小學(xué)政教處工作總結(jié)3篇

第第頁學(xué)校政教處工作總結(jié)3篇總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面料子，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？本文庫店鋪為伙伴們整理了3篇《學(xué)校政教處工作總結(jié)》，假如對您有一些參考與幫忙，請共享給最好的伙伴。學(xué)校政教處工作總結(jié)篇一1、加強傳統(tǒng)美德教育為了有效地落實傳統(tǒng)美德教育，我們把三月份定為文明禮貌規(guī)范月。整月的德育重點就是結(jié)合行為規(guī)范進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。首先要求全校學(xué)生重溫《規(guī)范》和《學(xué)校生一日常規(guī)》，熟記《規(guī)范》中文明禮儀內(nèi)容；然后向全體學(xué)生提出“想文明事，說文明話，做文明人”的要求，并在學(xué)校里掛出有關(guān)傳統(tǒng)美德的宣傳語，使學(xué)生對傳統(tǒng)美德有一個深刻的認(rèn)得；第三步政教處向全校開展了四個一活動：即做一件好事，開展一次主題隊會，說一個文明小故事，給父母洗一次腳。在整個活動中，各班都開展的紅紅火火，各有特色，特別是一班級組的“美德在身邊”聯(lián)合主題隊會，使一年級小伙伴對傳統(tǒng)美德和禮儀教育受益匪淺。同是為了激勵和鼓舞學(xué)生，在月末還評比出了52名禮儀規(guī)范之星。2、革命傳統(tǒng)教育依據(jù)每月一主題的教育思想，結(jié)合四月份的一些清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。我們就對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)革命傳統(tǒng)的教育。實在要求學(xué)生在四月里做到看一本革命人物書籍，講一個革命戰(zhàn)爭小故事，人生理想的周記。同時還要求各班舉辦一次緬懷先烈、泛論理想的主題隊會。在活動中，通過學(xué)生的看、講，使同學(xué)們了解了很多的革命英雄和革命歷史，同時，政教處還在《浙江日報》《象山報》上的革命先烈資料剪輯成冊分發(fā)給各班，使同學(xué)更全面地了解了本身家鄉(xiāng)的英雄人物。3、抓好新《規(guī)范》，深化養(yǎng)成教育在開學(xué)初，讓全校學(xué)生對規(guī)范進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、討論，說說規(guī)范與本身存在的差距，訂立本學(xué)期行為規(guī)范的目標(biāo)，在第五周開始全面進(jìn)行規(guī)范實踐。學(xué)校還對20條規(guī)范，依據(jù)內(nèi)容分為“愛國愛集體、文明禮貌、健康衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)”等幾大方面，學(xué)校設(shè)制了行為規(guī)范表，在班里張貼。規(guī)定每生規(guī)范分100分，90分或90分以上為優(yōu)秀，80分及80分以上為良好，60分及60分以上為合格，受學(xué)校行政處分者為不合格。班里和校里均成立了規(guī)范監(jiān)督員，時時提示同學(xué)的不良行為，班里做到每周一小結(jié)，每月一小評，每月評出?！霸乱?guī)范之星”，期末評比合格規(guī)范生、百名五星級規(guī)范生和規(guī)范達(dá)標(biāo)班。4、班集體建設(shè)與個體教育學(xué)期初，政教處對各班進(jìn)行了教室文化建設(shè)的評比，各班紛紛設(shè)立了符合班級實際的班風(fēng)主題詞，還在班里設(shè)立了圖書角、衛(wèi)生角、生物角等，使班級朝著向上、樂觀、團(tuán)結(jié)、活躍的班集體發(fā)展。同時依據(jù)學(xué)校班級的規(guī)模，設(shè)立了班級組和班級組長，各班級組在這學(xué)期開展了很多活動，如一班級組開展了“美德在身邊”、“接力賽活動”、“六一獻(xiàn)愛心捐款”等活動。同時抓好班干部的管理，每兩周召開班干部會議，規(guī)范班干部的工作方式方法，幫助做好班級管理。班集體建設(shè)還與個體教育相結(jié)合，做好貧困生、留守學(xué)生、德困生的工作，了解他們的家庭背景及形成障礙原因，提出教育措施，在節(jié)日里還對他們進(jìn)行慰問。如二班級的張曉吉同學(xué)，家里特別貧困，而他在這學(xué)期卻得了肝腹水，學(xué)校師生在六一節(jié)期間紛紛捐款，共得5000余元及時送到他們手里，解決燃眉之急。在學(xué)期末，我們還對班集體的建設(shè)進(jìn)行評比，評出了9個鎮(zhèn)文明班，3個先進(jìn)班。5、推動心理健康教育，提高師生心理素養(yǎng)在開學(xué)初各班都辦了“悄悄話”信箱，及時解決學(xué)生的心理問題，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境，同時加強老師自身修養(yǎng)，自發(fā)做到“四不”：不說損害學(xué)生的話，不做損害學(xué)生的事，不流露損害學(xué)生的神色，不疏遠(yuǎn)各方面有困難的學(xué)生。規(guī)范老師的職業(yè)道德，加強老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一學(xué)期來，無家長來校反映師德不良情況。每兩周進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí)，規(guī)范職業(yè)道德，每學(xué)期舉辦班主任培訓(xùn)、會議四次以上，提高班主任的理論水平。學(xué)校政教處工作總結(jié)篇二本學(xué)期，政教處以認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求，重要加強了德育工作隊伍建設(shè)，完滿了對班主任的管理機制，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，有效地開展了德育工作，深入落實中學(xué)生日常行為規(guī)范，務(wù)實創(chuàng)新，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強化學(xué)生自我教育管理的本領(lǐng)，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成?