江蘇省江陰市青陽片2024年物理八年級下冊期末經(jīng)典模擬試題含解析

江蘇省江陰市青陽片2024年物理八年級下冊期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．第24屆冬奧會將于2022年在北京—張家口舉辦．如圖所示，當(dāng)運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓(xùn)練時，下列說法中正確的是（）A．以滑雪板為參照物，運動員是運動的B．穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力C．雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力2．如圖所示，用電線將電燈懸掛在天花板上，燈靜止不動，燈受到的平衡力是()A．電線對燈的拉力和燈受到的重力B．燈對電線的拉力和燈受到的重力C．燈對電線的拉力和電線對燈的拉力D．天花板對電線的拉力和電線對燈的拉力3．行駛的車輛突然剎車時，人會向前傾倒（如圖所示）,其原因是：A．車輛對人施加了向前的力B．車輛具有慣性C．人受到向前的推力D．人具有慣性4．如圖所示，在研究動滑輪特點的實驗中，如果物體重為1牛頓，不計動滑輪重、繩重及摩擦，則彈簧測力計的讀數(shù)為A．1牛頓 B．0.5牛頓 C．2牛頓 D．1.5牛頓5．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。下列生活中的現(xiàn)象及其解釋正確的是A．啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以減小壓強，從而鑿開樹干，捉到躲藏在深處的蟲子B．打開高速行駛的大巴車車窗時，窗簾往外飄，是因為車外空氣流速大，壓強小C．水壩修建為上窄下寬是因為液體壓強隨深度增加而減小D．珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳忍m州市地面的大氣壓強大6．用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體，沿同一水平面做直線運動．第一次拉力為10N，物體恰好做勻速直線運動，拉力對物體做了20J的功；第二次拉力增大為20N，拉力對物體做了48J的功．分析兩次做功過程，以下判斷正確的是A．第一次物體受到的摩擦力是10N，物體運動了1mB．第一次物體受到的摩擦力是20N，物體運動了2mC．第二次物體受到的摩擦力是10N，物體運動了2.4mD．第二次物體受到的摩擦力是20N，物體運動了4.8m7．如圖所示，小明正用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，人和箱子均沒有運動.下列說法正確的是A．推力小于地面對箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力C．地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力D．小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等8．人在湖中游時，使人前進的動力是（）A．水對人的浮力 B．人對水的壓力C．人的手臂對水的推力 D．水對人手臂的推力9．將一個物體分別放入水和酒精中，在酒清中懸浮，在水中漂浮，則（）A．它在水中受到的浮力大 B．它在水和酒精中受到的浮力一樣大C．它在酒精中受到的浮力大 D．無法確定10．小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內(nèi)放入不同質(zhì)量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示．針對此現(xiàn)象，下列說法正確的是A．三只小船受到的浮力相等 B．三只小船底面受到的壓強相等C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大 D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大11．關(guān)于放在水平桌面上靜止的書，下列說法正確的是（）A．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是平衡力B．書的重力與地面對桌子的支持力是平衡力C．書的重力與桌面對書的支持力是相互作用力D．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是相互作用力12．春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理A．風(fēng)箏下方空氣流動速度小，空氣壓強小B．風(fēng)箏下方空氣流動速度大，空氣壓強大C．風(fēng)箏上方空氣流動速度大，空氣壓強小D．風(fēng)箏上方空氣流動速度小，空氣壓強大13．潛水艇為執(zhí)行某任務(wù)，在水面下安全慢慢下潛的過程中，受到的浮力和壓強的變化情況是A．浮力逐漸變大 B．浮力逐漸變小C．壓強逐漸變大 D．壓強逐漸變小14．體育活動中蘊含很多物理知識，下列說法正確的是（）A．擊球時，球拍先給羽毛球的作用，羽毛球后給球拍力的作用B．