大班游戲課教案《長(zhǎng)凳游戲》_第1頁(yè)
大班游戲課教案《長(zhǎng)凳游戲》_第2頁(yè)
大班游戲課教案《長(zhǎng)凳游戲》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大班游戲課教案《長(zhǎng)凳游戲》《長(zhǎng)凳游戲》大班游戲課教案一、教學(xué)目標(biāo):1.幫助學(xué)生建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)合作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;2.提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力和觀察能力;3.培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和判斷能力;4.通過(guò)游戲的方式鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力;5.培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和表現(xiàn)能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1.長(zhǎng)凳或長(zhǎng)椅子(數(shù)量根據(jù)學(xué)生人數(shù)決定);2.游戲規(guī)則和獎(jiǎng)品。三、教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入(5分鐘):老師向?qū)W生介紹今天的游戲活動(dòng),并解釋游戲的目的和規(guī)則。2.游戲規(guī)則(5分鐘):1)學(xué)生分成兩隊(duì),站成一列,隊(duì)員之間保持一定的距離,隊(duì)列的兩端各放一把長(zhǎng)凳;2)游戲開(kāi)始時(shí),每隊(duì)隊(duì)員順序依次往前走,直到隊(duì)列的前端;3)當(dāng)一個(gè)隊(duì)員走到隊(duì)列的前端時(shí),他必須立即找到距離他最近的另一把長(zhǎng)凳,并在上面坐下;4)當(dāng)一個(gè)隊(duì)員找不到長(zhǎng)凳坐下時(shí),他就會(huì)被淘汰出局;5)游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到只剩下一位隊(duì)員為止;6)最后剩下的隊(duì)伍獲勝。3.游戲展開(kāi)(20分鐘):1)學(xué)生按照規(guī)則進(jìn)行游戲,盡量保持隊(duì)伍整齊有序;2)老師觀察學(xué)生的表現(xiàn),指導(dǎo)他們合理地利用隊(duì)伍中的隊(duì)員和長(zhǎng)凳。4.游戲總結(jié)(10分鐘):1)老師和學(xué)生一起討論游戲過(guò)程中的問(wèn)題和困難;2)老師提問(wèn),讓學(xué)生思考和總結(jié):你在游戲中遇到了哪些困難?如何解決困難?你是怎樣與隊(duì)友合作的?你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?3)老師鼓勵(lì)學(xué)生相互表?yè)P(yáng),共同總結(jié)游戲中的成功經(jīng)驗(yàn)。5.資源分享(10分鐘):學(xué)生分享他們?cè)谟螒蛑邪l(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的方法,以及他們對(duì)游戲的感受和體驗(yàn)。6.游戲獎(jiǎng)勵(lì)(5分鐘):老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì),可以是小獎(jiǎng)品或表?yè)P(yáng)信。四、鞏固練習(xí):1.回家作業(yè):要求學(xué)生寫(xiě)一篇反思體會(huì),回答以下問(wèn)題:你在游戲過(guò)程中有什么收獲?如何改進(jìn)自己?如何更好地與隊(duì)友合作?五、教學(xué)反思:通過(guò)《長(zhǎng)凳游戲》這個(gè)大班游戲,能夠促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神的培養(yǎng),鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力,同時(shí)也能夠增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力和思考能力。通過(guò)游戲的方式讓學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦,培養(yǎng)他們的社交能力和表現(xiàn)能力。在游戲

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