2023年攀枝花市西區(qū)區(qū)屬學(xué)?？己苏衅附處熆荚囌骖}及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年攀枝花市西區(qū)區(qū)屬學(xué)?？己苏衅附處熆荚囌骖}及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎勵，而有的學(xué)生則是害怕老師批評，這是學(xué)生對群體規(guī)范的（）。A.服從B.內(nèi)化C.認(rèn)同D.自覺【答案】：A2.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng)，才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供（），促進學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.示范B.保證C.基礎(chǔ)D.依據(jù)【答案】：C3.張老師這段時間對工作失去了熱情，覺得工作沒意思，同時總是感覺很疲勞，工作效率不高，那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦?。ǎ┓矫娴谋憩F(xiàn)。A.缺乏工作動機B.個人成就感低C.去人性化D.情緒耗竭【答案】：D4.某一測驗在多次施測后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為（）。A.信度B.難度C.區(qū)分度D.效度【答案】：A5.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中，起關(guān)鍵作用的是（）。A.教學(xué)內(nèi)容B.教師C.學(xué)生D.教學(xué)環(huán)境【答案】：B6.學(xué)習(xí)正方體、長方體的體積計算公式后，再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計算公式V—SH，這屬于（）。A.上位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)【答案】：A7.對創(chuàng)造性和智商的關(guān)系，以下描述不正確的是（）。A.低創(chuàng)造性者的智商一定低B.低智商者的創(chuàng)造性一定低C.高智商者的創(chuàng)造性可高可低D.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件【答案】：A8.主張學(xué)習(xí)是個體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是（）。A.行為主義學(xué)習(xí)論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知信息加工學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論【答案】：B9.我國未成年人保護法規(guī)定，（）應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護未成年人。A.家庭B.學(xué)校C.教師D.全社會【答案】：D10.研究表明，遺忘進程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.不快不慢B.先快后慢C.先慢后快D.時快時慢【答案】：B11.一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容；首尾部分記憶效果好；中間部分遺忘較多；這是受下列哪種選項因素的干擾？（）A.前攝和倒攝抑制B.前攝和消退抑制C.倒攝和干擾抑制D.消退和干擾抑制【答案】：A12.將信息輸入與積極情緒體驗相結(jié)合能夠提高說服效果，這利用了信息的（）。A.透明度B.開放性C.衍生性D.心理化【答案】：D13.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是（）。A.醒悟B.遵從C.鞏固D.轉(zhuǎn)變【答案】：A14.人際關(guān)系是指人們在交往過程中所形成的心理關(guān)系，人際關(guān)系所包含的成分有（）。A.認(rèn)知、人格和行為B.情感、人格和行為C.認(rèn)知、情感和行為D.認(rèn)知、情感和人格【答案】：C15.與遵從相比，認(rèn)同更深人一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（）。A.適應(yīng)性和社會性B.自覺性、主動性和穩(wěn)定性C.內(nèi)化性和意志性D.積極性【答案】：B16.專家教師通常是用（）方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A.導(dǎo)入式B.實驗式C.迂回曲折式D.開門見山式【答案】：A17.一項法律權(quán)利的核心和基礎(chǔ)是（）。A.許可權(quán)B.請求權(quán)C.訴權(quán)D.自由權(quán)【答案】：D18.“社會一旦有技術(shù)上的需要，這種需要就會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進。”這句話包含的認(rèn)識論道理是（）。A.實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力B.實踐是認(rèn)識的來源C.實踐是認(rèn)識的目的D.實踐是檢驗認(rèn)識正確與否的標(biāo)準(zhǔn)【答案】：A19.1895年，康有為帶領(lǐng)1000余名舉人聯(lián)名上書朝廷，提出毀約、遷都、變法的主張，史稱（），由此開始了維新運動。A.洋務(wù)運動B.明定國是C.公車上書D.“三民”學(xué)說【答案】：C20.規(guī)范“行政機關(guān)在行政管理過程中與行政相對人發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系”的法律是指（）。A.行政行為法B.行政組織法C.行政救濟法D.行政法制監(jiān)督法【答案】：A21.經(jīng)濟活動中短期與長期的劃分標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.是否超過1年B.可否調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)C.