扣殺排球時手感到疼痛，說明球?qū)κ值牧Υ笥谑謱η虻牧．投出去的籃球在空中上升過程中，受到重力的作用D．踢出去的足球會停下來，說明物體的運動需要力來維持15．有若干個質(zhì)量相等的鉤碼，如圖所示，若要使滑輪組處于靜止?fàn)顟B(tài)，則圖中的虛線框內(nèi)懸掛鉤碼的個數(shù)是（不計摩擦和滑輪的自重）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個16．將一支密度計先后放入甲、乙兩容器中，如圖，兩容器中液體的密度分別是ρA、ρB，密度計受到液體的浮力是FA、FB，則密度和浮力的關(guān)系分別是A．ρA＜ρBFA=FB B．ρA＜ρBFA＞FB C．ρA=ρBFA＞FB D．ρA＞ρBFA=FB17．如圖所示，從金魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中，體積會變大，則氣泡受到的浮力和壓強的變化是A．浮力變大 B．壓強變大 C．壓強不變 D．浮力變小18．甲、乙兩球放在液體中靜止,甲球在水面以上和水下部分的體積比為1:4,如圖所示,則下列說法正確的是A．若甲、乙體積相同,因為甲球漂浮,乙球懸浮,所以F浮甲＞F浮乙B．若甲、乙體積相同,G甲=3/4G乙C．若甲、乙休積相同、均為實心,則甲、乙由不同物質(zhì)構(gòu)成,ρ甲：ρ乙：ρ液=4:5:5D．若甲、乙質(zhì)量相等,則甲的體積較大,若由同種物質(zhì)構(gòu)成,則甲一定是空心的,且空心部分體積為甲球體積的1/5,乙可能是實心19．宇航員在“完全失重”的太空軌道艙，不能進行以下哪個測量的操作A．用托盤天平測量質(zhì)量 B．用刻度尺測量長度C．用秒表測量時間 D．用彈簧測力計測量拉力20．關(guān)于密度，下列說法正確的是（）A．密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體枳成反比B．密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)C．密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)D．密度與物體的溫度無關(guān)21．下列現(xiàn)象說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是A．用力將橡皮泥捏成不同的形狀B．大蝦煮熟后變得更彎曲C．壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來D．同學(xué)們投出的實心球運動的軌跡是弧線的22．下列說法正確的是A．彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間B．物體只有在不受力時才能保持靜止?fàn)顟B(tài)C．籃球從高處自由下落的過程中，運動狀態(tài)沒有改變D．?dāng)S出去的實心球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于受到手的推力作用23．如圖所示，水平地面G點兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向5N的拉力F。物體經(jīng)過E點開始計時，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置，物體在EG段做勻速直線運動，下列說法中正確的是A．物體在EF段的速度大于GH段的速度B．物體在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率24．在托里拆利實驗中，管內(nèi)水銀柱的高度取決于A．玻璃管的粗細(xì) B．玻璃管是否豎直插在水銀槽中C．外界大氣壓的大小 D．水銀槽中水銀的多少25．下列實例中不能說明液體壓強大小與深度有關(guān)的是（）A．圖甲，攔河壩橫截面上窄下寬B．圖乙，水中的魚吐出的氣泡在上升過程中體積變大C．圖丙，茶壺壺嘴和壺身內(nèi)液面等高D．圖丁，深海潛水需穿上特制的抗壓服26．如圖所示，手握一罐飲料處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)，下列敘述正確的是A．松手后這罐飲料會從靜止變成豎直向下加速運動，這是因為罐子具有慣性B．手對罐子的握力越大，罐子對手的壓力越大，罐子受到的摩擦力越大C．手對這罐飲料的握力和這罐飲料的重力是一對平衡力D．把飲料喝了一半以后重新如圖握著，飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小27．圖實例中，目的是為了增大壓強的是（）A．破窗錘的敲擊端做成錐狀B．火車軌道上鋪枕木C．平板貨車的輪子多又寬D．推土機裝有寬大的履帶28．小剛同學(xué)放學(xué)回家的過程中，以下敘述的情景中小剛對書包施加的力做功的是A．小剛將書包從地面向上提，但沒提動B．小剛站在站臺上等候列車時，肩膀?qū)蛏系闹С至．站在水平勻速行駛的地鐵列車上，肩膀?qū)蛏系闹С至．小剛到家上樓梯時，肩膀?qū)蛏系闹С至?9．在20N的水平拉力F作用下，沿水平地面以2m/s的速度勻速運動10m．撤去水平拉力后．該物體又向前運動了1.5