；厥妆緦W(xué)期工作，總結(jié)如下：一、重視德育工作，德育工作放在首位。本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進(jìn)學(xué)生漸漸形成了樂觀、健康的人生觀和世界觀。尤其在學(xué)校組織開展“美麗桂林？清潔城鄉(xiāng)？美麗學(xué)校暨師生文明素養(yǎng)提升行動”活動中，火炬中學(xué)全體老師、特別是7個班的班主任在認(rèn)真實施學(xué)校方案，樂觀響應(yīng)，認(rèn)真開展班級特色教育活動，較好完成樂觀搭配領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，克服個人困難，加班加點整理相關(guān)的料子，樂觀上報政教處，得到了七星區(qū)教育局檢查團(tuán)的認(rèn)可。12月20日下午，學(xué)校舉辦了學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動。此次學(xué)校文化藝術(shù)以提升師生文明素養(yǎng)、弘揚道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開展，文藝匯演分合唱、講故事和才藝呈現(xiàn)三部分進(jìn)行。二、養(yǎng)成教育常抓不懈。1、本學(xué)期連續(xù)加強了課間紀(jì)律的管理。利用課間，值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部常常在走廊、學(xué)校，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、學(xué)校高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。2、連續(xù)充分利用“大課間操”的作用。樂觀組織體育組老師搭配班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、美妙，12月份后天氣變冷后，學(xué)校依據(jù)實際情況，把“大課間操”改為“跑操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也加強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。3、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。1、我們連續(xù)依據(jù)已訂立的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。在學(xué)期末，依據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評比，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。2、本學(xué)期連續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，而且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素養(yǎng)。3、定期召開班主任會議，加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時布置部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。四、加強后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。開展家訪、特困生關(guān)愛活動，發(fā)放家長調(diào)盤問卷，加強學(xué)校家庭間的聯(lián)系，促進(jìn)特殊學(xué)生成長。在一學(xué)期的政教工作中仍存在很多不足，現(xiàn)分析如下：1．班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足、不細(xì)、考慮不周的情況，使個別時候的管理效果打了折扣。2．學(xué)生管理工作上，沒有做好連續(xù)性，深入到班級、學(xué)生中去了解、處理問題還不足勤，對學(xué)生情況摸得不足透。3．對班主任個人工作做得不足細(xì)，個別班主任顯現(xiàn)工作懈怠、工作方法欠妥等問題也只是草草過問了事，沒有開展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作，致使學(xué)期后期個別班級、個別班級顯現(xiàn)管理失誤，同時也凸顯我個人的管理藝術(shù)亟待提高。4．學(xué)生會職能發(fā)揮不到位，未能及時更換重組，也給管理工作造成阻力。針對以上問題，靜心反思，在下學(xué)期的政教工作中，認(rèn)真改進(jìn)，做法如下：1．下學(xué)期開學(xué)前，修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評比方法，督促幾位政教干事認(rèn)真堅固結(jié)實做好考勤記錄。2．開展形式多樣的主題教育活動，強化安全紀(jì)律連續(xù)組織護(hù)校隊，加強門衛(wèi)管理，強化安全保衛(wèi)。重新選定班級安全員，培訓(xùn)引導(dǎo)，使其發(fā)揮作用。今后，政教處會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。學(xué)校政教處工作總結(jié)篇三本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的少先隊聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不絕優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。1、連續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。2、強化和改善學(xué)校德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育。3、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量，每周開好班會課，學(xué)校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓(xùn)工作，期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思，不絕提升班主任管理水平和本領(lǐng)。4、少先隊工作：①健全少隊組織機構(gòu)，明