的功:,拉力的功率:,故A錯;(2)由圖乙可知,物重G=300N時,滑輪組的機械效率η=60%,根據(jù)可得:拉力,因機械中摩擦力及繩重忽略不計,則,所以,,故B正確;(3)該工人豎直向下拉繩子自由端運送貨物時,繩子的最大拉力:,故C錯;(4)由可得,提升的最大物重:,機械中摩擦和繩重均不計,則滑輪組的最大機械效率:,故D錯.故選B.25、B【解析】

A.購物車對地面的壓力與地面對購物車的支持力,這兩個力不是同一個受力物體,不是平衡力。說法錯誤。B.購物車所受的推力與地面對購物車的摩擦力,這兩個力受力物體都是購物車,兩個力的方向相反,作用在同一直線上,大小相等,是平衡力。說法正確。C.購物車所受的重力與購物車對地面的壓力,這兩個力方向都豎直向下,既不是平衡力,也不是相互作用力。說法錯誤。D.購物車對小明的力作用在小明的胳膊上,地面對小明的摩擦力作用在腳上,兩個力都作用在小明身上,一定不是相互作用力。說法錯誤。26、D【解析】

A.滾擺下降時,高度降低,重力勢能減小,運動速度變大,動能增加,所以A錯;B.滾擺到最低點后又上升,重力勢能增大,動能減小,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,所以B錯;C.滾擺整個運動過程中,由于不斷地克服摩擦力做功,消耗機械能,所以機械能不守恒,C錯;D.滾擺每次上升的高度逐漸減小,重力勢能變小,說明滾擺的機械能減小,所以D正確.27、B【解析】

A.一般人的身高在1.7m左右,臥室的門要高于人的身高,在2m左右,故A正確,不符合題意;B.根據(jù)生活常識知道,人步行的速度約1m/s,故B不符合實際情況,符合題意;C.一中學生的質(zhì)量比成年人小一些,約為50kg,由知道,體重約為故C正確,不符合題意;D.中學生大拇指指甲的長、寬在1cm左右,面積約1cm2,故D正確,不符合題意。故選B。28、C【解析】

A.箱子沒有被推動,箱子保持靜止狀態(tài),靜止時物體受到平衡力的作用,水平方向上受到摩擦力和推力,二力是平衡力,大小相等,故A錯誤;B.錘子的錘頭松了,用錘柄撞擊地面前,錘柄和錘頭是運動的,撞擊時,錘柄停止運動,錘頭由于慣性保持原來的運動狀態(tài),緊緊地套在錘柄上,故B錯誤;C.利用拔火罐進行治療,先要用火對火罐加熱,使火罐內(nèi)的空氣減少,然后利用大氣壓將火罐壓在人體上,屬于大氣壓的應用,故C正確;D.當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險,故D錯誤。29、B【解析】

A.破鏡不能重圓,主要是因為分子間的距離過大,分子間的作用力不能發(fā)揮作用,故A錯誤;B.常見粒子尺度由小到大排序:電子、原子核、原子、分子,故B正確;C.病毒能隨飛沫傳播屬于宏觀物體的機械運動,不是分子運動,故C錯誤;D.英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的電子,從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的,故D錯誤。故選B。30、C【解析】

由題意可知,當燒杯里盛有6℃的水時,小球在水中恰好懸浮,故小球的密度與水的密度相等;根據(jù)圖象可知:4℃時水的密度最大,6℃時水的密度比0℃時水的密度大;因此當水的溫度從6℃降到4℃時,由于水熱脹冷縮,水的密度會增大,此時大于小球的密度,使小球上浮、向上運動;當水的溫度從4℃降到0℃時,由于水熱縮冷脹,水的密度會減小,最后小于小球的密度,使物體下沉、向下運動。故選C.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、<=【解析】

[1]根據(jù)物體的浮沉條件可知,物塊在甲容器中處于懸浮狀態(tài),那么甲容器中液體的密度大小等于物塊的密度,而物塊在乙容器中處于漂浮狀態(tài),乙容器中液體的密度大于物塊的密度,所以甲容器中液體的密度小于乙容器中液體的密度。[2]從圖中可以看到,甲容器中物塊受到液體的浮力等于其自身的重力,而乙容器中也是一樣情況,兩個物塊是相同的,那么甲容器中物塊受到液體的浮力等于乙容器中的物體受到液體的浮力。32、20保持不變【解析】

[1]由于有兩條繩子拉著動滑輪,所以拉物體的力為因為物體做勻速直線運動,水平方向上受力平衡,因此物體受到的摩擦力為20N。[2]摩擦力的大小取決于壓力和接觸面的粗糙程度,當拉力增大時,這兩個因素都未改變,所以摩擦力大小也保持不變。33、3000525【解析】

第一空.物體對水平面的壓力等于物體的重,即壓力為30N,受力面積為100cm2,則物體A對水平面的壓強是:;第二空.物體作速度勻速直線運動,受力平衡,所以F=f=5N;第三空.根據(jù)得,拉力F的功率為:。34、非平衡力重力【解析】

[1]球被頂出后,由于球具有慣性,繼續(xù)向上運動,上升過程中,速度越來越慢,且運動方向不斷發(fā)生變化,受力不平衡。[2]由于地球周圍的一切物體都受重力作用,而重力的方向總是豎直向下的,因此足球最后落回地面是因為受到重力的作用。35、3602【解析】

(1)由圖可知:獨輪車在使用過程中,L1=1m,L2=0.3m,根據(jù)杠桿平衡原理F1L1=F2L2得:FL1=GL2,所以,F=GL2L1=1200N×0.3m1m=360N.(2)如圖乙所示的動滑輪,【點睛】(1)結(jié)合圖片判斷出獨輪車在使用過程中動力臂和阻力臂的大小,再根據(jù)杠桿平衡原理計算人手向上的力的大?。?)動滑輪實質(zhì)上是個動力臂是阻力臂二倍的杠桿.36、A302【解析】

[1]當提升右端繩子時,動滑輪是繞著A點轉(zhuǎn)動的,故圖中動滑輪的支點是A點。[2]由2根繩子承擔的物重,所以摩擦和繩重不計,則人在繩子自由端加的拉力F=(G+G動)=(50N+10N)=30N拉力F為30N。[3]當繩子自由端向上移動的距離是s=4m,重物則勻速上升的距離h===2m重物G上升的高度是2m。37、增大減小【解析】

跳傘員在跳傘過程中,質(zhì)量不變,速度加快,動能增大;質(zhì)量不變,高度不斷減小,重力勢能減??;下落過程中和空氣摩擦,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能減小。38、連通器平衡力【解析】

[1]由圖可知,“吸血鬼杯”的飲料杯,其上端開口,下端連通,故是一個連通器。[2]飲料杯在水平桌面上靜止時,飲料杯受到的重力和桌面對它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,則二力是一對平衡力。39、變大上浮不變【解析】

根據(jù)分析普通潛水艇從海面下潛但未全部沒入海水的過程中所受的浮力大小變化;先是懸浮,浮力等于重力,再分析重力和浮力的變化,進而確定浮與沉;在露出海面之前,分析液體密度和排開體積的變化情況,根據(jù)分析浮力的變化?!驹斀狻縖1]普通潛水艇從海面下潛但未全部沒入海水的過程中,不斷增大,由可知它所受的浮力逐漸變大。[2]當將水艙內(nèi)的水排出一部分后,潛水艇的重力減小,故重

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