m后停了下來．則下列說法正確的是A．物體受到的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力

B．撤去拉力后，物體又向前運動了1.5

m是受到慣性力的作用C．物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力

D．拉力做的功為230J30．質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時同地做勻速直線運動，它們運動的s-t圖像如圖所示．由圖像可知，甲小車A．具有的慣性大 B．所受的合力大C．具有的動能大 D．具有的勢能大二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．水的比熱容是____，它表示_____，質(zhì)量2千克的水溫度升高10℃吸收_____。若這些熱量被質(zhì)量為2千克的煤油吸收，則煤油升高的溫度___10℃。(選填“大于”、“等于”或“小于”)32．已知杠桿平衡時，動力臂與阻力臂之比為2：1，且阻力為12N，則動力為___N；若杠桿的阻力與動力之比為2：1，動力臂為20cm時，阻力臂為______cm。33．彈簧測力計下懸掛一個重為4N的物體，物體浸沒在水中時如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為______N，物體受到的浮力為______N。34．2016年6月25日20點00分，我國載人航天工程為發(fā)射貨運飛船而全新研制的長征七號運載火箭，在海南文昌航天發(fā)射場點火升空，在火箭加速升空時動能_____（選填“增大”、“減小”或者“不變”）勢能_____（選填“增大”、“減小”或者“不變”）。35．水很難被壓縮，說明分子間存在_____（選填“引力”或“斥力”）；50cm3的水和50cm3的酒精充分混合后，總體積小于100cm3，說明分子間存在著_____。36．如圖所示，塑料瓶中灌滿水，用一張紙覆蓋瓶口，壓緊后倒置，瓶中的水和紙都不會下落，是因為______的作用，若此時在紙上扎一個小孔，觀察到的現(xiàn)象水和紙都______下落（選填“會“或“不會”）。37．在水平地面上，用50N的拉力沿水平方向拉著重為100N的小車前進了0.5m，在這個過程中，拉力做的功是_____J，重力做的功是_____J。38．如圖1，普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度，其設(shè)計遵循了_____的原理；如圖2，用吸管將杯中的飲料吸入口中，是利用了_____的作用．39．在中考體育考試中，小剛投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示．若不考慮空氣阻力，則實心球從離開手后到達(dá)最高點的過程中，球受_____個力的作用，球的機械能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），在最高點時，球的動能_____（選填“大于”或“等于”）零．40．如圖所示，在11N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則B所受滑動摩擦力方向水平向________（選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為________N。

