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統(tǒng)計(jì)學(xué)原理·形成性考核一(項(xiàng)目1-項(xiàng)目2,階段性測(cè)試,權(quán)重15%)一、選擇題(17道題,每小題4分,總共68分)2.以下關(guān)于統(tǒng)計(jì)含義的描述不正確的是()。A.統(tǒng)計(jì)思維與數(shù)據(jù)思維是有區(qū)別的B.統(tǒng)計(jì)是圍繞數(shù)據(jù)展開研究的C.3.以產(chǎn)品的等級(jí)來(lái)衡量某種產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,則產(chǎn)品等級(jí)作為一種變量4.在下列分組中,按照取值大小分組的是()。A.班級(jí)學(xué)生按照性別分組B.鳶尾花按照葉片形狀分組C.家庭按照5.按照連續(xù)變量的定義,()一定不屬于連續(xù)變量。A.分類變量B.數(shù)值變量C.實(shí)數(shù)變量D.可積變量正確答案:AA.運(yùn)動(dòng)員獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)B.雇員的年收入C.病人的常住地D.單8.假設(shè)某地區(qū)有800家工業(yè)企業(yè),要研究這些企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)情況,A.800家工業(yè)企業(yè)B.每個(gè)工業(yè)企業(yè)C.全部工業(yè)產(chǎn)品D.每一件工9.下列屬于時(shí)間序列數(shù)據(jù)的是()。A.股票的每日收盤價(jià)B.2021年不同地區(qū)的GDPC.全國(guó)70個(gè)城市10.假設(shè)你是一家公司的數(shù)據(jù)分析員,下列數(shù)據(jù)來(lái)源中屬于一手?jǐn)?shù)據(jù)的A.其他公司提供的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)B.統(tǒng)計(jì)年鑒數(shù)據(jù)C.市場(chǎng)調(diào)查公司提供11.工廠對(duì)生產(chǎn)的一批零件進(jìn)行檢查,通常采用()。A.普查B.重點(diǎn)調(diào)查C.典型調(diào)查D.隨機(jī)抽樣調(diào)查正確答案:D12.()描述了變量在不同觀測(cè)值或不同觀測(cè)值區(qū)間上出現(xiàn)的頻數(shù)或13.()是滿足特定目標(biāo)的所有觀測(cè)對(duì)象或要素的集合。14.在制作統(tǒng)計(jì)分布表時(shí),將各組的頻數(shù)與個(gè)體總數(shù)的比值稱為A.頻數(shù)B.頻率C.眾數(shù)D.樣本數(shù)15.按照獲取數(shù)據(jù)的途徑不同,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分為()。A.觀測(cè)數(shù)據(jù)B.時(shí)間序列數(shù)據(jù)C.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.面板數(shù)據(jù)正確答16.下列調(diào)查方法中,屬于概率抽樣的是()。A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.方便抽樣D.等距抽樣正確答17.下列屬于數(shù)據(jù)分析方法的是()。A.回歸分析B.時(shí)間序列分析C.指數(shù)分析D.對(duì)比分析正確答18.數(shù)據(jù)審核關(guān)注的主要問(wèn)題包括()。A.異常值B.缺失值C.邏輯錯(cuò)誤D.重復(fù)值二、綜合應(yīng)用題(1道題,包含8小題,每小題4分,總分32分)20.一家小微企業(yè)共有20位員工,員工的年齡數(shù)據(jù)如下。(1)員工年齡的變量類型是()。A.數(shù)值變量B.分類變量C.離散變量D.屬性變量(2)在制作員工年齡統(tǒng)計(jì)分布表時(shí),第一步是()。A.計(jì)算頻數(shù)B.根據(jù)變量的觀測(cè)值進(jìn)行分組C.計(jì)算頻率(3)在根據(jù)變量觀測(cè)值進(jìn)行分組時(shí),第一步是()。