福建省仙游縣2024年八年級(jí)下冊物理期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

福建省仙游縣2024年八年級(jí)下冊物理期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題1．如圖在水平力F的作用下，使重為G的木棒繞固定點(diǎn)沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，在棒與豎直方向的夾角逐漸增大的過程中，下列說法中正確的是（）A．拉力F不變，F(xiàn)的力臂變大B．拉力F變大，F(xiàn)的力臂變小C．重力G不變，G的力臂變小D．重力G變小，G的力臂變大2．關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是A．物體在平衡力的作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下，一定保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力D．作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，這兩個(gè)力一定是平衡力3．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個(gè)長方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是（）A．F1=0，F(xiàn)2=0 B．F1=0，F(xiàn)2≠0 C．F1≠0，F(xiàn)2=0 D．F1≠0，F(xiàn)2≠04．足球運(yùn)動(dòng)中涉及到的物理知識(shí)，下列分析正確的是（）A．足球撞擊球門過程中，足球沒有發(fā)生形變B．踢球時(shí)，腳對(duì)足球的力與足球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力C．球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是為了增大對(duì)地面的壓力D．守門員撲住飛來的足球，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5．下列各種微粒中，空間尺度最小的是A．中子 B．分子 C．原子 D．小粉塵6．某同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做托里拆利實(shí)驗(yàn)，測得玻璃管內(nèi)外水銀面高度差為76cm，采取下列哪項(xiàng)措施可以改變這個(gè)高度差（）A．把玻璃管往上提一提（管口不出水銀面）B．把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做C．往水銀槽內(nèi)加少量水銀D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，換用更粗的玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)7．下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因的說法，錯(cuò)誤的是（）A．黑板反光——光的漫反射 B．水中倒影——光的反射C．小孔成像——光沿直線傳播 D．雨后彩虹——光的折射8．關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（）A．靜止的物體沒有慣性B．運(yùn)動(dòng)的足球的慣性比靜止時(shí)大C．不受力的物體沒有慣性D．物體在任何情況下都有慣性二、多選題9．小軍用圖所示的滑輪組豎直勻速提升重物A，動(dòng)滑輪的重力用G0表示，A所受重力用GA表示，豎直勻速提升重物A時(shí)繩端拉力為F，t時(shí)間內(nèi)繩端移動(dòng)距離為s，A上升的高度為h。在不考慮繩重和輪軸間摩擦的情況下，下列說法中正確的是（）A．重物A上升的速度為B．繩端拉力C．此滑輪組繩端拉力所做的總功為FsD．此滑輪組提升A的力為T=GA，該力所做的功是有用功等于GAh10．力的三要素包括A．大小 B．方向 C．作用點(diǎn) D．作用效果三、填空題11．一個(gè)重為20N的物體在水平地面上受水平拉力作用時(shí)恰能以50cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，若物體運(yùn)動(dòng)了5m，拉力的功率為3W，則拉力做功_______J，重力做功_______J．12．裝滿沙子的車子總重為400N，在150N的水平推力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)車子受到地面的摩擦力是_____N；當(dāng)推力增大到170N時(shí)，車子受到地面的摩擦力是_______N。13．運(yùn)動(dòng)員在跳水比賽中用力蹬跳板，跳板彎曲說明力可以使物體發(fā)生_________；運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水，艇快速向前運(yùn)動(dòng)，這表明物體間力的作用是_________的。14．（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量時(shí)，指針指在分度盤中線處，所用砝碼和游碼的位置如圖所示，則該物體的質(zhì)量是______g；（2）根據(jù)圖中的甲，寫岀此量筒的分度值是______mL。通過圖中的甲、乙，可知物體的體積是______mL。（不考慮細(xì)線的體積）（3）如圖所示，請(qǐng)寫出彈簧測力計(jì)的分度值是______N，量程是______N。物體重______N。15．踢足球時(shí)腳會(huì)痛，說明力的作用是_____的，被踢的足球由靜止飛了出去，說明力可以改變物體的_____。16．輪船是采用增大__________的方法增大可利用的浮力；潛水艇是靠改變自身的__________實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，站在地面上的人通過一根繩和兩個(gè)滑輪勻速向上提起物體，畫出滑輪組的繞線。（________）18．在圖中畫出力F的力臂，并標(biāo)上字母l．（_______）19．（10分）為了“探究影響浮力大小的因素”，小明從學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借到了彈簧測力計(jì)、燒杯、一個(gè)金屬塊、水和鹽水等器材，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖探究實(shí)驗(yàn).（g=10N/kg）（1）用彈簧測力計(jì)直接測出了金屬塊重力為_________N；圖A中金屬塊浸在水中的體積為______m3；（2）分析B、C兩圖知道：當(dāng)金屬塊浸沒入水中后，所受浮力的大小與它浸入水中的深度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（3）小明打算利用圖A和D探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，這種方案_________（選填“可行”或“不可行”），其理由是__________；（4）綜合上述實(shí)驗(yàn)可得：浸在液體中的物體受到浮力的大小與_________和_________有關(guān)；（5）根據(jù)收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知鹽水的密度為_________kg/m3，金屬塊的密度為_________kg/m3。五、計(jì)算題20．（6分）如圖所是一個(gè)質(zhì)量為200g，底面積為100cm2的容器放在桌子中央，在容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg、深度為15cm的水。求：(1)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)；(2)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力。21．（6分）春節(jié)前，小明與爸爸開車回老家過年，當(dāng)車行至高速路口時(shí)，小明看了自己的手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間是8:15，當(dāng)?shù)竭_(dá)老家高速路出口時(shí)，小明再看一次手表,時(shí)間是9:45，如果全程汽車的速度表都如圖所示，且高速公路都是直的，則：（1）汽車做的是________運(yùn)動(dòng)；（2）小明回家途經(jīng)的高速路是多少km_______?（3）若定安至三亞全程高速路為270km,如果按以上的速度行駛，需要多少小時(shí)才能到達(dá)________？