三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究滑輪組的機械效率”時，小明利用兩組滑輪組進行了5次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測得前4組數(shù)據(jù)，用二個動滑輪和二個定滑輪測得第5組數(shù)據(jù)，測得數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)動滑輪重G動/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動力F/N動力作用點移動距離s/m滑輪組的機械效率η/%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.11.10.360.640.540.120.3①5140.1②0.5（1）請根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法______；（2）表格中①處數(shù)據(jù)應(yīng)為______；根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為______；（3）由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與______無關(guān)；（4）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與摩擦和______有關(guān)；（5）有的同學(xué)認(rèn)為：“機械越省力，它的機械效率越高”，你認(rèn)為這句話是______的（填“正確”或“錯誤”）。你是用小明收集的數(shù)據(jù)中的______兩組數(shù)據(jù)對照分析來判斷的。42．某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示。實驗次數(shù)鉤碼重（N）鉤碼上升的高度（m）繩端的拉力（N）繩端移動的距離（m）機械效率140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.50.480%（1）實驗中應(yīng)沿豎直方向___緩慢拉動彈簧測力計。（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法_____（選填“正確”或“不正確”），因為她沒有考慮到_________對滑輪組機械效率的影響。（3）用乙圖裝置進行實驗，得出表中第2次實驗數(shù)據(jù)，請在乙圖中畫出繩子的繞線方式。（_____）（4）通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時，滑輪組的機械效率與______無關(guān)。（5）通過比較______兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高。（填實驗次數(shù)的序號）（6）通過比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：用不同滑輪組提升同一重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示是小明同學(xué)制作的一臺“浮力秤”的示意圖，其中厚底圓柱形玻璃杯的高度為20cm，底面積為30cm2，秤盤和玻璃杯的總質(zhì)量為300g．透明筒里裝有足夠深的水．求：（g取10Nkg）（1）秤芯（即秤盤和玻璃杯）受到的重力是多大？（2）秤盤上沒放物體時，秤芯受到的浮力是多大？（3）秤盤上沒放物體時，玻璃杯底距液面的高度是多少？（4）該浮力秤能稱的最大物重是多少？44．如圖所示，一個重12N、邊長為10cm的實心正方體用細(xì)線吊著浸入盛水的容器中，有1/4的體積露出水面，此時容器中水面高度為40cm.求:(1)物體受到的浮力；(2)水對容器底部的壓強；(3)繩子的拉力；(4)剪斷繩子后，物體最終是沉在水底、懸浮在水中還是漂浮在水面?試計算說明

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】分析：（1）通過判斷運動員相對滑雪板的位置關(guān)系是否發(fā)生變化判斷運動員的運動還是靜止．（2）減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強；在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強．（3）掌握二力平衡的條件以及平衡力與相互作用力的區(qū)別；解答：A、以滑雪板為參照物，運動員的位置沒有發(fā)生變化，所以運動員是靜止的．故A錯誤；B、滑雪板一般都做成較大的面積，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對雪地的壓強，防止陷下去．故B錯誤；C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力，二者等值、反向、共線、不同體不是平衡力，是一對相互作用力，故C正確；D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力大小不相等，不滿足二力平衡的條件，不是一對平衡力，故D錯誤；故選C【點睛】本題考查了平衡力的辨別和減小壓強的方法、運動和靜止的相對性等，是一道綜合性較強的題目，關(guān)鍵是掌握這些基礎(chǔ)知識．2、A【解析】

用電線掛在天花板上的電燈受力情況是：豎直向下的重力和電線對電燈豎直向上的拉力作用；因為電燈在這兩個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以電燈受到的重力和電線對電燈的拉力是一對平衡力。故選A。3、D【解析】

水平路上行駛的汽車突然剎車，車上的人下半身隨車停止運動，而上半身由于慣性要保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以人會向前傾。因此，發(fā)生這一現(xiàn)象是因為乘車的人具有慣性。故D正確.ABC錯誤；4、B【解析】

觀察動滑輪上繩子段數(shù)從而分析倍數(shù)關(guān)系．【詳解】觀察動滑輪上兩段繩子，則拉力為重力的一半，重力為1牛頓，則拉力為0.5牛頓．5、B【解析】

A.啄木鳥的嘴很尖細(xì)，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A錯誤；B.打開高速行駛的大巴車車窗時，是因為車外空氣流速大與車內(nèi)空氣流速，從而造成車外壓強小于車內(nèi)壓強，所以窗簾往外飄，故B正確；C.因為液體壓強隨深度增加而增大的緣故，所以水壩修建為上窄下寬，，故C錯誤；D.大氣壓強隨高度的升高而降低，所以珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳忍m州市地面的大氣壓強小，故D錯誤。6、C【解析】

AB．物體在水平面上做勻速直線運動時，在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一對平衡力，故物體受到的拉力：F=f=10N；根據(jù)W=Fs可知，第一次物體通過的距離，故AB錯誤；CD．若增大拉力，而壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變，因此，物體受到的摩擦力不變，仍為10N；根據(jù)W=Fs可知，第二次物體通過的距離：，故C正確，D錯誤．7、D【解析】