A.計(jì)算組距B.確定組限C.找到最大值和最小值D.確定組數(shù)(4)在Excel中,制作統(tǒng)計(jì)分布表用到的主要功能是()。A.數(shù)據(jù)透視表B.排序和篩選C.分類匯總(5)請(qǐng)使用Excel制作員工年齡變量的頻率分布表(設(shè)置組距是4)。根據(jù)結(jié)果可知,占比最多的年齡組是()。(6)請(qǐng)使用Excel制作員工年齡變量的頻率分布表(設(shè)置組距是4)。根據(jù)結(jié)果可知,占比最少的年齡組是()。(7)請(qǐng)使用Excel制作員工年齡變量的頻率分布表(設(shè)置組距是4)。根據(jù)結(jié)果可知,年齡小于等于40歲的占比是()。(8)請(qǐng)使用Excel制作員工年齡變量的頻率分布表(設(shè)置組距是4)。根據(jù)結(jié)果可知,年齡小于33歲的占比是()。統(tǒng)計(jì)學(xué)原理·形成性考核二(項(xiàng)目3-項(xiàng)目5,階段性測(cè)試,權(quán)重25%)一、選擇題(16道題,每道題4分,總共64分)2.在柱形圖中,使用()代表每個(gè)類別對(duì)應(yīng)的數(shù)值(頻數(shù)、頻率或其他數(shù)值結(jié)果)。3.在餅圖中,使用圓內(nèi)扇形()表示數(shù)值大小。4.散點(diǎn)圖是描述()變量之間關(guān)系的圖形。A.一個(gè)B.兩個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)正確答案:B5.現(xiàn)在有關(guān)于兩支球隊(duì)的幾項(xiàng)關(guān)鍵數(shù)據(jù),為了橫向?qū)Ρ葍芍蜿?duì)的表現(xiàn),適合采取的數(shù)據(jù)可視化方法是()。6.在熱力圖中,用來(lái)反映變量取值變化規(guī)律的特征是()。7.當(dāng)數(shù)據(jù)中存在異常值時(shí),不適合用于度量變量分布特征的指標(biāo)是8.已知總體容量為N,抽取了一個(gè)樣本量是n的樣本,則在樣本方差的計(jì)算公式中,分母是()。9.變異系數(shù)的計(jì)算結(jié)果是一個(gè)()。10.對(duì)于右偏分布而言,在箱線圖中,中位數(shù)更靠近()的位置。11.對(duì)于對(duì)稱分布而言,直方圖的形狀呈現(xiàn)()特征。12.度量事件發(fā)生可能性的測(cè)量指標(biāo)是()。13.在正態(tài)分布中,共有()參數(shù)。14.假設(shè)z服從標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布,請(qǐng)利用Excel或查表方式計(jì)算,15.假設(shè)z服從標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布,請(qǐng)利用Excel或查表方式計(jì)算,P(Z<?)=0.38,求解得到?的結(jié)果是()。16.點(diǎn)估計(jì)方法背后的理論依據(jù)是()。A.大數(shù)定律B.中心極限定理C.中值定理D.拉格朗日定理正確17.在假設(shè)檢驗(yàn)中,顯著性水平實(shí)質(zhì)上代表的是()。A.置信水平B.估計(jì)的準(zhǔn)確率C.犯第一類錯(cuò)誤的概率D.犯第二二、綜合應(yīng)用題(1道題,包含12小題,每小題3分,總分36分)19.為了解學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)情況,課題研究組從某校本科生和??粕蟹謩e各隨機(jī)抽取了1000人,調(diào)查每日在線學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)(分鐘)。根據(jù)調(diào)查數(shù)平均值樣本均值的標(biāo)準(zhǔn)差中位數(shù)眾數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差方差峰度偏度最小值最大值求和樣本量綜合題(36.0分)(1)本次搜集數(shù)據(jù)的抽樣方法是()。A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣(2)描述學(xué)習(xí)者每日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)分布的數(shù)據(jù)可視化方法是()。