可否調(diào)整生產(chǎn)規(guī)模D.是否超過3年【答案】：C22.王國維在《人間詞話》中提出了“治學(xué)三境界”，其中第二境界所引用的詞句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的作者是：A.柳永B.辛棄疾C.李清照D.晏殊【答案】：A23.公民王某在出國前委托好友魏某將其一套110平米的房子出售，魏某正欲打廣告，其朋友連某找到他，稱要買王某的房子，并暗示如魏某壓價出售，其將會給他好處費，于是魏某對在國外的王某謊稱，其房子出現(xiàn)質(zhì)量問題，只好低于市價10萬元出售，王某信以為真，只好接受，事后，連某給了魏某好處費3萬元，1年后王某回國探親，知道此事，憤而將魏某起訴至人民法院。王某經(jīng)濟損失的承擔(dān)者應(yīng)該是（）。A.連某B.魏某和連某各承擔(dān)一半責(zé)任C.魏某和連某承擔(dān)連帶責(zé)任D.魏某【答案】：C24.蘇聯(lián)著名槍械設(shè)計師米哈伊爾?季莫費耶維奇?卡拉什尼科夫設(shè)計的（）自動步槍，是目前全世界成產(chǎn)數(shù)量最多的一種自動步槍。A.MP5B.AK47C.M1D.M5A1【答案】：B25.尼龍的強度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細(xì)的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車！這段話主要講的是（）。A.尼龍、棉花和羊毛的比較B.尼龍的神奇C.尼龍的用途D.尼龍的強度【答案】：D26.執(zhí)行力的強弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。世界級優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃____（）地得到落實,達(dá)到甚至超出預(yù)期的目標(biāo)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.不遺余力B.一絲不茍C.分毫不差D.滴水不漏【答案】：C27.過去，東亞地區(qū)的海上軍演，往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主，這反映了和平合作的形勢要求?，F(xiàn)在，頻繁舉行的海上軍演，則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標(biāo)。透過這一變化，我們應(yīng)該看到東亞形勢趨于緊張化、復(fù)雜化的可能性。從上述文字我們可以看出（）。A.海上軍演往往和國際形勢的發(fā)展密切相關(guān)B.目前東亞地區(qū)的形勢變得更加緊張與復(fù)雜C.現(xiàn)階段國際主流形勢已由和平向沖突轉(zhuǎn)化D.海上軍演的意義已隨著時代的變化而改變【答案】：A28.①用人的關(guān)鍵并不在于用這個人而不用那個人，而在于怎樣使組織中的每個成員都能得到最適當(dāng)?shù)奈恢?，發(fā)揮最大的潛能②在不同的情境和條件下，長與短都會向自己的對立面轉(zhuǎn)化，長的可以變短，短的可以變長③揚長避短是用人的基本策略④這種長與短互換的規(guī)律，是長短辯證關(guān)系中最容易被人忽視的一部分⑤管理者的高明之處，就在于短中見長，善用其短⑥然而，在現(xiàn)實生活中，人的長處和短處并不是絕對的，沒有靜止不變的長，也沒有一成不變的短。將以上6個句子重新排列，語序最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.③⑥②④①⑤B.①⑤⑥③②④C.⑤④⑥②①③D.②⑤④①③⑥【答案】：A29.在互聯(lián)網(wǎng)上，每一個網(wǎng)民都是平等的個體，大家具有平等的話語權(quán)。任誰想借助現(xiàn)實世界的身份在網(wǎng)絡(luò)上繼續(xù)高人一等、威風(fēng)八面，都是（）。這似乎是一個領(lǐng)袖失勢的時代，（）的時代已然逝去，取而代之的是眾聲喧嘩，甚至，關(guān)于領(lǐng)袖、成功的定義本身也（），意義與價值被重新評估。A.一廂情愿、一手遮天、各抒己見B.不明是非、一鳴驚人、莫衷一是C.癡心妄想、一呼萬應(yīng)、眾說紛紜D.癡人說夢、呼風(fēng)喚雨、無所適從【答案】：C30.熱對流，是指熱靠液體或者氣體的流動來傳遞的現(xiàn)象。下列現(xiàn)象，屬于熱對流現(xiàn)象的是（）。A.將紙質(zhì)的小風(fēng)車放在臺燈燈罩的上沿，小風(fēng)車會旋轉(zhuǎn)起來B.炎熱的夏天，人們喜歡穿淺色的衣服C.冬天雪覆蓋大地，越冬小麥反而不易凍死D.冬天在室外用手摸大小差不多的鐵棒和木棒，覺得鐵棒比木棒涼【答案】：A31.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來越大，在畢業(yè)找工作時，很多人都會有失落的感覺和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生，更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”，而忽視了內(nèi)部因素：自我努力不夠，對就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是（）。A.大學(xué)生求職難的原因B.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問題C.如何尋找就業(yè)機會和發(fā)展途徑D.大學(xué)生的求職壓力越來越大【答案】：B32.發(fā)展經(jīng)濟并沒有錯,有效利用文化資源帶動當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展也是很好的嘗試。但倘若不論真?zhèn)?抑或不顧文化自身的形態(tài),（）、強行落地,旅游未必能夠發(fā)展起來,反而可能（）。它所反映出來的,恰恰是對文化缺乏認(rèn)識,對建設(shè)缺乏創(chuàng)新的“啃古”心態(tài)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.牽強附會B.曲意逢迎C.附庸風(fēng)雅D.偷梁換柱【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與，可以把注意分為（）。