A．根據(jù)題意知道，箱子沒有運動，說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力與靜摩擦力是一對平衡力，所以，摩擦力等于推力的大小，故A錯誤；B．箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物體上，是一對平衡力，故B錯誤；C．地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；D．由于小明的推力與靜摩擦力是一對平衡力，小明受到的阻力與腳所受到的摩擦力是一對平衡力，而小明的推力與小明受到的阻力是一對相互作用力，故小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等，即D正確。8、D【解析】

人在游泳時，手臂向后劃水，對水一個向后的作用力，因為物體間力的作用是相互的，手臂同時會受到水對人一個向前的作用力，從而使人前進，故D符合題意，ABC不符合題意。9、B【解析】

由物體的浮沉條件可知，當(dāng)物體漂浮或懸浮時，受到的浮力都等于塑料球自身的重力，據(jù)此判斷。物體漂浮或懸浮時，浮力都等于自身重力，所以塑料球在兩種液體中所受浮力大小相等。故選B?！军c睛】本題考查物體的沉浮條件及其應(yīng)用，關(guān)鍵知道物體漂浮或懸浮時浮力都等于自身的重力。10、C【解析】

已知小船漂浮，沒有放入物體前，三只小船所受浮力相等，都等于自身的重力；放入物體后，小船仍然漂浮，但放入的物體質(zhì)量不同、重力不同，三只小船所受浮力也就不同，放入的物體越重，所受浮力越大，因為物體漂浮時浮力等于自身的重力．根據(jù)p=ρgh判斷受到的壓強?！驹斀狻緼CD，三只小船放入物體前后始終漂浮，浮力始終等于各自的重力，放入的物體越重，自身的重力越大，所受的浮力也就越大；放入的物體越輕，自身的重力越小，所受的浮力也就越小，所以放入不同質(zhì)量的物體后三只小船受到的浮力不同，故AD錯、C正確；B、由于小船受到的浮力不同，而小船底面所處的深度未知，所以底面受到的壓強不一定相等，故B錯誤．故選C．【點睛】11、D【解析】

A．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上，故是一對相互作用力，A選項錯誤；B．書的重力與地面對桌子的支持力，兩個力的大小不相等，且作用在兩個物體上，故它們不是平衡力，B選項錯誤；C．書的重力與桌面對書的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上，故是一對平衡力，C選項錯誤；D．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上，故它們是相互作用力，D選項正確．12、C【解析】

當(dāng)風(fēng)箏背面空氣流速大時，背面的壓強減小，而風(fēng)箏前面的壓強不變，大于后面的壓強，作用到風(fēng)箏面上，就會產(chǎn)生一個壓力差，在這個壓力差的作用下，風(fēng)箏上升．故選Ｃ13、C【解析】

潛水艇在水面下不斷下潛的過程中，海水的密度ρ海水不變，∵F浮=ρ海水v排g，排開水的體積不變，∴潛水艇受到的浮力不變；∵p=ρ海水gh，潛水艇所處的深度h變大，∴潛水艇受到的海水的壓強變大；故C正確。14、C【解析】

A．擊球時，球拍對羽毛球的作用力與羽毛球?qū)η蚺牡淖饔昧κ且粚ο嗷プ饔昧?，它們是同時產(chǎn)生的，故A項錯誤；B．扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用時相互的，兩個力的大小相等，故B項錯誤；C．地球周圍的物體都受到重力作用，投出去的籃球在空中上升過程中，也受到重力的作用，故C項正確；D．踢出去的足球會停下來，是因為足球受到地面的摩擦力作用，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故D項錯誤。故選C。15、B【解析】

如圖，左側(cè)是一個動滑輪，兩股繩子承重，不計摩擦和滑輪的自重時，繩子拉力為總重的一半，即；右側(cè)是一個定滑輪，不省力也不費力，向下的拉力為時，整個裝置受力平衡，處于靜止?fàn)顟B(tài)，故右側(cè)拉力為：，即虛線框內(nèi)懸掛鉤碼的個數(shù)是2，故B正確。16、D【解析】