A.雷達(dá)圖B.散點(diǎn)圖C.直方圖D.餅圖(3)下列數(shù)據(jù)可視化方法中,適合描述本科生每日平均學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)與??粕咳掌骄鶎W(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)對(duì)比的是()。A.柱形圖B.散點(diǎn)圖C.氣泡圖D.直方圖(4)下列數(shù)據(jù)可視化方法中,適合用于對(duì)比分析本科生與專科生多個(gè)相A.柱形圖B.直方圖C.氣泡圖D.雷達(dá)圖(5)在Excel中,計(jì)算樣本方差的函數(shù)是()。(6)根據(jù)偏度的計(jì)算結(jié)果可知,本科生組與??粕M的分布形狀分別屬A.嚴(yán)重右偏分布;輕微右偏分布B.輕微左偏分布;嚴(yán)重左偏分布C.輕微右偏分布;嚴(yán)重右偏分布D.輕微左偏分布;中等左偏分布(7)在95%置信水平下,計(jì)算??粕M關(guān)于總體均值的置信區(qū)間,結(jié)果單選題(3.0分)(難易度:中)A.(8)有研究顯示,該校本科生的平均在線學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)等于200分鐘?,F(xiàn)在需要使用假設(shè)檢驗(yàn)方法基于樣本數(shù)據(jù)驗(yàn)證這一結(jié)論是否正確,假設(shè)檢驗(yàn)的單選題(3.0分)(難易度:中)A.抽樣分布的左側(cè)B.抽樣分布的右側(cè)C.抽樣分布的兩側(cè)D.抽樣分布的中間(9)有研究顯示,該校本科生的平均在線學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為200分鐘。現(xiàn)在需要使用假設(shè)檢驗(yàn)方法基于樣本數(shù)據(jù)驗(yàn)證這一結(jié)論是否正確,適合的檢驗(yàn)統(tǒng)A.Z統(tǒng)計(jì)量B.t統(tǒng)計(jì)量C.F統(tǒng)計(jì)量D.卡方統(tǒng)計(jì)量(11)在Excel中求解本科生組和??粕M區(qū)間估計(jì)結(jié)果時(shí),用于計(jì)算估計(jì)誤差的函數(shù)是()。統(tǒng)計(jì)學(xué)原理·形成性考核三(項(xiàng)目6-項(xiàng)目8,階段性測(cè)試,權(quán)重25%)一、選擇題(8道題,每道題4分,總共32分)2.下列屬于結(jié)構(gòu)相對(duì)數(shù)的是()。A.恩格爾系數(shù)B.人均消費(fèi)水平C.CPI的環(huán)比增長(zhǎng)量D.人口性別3.下列屬于比例相對(duì)數(shù)的是()。A.人均GDPB.人口性別比C.運(yùn)輸量定基增長(zhǎng)率D.耐用消費(fèi)品4.通過(guò)將同類現(xiàn)象在同一時(shí)間、不同空間的指標(biāo)數(shù)值進(jìn)行對(duì)比,來(lái)分析不同空間之間的不平衡性的對(duì)比分析方法是()。A.動(dòng)態(tài)對(duì)比分析B.空間比較分析C.強(qiáng)度對(duì)比分析D.比例對(duì)比5.一家企業(yè)2023年計(jì)劃生產(chǎn)商品1000件,實(shí)際完成500件,按照計(jì)劃完成度相對(duì)數(shù)的計(jì)算公式可得,產(chǎn)量的計(jì)劃完成相對(duì)數(shù)是()。6.線性相關(guān)系數(shù)的取值范圍是()。7.如果兩個(gè)變量的線性相關(guān)系數(shù)計(jì)算結(jié)果是0.7,則說(shuō)明二者之間可能A.線性負(fù)相關(guān)B.線性正相關(guān)C.不相關(guān)8.下列屬于時(shí)點(diǎn)時(shí)間序列的是()。A.年末總資產(chǎn)B.第一季度營(yíng)業(yè)收入C.年凈資產(chǎn)收益率9.平穩(wěn)時(shí)間序列只包含()成分。A.不規(guī)則性B.趨勢(shì)C.周期性D.季節(jié)性二、綜合應(yīng)用題(3道題,包含17小題,每小題4分,總分68分)11.