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SectionB3a-SelfCheck學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們將能:1.掌握英語說明文的寫作方法及技巧,學(xué)會從不同方面來描述最喜歡的動物以及喜歡的原因。2.通過四格法布局謀篇,運(yùn)用寫作策略構(gòu)思、起草作文。3.懂得動物是我們的朋友,愛護(hù)動物和保護(hù)動物。Saytheanimalsyousee.ReviewPairwork.A:Whatareyourfavoriteanimals?B:Myfavoriteanimalsare...A:Whydoyoulike...?B:Becausetheyare...A:Wherearetheyfrom?B:Theyarefrom...BeckyisJill’sfavoriteanimal.Fillintheblankswiththewordsinthebox.ThisisBecky.Isn’tshe_________?Sheisfrom_________.Sheistwelve__________old.I_________Becky_________sheissmartandfriendly.She_________inBlackwoodZoo.beautifulAfricalikebecauselivesyearslikebeautifulAfricayearslivesbecause3a
Howtointroduceananimal?ThisisBecky.Isn’tshe_________?Sheisfrom______.Sheistwelve______old.I______Becky________sheissmartandfriendly.She______inBlackwoodZoo.beautifulAfricayearslikebecauselivesnameappearancecountryagethereasonwhyIlikeitwhereshelivesLet’sfindoutthewritingstructure.Myfavoriteanimal1.Basicintroduction2.ThereasonwhyIlikeit3.Currentsituation(現(xiàn)狀)+Howtoprotect4.Appealforprotection(呼吁保護(hù))寫作指導(dǎo)Name,Country,AgeAppearance,ReasonHabitsandabilityCurrentsituationHowtoprotectItisourresponsibility(責(zé)任)toprotectanimals.Writeadescriptionofapandausingthewordsinthebox,orwriteaboutyourfavoriteanimalusingyourownideas.BeibeifiveyearsoldChinacuteshyBeijingZoo1.Whatistheanimal?2.Wheredoesitlive?3.Whatdoesitfeedon?4.Whyisitindanger?5.Howdifficultisthesituation?6.Whatcanwedotosaveit?3bUsefulsentencesMyfavoriteanimalis...Shelooks...Shelikes...Shecan...Ilikehersomuchbecause...Theyarenowindanger...Sothegovernmentis...tohelpprotect...Ifweplayourpartinprotectinganimals,theworldwillbebetter.單元話題寫作以“描述動物并表達(dá)喜好”為話題【話題感知】
本單元的話題是“描述動物并表達(dá)喜好”,要求能圍繞這一話題對某種動物進(jìn)行簡單的描述,內(nèi)容包含動物的基本信息、你喜歡或不喜歡它的理由等。寫作時能用cute,scary,smart,interesting,friendly等形容詞描述動物的特征;能用“Ilike…because…/Idon’tlike…because…”句型表達(dá)自己的喜惡。(1)國家中國
南非
。澳大利亞
。
(2)性格特征友好的
有趣的
。漂亮的
可怕的
害羞的
。
(3)現(xiàn)狀
處于極大危險中
。需要被保護(hù)
.
詞匯積累friendlyChinaSouthAfricainterestingbeautifulscarybeingreatdangerneedtobeprotectedAustraliashy句型積累◆開頭句①Therearemanykindsofanimals.②Doyouwanttoknowsomethingaboutmyfavoriteanimal?③Letmetellyousomethingaboutmyfavoriteanimal.◆結(jié)尾句①Animalsareourfriends.Weshouldprotectthem.②Wemuststopkillingelephantsandtrytosavethem.③Ihopeweallloveanimalsandtheycanlivehappily.Let’swrite范文剖析
2023年3月3日是第10個“世界野生動植物日”,主題是“野生動植物保護(hù)伙伴關(guān)系”。我們的世界因這些生物而豐富多彩、妙趣橫生。保護(hù)它們,就是守護(hù)我們的未來。下面,讓我們一起來聽聽熊貓惜惜的傾訴吧!假如你是熊貓惜惜,請根據(jù)以下信息給人類朋友寫一封80詞左右的書信。1.基本信息:13歲,來自四川,中國的象征;愛好(自主發(fā)揮)。2.煩惱:朋友少,家園常常遭到破壞……3.愿望或建議(自主發(fā)揮,至少兩條)。參考詞匯:symbol(n.象征);destroy
(v.破壞)要求:1.信中包含所給信息內(nèi)容;2.適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。梳理脈絡(luò)TalkaboutanimalsbodyendingName,age,countryAppearance,habitsandabilityProblems:homeisbroken,feellonely…h(huán)opetobeprotectedcutdownfewertreesleaveaquietplace...beginnningWhile-writing范文賞析Addmorewordsinthechart.Thenwriteatleastfivesentencesusingthewords.AnimalsDescriptionwordstigerreally,kindofscaryIdon’tliketigersbecausethey’rereallyscary.SelfCheck1AnimalsDescriptionwordstigerreally,kindofscarykoala,panda,elephant,lion,giraffe,cat,dog…alittle,so,very,quiteinteresting,lazy,beautiful,smart,shy,big,tall,friendly,strong,fun,cute...Idon’tliketigersbecausethey’rereallyscary.Ilikekoalasbecausethey’reverycute.Ilikegiraffesbecausethey’rekindofinteresting.Ilikeelephantsbecausethey’rereallysmart.Idon’tlikelionsbecausethey’rekindoflazy.Matchthequestionsandans
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