密度計漂浮,則F浮=G，所以，密度計在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計受到的重力G；由圖知,密度計排開液體的體積：VA排<VB排，根據(jù)F浮=ρ液gV排知,液體的密度：ρA>ρB.故選D.17、A【解析】

AD．氣泡在上升過程中，氣泡的體積在不斷變大，排開水的體積等于氣泡的體積，根據(jù)F浮＝ρgV排知道，氣泡受到的浮力在不斷變大，故A正確，D錯誤；BC．氣泡在上升過程中，距離液面越來越近，即深度h越來越小，由p＝ρgh知道，氣泡受到水的壓強在不斷減小，故BC錯誤．18、C【解析】

A．若甲、乙體積相同，由題意知甲排開水的體積小于乙排開水的體積，根據(jù)可知，F(xiàn)浮甲＜F浮乙，故A錯誤不符合題意；B．若甲、乙體積相同，甲球漂浮，則：，乙球懸浮，則：G乙=F浮乙=ρ水V排乙g=ρ水Vg；綜合兩式：。故B錯誤不符合題意；C．乙球懸浮，根據(jù)浮沉條件可得：ρ乙=ρ液；甲球漂浮，根據(jù)浮沉條件可得：，；可得：ρ甲：ρ乙：ρ液=4：5：5，故C正確符合題意；D．若甲、乙質(zhì)量相等，因為浮力都等于重，所以浮力相等，排開液體的體積相等，結(jié)合題意知，甲的體積較大；若由同種物質(zhì)構(gòu)成，質(zhì)量相等，甲的體積較大，可知甲球一定是空心的，球材料的密度不確定，則乙球可能是空心的，也可能是實心的；則浮沉條件結(jié)合阿基米德原理可得：V甲排=V乙排=V乙，又知：，可得：，當(dāng)乙球是實心時，甲球空心部分：；當(dāng)乙球空心時，甲球空心部分體積當(dāng)然不是甲球體積的，D說法不成立。19、A【解析】

A、天平是等臂杠桿，依據(jù)的原理是F1L1＝F2L2，F(xiàn)＝G；在完全失重的太空中，則重力為零，天平就無法進行測量，故A符合題意；B、刻度尺測量物體的長度跟物體的重力沒有關(guān)系，所以能正常測量，故B不符合題意；C、用秒表測量時間跟物體的重力沒有關(guān)系，所以能正常測量，故C不符合題意；D、此時彈簧測力計不能測量物重，但是可以用來測拉力，所以能正常測量，故D不符合題意。20、B【解析】

密度是物質(zhì)的一種特性，對于確定的某種物質(zhì)，它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變；同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，密度不同；一定質(zhì)量的物質(zhì)，體積隨溫度的變化而變化，所以密度相應(yīng)改變。故選B。21、D【解析】

A.用力將橡皮泥捏成不同的形狀，是力可以改變物體的形狀，故A錯誤；B.大蝦煮熟后變得更彎曲，沒有外力參與，故B錯誤；C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來，壁虎處于靜止的狀態(tài)，運動狀態(tài)并沒有改變，故C錯誤；D.同學(xué)們投出的實心球最終會落到地上，是由于在空中受到重力的作用，改變了運動的狀態(tài)，故D正確。22、A【解析】