已知某商場(chǎng)三種商品的銷售資料,如下表所示,請(qǐng)根據(jù)表中信息回單價(jià)(元)*基期(單價(jià))*報(bào)告期(單價(jià))*基期(單價(jià))基期(銷售量)*報(bào)告期(單價(jià))甲乙丙臺(tái)件6【1】\\綜合題(20.0分)(1)拉氏銷售量指數(shù)屬于()。A.數(shù)量指標(biāo)指數(shù)B.質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)C.個(gè)體指數(shù)D.平均指數(shù)(2)帕氏價(jià)格指數(shù)屬于()。A.數(shù)量指標(biāo)指數(shù)B.質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)C.個(gè)體指數(shù)D.平均指數(shù)位置上數(shù)值的方式包括()。(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)計(jì)算帕氏銷售量指數(shù),計(jì)算公式正確的是()。平均指數(shù)結(jié)果一致的是()。A.拉氏價(jià)格指數(shù)B.拉氏銷售量指數(shù)C.帕氏價(jià)格指數(shù)12.表1給出了一組消費(fèi)性支出和可支配收入的數(shù)據(jù)。為了探究?jī)蓚€(gè)變量之間的聯(lián)系,基于Excel工具,使用相關(guān)分析、回歸分析等方法展開研究,結(jié)果如圖1所示。表1原始數(shù)據(jù)?3j3)023456列1列1FF123456789圖1相關(guān)分析與回歸分析的Excel結(jié)果綜合題(1)從散點(diǎn)圖中,可以得到的初步結(jié)論是()。A.消費(fèi)性支出和可支配收入之間的關(guān)系幾乎呈現(xiàn)線性特征B.消費(fèi)性支出和可支配收入之間的關(guān)系呈現(xiàn)二次函數(shù)特征C.消費(fèi)性支出和可支配收入之間不存在明確的關(guān)系特征D.消費(fèi)性支出和可支配收入之間的關(guān)系呈現(xiàn)三次函數(shù)特征(2)相關(guān)分析結(jié)果的含義是()。A.消費(fèi)性支出和可支配收入之間存在高度線性負(fù)相關(guān)關(guān)系B.消費(fèi)性支出和可支配收入之間存在低度線性正相關(guān)關(guān)系C.消費(fèi)性支出和可支配收入之間存在高度線性正相關(guān)關(guān)系D.消費(fèi)性支出和可支配收入之間存在不存在線性相關(guān)關(guān)系(3)從回歸分析的Excel輸出結(jié)果看,模型擬合優(yōu)度檢驗(yàn)中R(4)從回歸分析的Excel輸出結(jié)果看,F(xiàn)檢驗(yàn)的P值遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于0,說(shuō)明模型的顯著性檢驗(yàn)結(jié)論是()。A.兩個(gè)變量之間的線性關(guān)系不顯著B.兩個(gè)變量之間的線性關(guān)系顯著C.兩個(gè)變量之間的非線性關(guān)系顯著D.兩個(gè)變量之間的無(wú)明顯關(guān)系(5)根據(jù)回歸分析結(jié)果,可以寫出最終估計(jì)得到的一元線性回歸方程的表達(dá)式是()。(6)回歸系數(shù)b的估計(jì)值的含義是()。A.每增加2元的可支配收入,消費(fèi)性支出平均增加0.53元B.每增加1元的消費(fèi)性支出,可支配收入平均增加0.53元C.每增加2元的消費(fèi)性支出,可支配收入平均增加0.53元D.每增加1元的可支配收入,消費(fèi)性支出平均增加0.53元(萬(wàn)人)最終消費(fèi)(億元)(1)現(xiàn)在需要使用數(shù)據(jù)可視化方法描述2015-2020年年末人口數(shù)變化情況,請(qǐng)選擇適合的數(shù)據(jù)可視化方法()。A.散點(diǎn)圖B.折線圖C.直方圖D.餅圖的關(guān)系,請(qǐng)選擇適合的數(shù)據(jù)可視化方法()。A.散點(diǎn)圖D.餅圖(4)以2015年為基期,年末人口數(shù)2017年的環(huán)比發(fā)展速度等于
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