參考答案一、單選題1、B【解析】

設(shè)杠桿長為l，由力臂的定義可知，水平力F的力臂木棒重力的力臂隨著夾角逐漸增大，F(xiàn)的力臂越來越小，木棒重力的力臂越來越大，根據(jù)杠桿平衡條件得重力大小不變，因此水平力F變大，故B正確。故選B。2、B【解析】

A．物體在平衡力的作用下，還可能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下，一定保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故B正確；C．作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個(gè)力才平衡，故C錯(cuò)誤；D．作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，則這兩個(gè)力的方向相同，一定不是平衡力；故D錯(cuò)誤；故選B。3、B【解析】

先以A為研究對(duì)象，A做勻速運(yùn)動(dòng)，合力為零，由平衡條件分析可知，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)；再以整體為研究對(duì)象，由平衡條件分析可知，地面對(duì)B一定有摩擦力，故B正確；4、D【解析】

A．足球撞擊球門過程中，足球受到了球門的力的作用，由力的作用效果可知，力可以使物體發(fā)生形變，所以足球會(huì)發(fā)生形變，故A錯(cuò)誤；B．力若產(chǎn)生就是一對(duì)，踢球時(shí)，腳對(duì)足球的力與足球?qū)δ_的力，分別作用在兩個(gè)物體上，力的作用是相互的，這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；C．球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是為了控制壓力相同時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．守門員撲住飛來的足球，足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，由力的作用效果可知，力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。故選D。5、A【解析】

小粉塵是人眼能夠看到的一種物質(zhì)，物質(zhì)由分子組成，分子由原子組成，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核又由質(zhì)子和中子組成的，所以在這幾種微粒中中子是最小的。故A正確，BCD錯(cuò)誤。6、B【解析】

向上移動(dòng)玻璃管，管口不出水銀面、往水銀槽加水銀、用粗一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn)，這三個(gè)方法既不能改變大氣壓的大小，又不能改變水銀柱的壓強(qiáng)，故都不能使管內(nèi)外高度差變化。只有把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做，高山上大氣壓小，能支持的水銀柱高度也就變小。故選B。7、A【解析】

A．黑板反光是由于黑板表面比較光滑，光在這里發(fā)生了鏡面反射，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．水中倒影屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故B正確，不符合題意；C．小孔成像是光沿直線傳播形成的，故C正確，不符合題意；D．雨過天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，故D正確，不符合題意。故選A。8、D【解析】

慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒有關(guān)系，故A、B、C錯(cuò)誤，D正確。故選D。二、多選題9、CD【解析】

A．由圖可知，作用在動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)是2，t時(shí)間內(nèi)繩端移動(dòng)距離為s，重物A上升的速度為故A錯(cuò)誤；B．作用在動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)是2，繩端拉力為故B錯(cuò)誤；C．此滑輪組繩端拉力為F，繩子端移動(dòng)的距離為s，所以繩端拉力所做的總功為Fs，故C正確；D．重物A受到自身重力GA和繩子對(duì)其的拉力T，被勻速提升，受力平衡，即T=GA。在該力的作用下物體上升的高度為h，該力做的有用功為故D正確。故選CD。10、ABC【解析】

力的三要素是力的大小、方向、作用點(diǎn)，它們共同影響著力的作用效果。A．大小是力的三要素之一，故A正確；B．方向是力的三要素之一，故B正確；C．作用點(diǎn)力的三要素之一，故C正確；D．力的三要素不包含作用效果，故D錯(cuò)誤。三、填空題11、300【解析】