A.期待注意B.無意注意C.有意注意D.有意后注意E.不期待注意【答案】：BCD34.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.認(rèn)知因素B.保健因素C.激勵因素D.情感因素【答案】：BC35.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?（）。A.對課程方案制訂結(jié)果的評價B.對課程設(shè)置的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程方案制定過程的評價E.對課程方案實施結(jié)果的評價【答案】：ACDE36.誠實守信的基本要求有（）。A.忠誠所屬企業(yè)B.保守企業(yè)秘密C.樹立職業(yè)理想D.維護企業(yè)信譽【答案】：ABD37.人際溝通的功能主要包括（）。A.心理功能B.協(xié)調(diào)功能C.社會功能D.自我完善功能【答案】：ABC38.下列選項中，對教師道德評價的認(rèn)識錯誤的是（）。A.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點B.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體C.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”D.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價【答案】：ABD39.人的心理是（）。A.客觀現(xiàn)實的反映B.主觀映象C.大腦活動的產(chǎn)品D.腦的功能【答案】：ABD40.愛崗敬業(yè)，要（）才能做到勤業(yè)。A.頑強B.自覺C.享受D.勤奮【答案】：ABD41.教師與家庭法律糾紛的特點有A.復(fù)雜性B.單一性C.客觀性D.艱巨性【答案】：ACD42.影響教師公正觀念的因素有（）。A.教師教育規(guī)律B.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業(yè)勞動的目的的制約C.每個學(xué)生情況的認(rèn)識水平D.教師個人道德覺悟的提高【答案】：ABCD43.當(dāng)前改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)著力解決的問題包括（）。A.要加強對黨員的教育B.要正確處理黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國的關(guān)系C.要改革、完善黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)制度D.要進一步解決提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力這兩大歷史性課題【答案】：BCD44.價值規(guī)律的作用是（）。A.加深社會的剝削程度B.自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會生產(chǎn)各個部門之間的分配C.造成商品生產(chǎn)者兩極分化D.刺激生產(chǎn)技術(shù)的改進和勞動生產(chǎn)率的提高【答案】：BCD45.下列關(guān)于歐洲河流的特點與形成原因的分析正確的是（）。A.無長河，是因為大陸輪廓曲折，又受山嶺的限制B.航運便利，是因為平原面積廣，河流之間多運河C.水量充沛，是因為降水量較多D.河網(wǎng)較密，是因為陸地面積小【答案】：ABC46.調(diào)查報告導(dǎo)語的常見寫法有（）。A.指明方向B.提問式C.點明主題D.分析式【答案】：BC47.職業(yè)道德的涵義包括（）。A.職業(yè)道德沒有確定形式，通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等B.職業(yè)道德是長期以來自然形成的C.職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對員工義務(wù)的要求D.職業(yè)道德大多沒有實質(zhì)的約束力和強制力【答案】：ABCD48.針對新冠肺炎疫情居家防控期間多發(fā)的親子關(guān)系緊張問題，某社會工作服務(wù)機構(gòu)通過組建社區(qū)家長微信群，開辦“家長加油站”線上小組。經(jīng)過六周線上服務(wù)，基本實現(xiàn)了幫助家長減壓和改善親子關(guān)系的服務(wù)目標(biāo)，進入結(jié)案階段。此時，小組成員菲菲媽媽在小組微信群中，說自己和孩子的關(guān)系又回到了參加小組前的狀態(tài)，不知該如何處理；還說此時結(jié)束小組，社會工作者太不負(fù)責(zé)任了，菲菲媽媽的這些表現(xiàn)屬于結(jié)案期服務(wù)對象負(fù)面反應(yīng)中的（）。A.倒退B.依賴C.憤怒D.否認(rèn)【答案】：ACD49.國家舉辦的?各類升學(xué)考?試、職業(yè)資格考?試和任職考?試，有盲人參加?的，應(yīng)當(dāng)為盲人?提供（）。A.電子試卷B.有專門的工?作人員予以?協(xié)助C.盲文試卷D.普通試卷【答案】：ABC50.學(xué)校社會工作者小張運用培養(yǎng)學(xué)生抗逆力方法為支出型貧困家庭子女提供服務(wù)，目標(biāo)是幫助他們接納自我。增強自我價值感和現(xiàn)實感。小張在服務(wù)提供過程中應(yīng)關(guān)注上述服務(wù)對象的內(nèi)在優(yōu)勢因素，這些因素包括（）。A.解決問題的能力B.父母的合理期望C.關(guān)懷支持的環(huán)境D.積極的個人形象感【答案】：BD51.沒有（）和（）的消防產(chǎn)品進入市場前，應(yīng)當(dāng)進行技術(shù)鑒定。A.國家標(biāo)準(zhǔn)B.地方標(biāo)準(zhǔn)C.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)D.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)【答案】：AD52.雷擊火災(zāi)現(xiàn)場可能會遺留（）等特征。A.雷電通道附近的鐵磁性材料被磁化B.金屬熔化C.環(huán)形金屬線（絲）接頭可能產(chǎn)生電熔痕D.建(構(gòu))筑物被破壞【答案】：ABCD53.電路中發(fā)生短路時