A．當(dāng)物體接觸并相互擠壓時，才會產(chǎn)生彈力，故A正確；B．物體受平衡力時受到的合力為0，也能保持靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯誤；C．籃球從高處自由下落的過程中，速度越來越快，則籃球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故C錯誤；D．?dāng)S出去的實心球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于慣性，此時籃球不受手的推力作用，故D錯誤；23、D【解析】A.由圖和題意可知,物體在EF段和GH段通過的路程相同,但所用時間tEF＝2tGH,由v＝st可知，物體在EF段的速度小于GH段的速度，故A錯誤；B.由圖可知，物體在GK段做變速運動，故物體在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B錯誤；C.由圖可知,sEF＝sGH，所用的拉力相同即F＝5N，由W＝Fs可知，所做的功相同，故C錯誤；D.由圖和題意可知,sEF<sGK,所用時間t和拉力F均相同,由P＝Wt＝Fst可知，拉力F在EF段的功率小于在點睛：（1）根據(jù)圖象提供的信息，由速度公式v＝st解題；（2）摩擦力的大小與壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān)，據(jù)此分析；（3）根據(jù)功的兩個要素，由W＝Fs解析；（4）分析圖象，根據(jù)P＝Wt24、C【解析】

托里拆利實驗第一次精確地測出了大氣壓強的數(shù)值，在該實驗中玻璃管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強等于外界的大氣壓強，水銀柱的高度只與外界大氣壓強有關(guān)，與玻璃管的粗細(xì)、玻璃管是否豎直插在水銀槽中、水銀槽中水銀的多少均無關(guān)。A．玻璃管的粗細(xì)與分析不相符；B．玻璃管是否豎直插在水銀槽中與分析不相符；C．外界大氣壓的大小與分析相符；D．水銀槽中水銀的多少與分析不相符。25、C【解析】

A．在水的密度一定時，水越深，水的壓強越大，所以攔河壩設(shè)計成上窄下寬，故A不符合題意；B．氣泡上升時，液體深度減小，液體壓強減小，氣泡體積變大，故B不符合題意；C．茶壺的壺嘴與壺身要等高是利用了連通器的原理，不能說明液體壓強大小與深度有關(guān)，故C符合題意；D．深海潛水員要穿特制“抗壓服”，是因為液體壓強深度越深，壓強越大，故D不符合題意。故選C。26、D【解析】

A．松手后這罐飲料只受到重力作用，從靜止變成豎直向下加速運動，這是因為重力改變了它的運動狀態(tài)，故A不符合題意；BC．瓶子保持靜止，在豎直方向上受重力和靜摩擦力，且二力平衡，所以，靜摩擦力大小等于重力大小，手握得越緊，油瓶與手之間的最大靜摩擦力就會越大，但是靜摩擦力不變，故BC不符合題意，D符合題意；D．把飲料喝了一半以后重新如圖握著，此時的重力與靜摩擦力是一對平衡力，由于飲料質(zhì)量減小而重力減小，所以飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小，故D符合題意。27、A【解析】

A．破窗錘的敲擊端做成錐狀是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故A符合題意；B．火車軌道上鋪枕木是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故B不符合題意；C．平板貨車的輪子多又寬是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故C不符合題意；D．推土機裝有寬大的履帶是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故D不符合題意。故選A。28、D【解析】

做功的兩個必要因素一個是力，另一個是在力

的方向上移動一段距離A．小剛將書包從地面向上提，但沒提動，有

力但是沒有在力的方向上移動，因此不做功；

B．小剛站在站臺上等候列車時，肩膀?qū)?/p>

有向上的支持力，但沒有在力的方向上移動，

因此不做功；C．站在水平勻速行駛的地鐵列車上，肩膀?qū)?/p>

書包有向上的支持力，但力和運動不在同一方

向上，因此不做功；D．小剛到家上樓梯時，肩膀?qū)邢蛏系?/p>

支持力，同時也向上發(fā)生了運動，移動了一段

距離，因此做了功。29、C【解析】A.物體受到的重力和它對地面的壓力方向相同，不是一對相互作用力，故A錯誤；B.物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是一種性質(zhì)，不能說物體受到慣性作用，故B錯誤；C.物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故C正確；D.拉力做的功為：WFs20N10m200J，故D錯誤．點睛：區(qū)分相互作用力和平衡力：一對相互作用力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上；平衡力必須同時滿足四個條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上．30、C【解析】