由題可知，物體勻速運(yùn)動(dòng)，，運(yùn)動(dòng)距離為s=5m，根據(jù)可得物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為：根據(jù)得拉力所做的功為：；物體水平運(yùn)動(dòng)，沿重力方向上并未移動(dòng)距離，所以重力沒有做功，即重力做功為0J．【點(diǎn)睛】求做的功時(shí)，也可以根據(jù)先求出拉力大小，再結(jié)合運(yùn)動(dòng)距離求做的功；第二問中根據(jù)做功的兩個(gè)要素進(jìn)行判斷，一要有力作用在物體上，二是物體在力的方向上通過一段距離，當(dāng)力與物體運(yùn)動(dòng)方向垂直時(shí)，此力不做功，即物體沒有沿重力方向運(yùn)動(dòng)，重力不做功．12、150150【解析】

[1]箱子在150N的水平拉力F的作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以箱子受到地面的摩擦力為150N。[2]滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與拉力的大小無關(guān)，當(dāng)拉力增大到170N時(shí)，箱子的壓力和接觸面的粗糙程度不變，受到的摩擦力不變，仍為150N，箱子做加速直線運(yùn)動(dòng)。13、形變相互【解析】

第一空．運(yùn)動(dòng)員在跳水比賽中用力蹬跳板，給跳板施加壓力作用，跳板發(fā)生彎曲，說明力可以使物體發(fā)生形變；第二空．運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水，槳給水一個(gè)向后的力，同時(shí)水給槳一個(gè)大小相等向前的力，所以艇向前運(yùn)動(dòng)，這表明物體間力的作用是相互的。14、32.65200.20~53.8【解析】

(1)[1]由圖可知，該物體的質(zhì)量是m=20g+10g+2.6g=32.6g(2)[2][3]由圖可知量筒的分度值是5mL，圖甲中液體的體積是20mL，圖乙中液體和物體的總體積40mL，物體的體積V=40mL-20mL=20mL(3)[4][5][6]由圖可知，彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N，量程是0-5N，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是3.8N，物體的重力是3.8N。15、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。【詳解】[1]腳踢球時(shí)，腳對(duì)球施加力的作用，腳會(huì)感覺到痛，是因?yàn)樽闱蛲瑫r(shí)對(duì)腳施加了反作用力，說明物體間力的作用是相互的。[2]靜止的足球被踢出去，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。16、物體排開液體的體積重力【解析】（1）輪船是采用增大排開液體的體積的辦法增大可以利用的浮力；

（2）在水中，潛水艇受到水的浮力和重力的作用，因?yàn)镕浮=ρ水Ｖ排g，潛水艇的體積不變，排開水的體積不變，所以潛水艇受到水的浮力不變；

①把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙，將海水排出，潛水艇自重G減小，當(dāng)F?。綠時(shí)，潛水艇上浮；

②打開壓力艙的閥門，讓海水進(jìn)入壓力艙內(nèi)，潛水艇自重G增大，當(dāng)F浮＜G時(shí)，潛水艇下沉；

③當(dāng)F浮=G時(shí)，潛水艇懸浮，可以停留在任何深度；

由此可見，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實(shí)現(xiàn)的．

故答案為排開液體的體積；

重力．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

因?yàn)榛喗M要求站在地面上提升重物，圖中已經(jīng)畫出最終的繩子自由端方向向下，則繩子的起始端應(yīng)在動(dòng)滑輪上，如圖所示：18、；【解析】

從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離叫做力臂；畫力臂的方法是：一找點(diǎn)（支點(diǎn)），二作線（力的作用線），點(diǎn)向線作垂線．【詳解】從支點(diǎn)O向力F的作用線作垂線，垂線段即力臂L，如圖所示：19、2.86×10-5無關(guān)不可行沒有控制排開液體體積不變液體密度排開液體的體積1.1×1032.8×103【解析】

第一空．由圖可知，金屬塊重力為2.8N第二空．由圖A可知，此時(shí)金屬塊受到的浮力為：由得，金屬塊浸在水中的體積為：第三空．分析B、C兩圖可知，當(dāng)金屬塊浸沒入水中后，在不同的深度，測力計(jì)的示數(shù)是相同的，則金屬塊所受的浮力相同，即浮力的大小與它浸入水的深度無關(guān)；探究浮力的大小與液體密度有關(guān)時(shí)，應(yīng)控制金屬塊排開液體的體積相同，而液體的密度不同；由圖A和圖D可知，兩圖中液體的密度不同，由于沒有控制排開液體的體積相同，故無法探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系；第四空．不可行第五空．沒有控制排開液體體積不變由圖CD可知，物體排開液體的體積相同時(shí)，液體的密度越大，測力計(jì)示數(shù)越小，浮力就越大；由圖AB可知，物體浸入液體中的體積越大，即排開液體的體積