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第頁共頁大班安全教案《安全劃船》一、教材分析本安全教案的教材為《安全劃船》,是一本針對(duì)大班幼兒的安全教育讀本。故事內(nèi)容圍繞孩子們乘坐小船出海的故事展開,通過講述角色們的經(jīng)歷,引導(dǎo)幼兒了解劃船的注意事項(xiàng)和安全知識(shí)。本教案主要針對(duì)大班幼兒(4-5歲),根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好,以故事為主線,在故事中融入了安全知識(shí)的講解,主要目的是增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和安全行為能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒了解劃船的基本知識(shí),如使用劃船工具、裝備、船上常識(shí)等。2.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),了解出海航行必要的前期準(zhǔn)備工作。3.通過觀察故事中角色的行動(dòng),培養(yǎng)幼兒的安全判斷和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。4.培養(yǎng)幼兒的社交能力,學(xué)會(huì)與他人分享和合作。三、教學(xué)重點(diǎn)1.劃船的基本知識(shí)。2.安全意識(shí)的培養(yǎng)。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教材《安全劃船》。2.圖示劃船工具、裝備和船上用品的圖片。3.講解用的示意圖或?qū)嵨铩N?、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(10分鐘)教師與幼兒們一起翻閱《安全劃船》這本書,給大家引導(dǎo)一下故事的大致內(nèi)容,告知幼兒們我們要學(xué)習(xí)的是如何安全劃船。教師可以問一些問題,激發(fā)幼兒們的好奇心,如:“你們知道劃船嗎?”、“你們有沒有見過劃船工具?”、“你們會(huì)不會(huì)害怕劃船?”等。2.教學(xué)活動(dòng)(30分鐘)(1)引導(dǎo)幼兒了解劃船的基本知識(shí),如劃船工具、裝備和船上用品等。教師可以通過圖片、示意圖或?qū)嵨镎故?,向幼兒們介紹劃船用的槳、救生衣、船尾拖繩等,并簡單說明它們的作用和使用方法。(2)講解劃船的安全知識(shí)。教師可以通過故事中的角色行動(dòng),向幼兒們示范如何測(cè)水深、判斷風(fēng)向、規(guī)劃航程等安全操作,同時(shí)解釋其中的原理和注意事項(xiàng)。(3)進(jìn)行角色扮演。教師可安排幼兒們分角色扮演故事中的人物,模擬劃船的過程,通過實(shí)際操作,進(jìn)一步鞏固幼兒們對(duì)劃船安全知識(shí)的理解和掌握。3.互動(dòng)討論(10分鐘)教師與幼兒們共同回顧剛才的角色扮演活動(dòng),引導(dǎo)幼兒討論出海航行中遇到的困難和危險(xiǎn),以及如何應(yīng)對(duì)和解決這些問題。教師可以提出一些問題,如:“出海時(shí)如果突然起大風(fēng)怎么辦?”、“當(dāng)你在船上看到了一只鯊魚,你會(huì)怎么辦?”等,鼓勵(lì)幼兒們積極思考和回答。4.情景練習(xí)(20分鐘)教師引導(dǎo)幼兒們分組進(jìn)行小組活動(dòng),設(shè)計(jì)一些情景練習(xí),讓幼兒們?cè)谀M的場(chǎng)景中體驗(yàn)并解決實(shí)際問題。教師可以舉例如何使用救生衣、如何處理船體傾斜等,讓幼兒們分組討論并提出解決方案,然后進(jìn)行展示和分享。六、教學(xué)總結(jié)教師與幼兒一起總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)劃船安全知識(shí)的重要性,鼓勵(lì)幼兒在以后的生活中能夠合理運(yùn)用這些知識(shí),提高自我保護(hù)能力。七、教學(xué)反思本教案通過故事引入,結(jié)合角色扮演、講解和情景練習(xí)等多種活動(dòng)形式,使幼兒們?cè)诜e極參與中學(xué)習(xí)劃船的基本
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