質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時同地做勻速直線運動，慣性一樣，所受合力為0.它們運動的s-t圖像如圖所示．由圖像可知，甲的速度大于乙的速度，所以甲車的動能大．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、4.2×103J/(kg?℃)1kg的水溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量是4.2×103J8.4×104J大于【解析】

[1]水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)；[2]根據(jù)比熱容的概念可知：它表示質(zhì)量為1kg的水溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量是4.2×103J；[3]水吸收的熱量：Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×10℃=8.4×104J；[4]由題意可知，Q煤油吸=Q水吸，且m水=m煤油，因為c水>c煤油，所以，由Q吸=cm△t可知△t煤油>△t水=10℃。32、610【解析】

第一空．動力臂與阻力臂之比為2：1，且阻力為12牛，根據(jù)杠桿平衡條件：F1?L1=F2?L2，可得：；第二空．杠桿的阻力與動力之比為2：1，動力臂為20厘米時，阻力臂為：。33、3.40.6【解析】

[1]由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為3.4N。[2]物體浸沒在水中受到的浮力F浮=G?F拉=4N?3.4N=0.6N物體受到的浮力為0.6N。34、增大增大【解析】

[1]物體的動能大小和它的質(zhì)量及速度有關(guān)，火箭加速升空其質(zhì)量不變、速度增大，故其動能增大。[2]物體的重力勢能大小和它的質(zhì)量及高度有關(guān)，火箭加速升空其質(zhì)量不變、高度增大，故其勢能增大。35、斥力間隙【解析】

第一空．分子間存在相互作用的引力和斥力，水很難被壓縮，說明分子間存在斥力；第二空．50cm3的水和50cm3的酒精充分混合后，總體積小于兩種液體的體積之和100cm3，說明分子間存在著間隙。36、大氣壓不會【解析】

第一空．紙的下方受到大氣壓的作用，紙的上方受到瓶中水產(chǎn)生壓強的作用，大氣壓遠(yuǎn)大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強，所以水和紙被大氣壓托著，不會下落。第二空．若在紙上扎一個小孔，紙的下方受到大氣壓的大小沒變，瓶中水產(chǎn)生壓強大小也沒變；大氣壓遠(yuǎn)大于瓶中的水產(chǎn)生的壓強，所以水和紙不會落下來。37、250【解析】

[1]拉力做的功是[2]重力的方向是豎直向下的，而物體是在水平方向上移動了0.5m，沒有在重力方向上移動距離，所以重力做功為0J。38、連通器大氣壓【解析】

由圖知，壺嘴和壺身構(gòu)成連通器，是利用連通器原理工作的；用力一吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓。39、一不變大于【解析】

地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用；不考慮能量損失，動能和勢能轉(zhuǎn)化過程中，機械能總量守恒；球到達(dá)最高點時，仍有向前運動的速度．【詳解】不考慮空氣阻力，實心球離開手后，手的作用力消失，實心球靠慣性向前飛行，此過程中只受到豎直向下的重力；離開手后的實心球斜向上方運動過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；從最高點向下運動的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．如果不考慮空氣阻力，球的機械能總量保持不變；球在最高點時，仍有向前的速度，所以動能大于零．40、右7【解析】

[1]彈簧測力計示數(shù)為4N，則彈簧測力計對B的拉力為4N，方向向左。B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，由二力平衡可得，摩擦力與拉力應(yīng)大小相等，方向相反，所以，摩擦力大小為4N，方向水平向右。[2]根據(jù)力的作用是相互的，B會給A一個向左的摩擦力，大小為4N，A勻速向右運動。A受B對其向左的摩擦力、地面對其向左的摩擦力和拉力F的作用，由力的平衡條件可知，地面對A的摩擦力f=11N-4N=7N方向水平向左。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、66.71.6物體被提升的高度被提升的物重錯誤4、5【解析】

由題意可知，本題考查了“測量滑輪組的機械效率”的實驗過程；可以根據(jù)滑輪組機械效率的計算方法進行分析計算?！驹斀狻?